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珍愛生命的作文

時(shí)間:2022-02-01 09:29:36 珍愛 我要投稿

【實(shí)用】珍愛生命的作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】珍愛生命的作文匯編10篇

珍愛生命的作文 篇1

  生命是什么?生命就是一株從石縫里長出的小草,生命就是一個(gè)人的無限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。

  那個(gè)周末,媽媽去菜市場買了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當(dāng)做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒有理會(huì)它。第二個(gè)星期,我無意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來,這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水,那里也曬不到太陽,那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的生命力太頑強(qiáng)了。

  還有一次,隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來,身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著?其實(shí)小貓并沒有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見了,把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強(qiáng),只為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺得,它的生命是那么的有意義。

  生命只有一次,只有選擇頑強(qiáng)的活下去,才能實(shí)現(xiàn)生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

珍愛生命的作文 篇2

  生命往往很短暫,一輩子也很短暫,一睜開眼一閉上眼就一輩子過去了,生命也即將終結(jié)了。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩?墒,有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。

  也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次。或許正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領(lǐng)略祖 國的大好河山時(shí),一場突如其來的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草,那 么脆弱,風(fēng)一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。

  在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我也!對我們每一個(gè)人來說,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提 下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才 能快樂地成長;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我們的國家才會(huì)繁榮昌盛。安全,像一條拉鏈,關(guān)系著我們的生死存亡,喜怒哀樂,可偏偏有這么多人一 失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上千萬起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場面,那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎,傷心欲絕,操碎了心,可這一切已 經(jīng)晚了。他再也不能再聽一聽那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使,展翅飛去,他是哭著離開的,只有在夢中浮現(xiàn)爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警 鐘還敲得不夠響嗎?

  交通的不斷發(fā)展,給我們的生活帶來了便捷,但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學(xué)、放學(xué),處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯(cuò)的 馬路編織成一張隨時(shí)等待獵物的蜘蛛網(wǎng)。交通的發(fā)展是必然的,我們不能去遏制它。當(dāng)我們在為每一個(gè)悲劇的釀成而痛心時(shí),可曾有想過自己是怎樣過馬路的。當(dāng)你 離開家時(shí),可否有留心聽過媽媽的千叮萬囑:過馬路要小心!當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨:注意安全!人生不像是在玩游戲,生命只有一次, 我們時(shí)刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。當(dāng)我們離開家時(shí),有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時(shí),有父母為我們在 家門口盼望著平安回來。

  人生道路漫漫長,歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹開花,只開一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國家繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長。

珍愛生命的作文 篇3

  生命是脆弱的,許多人是因意外而死亡,他們也不會(huì)意料到這將是他們的結(jié)局!八劳觥边@個(gè)沉重,敬畏的詞語讓生活中的每一個(gè)人都不禁會(huì)害怕,但當(dāng)一個(gè)對生活失去希望,已經(jīng)消極到了一個(gè)極點(diǎn)的人,就會(huì)選擇自殺來結(jié)束這一切。

  維特,這本書的主人公因遭遇工作與情感上的困難,最終用自殺來結(jié)束他的生命。這是歌德早期的著名作品,這是以他自己的經(jīng)歷寫的一部小說,而結(jié)局則采用了好友耶路撒冷的戀愛悲劇。這個(gè)故事雖是反映了當(dāng)時(shí)德國鄙陋腐朽社會(huì),但我覺得不應(yīng)以自殺來結(jié)束自己的生命。

