有哲理的小故事25個(gè)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)寓言故事都不陌生吧，寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，你還記得哪些寓言故事呢？下面是小編幫大家整理的有哲理的小故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有哲理的小故事 1
不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親跟他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。
這是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的`孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起這柄斷箭，沉重地啐一口道：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
有哲理的小故事 2
要治理好天下，必須要有雅量。比如宋太宗，在這方面表現(xiàn)得就很突出。《宋史》記載，有一天，宋太宗在北陪園與兩個(gè)重臣一起喝酒，邊喝邊聊，兩臣喝醉了，竟在皇帝面前相互比起功勞來(lái)，他們?cè)奖仍絹?lái)勁，干脆斗起嘴來(lái)，完全忘了在皇帝面前應(yīng)有的君臣禮節(jié)。侍衛(wèi)在旁看著實(shí)在不像話，便奏請(qǐng)宋太宗，要將這兩人抓起來(lái)送吏部治罪。宋太宗沒(méi)有同意只是草草撤了酒宴，派人分別把他倆送回了家。第二天上午他倆都從沉醉中醒來(lái)，想起昨天的事，惶恐萬(wàn)分，連忙進(jìn)宮請(qǐng)罪。宋太宗看著他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，便輕描淡寫地說(shuō)：“昨天我也喝醉了，記不起這件事了�！�
寬容是一個(gè)老板的美德。
現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)，都難免遇到下屬?zèng)_撞自己、對(duì)自己不尊的時(shí)候，學(xué)學(xué)宋太宗，既不處罰，也不表態(tài)，裝裝糊涂，行行寬容。這樣做，既體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的仁厚，更展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的睿智，不失領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)，而又保全了下屬的'面子。以后，上下相處也不會(huì)尷尬，你的部署更會(huì)為你傾犬馬之勞。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)者的心胸寬廣能容納百川。但寬容并不等于是做“好好先生”，不得罪人，而是設(shè)身處地地替下屬著想，這樣的老板不是父母官，也稱得上是一個(gè)修養(yǎng)頗高的領(lǐng)導(dǎo)者。
有哲理的小故事 3
早年在美國(guó)阿拉斯加地方，有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。
有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。
他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才能趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門打開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。
之后，忽然聽(tīng)到孩子的.聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子；雖然身上又血，但并未受傷。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。
誤會(huì)的事，是人往往在不了解，無(wú)理智，無(wú)耐心， 缺少思考，未能多方體諒對(duì)方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生的～～
誤會(huì)一開(kāi)始，即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)， 因此，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步， 人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可 怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果 更是難以想象。
