精選珍愛生命作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
水，是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無處不在�？纱蠹液卧脒^，如果不珍惜水，水總有一天會消失。
有一天上午，吃過早飯，奶奶對弟弟說：“你去洗碗吧，哥哥還要寫作文呢�！钡艿軕醒笱蟮恼f了聲：“好吧”。到了廚房，我把頭探進(jìn)去，只見他打開水龍頭，放到最大，先把碗、盤子的渣子洗了，那些水晶瑩剔透，流的“滋滋”響，打在盤子上，水如珍珠似的水花四濺，盤子不一會兒便被水沖干凈了，水打在盤子上，水花向外延伸，從盤子邊緣掉了下去。形成了一個很小的水幕。這時我看見他把水倒進(jìn)碗里，拿起筷子攪著水，水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動起來，越來越快，最后形成了一個小漩渦。看他眉飛色舞，絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來了，他才極不情愿地關(guān)掉水，放了些洗潔精，清理完剩余的殘渣，又把水“嘩嘩”的放大，涮了起來。
洗完之后，我心中的怒火總算憋不住了，火氣一個勁兒往上沖把他叫到房間，對他說：“水并不是無限的，為什么你要浪費(fèi)？全球有四百多個國家都缺水呢？”可是弟弟漫不經(jīng)心的說：“哦�！鳖D時我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我們卻大度浪費(fèi)水，這是多么可恥�。�
珍惜水，已刻不容緩，我們不止要喊口號，還要有一定的行動。
珍愛生命作文 篇2
早春的陽光明媚而溫暖，同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會神地聽班主任陳老師講課。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識的海洋，突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧靜。同學(xué)們怔怔的望著陳老師，可能是出現(xiàn)了什么險情吧？陳老師沒有絲毫猶豫，鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場疏散”。同學(xué)們馬上回過神來，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會時間，同學(xué)們就集結(jié)在操場，班主任陳老師像老母雞愛護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。
突然禮臺上傳來校長親切的講話聲：“同學(xué)們，大家不要慌，這是一次突如其來的險情演習(xí)，是為了鍛煉大家的安全意識，逃生的技巧…..” 哦，原來是演習(xí)��！同學(xué)們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習(xí)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下臨危不亂，有膽有識，增加了安全意識，提高了逃生的能力。
雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘，可給我們帶來的是無限的知識。我們要學(xué)會保護(hù)自己，不要讓自己受到傷害，珍愛生命，防患于未“燃”。
珍愛生命作文 篇3
生命是堅強(qiáng)的，它遇到挫折不會放棄；生命又是脆弱的，只有稍不留心，便會從你的手里溜走。
有些人貪生怕死，卻無情地對待別人的生命。有一次，我親眼看到一個同學(xué)把粉筆“砰”地折成兩半，然后用腳踩碎。我感到非常氣憤，粉筆雖然很不起眼，但也有屬于它自己的生命，它為我們奉獻(xiàn)了一生，而我們卻那樣對待它，這們太不公平。即使是一根粉筆，我們也要珍愛它。
前不久，蒙小學(xué)一位四年級學(xué)生因?yàn)檎{(diào)皮而到結(jié)冰的水庫上去溜冰，誰知水面凍得不結(jié)實(shí)，可憐的學(xué)生剛滑到河中心就命喪九泉。
有一次，媽媽帶我去舅舅家玩。我想追上走在前面的姐姐，所以走得很快，沒有注意拐彎處的樓梯已破損。當(dāng)我踩上去時，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)向前跌去，我的鼻梁立刻流出了血。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎。真是不幸中的萬幸，還沒有傷到眼睛，但是縫了針的傷疤卻永遠(yuǎn)留在了那里。
我們的生命只有一次，請珍惜它吧！
珍愛生命作文 篇4
要是有人問，人最重要的是什么？你一定會不假思索的回答——當(dāng)然是生命了！不錯，不論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個人都要珍愛自己的生命！
有時，因?yàn)橐恍┤说氖韬龊痛笠�，不注意遵守交通�?guī)則，因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上，不是經(jīng)常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎？那都是那些存在僥幸心理的人，不自覺遵守交通規(guī)則，最終自食其果。
