中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文

時(shí)間:2022-04-15 11:25:40 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文(精選27篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文(精選27篇)

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇1

  每年,溺水都要奪去許多人珍貴的生命。根據(jù)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)介紹,每年約有兩萬(wàn)名中國(guó)孩子死于溺水,由此可見(jiàn),“溺水”正是造成青少年死亡的一大“殺手”,謹(jǐn)防溺水需要引起我們青少年的足夠重視。

  那么如何防范溺水呢?我認(rèn)為首先我們需要杜絕私自去沒(méi)有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的小溪、河流、海邊游泳。因?yàn)檫@些地方?jīng)]有經(jīng)過(guò)安全檢查,水面下的情況非常不明確,并且萬(wàn)一出現(xiàn)緊急情況也不能得到及時(shí)的、有效的救援,非常的危險(xiǎn)。第二點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該在正規(guī)的游泳教練的指導(dǎo)下,在正規(guī)的游泳池學(xué)習(xí)游泳。游泳是一項(xiàng)能夠強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)游泳不僅能夠增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),同時(shí),在萬(wàn)一遇到溺水的緊急情況的時(shí)候,能夠增加我們的自救機(jī)會(huì)。但是,我們?nèi)圆荒芤驗(yàn)樽约簳?huì)游泳就放松對(duì)溺水的警惕。

  最后我認(rèn)為是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的急救知識(shí),比如心肺復(fù)蘇法等。在萬(wàn)一他人遇到溺水的緊急情況時(shí),我們有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備能夠施以援手,這樣能夠在我們的能力范圍內(nèi)減少溺水死亡的概率。但是我們需要有效的救援,不能見(jiàn)到有人溺水就立刻下水救人,首先我們需要呼救,找到專業(yè)的救援人員實(shí)施救援,其次需要找到合適的救援裝備,如救生衣、救生圈等,盲目下水救人可能會(huì)造成更多的傷亡。

  我們一定要對(duì)“溺水”這個(gè)“殺手”引起高度警惕,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇2

  記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣某鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。

  這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō):我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。

  同學(xué)們,我們即將迎來(lái)期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽(tīng)講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

  中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺(jué),不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇3

  看似平靜的水面,卻危機(jī)四伏。每年夏季,有很多小學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實(shí)在令人心痛,令人惋惜。

  而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學(xué)生不聽(tīng)勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發(fā)生。

  在一個(gè)炎熱的夏天,小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開(kāi)心!突然,一不小心,他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小,他無(wú)法把劉某拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),力氣用盡,他反而會(huì)被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過(guò)來(lái)幫忙,還撥打了110報(bào)警電話,警察快速趕過(guò)來(lái),才把劉某救了上來(lái)。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇4

  每年夏天,都會(huì)有許多人因?yàn)槟缢硗。每?dāng)聽(tīng)到這種消息,我都心痛萬(wàn)分,生命不能重來(lái),我們要珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。

  暑假以來(lái),學(xué)生溺水事件不斷發(fā)生。8月3日,廣東揭陽(yáng)一小女孩在游泳池內(nèi)溺亡。當(dāng)時(shí)小女孩身套游泳圈,頭部栽倒在泳池水中,旁邊有兩名成年女性,一名在看護(hù)另外一名小孩,一女子在吃飯,女孩一直在試圖將頭部掙出水面,期間兩女子都未發(fā)覺(jué)。8月8日,遼寧撫順7名初中生去水庫(kù)游玩,突發(fā)險(xiǎn)情,致兩名初中生不幸身亡。同日12時(shí)許,廣東廉江市石嶺鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,致4名小孩不幸溺亡。8月9日13時(shí),岳陽(yáng)平江縣漢昌街道桂花學(xué)府工地后面的水溝發(fā)生一起溺水事故,致2名學(xué)生身亡。像這樣的事件層出不窮,小孩失去生命,父母失去兒女,一個(gè)個(gè)家庭支離破碎。