有哲理的小故事 4
獵人捕獲過(guò)各種各樣的動(dòng)物，惟獨(dú)沒(méi)有捕獲過(guò)狐貍。因?yàn)檫@種動(dòng)物太狡猾，奔跑速度也不慢。往往獵人剛端起槍，狐貍就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
可是，獵人決意與狐貍一比高低。他知道在一座山上有一只老狐貍，于是他備足槍彈上了山，在狐貍經(jīng)常出沒(méi)的草叢里藏了起來(lái)。
狐貍真的來(lái)了，它跳到巖石上逡巡一陣，銳利的目光立刻發(fā)現(xiàn)草叢里有不速之客。它意識(shí)到，獵人的目標(biāo)不是別的動(dòng)物而是自己，這一回它不跑了。它相信自己絕頂聰明，有敏捷的反應(yīng)和判斷能力，只要獵人一有動(dòng)靜，它就會(huì)逃之夭夭。
狐貍做了個(gè)假動(dòng)作，獵人果然開(kāi)了槍，把它面前的土打得亂飛。狐貍為自己的計(jì)謀得逞而哈哈大笑："嘿，就你這點(diǎn)水平，還想打我？芽笑話？選"
獵人沒(méi)有理會(huì)狐貍的嘲笑，繼續(xù)瞄準(zhǔn)射擊。"砰？選""砰砰？選""砰砰砰？選"射出的子彈全部落空。
狐貍得意地笑了。它把身邊的一塊圓石頭滾下巖石，石頭飛快地跑著。獵人以為狐貍跑了，馬上站起就追。他被纏繞的草絆了一下，跌了個(gè)大馬趴。獵人的'腦門跌了個(gè)大包，手也有些顫抖，滿身草屑，十分狼狽。
狐貍站在巖石上，笑得合不攏嘴，它一邊高興地跳著舞蹈，一邊大叫道："哈哈哈？選看你那老樣兒，子彈快用完了吧？芽接著再來(lái)，我愿奉陪到底？選"
獵人揉了揉腦袋，邊上子彈邊對(duì)狐貍說(shuō)："你可以嘲笑我，因?yàn)槲掖_實(shí)很難打中你。即使如此，我失誤一次，損失的不過(guò)是一顆子彈；而你只要一次失誤，損失的就是你的生命。"
狐貍的臉色變了，強(qiáng)烈的危機(jī)感包圍了它。它抖動(dòng)身上的毛，打算遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開(kāi)，可是剛才舞蹈的時(shí)間太長(zhǎng)了，它的手腳有些酸軟，此時(shí)獵人扣動(dòng)了扳機(jī)。
子彈射中了狐貍的心臟。它重重地摔在了地上，臨死前的那一剎那，它十分后悔——因?yàn)�，原本它是有機(jī)會(huì)逃走的。
有哲理的小故事 5
大多數(shù)的同仁都很興奮，由于單位里調(diào)來(lái)一位新主管，據(jù)說(shuō)是個(gè)大能人，專門被派來(lái)整頓企業(yè)的;可是日子一天天過(guò)去了，新主管卻毫無(wú)作為，每天彬彬有禮地走進(jìn)辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來(lái)緊張得要死的壞分子，現(xiàn)在反而更猖獗了�！八睦锸莻�(gè)能人嘛!根本就是一個(gè)老好人，比以前的主管更容易唬�！�
四個(gè)月過(guò)去了，就在人類為新主管感到失望時(shí)，新主管卻發(fā)威了——壞分子一律開(kāi)除，能人卻獲得晉升。下手之快，斷事之準(zhǔn)，與前四個(gè)個(gè)月里表現(xiàn)保守的他，簡(jiǎn)直就是判若兩人。
年終聚餐時(shí)，新主管在酒過(guò)三巡時(shí)致詞：“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn)，和后來(lái)的大刀闊斧，一定感到不解，現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事，各位就明白了。我有一位朋友，買了一棟帶著大院的房子，他剛一搬進(jìn)去就把院子進(jìn)行了徹底的整修，雜草樹(shù)林一律清除，改種自己新買的花卉。某日，原來(lái)的屋主前來(lái)造訪，進(jìn)院門吃一驚地問(wèn)：‘那最名貴的牡丹哪里去了?’，我朋友才發(fā)現(xiàn)他把牡丹當(dāng)草給鏟了。后來(lái)他又買了一棟房子，雖然院子里雜草叢生，他卻是按兵不動(dòng)，果然冬天以為雜樹(shù)的植物，春天里開(kāi)了繁花;春天以為是野草的，夏天里成了錦簇;半年都沒(méi)有動(dòng)靜的小樹(shù)，秋天居然紅了葉，直到暮秋，他才真正地認(rèn)識(shí)到哪些是無(wú)用的'植物，而大力鏟除，并使所有的珍貴的草本植物、花卉得以保存�！�
說(shuō)到這兒，主管舉起了酒杯：“讓我敬在座各位一杯酒，由于假如這個(gè)辦公室是座花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭都開(kāi)花結(jié)果，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!”
