我要珍愛生命作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我要珍愛生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我要珍愛生命作文1
星期一的時(shí)候,我們看了關(guān)于汶川地震的視頻。
我知道這次地震的震級是8.0級;我還知道,地震中有一位老師,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)門在晃動,就趕緊讓同學(xué)們跑出教室,老師看見房子快要倒了,但這時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒有跑出去,他馬上將這個(gè)孩子推出門外。孩子獲救了,但房子卻壓在了老師的身上。老師為了保護(hù)他的學(xué)生而犧牲了自己的生命。還有,一位解放軍叔叔的妻子被房子壓住,死了,但這位解放軍叔叔忍住悲痛,依然在救人前線,挽救著每一條鮮活的生命。一個(gè)還不到一歲的小男孩,他的爸爸和媽媽都死了,解放軍成了他的爸爸媽媽。最后,一位媽媽在地震時(shí)護(hù)住了自己的孩子,她在臨死前編了一條短信,上面寫著:寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛你。
他們,都在為生命努力著。我們,更要好好珍愛自己的生命,同時(shí)也要珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光,懷著一顆感恩的心,活著!
我要珍愛生命作文2
放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個(gè)驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。
哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是沒有母親的,她在七歲的時(shí)候父母離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長辭。
僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的.原因:如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲時(shí)就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓的生存。這個(gè)東莞的小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著想呀,五年級,正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前邊還有無比寬廣的道路等著你來走!
各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對生活沒有自信,面對生活我們要樂觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命。
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