【精選】珍愛生命作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍愛生命作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文 篇1
珍愛生命，因?yàn)樯菍儆谧约旱�，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔�，竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤(rùn)生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過程，這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來到了這個(gè)世界，來這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎�，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，而生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍愛生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡(jiǎn)單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。
然而，珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，再回想起我們讀書時(shí)，其中有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，而不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無情的命運(yùn)束手無策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮�，如同一�?chǎng)有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。
珍愛生命作文 篇2
“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失�！边@句話提醒了我們要珍惜生命。記得一次，我在電腦上看到一個(gè)XX中學(xué)里的5名中學(xué)生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個(gè)一不小心腳拉傷了，結(jié)果其他的四個(gè)孩子為了救那個(gè)男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個(gè)中學(xué)生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠(yuǎn)，因此，我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在游泳時(shí)拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！”一邊喊，一邊找一根粗一點(diǎn)，很長(zhǎng)的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他（她）的鼻子做人工呼吸。記住了，千萬別去水深或水邊去游玩哦！
生命只有一次，安全最重要，所以，我們應(yīng)該珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。
現(xiàn)在是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!
昨天，我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳，和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞，淚水不由自主地流了下來，多么美好的生命呀!本來他以后會(huì)有美好的未來，輝煌的成績(jī)，可現(xiàn)在什么也沒有了。
我準(zhǔn)備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。 在游泳館游泳。
“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到水身上，讓我們行動(dòng)起來，“ 珍愛生命 預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧！
珍愛生命作文 篇3
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)她回首往事的時(shí)候，她不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，她能夠說：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭(zhēng)�！}記
生命信念
信念之于人生，如同舵手之于航船，航船沒有舵手，就會(huì)在大海中迷失方向；信念之于人生，如同羽翼之于飛鳥，飛鳥沒有羽翼，就不能展翅飛翔。看，田埂上，有一只可愛的小蝸牛，它背著重重的殼兒緩緩前進(jìn)，一步一步，慢慢地前進(jìn)。沒有人知道它將去哪？只有它自己知道。它要去尋找，尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時(shí)，大家都在嘲笑它，笑它的不知天高地厚，笑它沒有自知之明。它卻不怎么認(rèn)為：只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有堅(jiān)持的信念才會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。生命之花因信念而絢爛。
生命感恩
呱呱墜地，到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情是無盡的大海，誰言寸草心，報(bào)得三春暉是我們對(duì)他們的感恩之情。步入學(xué)堂，老師的辛勤教學(xué)使我們點(diǎn)滴進(jìn)步，他們看著茁壯成長(zhǎng)的我們，或激動(dòng)，或惋惜，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對(duì)他們的感恩之情。漫漫人生路，跌倒了誰來扶，流淚了誰來擦，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)膿从选：?nèi)存知己，天涯若比鄰是我們對(duì)他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。
生命誠信