啟示：辯證唯物主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映，它要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。該主管經(jīng)過(guò)四個(gè)月的調(diào)查研究，最后做出“壞分子一律開(kāi)除，能人則獲得晉升”的決策，體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)的道理。
有哲理的小故事 6
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的'魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
有哲理的小故事 7
去年年底，我在一個(gè)運(yùn)動(dòng)機(jī)械廠上班。上班的第一個(gè)星期沒(méi)什么事做，總覺(jué)得無(wú)聊，但不敢亂動(dòng)，后面坐著主管，總經(jīng)理就坐在幾步之遙的辦公室里。上午埋頭熟悉公司里的文件，下午看完了文件就發(fā)呆。幾日后，正發(fā)呆，坐在后面的.主管忽然走到我面前板著臉說(shuō)了句：別總是坐著。主管一句話，我沒(méi)事就往車間跑了，一天跑三四次，忽然感覺(jué)一天的時(shí)間一下子就晃過(guò)去了。幾日后，我從車間跑上來(lái)，剛坐下，主管又板著臉對(duì)我說(shuō)：別總是跑來(lái)跑去。我聽(tīng)了，不由恐慌起來(lái)。
一個(gè)月后，我開(kāi)始熟悉自己的工作了，遇著什么問(wèn)題，就主動(dòng)問(wèn)主管。剛開(kāi)始，主管還仔細(xì)耐心地給我解答。一天，遇到件事，去問(wèn)主管怎么解決�！斑@個(gè)都不知道，你還做什么？”我聽(tīng)了，臉上頓時(shí)紅一陣白一陣。此后我不敢去問(wèn)主管了，遇到什么問(wèn)題總是自己解決，雖然工作效率低了一點(diǎn)。主管吩咐做什么事，我也是盡量點(diǎn)頭答應(yīng)。后來(lái)的一天，主管工作上碰到件麻煩事，把我叫過(guò)去詢問(wèn)。主管問(wèn)一句，我就“恩”一聲。話到半途，主管忽然抬頭看了我一眼說(shuō)：除了說(shuō)嗯說(shuō)好，你還知不知道說(shuō)點(diǎn)別的？我聽(tīng)了，一肚子火。
第二天，我就辭職了。
有哲理的小故事 8
從前，某個(gè)國(guó)家的森林內(nèi)，喂著一只兩頭鳥(niǎo)，名叫“共命”。這鳥(niǎo)的兩個(gè)頭“相依為命”。遇事向來(lái)兩個(gè)“頭”都會(huì)討論一番，才會(huì)采取一致的行動(dòng)，比如到哪里去找食物，在哪兒筑巢棲息等。
有一天，一個(gè)“頭”不知為何對(duì)另一個(gè)“頭”發(fā)生了很大誤會(huì)，造成誰(shuí)也不理誰(shuí)的仇視局面。
其中有一個(gè)“頭”，想盡辦法和好，希望還和從前一樣快樂(lè)地相處。另一個(gè)“頭”則睬也不睬，根本沒(méi)有要和好的意思。
如今，這兩個(gè)“頭”為了食物開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)，那善良的“頭”建議多吃健康的.食物，以增進(jìn)體力;但另一個(gè)“頭”則堅(jiān)持吃“毒草”，以便毒死對(duì)方才可消除心中怒氣。和談無(wú)法繼續(xù)，于是只有各吃各的。最后，那只兩頭鳥(niǎo)終因吃了過(guò)多的有毒的食物而死去。
在一家公司內(nèi)，每個(gè)組織之間的關(guān)系就好像是個(gè)大家庭，成員中的兄弟姐妹，應(yīng)該和和氣氣，團(tuán)結(jié)一致。若發(fā)生什么不愉快的事，大家應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公地解決，不應(yīng)將他人視為“敵人”，想盡辦法敵視他。因?yàn)榇蠹叶荚谕患夜緝?nèi)服務(wù)，一旦某個(gè)組織潰不成軍時(shí)，其他組織也將深受其害。
親密是介于組織、主管和員工之間的一條看不見(jiàn)的線。有了親密感，才會(huì)有信任、犧牲和忠貞。
有哲理的小故事 9
有3個(gè)國(guó)籍的富翁要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們3個(gè)人每人一個(gè)要求。
那個(gè)美國(guó)富翁愛(ài)抽雪茄，要了3箱雪茄。
這個(gè)法國(guó)富翁最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。
還有一個(gè)是猶太富翁，他要一部與外界溝通的電話。
3年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火柴了。
接著出來(lái)的.是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，她的肚子里還懷著第三個(gè)孩子。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這3年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的人生選擇決定什么樣的生活。今天的財(cái)富是由3年前我們的人生選擇決定的，而今天我們的財(cái)智抉擇將決定我們3年后的財(cái)富。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好地創(chuàng)造自己未來(lái)的財(cái)富。
有哲理的小故事 10
一大清早，鶴就爬起來(lái)，拿起針線要給自己的白裙子上繡一朵花，以顯出自己的嫵媚動(dòng)人。剛繡了幾針，孔雀探過(guò)來(lái)問(wèn)她：鶴妹你繡的什么花呀?
我繡的是桃花，這樣能顯出我的嬌媚。鶴羞澀地說(shuō)。
咳，干嘛要繡桃花哩?桃花是易落的花，不吉祥，還是繡朵月月紅吧，又大方、又吉利!
