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有深度的哲理故事
蘊(yùn)含哲理的故事往往能讓人如夢(mèng)初醒，猶如指路明燈，指引著我們走向光明。下面是小編為大家整理了有深度的哲理故事，希望喜歡！
一、海獺的石頭
在美國(guó)加利福尼亞海域生活著一種可愛的動(dòng)物——海獺。海獺是世界上最小的海洋哺乳動(dòng)物，它們常年生活在海洋里，大部分時(shí)間，海獺不是仰躺著浮在水面上，就是潛入海底覓食。
海獺喜歡吃海底生長(zhǎng)的貝類、海膽以及螃蟹等，海獺的食量很大，它們每天要消耗自身體重三分之一重量的食物才能保持熱量需求，所以海獺總是忙忙碌碌地潛到海底去尋找食物。
海獺潛入海底捕獲貽貝、海膽等，同時(shí)也會(huì)從海底撈上一塊兒拳頭大小的石頭。開始時(shí)，人們有些不解，在海底覓食已經(jīng)夠辛苦了，為什么還要弄一塊兒石頭上來呢。
等海獺從海底浮上來后，人們才明白了石頭的妙用，也不由不佩服海獺的聰明了。原來，海膽、貽貝等都有著堅(jiān)硬的殼，海獺靠牙齒是無法咬開它們的。于是海獺就想到了一個(gè)絕妙的辦法，就是把從海底撈上來的石頭當(dāng)砧板，把海膽、貽貝等往石頭上砸，直至砸破為止，然后就可以盡情地享受里面的肉了。
看著海獺笨拙的身體仰躺在海水里，把石頭放在腹部，然后用前肢拿著海膽，使勁地往石頭上砸去，一下，一下，它的身子在海水里也隨之一起一伏，海水一圈一圈地蕩漾開來……那個(gè)情景真的很震撼人心!
海獺之所以能夠享受美食，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓东@食物的同時(shí)就想到了該怎樣去享用那些食物，它們把一切事情想到了前頭，不打無準(zhǔn)備之仗。
反觀我們生活中，總有人說他努力過、奮斗過、拼搏過，可是有時(shí)離成功總還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想，我們得好好向海獺學(xué)習(xí)，也許我們差的就是海獺的那塊兒石頭。
二、摒棄心中那份貪念
西漢開國(guó)功臣周勃在隨劉邦起兵反秦中屢建戰(zhàn)功，被封為絳侯。漢朝建立初年，又率兵平定韓信叛亂，官拜太尉。高祖劉邦死后，周勃又與陳平等一起設(shè)計(jì)智奪呂家軍權(quán)，一舉消滅呂氏諸王，擁立劉恒為帝，劉恒感念周勃輔佐之功，又升其為丞相，周勃也毫不推讓，慷慨赴任。
因周勃連年征戰(zhàn)，少有讀書，雖敦厚勤勉，為人樸實(shí)，但治國(guó)理政不是靠沖殺拼斗，它需要的是管理才能和用人智慧，而周勃對(duì)這些卻是一竅不通。有一天，漢文帝劉恒心血來潮，想要了解一下國(guó)家的事情，他就問右丞相周勃：“全國(guó)每年要審理多少案件?”周勃聽后，搖搖頭小聲地回答說不清楚。文帝又問道：“全國(guó)每年收入多少銀兩，又需要支出多少銀兩?”周勃仍是糨糊一團(tuán)，急得直出冷汗，汗水把內(nèi)衣都弄濕了，也答不出文帝的問詢。無奈，漢文帝只好轉(zhuǎn)過身問左丞相陳平，陳平卻對(duì)答如流：“審理案子的事，有廷尉負(fù)責(zé);問財(cái)務(wù)的事有內(nèi)史，只要問問他們就清楚明白了�！蔽牡凼譂M意陳平的回答，周勃甚感羞愧，便辭去了右丞相的職務(wù)。可是，待陳平死后，他又走馬上任去過丞相癮了。有人曾勸他不要擔(dān)任丞相，說他不是那塊料，可他認(rèn)為自己軍功赫赫，不愿丟失自己的名望。