  每當(dāng)聽(tīng)到有人溺水的時(shí)候,我都會(huì)很害怕。我一定不要私自下河游泳,要游泳到正規(guī)泳池,同時(shí)也要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下游泳。不會(huì)游泳的要穿戴好游泳設(shè)備,比如游泳圈,背漂,手浮板等。如果看到有人溺水,不要盲目下水救人,應(yīng)該及時(shí)尋求幫助,將人救上岸后,在救護(hù)車到來(lái)之前,可以先做一些急救措施。將溺水者側(cè)臥,開(kāi)放氣道,清理口鼻異物,如果溺水者無(wú)反應(yīng),馬上開(kāi)始心肺復(fù)蘇。如果自己溺水了,不要慌張,保持冷靜,頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸,此時(shí)呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。

  生命只有一次,請(qǐng)珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇5

  今天下午,老師在學(xué)校組織我們看了《山東省中小學(xué)防溺水安全警示片》,看著一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,看著一條條鮮活的生命戛然而止,心里很難平靜。那平日里我們喜歡去嬉戲游玩的大海,小溪,它并不是天堂,而是……,不敢深想,仿佛悲劇和幸福只是一念之差。作為未成年的我們要怎樣做,才能避免悲劇的發(fā)生,讓那美麗的江河湖海,承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

  1、要有安全意識(shí)。

  不能在任何不知名的水庫(kù),江、河、池塘海里游泳、玩鬧、戲耍;游泳時(shí),要有大人的陪伴,絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳;游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),可以跑跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。到海邊去游泳時(shí),一定要去正規(guī)海水浴場(chǎng),聽(tīng)從浴場(chǎng)的統(tǒng)一安排。安全防范做到前,才能保護(hù)自身安全。

  2、要有自我保護(hù)意識(shí)。

  如果發(fā)現(xiàn)有人落水,要大聲呼救,尋求幫助,或利用救生器材呼救。不能在沒(méi)有保障的前提下,獨(dú)自貿(mào)然去救人,這樣有可能造成不但沒(méi)救人,反而導(dǎo)致救助者體力耗盡喪命。

  3、學(xué)會(huì)自救及掌握救護(hù)知識(shí)。

  萬(wàn)一溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,如突然抽筋,又無(wú)法靠岸,要立即求救。同時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的救護(hù)方法,比如人工呼吸,幫助溺水者心肺復(fù)蘇等。

  “真愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,這句話要銘記心中,讓我們平安、幸福、快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇6

  我是龍蝦族部落的奇奇,我的弟弟是明明,龍蝦族部落里的人都認(rèn)識(shí)我們倆。

  一天,我和弟弟一起去河面上嬉戲。突然,聽(tīng)見(jiàn)幾陣笑聲。我和弟弟連忙反頭一看,看見(jiàn)了三個(gè)小孩在河里面玩耍。弟弟看見(jiàn)了,正想游過(guò)去跟他們一起玩耍,我阻止了弟弟,說(shuō):“我們蝦類的生命只有一次,不能讓人類抓住我們,用我們?nèi)ベ嶅X!”

  弟弟聽(tīng)了,立馬停住了,我們倆繼續(xù)在河面上嬉戲。玩著玩著,突然,河面發(fā)起了漩渦,有一名學(xué)生不小心掉進(jìn)了漩渦里,另外兩個(gè)人立馬游過(guò)去救他。而結(jié)果呢?不幸的事來(lái)了。兩名學(xué)生都一齊掉下去了,另一個(gè)同學(xué)抱住了石頭才沒(méi)有被卷下去。風(fēng)波平息后,他立刻游到岸上了。于是,我對(duì)弟弟說(shuō):“看!這就是人類自以為是的覺(jué)得水并不可怕,可結(jié)果呢?一個(gè)個(gè)都被淹死了!钡搅送砩,那兩位家長(zhǎng)來(lái)找自己的孩子,看到其中一個(gè)孩子的尸體浮在了河面上,嘴里吐出了許多惡心的泡沫。還有一個(gè)孩子連尸體都還沒(méi)有找到,兩個(gè)家長(zhǎng)傷心欲絕。

  這就是人類的所作所為,明明不能向我龍蝦一樣在水里游來(lái)游去,卻非要去水里游泳。所以,我要送給你們?nèi)祟愖詈笠痪湓挕罢鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水”。

  突然,我醒了過(guò)來(lái),這才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但我也明白了“水能載舟,亦能覆舟”這句話是不容置疑的。水雖然是生命之源,但它同時(shí)也是一個(gè)冷血的殺手。讓我們一起提高安全防范意識(shí),平安度過(guò)快樂(lè)的暑假。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇7

