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珍愛生命的作文

時(shí)間:2022-01-29 12:09:43 珍愛 我要投稿

【實(shí)用】珍愛生命的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的珍愛生命的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】珍愛生命的作文匯編9篇

珍愛生命的作文 篇1

  有位哲人說過:珍愛生命,因?yàn)樯悄阕约旱。不過我現(xiàn)在要說,珍愛生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷勰愕拿恳粋(gè)人!

  我國擁有不到全球2%的汽車,交通事故卻占全球15%,我國日均300人命喪車輪下。近日,中國道路交通安全協(xié)會(huì)副理事長段里仁教授說,中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。

  在20xx年,那時(shí)我還在讀五年級(jí),在一天下午的放學(xué),發(fā)生了充滿血腥的交通事故。

  死者是一名小學(xué)生和她的奶奶,因我家陽臺(tái)面向馬路,事故發(fā)生后,看得一清二楚,這是多么令人悲痛的事實(shí)。造成事故的是一輛貨車,也不算大,地點(diǎn)是學(xué)校不遠(yuǎn)處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經(jīng)過的地方,想想真是可怕。不久,救護(hù)車來了,面無表情的醫(yī)生把傷者帶走,遺留下那位小學(xué)生的書包。那次事故,在每一個(gè)知情者的心中留下了一個(gè)陰影。

  世界衛(wèi)生組織估計(jì),每年因?yàn)榈缆飞系慕煌ò踩鹿试蛟斐傻乃劳鲞_(dá)到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當(dāng)中,50%的人都是屬于15到44歲這個(gè)年齡階段的人。在這些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發(fā)生在低收入國家或者是中等收入國家。

  目前我國包括汽車、摩托車、農(nóng)用車和運(yùn)輸用拖拉機(jī)在內(nèi)的機(jī)動(dòng)車總量已經(jīng)達(dá)到1。2億輛。但相對發(fā)達(dá)國家而言,我國交通意識(shí)和交通道德卻還沒有建立起來。據(jù)中國公安有關(guān)部門權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達(dá)11萬人,日均300人命喪車輪下。

珍愛生命的作文 篇2

  生命,多么耀眼的字眼,它強(qiáng)大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才知道珍惜。

  在我的學(xué)校里,有一位一年級(jí)的小女孩,她患有腦癱,走起路來一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說:“走開,我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當(dāng)時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì)也不幫助你了。但是,我后來一想,也許在她心里深深的埋著一棵堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!

  這一定是最堅(jiān)強(qiáng)的生命!

  人,如驅(qū)過隙。我們應(yīng)該怎樣珍愛生命、熱愛生命呢?很簡單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣積極向上的成長。

  人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無數(shù)的人都要走過,這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來的。我們一定要珍愛生命,熱愛生命。

  生命,它對每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì)破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì)使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信一定會(huì)讓世界變的美好和諧。

  第一、平時(shí)要保護(hù)好自身的安全,自覺遵守交通規(guī)則。

  第二、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),少生病。

  第三、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂仍垃圾。

  第四、遇到困難事情要堅(jiān)強(qiáng),樂觀的去對待。

  這樣,我們的生命才能得到很好的保障。

珍愛生命的作文 篇3

  有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

  “安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多,騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀!安灰谛@里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全!边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”。而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識(shí),則隱患埋身邊。

  曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命的案例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果。嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。

  一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。

  在我們的身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

  讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

珍愛生命的作文 篇4

  大家知道“人的無價(jià)之寶是什么嗎?”是金錢、時(shí)間嗎?不是的,都不是,是生命。此刻,生命的價(jià)值將更加可貴。因此,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,讓交通安全伴隨你我他!

  看著“珍愛生命,安全出行”這八個(gè)字,相信大家也不陌生。但這不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任,但我們又是否知道應(yīng)該如何去做文明的出行者呢?

  隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。在我們生活的周圍,經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人驚魂飛散,但最使我難以忘記的卻是這件!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我打算去圖書館看書。我途徑一個(gè)十字路口時(shí),看見一大群人圍了在一起,議論紛紛。我懷著好奇心擠到入群中探個(gè)究竟。一看,我的心都慌了。只見一輛貨車把一輛摩托車卷到了車底,地上一大片血跡。后來我聽目擊者說,原來是摩托車闖紅燈,而貨車的速度也很快,于是就釀成了慘劇。據(jù)說摩托車上的兩人一人當(dāng)場死亡,另外兩人重傷。頓時(shí),我心中想:“為什么好好的生命就這樣結(jié)束了?搶出一兩秒沖過去就要付出生命?難道生命就怎樣白白消失嗎?”