后來，有人陷害告發(fā)說周勃要謀反，文帝便借故免去了他的丞相職務(wù)，他被迫回到封地絳縣避身�？蛇@些人仍不罷休，又羅織罪名把他投入大獄，在獄中，周勃仍不愿放下架子，結(jié)果又被獄吏折磨得死去活來、困苦不堪，在文帝的過問下，才被放出監(jiān)獄，出獄后不久，便郁悶而死。
周勃死后，他的兒子周亞夫承襲了父親的封號(hào)，并很快成長(zhǎng)為一名軍事將才，他作戰(zhàn)勇敢，治軍有方，文帝勞軍時(shí)，周亞夫敢于以軍紀(jì)之禮迎接皇帝，深受文帝贊賞。他北擊匈奴，鎮(zhèn)守邊陲，屢立奇功。文帝臨終，囑咐太子劉啟要重用周亞夫。劉啟稱帝后，立即任命周亞夫?yàn)轵婒T將軍，由其掌握軍隊(duì)要權(quán)。周亞夫不負(fù)重托，于公元前154年，以其高超的軍事才能，果斷地平定了吳王劉濞發(fā)動(dòng)的七國(guó)叛亂，保衛(wèi)了西漢王朝的穩(wěn)定。公元前152年，漢景帝也是感念周亞夫的輔佐之功，任命他擔(dān)任丞相，周亞夫也和他老父一樣，不懂得拒絕，樂呵呵地上任了。
開始景帝對(duì)周亞夫十分器重，也非常尊重，由于周亞夫?yàn)槿颂⒅�，從來不�?huì)講策略，后來逐漸被景帝疏遠(yuǎn)。被他冷落得罪過的梁王、竇太后等人趁機(jī)報(bào)復(fù)陷害他，以他兒子買“甲盾”為由，說他要謀反，景帝也很生氣，就將周亞夫交給廷尉審理。廷尉也枉法裁決，諷刺他：就是不在地上謀反，恐怕也要到地下謀反。周亞夫受此屈辱，難以忍受，要自殺明志，自殺受阻后，絕食抗議，五天后，吐血而死。
不得不承認(rèn)，周勃父子都有極高的軍事天賦，治軍有術(shù)，又都為人樸實(shí)耿直，對(duì)漢家王朝也都忠心耿耿，但他們的下場(chǎng)卻是那樣可悲，令人唏噓。他們的悲劇看似是政治權(quán)術(shù)所致，究其原因，其實(shí)是他們高估了自己。在軍事作戰(zhàn)上，他們能力超群，可以取得驚人的業(yè)績(jī)，但在處理政事、與人交往方面他們卻是門外漢，心有余而力不足，可他們又缺乏自知之明，不能為而強(qiáng)為，結(jié)果落得可悲的下場(chǎng)，害了家人也害了自己。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪�，一定要摒棄心中那份貪念，正確估量自己的能力和水平，不貪功、不求名，扎扎實(shí)實(shí)做自己，絕不能讓貪欲迷了眼，這就是周勃父子的遭遇帶給我們的有益警示。
三、鹽與大海
一顆鹽粒在干燥的陸地上跋涉了很久，來到了大海面前，眼前是它從未見過的景象。這顆堅(jiān)實(shí)的鹽粒站在穩(wěn)固的大地上，看到一望無際的一片蔚藍(lán)，沉沉浮浮，動(dòng)蕩不安，噪聲震耳，這讓它感到陌生而又無法理解。
鹽粒問大海：“你是什么?”
大�；卮穑骸拔沂谴蠛！！�
鹽粒說：“我不明白，我怎樣才能理解你?”
大�；卮穑骸坝|摸我。”
鹽粒伸出一只腳，探進(jìn)海水里，它的感覺很是奇特，不過它開始對(duì)大海有了些了解。它收回了腳，看到它的腳趾不見了。鹽粒有些害怕，說：“我的腳趾哪兒去了?你對(duì)我做了什么?”
大海說：“你要想了解我，就要付出�！�
鹽粒慢慢地把身子探進(jìn)大海，每探進(jìn)一點(diǎn)兒，它對(duì)大海的了解就多一點(diǎn)兒，但仍然無法說出大海是什么。它一邊前行，一邊不斷地問：“大海是什么?”
最后，海水把它其余的一部分身體全部溶化，鹽粒驚喜地說：“大海就是我!”