  水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽(tīng)你的話。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進(jìn)方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子里,它就變成長(zhǎng)的?删褪沁@樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻隱藏著無(wú)限的殺機(jī),每年的夏天都有無(wú)數(shù)個(gè)寶貴的生命被水突走了。

  夏天又來(lái)了,火熱般的太陽(yáng)炙烤著大地,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一分,每一秒,都不知道會(huì)有多少人因?yàn)槟缢录チ藢氋F的生命。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的一起溺水事件。

  記得在一個(gè)夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。來(lái)到溪邊,我興奮地跑了過(guò)去,馬上在溪邊玩起水來(lái)?刹粫(huì)游泳的我,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來(lái)到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進(jìn)了深水區(qū)。這時(shí)我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過(guò)了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測(cè),在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識(shí)的時(shí)候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。

  從這次溺水事件中,我深深地體會(huì)到了不會(huì)游泳的教訓(xùn):我告誡大家,一定不能獨(dú)自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。

  珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬(wàn)物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會(huì)無(wú)情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇8

  生命如花,花開(kāi)四季,我們是充滿生機(jī)、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!

  -------題記

  在炎炎酷暑之中,我們終于迎來(lái)了期盼已久的、長(zhǎng)達(dá)漫漫60天的暑假!

  夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調(diào)房,更是冰涼冰涼的'水。到了夏天,我們就像一群群愛(ài)戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭(zhēng)先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂(lè)的小魚,享受著戲水的樂(lè)趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個(gè)個(gè)眼露羨慕,甚至是嫉妒。

  但在同一個(gè)季節(jié)里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒(méi)開(kāi)始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件:

  遠(yuǎn)在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結(jié)果發(fā)生溺水、搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。東莞市八名女學(xué)生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……

  近在長(zhǎng)興,兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,無(wú)聲;等待他們的只有永世無(wú)法恢復(fù)的傷痛,無(wú)語(yǔ)。

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在奪命夏季,“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘更應(yīng)永鳴在我們小學(xué)生的心中!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來(lái)臨之時(shí)。見(jiàn)到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……

  “生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇9

  水,是人們離不開(kāi)的東西,甚至有更多生物依賴于它。水看似溫柔,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,波濤洶涌的水能一下把房屋沖走?梢(jiàn)水的力量有多大。

  我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生,也有很多人在這一天結(jié)束自己的生命。

  很多人不受誘惑,不珍惜生命,去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

  有的人不知去向、有的人被淹死…人生難免會(huì)犯錯(cuò),但是,我們?cè)谧瞿臣虑橹,需要大腦徹底的思考。如果有人在水里求救,千萬(wàn)不要盲目的下去救人,而是采取有效措施,例如:打給有關(guān)電話,或是向大人求救……

  如果你還不相信,那就聽(tīng)我簡(jiǎn)單說(shuō)幾句身邊發(fā)生的事情吧!

  有一次,兩兄弟去家附近的水庫(kù)游泳。弟弟在淺水的地方游,而哥哥大膽的去水深的地方游泳。意想不到的事情發(fā)生了。哥哥的腿突然抽筋了,動(dòng)不了了。幸虧旁邊有個(gè)大人,才把他救了上來(lái)。

  事情的發(fā)生是偶然的,我們一定要注重防水意識(shí),我們一定要珍惜生命。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇10

  每年夏天的時(shí)候,總能夠聽(tīng)到各種關(guān)于溺水的一些不幸消息。炎炎盛夏,好多人都想著如果能去河里洗個(gè)澡游個(gè)泳那該多好,尤其是農(nóng)村的孩子,從小撒野慣了,也總覺(jué)得自己的水性好,于是就會(huì)邀請(qǐng)同伴兩三一起去河里游泳。

  可是每年因?yàn)槟缢ツ贻p的生命的新聞也不在少數(shù),有的時(shí)候看著河水特別的淺,但看著不深的河水里面也有太多的不確定因素。

  突然之間的腿腳抽筋,或者被合理的一些不明物鉤掛,都可能引起溺水。如果救治不及時(shí),那么后果真的是特別特別的嚴(yán)重。

  記得在自己小的時(shí)候,經(jīng)常就被老爸老媽告訴說(shuō),不許去很深的河里玩,因?yàn)樘kU(xiǎn)了,也會(huì)給我們講述誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)橄奶烊ズ永锿娑谎退赖墓适隆?/p>