誠信似土，為萬物提供了營(yíng)養(yǎng)；誠信似水，滋潤(rùn)著萬物舒枝展葉；誠信似根，將魄力與智慧給了生長(zhǎng)中的樹干。人以誠為本，以信為天。沒有誠信將無法得到朋友的信任，無法打下堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)基。有了誠信，人際會(huì)協(xié)調(diào)，社會(huì)會(huì)發(fā)展，事業(yè)會(huì)成功。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求；言必信，行必果的曾子教育我們要誠實(shí)守信。生命之花因誠信而璀璨。
珍愛生命，就要有追隨晨曦的勇氣；珍愛生命，就要有承擔(dān)責(zé)任的思想；珍愛生命，就要有把握機(jī)遇的追求
珍愛生命揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，追隨明天的太陽，我對(duì)自己說：飛吧！
珍愛生命作文 篇4
當(dāng)你在人生的天際中，享受最后一屢落日的余暉時(shí)，你會(huì)真正發(fā)現(xiàn)生命的寶貴，你會(huì)遺憾、感嘆生命的短暫。——-題記
我曾是商界的寵兒，文學(xué)界的佼佼者。上帝恩賜了我如花似錦的前程，使我的生命超越了平庸，而卻在一起突如其來的車禍中，結(jié)束了我的人生。一個(gè)不小心，就讓那飛馳的“生命之刀”向我撲來，我呆了······當(dāng)那剎車聲，劃過天際的一剎那，我倒下了，躺在堅(jiān)硬的大地上。我的鮮血湛入了大地，漸漸地`漸漸地我沒有了痛覺，我感到自己在與軀體分離，我仿佛聽到了哀樂······我死了———精彩的生命結(jié)束了，從此失去了最寶貴的財(cái)富。最后我去了天堂，天堂并沒有花香鳥語，也沒有人間的天籟之音·····天堂的颶風(fēng)很猛很猛，我一直哆嗦著`飄搖著。我吶喊，可是沒有人能感覺得到，我好害怕`好害怕，因?yàn)槲覂H剩下一個(gè)空虛的靈魂，在此徘徊。我在也不屬于那個(gè)美麗世界的一員了，這再也不是夢(mèng)`無憑的想象。 在人生的軌道中，每個(gè)人都會(huì)為了心中的`夢(mèng)去追逐，去奮斗，可往往將生命忽視，正如一位哲學(xué)家所說的“人只懂的珍惜失去的，卻不懂珍惜擁有的”其實(shí)失去并不可怕，因?yàn)槟氵�有金不換的革命本錢————生命。如果你真的不在乎生命，如果你在挫折前放棄生命，那么我只能說你在浪費(fèi)生存的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)上帝賜給你的可以享受陽光雨露的軀體。假如你有20美元的鈔票，無論別人如何踐踏它，總會(huì)有人要，因?yàn)樗?0美元的價(jià)值還存在生命也如此！生命是理想的動(dòng)力之舟的原動(dòng)力，它播種希望，煥發(fā)出奪目的光輝。如果沒有生命，還有什么希望？ “我永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒”這句話是每個(gè)人的心靈鐘聲，另一面它則是威脅生命的“匕首”因?yàn)樯幪幋嬖谖ｋU(xiǎn)！這句話回喪失人對(duì)危險(xiǎn)的警惕，因此我們不僅要有雙看外部物質(zhì)生活的眼睛，更要有一雙警惕危險(xiǎn)的眼睛
每一個(gè)生命的誕生，意味著一朵絢麗的花的綻放。開花的過程讓人向往；結(jié)果的成熟，令人期待————珍愛生命獨(dú)放生命奇葩我默默祈禱，愿天下人在描繪人生長(zhǎng)畫時(shí)，把握好每一筆！
珍愛生命作文 篇5
珍惜，一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……
生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn)，例如：好好活著，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，當(dāng)一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)，當(dāng)一名老師，教書育人；生活中，我們要保護(hù)好自己的生命，別讓自己的生命收到危險(xiǎn)，生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區(qū)就有一個(gè)拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級(jí)到六年級(jí)成績(jī)一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業(yè)考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個(gè)很差的學(xué)校，也沒有到實(shí)驗(yàn)班去，忽然，他頭腦發(fā)熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績(jī)就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學(xué)成績(jī)好，到了初中就沒寫過幾次作業(yè)，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數(shù)第幾，于是他非常的想不開，就迷上了與男同學(xué)出去玩，不寫作業(yè)，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場(chǎng)夢(mèng)一樣，至今還未醒，成績(jī)一塌糊涂，作業(yè)一敗涂地，到了現(xiàn)在，他才醒過來，但是已經(jīng)晚了，他成績(jī)很差，已經(jīng)上不來了，浮生似夢(mèng)，內(nèi)心也非常脆弱，后來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪里，多么一個(gè)悲慘的女孩，多么一個(gè)脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報(bào)效祖國(guó)，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻(xiàn)來。
珍愛生命作文 篇6
天使的嘆息“哎——”一我是一個(gè)帶著遺憾的死亡的天使。生前，我附在一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)受盡父母寵愛的寶貝身上，但是——她被檢查出得了怪病。
在醫(yī)院里，白色的墻，白色的地，白色的天花板，白色的床單，白色的燈，一切的一切都是灰暗的，都是慘淡的白。而她呢，則靜靜地望著那盆水仙花出神——那是一盆連陽光都喜愛的花，柔和并明亮的陽光灑在上面，仿佛穿了件金色的紗裙，一陣風(fēng)吹過，搖擺著她那亭亭玉立的身姿，在水面上翩翩起舞，用一種恬靜、安詳、生動(dòng)的笑容注視著她�；]有開，只是露出了一個(gè)可愛的花骨朵。女孩似乎從中看出點(diǎn)了什么，露出了久違的微笑！
女孩越來越珍惜生命，同學(xué)來看望她時(shí)，她不斷地告訴他們生命的寶貴。這時(shí)水仙花漸漸地開了，開出了秀麗、淡白色的花朵。躺在病床上，她看到了一個(gè)快樂的女孩，十分不珍惜自身的生命，認(rèn)為生命的歲月還有太多太多時(shí)間任我們揮霍，沒想到……所以，她現(xiàn)在珍惜在世上的每分每秒，用心看這個(gè)人來人往的鬧市，這個(gè)豐富多彩的世界，這些她平時(shí)毫不在意的風(fēng)景，現(xiàn)在卻如此美、如此的……