我聽別人說過一個活生生、血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶回來些好東西，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在這幸福的家庭里。一天，日照桿頭時，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，油罐車突然轉(zhuǎn)向那陳舊的自行車……恐怖的事情發(fā)生了，一個朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。這可是個血的教訓(xùn)��！它所付出的代價實(shí)在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無比惋惜，母親失去一個懂事的兒子，學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生，朋友失去了一個知音，國家失去了一個棟梁之才……
交通事故帶來的悲痛實(shí)在是太多了。據(jù)資料統(tǒng)計，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右！我國交通事故死亡率居世界第一！隨著駕車的人數(shù)和汽車數(shù)量的增加，到20xx年全球預(yù)計死于交通事故的人會上升到230萬左右！天哪！230萬人！這驚人的數(shù)字會使多少個家庭失去他們的親人，會給他們帶來多少悲痛�。�
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境為和諧社會的構(gòu)建添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧。作為一名學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。
“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，她就象我們的朋友。日日夜夜都守護(hù)在我們身邊，教育我們，勸誡我們。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。讓交通安全做你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好公民吧！
珍愛生命作文 篇5
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。注意交通安全也是愛惜生命的行為之一�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死得太可惜了嗎？
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在校門口等待著�；丶业穆飞�，小女孩開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，由于一輛迎面而來的大卡車違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了女孩爸爸的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車來載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。據(jù)統(tǒng)計，我國交通事故死傷率居世界第一。每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人失去親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信其中的一些交通事故時可以避免掉的。
所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……讓我們把“交通安全”這四個字在心中扎根，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，讓我們都牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木�。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通�?guī)則，維護(hù)交通秩序吧！
珍愛生命作文 篇6
我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時都有可能被比它大的生物踩死。
有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個悲�。涸诮虒W(xué)樓上，有一個六年級學(xué)生專用的操場，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘停岳蠋焸円话悴蛔寣W(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對學(xué)校的規(guī)定視而不見，時間長了，老師便睜一只眼閉一只眼了�？墒�，天有不測風(fēng)云，就在兩個同學(xué)相互打鬧時，鬧了一點(diǎn)小別扭，開始打起架來，第三個同學(xué)看到了，跑來勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰推了第三個同學(xué)一下，那個同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說他沒救了，這個年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜��！
這個事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。
還有一次，聽哥哥說，在他們學(xué)校里，一個班的同學(xué)下了課，在那里無所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時，有個推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險，保護(hù)自己，不在危險的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。