  好多人覺(jué)得自己水性好,又覺(jué)得自己對(duì)那一片的和他比較熟悉,其實(shí)這樣的想法都是不正確的。畢竟每個(gè)人的生命都只有一次,出了事故誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起責(zé)任。

  炎炎夏日我們想要去游泳的心情可以理解,但必須去正規(guī)的游泳館去游泳。也有一些人喜歡去河邊釣魚,但也一定要注意安全謹(jǐn)防溺水。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇11

  生命,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會(huì)像游絲一樣,從你的腳尖溜走。

  夏天又到了,天氣越來(lái)越熱,于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛(ài)好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們?cè)谛∠镒叫◆~、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無(wú)拘無(wú)束?墒悄缢录谝徊讲降目拷麄。

  這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí),小王什么準(zhǔn)備工作也沒(méi)做,直接跳進(jìn)水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運(yùn)動(dòng),試過(guò)水溫才下水。過(guò)幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過(guò)去,沒(méi)想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時(shí)小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來(lái)一位強(qiáng)壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來(lái),據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請(qǐng)大家勤記生命無(wú)價(jià),切記防水。

  生命給每個(gè)人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇12

  夏天,天氣熱的讓人難受,這個(gè)時(shí)候,游泳是很多人的選擇。但是很多時(shí)候,游泳帶來(lái)的可能不是清涼而是悲劇。溺水的比例在逐步增加,讓我們不得不重視這個(gè)問(wèn)題。

  小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小孩子,獨(dú)自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘,一條生命就沒(méi)有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去。在夏天,沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時(shí),小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

  事情有時(shí)候就是這樣,在你不小心的時(shí)候就發(fā)生了,突如其來(lái),讓人措手不及。所以,溺水應(yīng)該防范于未然,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,不要明知危險(xiǎn)卻仍然不小心謹(jǐn)慎。謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命!

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇13

  現(xiàn)在防溺水,學(xué)校里是大力的宣傳,這說(shuō)明防溺水是多么的重要。

  這幾年來(lái),因?yàn)槟缢畣拭膶W(xué)生有很多,大部分都還是青少年,這是人生才開(kāi)始的時(shí)候,竟然喪失了自己的生命。現(xiàn)在在河邊你會(huì)發(fā)現(xiàn),河邊都會(huì)有關(guān)于防溺水的牌子,這是在提醒人們下水的危險(xiǎn)。有些人發(fā)現(xiàn)自己的伙伴掉下了水就沖上去救,我覺(jué)得這是不正確的,如果是大人的話,都不一定能救的上來(lái),更別說(shuō)是一個(gè)小孩。

  如果,你們死了你們的父母是有多么的傷心,就算是為了父母,我們也不應(yīng)該下水游泳。

  在每年夏天,都會(huì)有幾例因?yàn)槟缢ド陌咐,F(xiàn)在學(xué)校在每學(xué)期都會(huì)有防溺水的教育,還會(huì)有一些關(guān)于防溺水的視頻,我想老師應(yīng)該教過(guò)同學(xué)們,應(yīng)該如何自救。

  游泳,應(yīng)該去游泳館,在下水前,要做熱身運(yùn)動(dòng),這是必不可少的。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇14

  隨著暑假的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生都選擇了游泳,來(lái)作為自己暑假里的娛樂(lè)方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒(méi)有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會(huì)導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,并非是因?yàn)閷W(xué)校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,實(shí)在是因?yàn)檫@些學(xué)生都帶有一定僥幸心理的緣故。

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)可以得知目前全國(guó)每年有幾萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說(shuō)明了溺水事故對(duì)我們學(xué)生過(guò)得威脅性是非常大的,如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很有可能在將來(lái)的生活中因此而吃大虧。

  江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面時(shí)?梢(jiàn),就在我們身邊,悲劇正在上演著。當(dāng)你看見(jiàn)朋友要私自去河里游泳時(shí),你會(huì)阻攔嗎?當(dāng)你看見(jiàn)有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?當(dāng)你在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,有炎熱難耐時(shí),你還會(huì)任性的往水中跳嗎?