四、且慢下手
大多數(shù)的同仁都很興奮，因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來一位新主管，據(jù)說是個(gè)大能人，專門被派來整頓企業(yè)的;可是日子一天天過去了，新主管卻毫無作為，每天彬彬有禮地走進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來緊張得要死的壞分子，現(xiàn)在反而更猖獗了�！八睦锸莻�(gè)能人嘛!根本就是一個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬�！�
四個(gè)月過去了，就在人們?yōu)樾轮鞴芨械绞麜r(shí)，新主管卻發(fā)威了——壞分子一律開除，能人卻獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與前四個(gè)個(gè)月里表現(xiàn)保守的他，簡(jiǎn)直就是判若兩人。
年終聚餐時(shí)，新主管在酒過三巡時(shí)致詞：“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn)，和后來的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽我說個(gè)故事，各位就明白了。我有一位朋友，買了一棟帶著大院的房子，他剛一搬進(jìn)去就把院子進(jìn)行了徹底的整修，雜草樹林一律清除，改種自己新買的花卉。某日，原來的屋主前來造訪，進(jìn)院門吃一驚地問：‘那最名貴的牡丹哪里去了?’，我朋友才發(fā)現(xiàn)他把牡丹當(dāng)草給鏟了。后來他又買了一棟房子，雖然院子里雜草叢生，他卻是按兵不動(dòng)，果然冬天以為雜樹的植物，春天里開了繁花;春天以為是野草的，夏天里成了錦簇;半年都沒有動(dòng)靜的小樹，秋天居然紅了葉，直到暮秋，他才真正地認(rèn)識(shí)到哪些是無用的植物，而大力鏟除，并使所有的珍貴的草本植物、花卉得以保存。”
說到這兒，主管舉起了酒杯：“讓我敬在座各位一杯酒，因?yàn)槿绻@個(gè)辦公室是座花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭都開花結(jié)果，只有經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!”
啟示：辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映，它要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。該主管經(jīng)過四個(gè)月的調(diào)查研究，最后做出“壞分子一律開除，能人則獲得晉升”的決策，體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)的道理。
五、換個(gè)角度
在一次歐洲籃球錦標(biāo)賽上，保加利亞隊(duì)與捷克斯洛伐克隊(duì)相遇。當(dāng)比賽剩下8秒時(shí)，保加利亞隊(duì)以2分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，一般來說穩(wěn)操勝券。但是，那次錦標(biāo)賽采用的是循環(huán)制，保加利亞隊(duì)必須贏球超過5分才能勝出�？梢脙H剩的8秒種再贏3分，談何容易。
這時(shí)保加利亞隊(duì)教練突然請(qǐng)求暫停。暫停后比賽繼續(xù)進(jìn)行，球場(chǎng)上出現(xiàn)了令人意想不到的事情，只見保加利亞隊(duì)隊(duì)員突然運(yùn)球向自己籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng)。全場(chǎng)觀眾目瞪口呆，比賽時(shí)間到�？僧�(dāng)裁判員宣布雙方打成平局需要加時(shí)賽時(shí)，大家才恍然大悟。
保加利亞隊(duì)這出人意料之舉，為自己創(chuàng)造了一次起死回生的機(jī)會(huì)。加時(shí)賽的結(jié)果，保加利亞隊(duì)贏了6分，如愿以償?shù)爻鼍�了。
啟示：辯證唯物主義認(rèn)為，創(chuàng)造性思維就是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對(duì)實(shí)際，敢于提出新問題、解決新問題，創(chuàng)造性思維的一個(gè)重要表現(xiàn)就是要敢于打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思維。保加利亞隊(duì)教練在遵守規(guī)則的前提下不墨守成規(guī)，而是進(jìn)行了創(chuàng)造性的思考，從而獲得了出線，真是令人拍案叫絕。