  這樣一個(gè)美好的生命,由于“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災(zāi)難!多么悲慘的事件,多么慘痛的教訓(xùn)呀!雖然這件事早已過去,但仍讓我瀝瀝在目,至今難以忘懷!這起事故警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)注意安全,要珍惜自己可貴的生命!

  生命是如此的美好,請大家保護(hù)好自己。如今的違法交通行為實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。據(jù)國家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每六分鐘就有一人因車禍死亡。全國機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,分別占總數(shù)的92.7%和92.2%。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!他們絕對沒想到竟和親人陰陽兩隔。這絕對不是危言聳聽。難道酒后、超載、超速、疲勞、無證的現(xiàn)象還能把它們拋到九霄云外嗎?慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“珍愛生命,安全出行”!

  面對如今交通安全的考驗(yàn),我們要一定認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會(huì)發(fā)展,讓世界充滿愛!

  珍愛生命,安全出行!一生復(fù)能幾,倏如流電驚。人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,杜絕交通違規(guī)現(xiàn)象,構(gòu)筑和諧社會(huì),讓我們的世界更加美好!

珍愛生命的作文 篇5

  冬天是一個(gè)圣潔的世界,可是在這樣美麗的季節(jié)里,我卻失去了一位至親至愛的人——我的爺爺。而正是爺爺?shù)氖ィ抛屛疑钌蠲靼琢松目少F。

  09年12月21日下午,媽媽接到一個(gè)電話,頓時(shí)淚流滿面,我望著媽媽不知所措。媽媽悲傷的告訴我:“爺爺病危了!”我們風(fēng)急火燎的趕到醫(yī)院爺爺?shù)牟〈睬,看見爺爺已?jīng)奄奄一息。我流著淚大聲喊:“爺爺,你要振作起來呀!我向你保證,我一定好好學(xué)習(xí)不再淘氣,你快起來我們回家吧!”這一聲聲呼喚是如此撕心裂肺,這呼喚響徹整個(gè)房間?蔂敔敍]有回答,只有眼淚從眼角悄然流下。30分鐘過去了,儀器顯示爺爺?shù)男奶V沽。我焦急地喊醫(yī)生:“叔叔快來呀!救救我爺爺!”兩位醫(yī)生沖進(jìn)病房給爺爺按胸口。打強(qiáng)心針…爺爺在死亡線上掙扎著。過了許久,醫(yī)生無奈地宣布爺爺去世了。我的淚水奪眶而出:“爺爺,您答應(yīng)過我,您要等我長大后出息了給您買法拉利跑車呀!您沒有遵守我們的約定,就離開了我。”我拼命搖著蓋著白布的爺爺。!老天你為何如此冷酷,我的爺爺是一個(gè)多么善良的人呀。我什么要奪走他寶貴的生命?為什么?”

  記得有一次,我和爺爺在小區(qū)散步,看見一個(gè)小女孩正在沿街乞討。這個(gè)右手殘疾的女孩十分可憐,只能靠乞討維持生計(jì)…只見爺爺從衣服口袋里掏出了僅有的40元錢,毫不猶豫地放在女孩冰冷的手上。女孩流出激動(dòng)的淚水,我對爺爺油然而生敬意。爺爺平時(shí)是多么節(jié)儉,為了省一兩元錢,常走幾千米的路,可是為了一個(gè)不相干的人拿出好幾十元錢。

  爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。那次我正在看電視,爺爺神秘地出了門,過了許久才回來。他走到我跟前對我說:“沿利,猜我給你帶什么了?”我對他不理不睬,還嫌他羅嗦礙著我看電視。爺爺笑瞇瞇地從身后拿出兩本作文書遞給我。而我,卻沒說半個(gè)謝字…現(xiàn)在想起來是多么后悔。

  爺爺永遠(yuǎn)的走了,無論我們多么傷心難過,也留不住爺爺?shù)哪_步。本想長大后報(bào)答您,可是一晃,您的生命旅程就走完了,留下的是巨大的悲痛和遺憾,所有的往事只能變成美好的回憶。如果生命可以輪回,我想對您說:“爺爺,我愛您!”

  爺爺?shù)乃雷屛颐靼琢松强少F的,同時(shí)也是那樣短暫,一旦失去就不會(huì)復(fù)生。每個(gè)人都有寶貴的生命,我們要珍愛自己的生命,把更多的愛留給別人,不要給自己和別人留下遺憾!