  一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢(shì),導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無(wú)法重新開(kāi)始了。這難道是天意嗎?難道活下來(lái)只能靠運(yùn)氣嗎?離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來(lái)不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒(méi)有遇到過(guò)這件事的人,趁來(lái)得及,更加珍惜自己的生命。溺水時(shí)可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí)。身邊的河流只便于用來(lái)欣賞,享受游泳的樂(lè)趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。

  在不知水深的情況下,絕對(duì)不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長(zhǎng)陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無(wú)人時(shí),也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

  生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境?粗磉呉粋(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

  預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問(wèn)題,不要為了一時(shí)的快樂(lè),而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇15

  水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開(kāi)水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處,但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手!

  那是去年的一個(gè)星期天,我們幾個(gè)興高采烈地來(lái)到池塘邊游玩時(shí),后面突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息,在河邊行走時(shí),由于太好動(dòng)你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來(lái)把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

  其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,到深水處去游泳而發(fā)生危險(xiǎn),有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,還有的同學(xué)不經(jīng)家長(zhǎng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。

  玩耍的時(shí)候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬(wàn)不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的生命,一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救。只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)情“殺手!

  生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命,養(yǎng)成預(yù)防溺水的好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇16

  水是人類的生命之源,但也有很多人不支付,因?yàn)榘踩缘闹匾,每年都淹死了,像今年夏天有這樣的事情發(fā)生。

  有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效而死亡。

  游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。

  我還想提醒大家:不要去山塘水庫(kù)游泳;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人;有人救上來(lái)時(shí),用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下。

  珍惜生命,要注意安全,不要被表面上不危險(xiǎn)的東西迷惑和吸引。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇17

  水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬(wàn)物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來(lái),沖毀房屋,淹沒(méi)莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。

  一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛(ài)的生命之花擦肩而過(guò)!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸福快樂(lè)的家庭,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說(shuō):“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇18

  生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是有限的,我們讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。在這個(gè)世界上沒(méi)有什么比生命還脆弱,讓我們保護(hù)它。讓我們一起珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水吧。

  現(xiàn)在眼下的天氣馬上就要來(lái)到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會(huì)有溺水的事件發(fā)生。其中不乏在校學(xué)生。他們會(huì)去溪邊河邊洗澡。在洗澡當(dāng)中就會(huì)身亡。

  從以上說(shuō)的話中可以得出,如果看見(jiàn)落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會(huì)連累自己的生命。

  若要在河、潭、溪里游泳,必須要有大人看護(hù)下才可以。

  所以我們要遠(yuǎn)離溺水,從防溺水開(kāi)始,我們還要珍愛(ài)生命,保護(hù)他人。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇19

  暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

  記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

  游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

  同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

  讓我們一起大聲地呼喊珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水預(yù)防溺水!

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇20

  夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動(dòng)。

  班主任為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識(shí)的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng),并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場(chǎng)所,由家長(zhǎng)帶領(lǐng);顒(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任利用校訓(xùn)平臺(tái)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,要求家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識(shí)。

  我們相信,通過(guò)家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長(zhǎng)。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇21

  我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過(guò)這一次的課后,我才知道水的弊大于利。

  以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

  水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢(shì)力,溺水就是其中之一。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),因溺水每年死亡的有幾萬(wàn)余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,另外幾個(gè)人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽(tīng)到這個(gè)事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,意外就來(lái)到了他們的身邊,結(jié)果,他們就被卷入了那個(gè)沒(méi)有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來(lái),可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽,煙消云散了。

  少年,如果你想去野外游泳時(shí),請(qǐng)想起一句話“誰(shuí)能載舟,亦能覆舟”。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇22

  夏日炎炎,小河邊總會(huì)聚集很多人,有來(lái)河邊釣魚的,有來(lái)河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個(gè)每年都熱點(diǎn)的話題。

  水是生命之源,萬(wàn)物都起源于水,雖說(shuō)水是我們生活必須,但也要注意防護(hù),每年放暑假之前,各個(gè)學(xué)校都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發(fā)生的溺水事件確實(shí)數(shù)不勝數(shù)。

  很多人抱著僥幸的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會(huì)游泳的人,還會(huì)有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發(fā)生,令人惋惜。