六、虛度的時(shí)光
一個(gè)人，只有在他失去后，方知珍惜。這里，珍貴的是時(shí)間，它不可能被取回，花錢也贖不回。
斯特·卡西拉買了一幢豪華的別墅。此后，他每天下班回來，總看見有個(gè)人從他花園里扛走一只箱子，裝上卡車?yán)摺?/p>
他還來不及叫喊，那人就走了。這一天他決定開車去追。那輛卡車走得很慢，最后停在城郊的峽谷旁。
卡西拉下車后，發(fā)現(xiàn)陌生人把箱子卸下來扔進(jìn)了山谷。山谷里已經(jīng)堆滿了箱子，規(guī)模、式樣都差不多。
他走過去問：“剛才我看見您從我家扛走一只箱子，箱子里裝的是什么？這一堆箱子又是干什么用的？”
那人打量了他一眼，微微一笑說：“您家還有許多箱子要運(yùn)走，您不知道？這些箱子都是您虛度的日子�！�
“什么日子？”
“您虛度的日子�！�
“我虛度的日子？”
“對(duì)。您白白浪費(fèi)掉的時(shí)光、虛度的年華。您曾盼望美好的時(shí)光，但美好時(shí)光到來后，您又干了些什么呢？您過來瞧瞧，它們個(gè)個(gè)完美無缺，根本沒有用過，不過現(xiàn)在……”
卡西拉走過來，順手打開了一個(gè)箱子。
箱子里有一條暮秋時(shí)節(jié)的道路。他的未婚妻格拉茲正在那里一個(gè)人慢慢走著。
他打開第二個(gè)箱子，里面是一間病房。他弟弟約蘇躺在病床上等他歸去。
他打開第三只箱子，原來是他那所老房子。他那條忠實(shí)的狗杜克，臥在柵欄門口等他。它等他兩年了，已經(jīng)骨瘦如柴。
卡拉西感到心口被什么東西夾了一下，絞疼起來。陌生人像審判官一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在一旁。
卡西拉說：“先生，請(qǐng)您讓我取回這三只箱子吧。我求求您。起碼還給我三天吧。我有錢，您要多少都行�！�
陌生人做了個(gè)根本不可能的手勢(shì)。意思是說，太遲了，已無法挽回。說罷，那人和箱子一起消失了。
夜幕悄悄降臨，把大地籠罩在黑暗之中。
七、態(tài)度的魔力
態(tài)度是一件奇妙的東西，它會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。美國(guó)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了態(tài)度的魔力。
若干年前，羅伯特博士在哈佛大學(xué)主持一項(xiàng)為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實(shí)驗(yàn)，其對(duì)象是三組學(xué)生與三組老鼠。
他對(duì)第一組學(xué)生說：“你們太幸運(yùn)了，因?yàn)槟銈儗⒏蝗禾觳爬鲜笤谝黄稹＿@群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達(dá)終點(diǎn)，然后吃許多干酪，所以你們必須多準(zhǔn)備些干酪放在終站�！�
他對(duì)第二組學(xué)生說：“你們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會(huì)通過迷障抵達(dá)終點(diǎn)，然后吃一些干酪。因?yàn)樗鼈冎悄芷狡�，所以期望不要太高�！?/p>
他對(duì)第三組學(xué)生說：“很抱歉，你們將跟一群笨老鼠在一起。這群笨老鼠的表現(xiàn)會(huì)很差，不太可能通過迷障到達(dá)終點(diǎn)，因此你們根本不用準(zhǔn)備干酪�！�
六個(gè)星期之后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了。天才老鼠迅速通過迷陣，很快就抵達(dá)終點(diǎn)；普通老鼠也到達(dá)終點(diǎn)，不過速度很慢；至于愚笨的老鼠，只有一只通過迷障抵達(dá)終點(diǎn)。
有趣的是，其實(shí)根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠，它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠。這些老鼠之所以表現(xiàn)有天壤之別，完全是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的學(xué)生受了羅伯特博士的影響，對(duì)他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果，學(xué)生們當(dāng)然不懂老鼠的語言，然而老鼠知道學(xué)生對(duì)它們的態(tài)度。