  文革時(shí)期,許多文人選擇自盡,那是他們不甘于被侮辱,他們高傲的自尊不允許那些違背內(nèi)心的事情出現(xiàn),他們是懷著“寧可玉碎,不求瓦全”的悲壯。狼牙山五壯士跳下山崖,用他們五個(gè)的生命換取了一個(gè)連戰(zhàn)士的安全,這是為他人著想,不惜犧牲自己而保全別人,是英雄的做法。但維特只是在工作中遇到困難,在愛情上得不到滿足,這并不能支撐一個(gè)人為此自殺的理由。他一方面不想讓自己愛的人嫁給別人,另一方面又不想讓她為難,他覺得自己能做的就是成全她,他希望自己徹底的“離開”會(huì)讓他愛的姑娘幸福,讓他們的家庭過得安寧、幸福。這是一個(gè)極端的做法,或許是他內(nèi)心支撐不起壓在身上的痛苦;或許他無法釋懷;或許……一切的一切讓他有了死的決心,讓他不再懼怕死亡,帶著對這世間的遺憾永遠(yuǎn)離開了。

  每個(gè)人的生命都來之不易,孔子說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!蹦贻p人因?yàn)樽约旱耐纯喽艞壛松敲椿钪挠H人又該如何痛苦!雖然生命中有許多不能承受的狂風(fēng)暴雨,但我們只要堅(jiān)信雨后會(huì)有彩虹,這一切也就不會(huì)變的那么難過了。

  珍愛生命,從我們做起!

珍愛生命的作文 篇4

  老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

  回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個(gè)無時(shí)無刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

  晚上我在操場上跑步,當(dāng)我停下來的時(shí)候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

  生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

  雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋!N也恍枰粋(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

  生命是無價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

  從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來自身最精彩的生命!

珍愛生命的作文 篇5

  生命是什么?生命是巖石中頑強(qiáng)生長的小苗,生命是我們一次次跳動(dòng)的心臟。生命難能可貴,一定要珍愛生命!

  王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源,確實(shí)可以救活人的生命,但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水,153人被困井下,全國人民全力以赴,竭盡全力營救井下礦工。抽水、打鉆……歷經(jīng)八天八夜,竟奇跡般的救出115名被困礦工,全國人民都激動(dòng)得淚水盈眶!的確,可以救出那么多人真是奇跡,一條條生命揪著人們的心,那個(gè)時(shí)候,人們多么盼望所有礦工都可以得救,可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命!

  痛定思痛,使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結(jié)果,為了一個(gè)幸福的家庭,為了不再失去生命,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,珍愛生命!

珍愛生命的作文 篇6

  生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來很大傷害,威脅著我們生命的健康。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說只有一次,它是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提,一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

  我們生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折都不能輕易放棄生存的希望。

  社會(huì)中存在的以大欺小、坑蒙拐騙等不良現(xiàn)象會(huì)給我們這些正在成長的未成年人帶來不可忽視的負(fù)面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范,甚至走上違法犯罪的歧途,所以,我們要明辨是非善惡,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,抵制不良誘惑。規(guī)范自己的言行,提高辨別能力,增強(qiáng)自控能力,抵制獵奇心理,不去危險(xiǎn)的地方玩耍,夜晚盡量不要擅自出行。當(dāng)遇到違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時(shí),要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭,可以向周圍的人呼救,或與歹徒周旋,必要時(shí)要實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。還要撥打110報(bào)警,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康。

  平常出行時(shí)要注意安全,注意來往車輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、拐騙、綁架等,不去未完工的建筑工地 ,不要擅自下湖游泳,不要從地?cái)偵腺I零食吃,不買三無產(chǎn)品,注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;在學(xué)校里不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險(xiǎn)行為的同學(xué),要善意提醒,如果追逐打鬧的同學(xué)向你奔來,要立刻避到一邊;在家時(shí),不吃變質(zhì)食物,蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網(wǎng),瀏覽健康的網(wǎng)絡(luò)信息,不要輕信網(wǎng)上流言,不瀏覽不健康網(wǎng)站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險(xiǎn)電器不要獨(dú)自使用,最好有家長陪同,小心接觸電源,電器著火時(shí)要用滅火器滅火,如果火勢太大要及時(shí)撥打119報(bào)火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫,不要留戀財(cái)物,要學(xué)會(huì)取舍,如果連生命都失去了,再多的錢財(cái)又有什么用呢?

  歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價(jià)值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己活得更有價(jià)值,拂去黑暗,帶來光明。

珍愛生命的作文 篇7

  自從我識(shí)字以來,我就在無邊無際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛生命 健康成長》這本書后,我被深深地震撼了。

  通過這本書,讓我明白了四點(diǎn):1、講究衛(wèi)生2、重視環(huán)保3、珍愛生命4、健全人格。5、掌握安全交通知識(shí)

  1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。

  “不對!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門,一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來,慌亂之中被絆倒在地!皨寢,你怎么啦?” 陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開關(guān)!安灰!”爸爸急匆匆地跑了過來?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …

  類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù),看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長生不老,可是,只因交通、家庭安全知識(shí)的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí);假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)做書中的例子嗎?一定不會(huì)的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼… …

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

  嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們的健康成長是非常重要的!

  看完這本書,我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)… …不僅要自己學(xué)好這些知識(shí),還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

  相信這不止是我的決心,一定也是你的!

珍愛生命的作文 篇8

  生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。

  四川省一個(gè)小女孩叫芳芳,她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過,她很樂觀,對生活充滿了熱愛。她對媽媽說:“媽媽,等我病好了,我也想上學(xué)!”這句話感動(dòng)了她的媽媽。

  經(jīng)過許多的治療,讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說:“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說:“我們來幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺(tái)舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng),例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬元,醫(yī)生說:“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。

  9月18日,下午6:10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室,晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來了,芳芳得救了。

  六歲的.芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠(yuǎn)地珍惜它。

珍愛生命的作文 篇9

  如果把人的一生比喻成一天的太陽,那么我們現(xiàn)在正是剛剛初生的朝陽的階段。在還沒有釋放出耀眼的光芒以前,我們更要努力的活著,積極的活著;所以生命的存在是我們實(shí)現(xiàn)一切理想的前提。如果沒有了生命,就像太陽失去了發(fā)光源,釋放出耀眼的光芒簡直就是妄想。

  課堂上老師耐心地對我們教育著:我們的生命和父母是給予我們的,所以我們是生命不是自己一個(gè)人的,它系掛著的是無數(shù)個(gè)和自己有關(guān)聯(lián)的人們,所以珍愛生命我僅僅是對自我的負(fù)責(zé),更是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。

  我的堂姐只比我大一歲,她勤勞正直、活潑可愛。無論是長輩或是朋友都會(huì)喜歡她多一點(diǎn),美中不足的是她的學(xué)習(xí)成績一直處于中下等,相比之下我在這方面就突出了一點(diǎn);蛟S是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫫诎!姐姐的成績像是沒了氣的熱氣球一樣,一落千丈!老師常常找伯父談話,伯父這個(gè)人性子烈,聽說了姐姐在學(xué)校的表現(xiàn)以后,火冒三丈,甚至想要展示自己的“身手”了,在老師和伯母的勸說下總算是暫時(shí)安撫了伯父。姐姐在一旁眼淚噼里啪啦的往下掉。漸漸的老師對姐姐表揚(yáng)越來越少,批評(píng)越來越多;伯父和姐姐溝通越來越少,吵架越來越多;伯母姐姐關(guān)心越來越少,嘮叨越來越多;長輩對姐姐噓寒問暖越來越少,冷言冷語越來越多……在這樣的形勢下姐姐對學(xué)習(xí)的積極熱情越來越少,厭倦煩躁越來越多。對于姐姐來說這樣的壓力太大了,總有一天會(huì)爆發(fā)的。

  有一天,姐姐哭著跑回來。

  “我不讀了!”

  “為什么不讀了?怎么能不讀了呢!辈刚f。

  “老師把我掉到最后一桌,我說我看不到黑板,老師根本不理睬我,以前不是這樣的!

  “多大點(diǎn)兒事兒!明天媽和老師說說去啊!

  “我不要!老師已經(jīng)對我沒信心了!”

  “這孩子真沒出息,有本事就好好學(xué)習(xí),讓老師對你重拾信心啊!

  “對!我就是沒出息,我不讀了行不行。這不是還替你們省錢嗎?”