鶴聽(tīng)了孔雀姐姐的話覺(jué)得言之有理，便把繡好的.金線拆了改繡月月紅。正繡得入神時(shí)，只聽(tīng)錦雞在耳邊說(shuō)道：鶴姐，月月紅花瓣太少了，顯得有些單調(diào)，我看還是繡朵大牡丹吧，牡丹是富貴花呀，顯得多么雍容華貴!
鶴覺(jué)得錦雞妹說(shuō)得對(duì)，便又把繡好的月月紅拆了，重新開(kāi)始繡起牡丹來(lái)。
繡了一半，畫眉飛過(guò)來(lái)，在頭上驚叫道：鶴嫂，你愛(ài)在水塘里棲歇，應(yīng)該繡荷花才是，為什么要去繡牡丹呢?這跟你的習(xí)性太不協(xié)調(diào)了，荷花是多么清淡素雅，出污泥而不染，亭亭玉立的多美呀!鶴聽(tīng)了，覺(jué)得也是，便把牡丹拆了改繡荷花……
每當(dāng)鶴快繡好一朵花時(shí)，總有人提不同的建議。她繡了拆，拆了繡，直到現(xiàn)在白裙子上還是沒(méi)有繡上任何的花朵。
人生哲理：每個(gè)人都要有自己的立場(chǎng)與決定，一旦決定了的事，就不要因?yàn)榕匀说姆穸ǘp易做出變化，在處理事件時(shí)，要立場(chǎng)堅(jiān)定，不要猶豫不決，變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
有哲理的小故事 11
在很久的以前。一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開(kāi)眼界。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的'車胎被人下掉了。一定是哪個(gè)瘋子干的！教授這樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。
果然事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去��！
當(dāng)教授一籌莫展。在他著急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著不知名的歡樂(lè)歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。
教授也懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
而瘋子哈哈大笑說(shuō)：我有辦法！他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇：請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的？"
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：我是瘋子，可我不是呆子��！
其實(shí)，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣，總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候，別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
做人呆呆，處事聰明，在中國(guó)尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
有哲理的小故事 12
有兄弟倆，一起外出經(jīng)商。然而，在半途遭遇了惡人，他倆身上的錢財(cái)被洗劫一空。前程灰暗，歸途遙遙，兄弟倆人絕望至極。
有一個(gè)好心人就指點(diǎn)他倆到大佛寺去，找智禪法師尋求幫助。他倆便來(lái)到大佛寺，跪拜在智禪法師面前，并將遭遇惡人搶劫之事，全部告訴了智禪法師。
智禪法師問(wèn)：“你倆一定很絕望？”
他倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
智禪法師又問(wèn)：“被搶劫去的錢物能自行回來(lái)嗎？”
他倆搖了搖頭。
智禪法師說(shuō)：“那么你們眼前只有兩條路可以選擇，一條是絕望，另一條是希望。如果你倆選擇前者，那么惡人搶奪去不僅僅是你們的錢物，還有精神，那樣失去的`代價(jià)就更大了；如果你們選擇后者，那么惡人搶去的只有一點(diǎn)錢物，只要心里存有希望，一切都可以重來(lái)的。”
之后，智禪法師知道倆人會(huì)木匠手藝，便留他倆在寺里修繕那些陳舊的木龕和門窗。
幾日后，智禪法師送給他倆回家的盤纏，倆人感激萬(wàn)分。智禪法師卻靜然說(shuō)：“這是你倆應(yīng)得的報(bào)酬，不是嗎？只要選擇了希望，就一定有路可走�！�
一個(gè)人無(wú)論遭遇什么樣的不幸與挫折，腳底下都是有兩條路可以選擇的：一條是絕望，一條是希望。只要我們選擇希望，就一定有路可走！
