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珍愛生命作文

時間:2022-01-23 17:24:31 珍愛 我要投稿

【推薦】珍愛生命作文匯編8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的珍愛生命作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】珍愛生命作文匯編8篇

珍愛生命作文 篇1

  五月,槐花飄香,一縷縷的清香沁人心脾……

  枝頭綻放花開,空氣里花香蕩漾,這個季節(jié)溫馨動人。生命,在這一季學會了長大……

  畢業(yè)班的學生遨游于題海中,埋頭苦干、默默耕耘,希望在六月邁開從容的腳步,走向人生的第一個決戰(zhàn)制高點。這些為未來而戰(zhàn)的學子們,不卑不亢,堅定執(zhí)著,就連腳步都多了幾分匆匆。

  午后,一張“恩師留言”被遞到我的辦公桌上,我突然意識到:畢業(yè)快到了。

  每年的這個時候,感受一種緊張激烈的備考氣氛,同時也能夠感受到學生們對未來的期待。他們內(nèi)心的種種情感,折射在眼際即成為一份悠遠的向往,明天,未來,在他們的默默耕耘中被簡單詮釋。

  窗外,牡丹花開了,給這一季增添了一抹色彩。畢業(yè)生的班級集體照就是在這樣的午后拍的。在暖暖的陽光下,孩子們滿臉喜悅,比起往日亂書堆中的容顏生動了許多,他們換上了干凈整潔的衣服,和返校回來合影的同學們親熱的交談著。徜徉在一片花香中,留下一個個美好的瞬間,紀念一段段時光的記憶,將一張張燦若夏花的笑臉,定格在方寸之間,存留于生命里最絢爛的季節(jié)。我的心情也被感染,覺得孩子們從來沒有過如此可愛,臉上的笑容也從來沒有過如此動人,他們擁有青春,擁有可以做夢的年華,未來就是他們翱翔的高空,明天就是他們綻放的花園……

  三年的初中生活,他們努力過、堅持過、倦怠過,有過歡笑、有過淚水、有過感動,唯一不變的是對生活的熱情和執(zhí)著。沿途的風景裝點了他們生命的夢境,用成熟和成長詮釋著這樣一段青春歲月。

  生命就像是這樣的一次旅程,彼此只能一程相隨,無法全程相伴,這一站的列車準點到站,下一站的列車準點出發(fā),新的旅程會成就更多的快樂,實現(xiàn)更大的成長。所以,勇敢的邁步向前,在選擇的面前,以責任為圓心,不斷變換著愛的方式,畫出自己人生的圓滿。

  靜靜的守望在原處,我只能將期望寄予他們青春的遠方,將祝福的心愿裝滿他們遠行的行囊,即使生命的路上跋山涉水,只希望他們心中的信念不變,一路前行,未來一片風光無限好。

  在這個槐花飄香的五月,愿少年的夢隨槐花一起飄香。揚起青春的笑臉,迎來六月的從容,迎向人生的黎明。

  “走吧,走吧,人總要學著慢慢長大……”,讓生命,在歲月的磨礪中學會長大,在時光的衛(wèi)冕中慢慢成長……

珍愛生命作文 篇2

  人類最愚蠢,最悲慘的事情,莫過于生命走到盡頭時,才意識到生命的可貴。所以我們要珍惜生命,防止溺水。

  夏天到了,天氣越來越熱,在這150天中,是中小學生最容易溺水的高峰期,所以要讓預防溺水的警鐘走進千家萬戶。

  烈日炎炎,火辣辣的陽光無情的烘烤著大地,無論是大人、小孩都迫不及待的想跳進水中去洗澡、游泳,正是這個欲望讓很多人溺水身亡。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計20xx年全世界平均每天有40名中小學生溺水而亡。4月27日,有兩名學生結(jié)伴去游泳,結(jié)果溺水身亡了。幾天后,又有十人去游泳,結(jié)果8名學生溺水身亡,兩名被送去急救,生死未卜。溺水身亡事件屢屢發(fā)生,這難道不該引起我們的重視嗎?

  如果要去游泳,必須要注意以下幾條:1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;3、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;5、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;6、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。以上幾條請每個中小學生都要牢牢記在心中。

  烈日炎炎的150天隨時都會發(fā)生溺水事件,所以我們必須時時刻刻在自己心中敲響預防溺水的警鐘。讓防溺水的警鐘敲響千家萬戶,讓我們的生命得到應有的保障,珍惜生命,預防溺水。

珍愛生命作文 篇3

  在我的生活中,經(jīng)歷過許許多多的`事,但有一件事像一顆玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人感動,至今回想起來還讓我記憶猶新,感動不已。

  記得那是上一年級的一個星期六的早晨,我醒來就感覺渾身沒有力氣,頭很暈,喉嚨也疼,我連忙叫來媽媽。“怎么了?乖寶貝兒,”媽媽說!拔翌^暈,說話喉嚨都疼,”我有氣無力地回答。媽媽聽了,先是一驚,然后又摸了摸我的額頭,說:“怎么這么燙!快起床,去醫(yī)院看醫(yī)生!眿寢尲泵臀移鸫泊┮路B頭發(fā)都沒有梳好,就風一樣地跑了出去開車把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生伯伯給我測量了體溫,38.5度,又讓我張大口,發(fā)出“啊……”的聲音,他用棉棒壓住我的舌頭仔細檢查了一遍,說:“扁桃體化膿了,要住院治療。 蔽乙宦,害怕了,因為我很怕打針,我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。媽媽開導我說:“如果不打針,病情就會更嚴重,還不能上學耽誤學習,寶貝聽話,要學會堅強。”聽了媽媽的話,我有了勇氣。媽媽先讓我坐在門口等一等,就忙著給我辦住院手續(xù)了。