珍愛生命作文 篇7
科里正在接受安全檢查，突然收到小學(xué)同學(xué)的一條短信。告訴我，一個同學(xué)剛剛因駕車爆胎而喪命，將十五歲的兒子和七十五歲老母留給了年輕的妻子。
眼前一陣眩暈，兩年前還曾見過那個同學(xué)，面孔依然清晰，活生生的人就這樣瞬間消失了。同時也讓我想起了早已遠(yuǎn)走的大學(xué)、高中時的四個同學(xué)，是雷擊、煙花爆炸、失足墜樓、車禍，讓他們無緣這個世界。
生命的'脆弱，讓我再一次想起“安全”兩個字。人人都知道要注意安全，大道理誰都懂，生產(chǎn)要安全，個人更要安全�？墒�，真正實(shí)現(xiàn)安全，太難了。
自身的意識最重要，可是安全意識的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情。每次帶女兒過馬路，我總是要她遵守交通規(guī)則，等燈綠再過，可是每次遇到?jīng)]車的時候，不管是否變燈，她都要急著闖過去，還振振有詞地和我辯論。一個小小的孩子，樹立安全意識都很難，何況一個成人呢？常見路邊建筑施工，那些工人站在腳手架上，根本不系安全帶，有的安全帽也不帶，估計他們更不可能接受過登高這一特種作業(yè)的培訓(xùn)或者取得相關(guān)證件。是管理者無視他們的安全，還是他們不在乎自己的生命呢？雙方應(yīng)該都有原因。據(jù)講，杜邦公司對外組織各種業(yè)務(wù)活動時，對于新入住賓館的人，首先要對其講解賓館逃生路線，就餐開始前又集中介紹餐廳逃生路線，這本是杜邦公司安全文化的一個體現(xiàn)，但是很多參加活動的人都不理解，認(rèn)為是在搞形式�？梢姲踩庾R的形成無論對于哪個年齡、哪個層次的人來說，都是一個漫長艱難的過程。
即使有了安全意識，現(xiàn)實(shí)生活中，受環(huán)境和條件的限制，各種不安全因素有時會讓你避之不及或鋌而走險。女兒外語課外班，前段時間搬到一個新樓里，只能坐電梯上下樓，樓梯那邊暫時不能使用。一個家長指出，這太不安全了，緊急的時候孩子怎么逃生��？這時大家也紛紛意識到，這確實(shí)是一個安全問題�？墒�，就在樓梯問題并沒有解決的那段時間，孩子們還是都來上課了，不然落下的課程怎么辦呢？還有，商場的裝修總是在不斷升級，可是基本沒有哪個商場會完全停業(yè)裝修，多半是這邊營業(yè)，那邊叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱哇哇地裝修，任憑噪音和甲醛等毒害物質(zhì)對員工和顧客肆意地傷害。顧客還好，可以盡量不逛街，或者去別處逛，而且顧客接觸的時間也很短。那些員工呢，至少要八個小時以上處在那樣的環(huán)境下，可是又不能不上班，他們還要生活��！
無知或是無奈，可以成為我們忽視安全的理由。可是生命只有一次，我們沒有理由忽視生命。
珍愛生命作文 篇8
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)�。可以說，姐姐只要遇到賣小動物的，就執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下，就打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了！但是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，就把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。
姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。但是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者！
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！
珍愛生命作文 篇9
今天是全國中小學(xué)生安全教育日，為了保障我校中學(xué)生們的交通安全，以提高中學(xué)生的法律意識，學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。這些踩踏的事故，起因都是看起來不起眼的小隱患，但往往因?yàn)槿狈ΡＷo(hù)和自救意識，小隱患釀成大禍。為了更直觀的模擬人群沖撞的對抗力量，節(jié)目組在小朋友和實(shí)驗(yàn)員之間放置一塊透明板作為分界線，實(shí)驗(yàn)員用力頂住玻璃板，手上還放置了壓力測試儀，5個小朋友先是逐個上前用力推玻璃板，累積的力量有127公斤，但實(shí)驗(yàn)員仍然紋絲不動。第二次，5個小朋友同時發(fā)力沖撞，力量竟然達(dá)到了627公斤，是之前的5倍還多，實(shí)驗(yàn)員一下子就被撞動了。接下來，節(jié)目組用氣球模擬踩踏的事故中大家最易受到傷害的胸腔。在沒有任何保護(hù)姿勢的情況下，只要身體受到擠壓，氣球都會爆破。最終用胳膊肘作為支撐保護(hù)氣球的方式戰(zhàn)勝了手臂支撐的。
上海交通大學(xué)附屬瑞金醫(yī)院急診科主任 陸一鳴 如果我們保護(hù)住自己胸部的位置 就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸 就可以不被人擠得窒息陸一鳴教授提醒，人流中無法自主控制前進(jìn)方向的時候，千萬不要停下，也不要硬擠，而是要順著人流同步前進(jìn)，同時向前進(jìn)方向的側(cè)方移動，直至移出人群。學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。
近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。同學(xué)們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
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