  除此之外,即使本來(lái)沒(méi)有去下河游泳的人也會(huì)有危險(xiǎn),為什么這么說(shuō)呢?那就是大好人,看見(jiàn)有人落水,一時(shí)間沒(méi)了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?絕對(duì)不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請(qǐng)求幫助,大家同心協(xié)力,就會(huì)盡可能的避免危險(xiǎn)發(fā)生。

  最后在這里告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟風(fēng),要先保證個(gè)人安全,三不要盲目救援,一定要第一時(shí)間請(qǐng)求幫助,只有這些才能盡可能的避免悲劇發(fā)生。

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離河道。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇23

  暑假,媽媽帶我來(lái)到了長(zhǎng)坡社區(qū)的四樓,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。

  今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過(guò)兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們?cè)趺搭A(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過(guò)度疲勞時(shí)不要游泳,有開(kāi)放性傷口不能游泳。

  如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援?梢岳门赃叺墓ぞ,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,再撥打120急救。對(duì)被救上岸的溺水者,切勿控水,會(huì)耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒(méi)有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問(wèn)題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會(huì)海氏救援法學(xué)會(huì)自救跟互救,現(xiàn)場(chǎng)也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

  原定一個(gè)小時(shí)的課程,不知不覺(jué)中過(guò)去二個(gè)小時(shí)了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過(guò)最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,感謝汪教官。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇24

  水是一把雙刃劍,如果你對(duì)自然展示好的一面,那自然也會(huì)真心待你;如果你破壞自然,那自然會(huì)派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。

  二零一一年四月二十六日,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來(lái)幫忙,并立即撥打110和120電話。

  水也是有好的一面,它給我們活下去的機(jī)會(huì),因?yàn)椤八巧础。游泳是和水最親密的體驗(yàn),但是要到正規(guī)的游泳館游泳,不會(huì)游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會(huì)游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),防止腿抽筋。

  在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開(kāi)刀”了。

  自己溺水時(shí),首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。

  莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇25

  水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過(guò)頭來(lái),對(duì)母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……

  人們都說(shuō)水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺(jué)得并不是這樣。水對(duì)我們只有好處,沒(méi)有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹:闉?zāi),那難道不是我們肆意亂伐樹(shù)木,導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因?yàn)槲覀儗⒗、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?

  現(xiàn)在,很多人都覺(jué)得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來(lái)了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因?yàn)樗麄冐澩,貪圖一時(shí)的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因?yàn)樗麄兗词菇?jīng)過(guò)防溺水教育,卻依然因?yàn)閮e幸心理而去玩水,會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?

  我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對(duì)她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對(duì)其無(wú)視。

  水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒(méi)有擅自對(duì)人類做過(guò)什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請(qǐng)不要再把一切都怪罪在水身上,請(qǐng)不要再對(duì)死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見(jiàn)!

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇26

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無(wú)法失去的東西,如果失去水人類將無(wú)法生存。

  水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái),水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們?cè)絹?lái)越多,已有幾十萬(wàn)人了。

  雖然在許多人看來(lái),水是可惡的;但那些人們又何曾想過(guò)水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎?水庫(kù)戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會(huì)有那么多人溺水嗎?

  我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無(wú)私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛(ài)無(wú)私,善良美好!

  都說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!边@是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。

  珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文 篇27

  水,在我們生活中再熟悉不過(guò)了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。

  但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會(huì)淹死莊稼,還會(huì)溺死人。

  我國(guó)每年大約有五萬(wàn)七千名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于2011年4月26日結(jié)伴到水庫(kù)邊游玩,其中一名學(xué)生不慎落入水中,其他三名學(xué)生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。

  所以,我們要怎么防溺水以及珍愛(ài)生命呢?

  首先要堅(jiān)決做到“六不”:不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無(wú)老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。

  而且,游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。

  如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報(bào)警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹(shù)枝伸給溺水者,把他拉出來(lái),(切忌用手拉)。

  水無(wú)情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛(ài)生命吧!

【珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水作文(精選27篇)】相關(guān)文章:

珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水作文02-14

珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水作文6篇02-18

作文珍愛(ài)生命預(yù)防溺水04-13

珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離溺水作文(精選41篇)04-12

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文(精選12篇)02-26

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文精選8篇02-26

珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水作文(精選17篇)03-23

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文精選3篇02-18

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文(精選7篇)02-17

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文精選12篇02-25