珍愛生命的作文 篇6

  生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

  水,曾奪走無數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

  水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  生命無價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

珍愛生命的作文 篇7

  人的生命是寶貴的,也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對自己、對別人有傷害的事,要健康成長。

  在平時(shí)生活中,有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如:沒有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火機(jī)亂點(diǎn)火,亂吃不衛(wèi)生的零食,過馬路開小差……

  我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因?yàn)樗阶匀ズ永镉斡径缢硗,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)河里去了,當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候,兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣,一對如花的生命消失了。兩個(gè)孩子的父母傷心欲絕,孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。

  那么我們要如何珍惜自己的.生命,健康成長呢?我覺得要從小事做起。如:過馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。

  生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。我們要珍愛生命,健康成長。

珍愛生命的作文 篇8

  在我成長過程中,有兩件事深深地印在我的腦海中,時(shí)刻提醒我要注意安全。

  七歲那年,我經(jīng)歷可一件可怕的事。一天,媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽沒了。她讓我去買一包鹽回來。我高興地答應(yīng)了。到商店要經(jīng)過一條馬路,路上來往的車輛非常多,心里一直在想一點(diǎn)要快去快回。

  我輕輕走下樓梯,來到馬路邊。路上車輛來來往往,不斷地從我面前駛過,我看后面的一輛摩托車還有點(diǎn)距離,馬上邁開腿跑起來。誰想那輛摩托車車速非?,一下子來到我身邊,司機(jī)緊急剎車,車輪摩擦地面發(fā)出刺耳的響聲。我三魂去了兩魄,呆呆的站著不動(dòng)。司機(jī)先是十分驚慌,后來見我沒事,就大罵起來:“你怎么走路的?也不看看有沒有車?”我害怕極了,又感到十分委屈,哇哇大哭起來。司機(jī)罵完了,開著車走了。我正不知怎么辦,忽然一只溫暖的手牽住我的手,我抬頭一看,原來是媽媽!皨寢專趺磥砹?”“孩子,你嚇?biāo)缷寢屃。你走后,我不放心,站在窗口上看,剛好看到了,我就趕緊趕來!薄皨寢專瑢Σ黄,我不該不聽您的話!眿寢尪紫聛,溫和地對我說:”都怪媽媽不好,不該讓你一個(gè)人過馬路。不過,以后過馬路要小心,不要橫沖直撞。如果不遵守交通規(guī)則,萬一出了意外,誰來負(fù)責(zé)啊?記住,什么都可以重來,唯獨(dú)生命只有一次,失去了就再也沒有了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢記住媽媽說的話。

  經(jīng)過這件事,我再也不敢做危險(xiǎn)的事了。讓我們記。翰灰蒙_玩笑,安全第一。

珍愛生命的作文 篇9

  人的生命只有一次,有的人會(huì)好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。

  記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學(xué)校要求全校女生把長頭發(fā)剪成短發(fā)。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因?yàn)樗拈L頭發(fā)實(shí)在太漂亮了!她說如果讓她剪頭發(fā),她就去死?烧l都沒把她的話當(dāng)成一回事。結(jié)果,就在剪頭發(fā)的當(dāng)天,小姐姐跳樓身亡……

  回過頭來仔細(xì)想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實(shí)在不值得。如果,小姐姐還活著,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國家的棟梁之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因?yàn)樗@一跳,一切都無法實(shí)現(xiàn)了,留給親友的——只有無盡的悲痛。

  跟這種碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就選擇用極端的方式結(jié)束自己的生命的人相比,我們這個(gè)世界上還有著許許多多身殘志堅(jiān),珍愛生命的人:著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下留下了許多經(jīng)典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰?shù)暮悺P勒也用自己的行為詮釋了堅(jiān)強(qiáng)的含義。不說別的,就說我們學(xué)校五三班的譚遠(yuǎn)霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活?稍谒砩,我們看不見一絲退縮,一點(diǎn)氣餒,看到的只有積極樂觀,斗志昂揚(yáng)!她每門功課都非常優(yōu)秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人!彼裕覀円鲆粋(gè)珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。

  點(diǎn) 評:

  對生命進(jìn)行感悟,不要說小學(xué)生,就是很多大人一時(shí)也不知如何說起,如何說好。小作者一開頭點(diǎn)出世人對生命的兩種態(tài)度,接著先從反面舉例,然后再從正面舉例,例子中,既又不熟識(shí)的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個(gè)珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。

  文章觀點(diǎn)明確,較好地聯(lián)系了實(shí)際將一個(gè)比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。

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