  “你還這么小不讀書干啥去?難道長大了也要想你爸你媽一樣做苦力啊!辈赶ば恼f服姐姐。

  “我們用不著你省這錢,你今天是讀也得讀,不讀也得讀!”伯父氣急敗壞。

  姐姐順手拿起桌上的水果刀,沖著自己的手腕比劃著“你們要是硬逼我,我就死給你們看……”語音剛落,屋子里一片寂靜。沒有聲音,伯父伯母嚇壞了!澳悴粫(huì)好好和他講啊!”伯母責(zé)怪伯父,“真是的,你好好和他說嘛”。“你先把刀放下,我們在商量好不好?”“不要,你們答應(yīng)不答應(yīng)!”說著刀子逼近了手腕!昂煤煤,媽媽答應(yīng)你,你說什么就是什么,先把刀子放下好不好。媽媽求求你了!”“你在說什么?他不讀書了以后怎么辦!”“不管怎么樣也不能讓孩子走這條路啊!”……說著,姐姐放下了刀子。屋子里的三個(gè)人頓時(shí)松了一口氣。三個(gè)人彼此之間沉默了好久。

  姐姐的做法是不道德的,因?yàn)槟米约旱纳_玩笑是對自己和家人的不負(fù)責(zé)任,對于每個(gè)人來說生命只有一次,那么寶貴的機(jī)會(huì)怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷鋒說過“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!蹦敲次覀兪遣皇且矐(yīng)該這樣呢?或許我們心中有潛伏已久的憤懣,但是一切的一切都不能成為我們破壞生命、破壞道德的借口。

  生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱,F(xiàn)在時(shí)不時(shí)的都會(huì)從電視、報(bào)紙報(bào)道著一些青少年自殺、自虐的新聞。同學(xué)們!我們是含苞未放的花朵,我們的大好青春從現(xiàn)在才開始呀!難道我們真的要在還未經(jīng)歷那些我們該經(jīng)歷的事之前就結(jié)束自己的旅程嗎?我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!人的一生難道可以碌碌無為嗎?

  為了自己,為了家人。請珍愛生命,做個(gè)有道德的人

珍愛生命的作文 篇10

  有位哲人說過:珍愛生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹2贿^我現(xiàn)在要說,珍愛生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷勰愕拿恳粋(gè)人!

  我國擁有不到全球2%的汽車,交通事故卻占全球15%,我國日均300人命喪車輪下。近日,中國道路交通安全協(xié)會(huì)副理事長段里仁教授說,中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。

  在20xx年,那時(shí)我還在讀五年級(jí),在一天下午的放學(xué),發(fā)生了充滿血腥的交通事故。

  死者是一名小學(xué)生和她的奶奶,因我家陽臺(tái)面向馬路,事故發(fā)生后,看得一清二楚,這是多么令人悲痛的事實(shí)。造成事故的是一輛貨車,也不算大,地點(diǎn)是學(xué)校不遠(yuǎn)處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經(jīng)過的地方,想想真是可怕。不久,救護(hù)車來了,面無表情的醫(yī)生把傷者帶走,遺留下那位小學(xué)生的書包。那次事故,在每一個(gè)知情者的心中留下了一個(gè)陰影。

  世界衛(wèi)生組織估計(jì),每年因?yàn)榈缆飞系慕煌ò踩鹿试蛟斐傻乃劳鲞_(dá)到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當(dāng)中,50%的人都是屬于15到44歲這個(gè)年齡階段的人。在這些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發(fā)生在低收入國家或者是中等收入國家。

  目前我國包括汽車、摩托車、農(nóng)用車和運(yùn)輸用拖拉機(jī)在內(nèi)的機(jī)動(dòng)車總量已經(jīng)達(dá)到1。2億輛。但相對發(fā)達(dá)國家而言,我國交通意識(shí)和交通道德卻還沒有建立起來。據(jù)中國公安有關(guān)部門權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達(dá)11萬人,日均300人命喪車輪下。

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