可，該發(fā)生的還是發(fā)生了，剛剛明白生命意義的小姑娘，懷著對(duì)生命的熱愛、不舍，睜著渴望什么的眼睛，輕輕的走了。
那一天，水仙花真正地開了，開得好燦爛，好燦爛，清香的味兒充滿著整個(gè)病房……
花總是要凋落|或喜或憂|或悲或痛|靜靜地埋葬在泥土中|等待著下一個(gè)怒放的季節(jié)
珍愛生命作文 篇7
生命是很頑強(qiáng)的，一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過一個(gè)故事。
在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來，鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們，我看到那兩只可愛的鴨子，我的雙手不禁想把它捉來玩一玩。可都被媽媽發(fā)現(xiàn)了，到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里，我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來。鴨子的腿流了很多的血它并沒有放棄，還是不停地去找另一只鴨子，我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見不到。
不一會(huì)，鴨子好像沒有力氣了。到處亂撞，后來把姐姐給吵醒了。姐姐出來了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血，并包扎了一下，這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。
看到這種情景，我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛生命而我是白白的浪費(fèi)生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的，一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價(jià)，這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大，如果是我的話，主人玩我我也會(huì)跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過這一件事后，我再也不敢拿生命來開玩笑了。
珍愛生命作文 篇8
每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖�，嬌嫩的花朵在�?zhēng)奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖�。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有對(duì)生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話，便一直對(duì)自己說：“一定要珍惜生命�！边@段話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！
我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義就是要奉獻(xiàn)，就是要使別人快樂。而這些，你做到了嗎？
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！边@句話讓我震撼，的確，對(duì)于我們每一個(gè)人平說我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過，在珍惜自己生命的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。
我曾看到過這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí)，還要尊重他人的生命。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。荷敲利惖模獙W(xué)會(huì)欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì)感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩！
珍愛生命作文 篇9
我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒有安全意識(shí)，輕則會(huì)受重傷，重則會(huì)危及到生命。
有一次，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的有個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋燅R上要來檢查了，他們的窗臺(tái)還沒有抹，他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學(xué)正要到教師辦公室來交作業(yè)本，那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得快，像一支離弦的箭，在樓道上他們兩人相互撞上了，他們都撞倒在地上了。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的那個(gè)同學(xué)戴著眼鏡，鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院，縫了五針，他是不幸中的萬幸，他只傷到了眼皮，沒有傷害到眼球，要不然，就成了殘疾人了。
還有一次，是一個(gè)星期天，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見那里有一架攪拌機(jī)，他們便去玩。有一個(gè)小朋友走到攪拌器里面去了，另幾個(gè)小朋友不知道有人在里面，他們?nèi)グ涯莻�(gè)攪拌機(jī)的電源給開上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時(shí)候已經(jīng)完了，那個(gè)小朋友已經(jīng)被攪死了，小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都在與工地負(fù)責(zé)人打官司，可人死不能復(fù)生，就是賠償點(diǎn)錢又有什么用呢？
同學(xué)們，我們要珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，無論做什么，必須保證自己的安全，在學(xué)校不追逐不打鬧、上樓的時(shí)候靠右行......；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線，做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。
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