此一實(shí)驗(yàn)證明了態(tài)度的神奇力量。因此，一個(gè)人要成功，除了努力之外，必須具備正確的態(tài)度。
八、善行
人們總是尋問成功之士的起步在哪里？美國(guó)鋼鐵大王卡耐基的起步令人深思。
年輕時(shí)的卡耐基在一家藥店當(dāng)學(xué)徒,一天下雨,見一老婦蹣跚地進(jìn)店避雨,卡耐基迎上前去,扶她進(jìn)店堂,并讓她在一張椅子上休息,老人十分感謝,問清了他的姓名。過幾天,卡耐基收到一函,通知他去洛克菲勒公司報(bào)到。原來這位婦人是美國(guó)富翁洛克菲勒先生的母親。從此,卡耐基在這一大集團(tuán)公司得到了鍛煉,開始了自己的輝煌人生。
不是說卡耐基照顧了一位老人,就使他逐步成為鋼鐵大王,人生的成功,還有其他多種因素。但是,由于卡耐基的言行中存有尊老的品性,他對(duì)長(zhǎng)者的熱忱,容易讓人產(chǎn)生好感,于是就有了更多讓人了解的機(jī)會(huì)。如果沒有洛克菲勒母親的推薦,很難說卡耐基的人生軌跡將如何走向。
當(dāng)然,尊老不是為了功利目的,無數(shù)的人有再出色的尊老行為,也不一定會(huì)碰上善良的洛克菲勒母親。每個(gè)人都應(yīng)把尊老作為自己社會(huì)公德的一部分，作為一種生活方式的標(biāo)準(zhǔn)，成為道德品性的自我規(guī)范。如果也有卡耐基的運(yùn)氣，那就算作社會(huì)對(duì)你善行的一種肯定和報(bào)答。
九、賽車
一行人去玩賽車。
都是頭一次玩，除了興奮，還不免惴惴。
玩賽車就是玩速度。膽大的，幾圈過后，就“飛”起來了；膽小的，任別人一再超過他，也不緊不慢。回來的路上，一行人仍談?wù)撝愜嚒?/p>
有一位說：啊，今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺。
有一位說：我怎么老覺得不夠快。
眾人一聽都笑。原來說：“不夠快”的，乃是一行人中的速度最快者；而有了“風(fēng)馳電掣的感覺”的，恰是其中最慢的那一位。
粗聽好笑，細(xì)想對(duì)極，一個(gè)因感覺“不夠快”，才會(huì)越開越快；一個(gè)已感覺到“風(fēng)馳電掣”了，當(dāng)然不會(huì)再加速了。
人的經(jīng)歷千差萬別，人的感覺萬別千差。感覺痛不欲生者其實(shí)并不是世界上最痛苦的人，感覺春風(fēng)得意者不一定是最成功的人。回首往事，心潮澎湃的那位可能經(jīng)歷平談，而真正領(lǐng)略過驚心動(dòng)魄的人，一切已歸于平和。所謂感覺豐富的人，有可能恰恰是經(jīng)歷貧乏的人。
十、讀書
梅勒洛夫被判入獄4年。懲罰措施有兩種可供選擇：去醫(yī)院當(dāng)護(hù)士或者再接受一次文化教育。梅勒洛夫可不想每天去醫(yī)院給病人倒尿桶，所以就選擇了后者。
梅勒洛夫的任務(wù)是要大聲朗讀完列夫·托爾斯泰的四卷《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，而且每頁都要給監(jiān)獄官轉(zhuǎn)述一遍。這大出梅勒洛夫的意料，但他已無路可退。
讀第一頁時(shí)，就有幾個(gè)詞把梅勒洛夫難住了，他怎么也看不懂。
“讀��！”監(jiān)獄官吩咐說，“你，怎么，是文盲嗎？”
“我中學(xué)畢業(yè)，還有畢業(yè)證呢�！泵防章宸蛏鷼獾卣f。
“那你就大點(diǎn)聲讀吧�！�
“可這不是用俄語寫的�！�
“這是法語，”監(jiān)獄官說，“俄羅斯貴族子弟法語說得都跟俄語一樣好�！�
“我不是貴族，法語我不會(huì)�！�
“可你的卷宗上寫著你會(huì)三種語言：英語、德語和法語。”
“我的學(xué)位證是我從市場(chǎng)上買來的。”
“原來如此！如果我把這事告訴監(jiān)獄長(zhǎng)，監(jiān)獄長(zhǎng)還會(huì)再給你加兩本。”
“監(jiān)獄官先生，您要是愿意，我給您跪下都成，只是求您別再難為我了。等我出去以后，我送您一輛‘奔馳’。”
“算了吧，我才不稀罕你的‘奔馳’呢。看見沒有？這兒有一個(gè)小星號(hào)，這叫腳注。這下面是俄語譯文。”
梅勒洛夫勉勉強(qiáng)強(qiáng)地總算讀下來了一頁。
“可以問您一個(gè)問題嗎？”休息的時(shí)候，梅勒洛夫問監(jiān)獄官。
“當(dāng)然可以，你說吧�！�
“為什么大家都叫您博士？這是您的綽號(hào)還是您真的是博士？”
“我真的是博士�！�
“那您怎么在這兒工作？”
“我是文學(xué)博士。得跟書打交道�？涩F(xiàn)在外面那些自由的人誰也不讀書了，只有監(jiān)獄里還有被判讀書的人�！�
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