  開始打針了,我把頭扭到一邊,緊緊地攥著拳頭、咬緊牙關(guān)。媽媽的神情比我還緊張,就像針是扎在她身上似的,但還是不停地安慰我,“寶貝,不疼,馬上就好!蔽以卺t(yī)院住了3天,每天都要打吊針,吃藥。我想吃什么,媽媽就趕快跑出去給我買來。經(jīng)過媽媽的精心照料、陪伴,給我講故事,加上醫(yī)生的治療,我的病很快就好轉(zhuǎn)了。

  準備出院了,我坐在病床上對媽媽說:“媽媽,對不起,害你花了很多錢,還害你受累了!”媽媽微笑著對我說:“乖乖,沒關(guān)系的,生病不由人,生了病必須要看。爸爸和媽媽辛苦工作都是為了你。你想想:如果你有什么事,就算我們積攢再多的錢,又有什么用呢?”聽了媽媽的話,我的心里熱乎乎的,不聽話的“銀豆豆”嘀嘀噠噠地從我的臉頰兩邊流了下來。

  這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但是每當我想起它時,我的心情就無比感動,眼睛就會濕潤起來。我知道,是母愛的力量讓我堅強、讓我勇敢。每當在生活或?qū)W習中遇到困難時,我一想到這件事,渾身就有說不出的力量和勇氣。

  我們都應該珍愛生命,感恩父母。

珍愛生命作文 篇4

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽落山了,有在從東方升起的時候可我們寶貴的生命一旦失去了,就永遠不會來了年3月19日,一個小小生命的失去使我更加體會到了生命的寶貴。

  明德小學一位7歲的小學生,放學后,在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一輛火車如同離弦的箭一般,迅速向他射去,霎那間,他被呼嘯而過的火車給帶走了。

  他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩;他還沒有跟同學們分享完他快樂的事,怎么就走了呢?他這一走,留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

  假如他放學后能按時回家,不在鐵路上玩耍,他就不會死了;假如當他在鐵路上玩耍時沒有火車開來,他也不會死;假如當時有人把他從鐵路上拉開,他還是不會死;假如再多的假如也不能是他復活,但能給活下來的人留下一個深刻的教訓。

  “一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一,”千言萬語匯成一句話:生命第一,安全第一。讓我們行動起來:提高警惕,珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!

珍愛生命作文 篇5

  世間萬物都有生命,它們能夠是渺小的,也能夠是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放下生命,在家自學完中學課程后,還自學針灸,為人們無償治療,還自學多門外語,攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放下,她擁有頑強的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學習嗎?生命因不放下更加光彩有力。

  每當我們經(jīng)過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。此時每一天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風下雨;還是烈日當空。他都堅守崗位,日復一日,年復一年,毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。此時在暴風雨過后的早晨,此時花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請留意看護;生命承載太多的美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在這天,看見這天,珍愛生命,一切才會存在。

珍愛生命作文 篇6

  7月23日,北京八達嶺野生動物園東北虎園內(nèi),發(fā)生一起老虎傷人事件,造成1死1傷。事故發(fā)生在當事游客自駕車過程當中,年輕男女在車內(nèi)發(fā)生口角,女子突然下車去拽男司機的車門,結(jié)果被一只老虎叼走。女子的母親趕緊下去營救,結(jié)果被另外一只老虎當場咬死并拖走。年輕男子下車也參與營救,但是中途自己又跑了回去。

  通過這件事,我懂得要遵守生活中的各項規(guī)章制度。小則交通規(guī)則,大則遵紀守法。一方面證明自己是一個文明市民,另外一方面也能避免一些傷害的發(fā)生。我們在過馬路的時候一定做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!绷硗,在暑假期間, 還有一些人到野外去游泳,河岸上明明有提示“水深危險,禁止游泳”,他們往往無視那些規(guī)章制度,結(jié)果造成了悲劇的發(fā)生。

  無數(shù)的案例告訴我們要“珍惜生命,遵章守法!

珍愛生命作文 篇7

  今天,我們將要進行一次消防安全演練。

  在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,

  及時逃離火災現(xiàn)場。

  第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出!。我是第五列,就應該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是,有些同學不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學樓有的同學就放松了,幾個人在一起說說笑笑的,還有的同學在報數(shù)的時候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災時逃離火災現(xiàn)場的能力,及時逃離火災現(xiàn)場才不會發(fā)生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災時逃離火災現(xiàn)場。我們應該把“珍愛生命,安全第一”這八個字時刻牢記于心。

  今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒,因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據(jù)統(tǒng)計,每天都有大約40名中小學生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個班的學生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個甚至十幾個,這樣累積……

  現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時,若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,切不可貪戀財務,如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動,一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。

珍愛生命作文 篇8

  小學生要有安全意識,如:校園安全,社會安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險自救,交通安全,網(wǎng)絡安全,心理健康。我給大家講的是:交通安全。

  前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的是放學了,一位小男孩過馬路,卻突然有一輛轎車向著他開來,把小男孩直接撞倒在地,男孩躺在地上一動不動,車上的人趕快下車報。不一會,救護車來了,把男孩送進了醫(yī)院。男孩好多天才過了生命危險期,他的父母多么心痛難過。

  我們要知道,小學生知道安全意識很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當然,我們知道了安全知識,父母也會很高興。

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