有哲理的小故事 13
有一個(gè)鎮(zhèn)子受到了洪水的襲擊，鎮(zhèn)上的牧師被困在了教堂的房頂上，他口中念念有詞，祈禱上帝來(lái)救他。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他看見(jiàn)鎮(zhèn)上的木匠抱著一塊門板飄過(guò)來(lái)，木匠奮力游到牧師身邊，要他從房頂上跳下來(lái)。牧師看了一眼木匠，拒絕道：“這太危險(xiǎn)了！我已經(jīng)祈求上帝來(lái)就我了，你自己逃走吧�！蹦窘潮еT板游走了。
過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)上的漁夫劃著小漁船過(guò)來(lái)了。漁夫要牧師跳到自己的小船上。牧師看了看，覺(jué)得自己不可能登上去。于是他說(shuō)：“這太危險(xiǎn)了！我相信上帝會(huì)救我的�！睗O夫駕著小船走了。
洪水越來(lái)越大，牧師對(duì)上帝的'祈禱也越來(lái)越虔誠(chéng)。又過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)消防隊(duì)員架著救生艇過(guò)來(lái)了，水流湍急，救生艇無(wú)法靠近牧師，只能一次次將艇上的繩子拋給他，可每次都拋不到合適的位置。牧師對(duì)消防隊(duì)員們高喊：“不要浪費(fèi)時(shí)間了，上帝會(huì)救我的�！�
……教堂終于在牧師的祈禱中塌了。牧師上了天堂。
見(jiàn)到上帝，牧師很生氣地責(zé)問(wèn)上帝為什么不救他。上帝無(wú)奈地說(shuō)：“我給了你一塊門板，又給了你一艘小船，最后還派了幾個(gè)消防隊(duì)員去救你，你還要怎么樣？”
有哲理的小故事 14
北京，某校。上課鈴聲在校園里響起。鈴聲止息，學(xué)校里一個(gè)很好的班，學(xué)生們坐得整整齊齊。今天，英美教育專家要來(lái)這個(gè)班聽(tīng)課，陪同的還有中方教育部門的領(lǐng)導(dǎo)。
大家坐定，教課的老師走進(jìn)來(lái)了，老師語(yǔ)言精練，教態(tài)從容，板書時(shí)大家能聽(tīng)到粉筆在黑板上行走的'聲音。老師提問(wèn)，學(xué)生踴躍回答，且答得相當(dāng)有水平。
整個(gè)教學(xué)過(guò)程非常流暢。最后老師說(shuō)：“今天要講的就講完了，同學(xué)們回去做一做課本上的習(xí)題，鞏固一下�！扁徛曧懥�，下課。整堂課無(wú)懈可擊。
這是一位特級(jí)教師，他露出了笑容。同學(xué)們都很高興，中方教育部門的領(lǐng)導(dǎo)也很高興，外國(guó)專家聽(tīng)了卻說(shuō)不出話來(lái)。
到了會(huì)議室，中方人員虛心地請(qǐng)外國(guó)同行提意見(jiàn)。外國(guó)同行說(shuō)話了，他們說(shuō)：“不理解�！比藛T問(wèn)：“為什么？”他們說(shuō)：“學(xué)生都答得很好，看起來(lái)學(xué)生們都會(huì)了，為什么還要上這堂課？”
這個(gè)問(wèn)題，把中國(guó)同行都問(wèn)住了。外國(guó)同行說(shuō)，們想看中國(guó)學(xué)生在課堂上是怎么學(xué)的，但他們只見(jiàn)老師不見(jiàn)學(xué)生，這不是一堂真正的課。而是一堂表演課——學(xué)生在看老師表演。
有哲理的小故事 15
《文匯報(bào)》2月15日刊登解本友的文章說(shuō)，緬懷王選院士，不僅要紀(jì)念他勇于創(chuàng)新的精神，也應(yīng)讀一讀他生前的一些雋語(yǔ)。
“錯(cuò)誤地把院士看成是當(dāng)前領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威，我經(jīng)常說(shuō)時(shí)態(tài)搞錯(cuò)了，沒(méi)分清楚過(guò)去式、現(xiàn)在式和將來(lái)式�！薄踹x說(shuō)，自己38歲的時(shí)候，在電腦照排領(lǐng)域的研究在國(guó)內(nèi)外處在最前沿，但是是無(wú)名小卒；58歲時(shí)，當(dāng)選中國(guó)兩院院士和第三世界科學(xué)院院士，但已離開(kāi)了具體設(shè)計(jì)一線；今年68歲，雖然3年前得了國(guó)家最高科技獎(jiǎng)，但離學(xué)科前沿更遠(yuǎn)了，現(xiàn)在靠虛名過(guò)日子。
“名人是過(guò)時(shí)的人�！薄踹x說(shuō)，名人要保持普通人的心態(tài)，知道自己是一個(gè)過(guò)時(shí)的人。別人尊重你，無(wú)非是自己過(guò)去有點(diǎn)貢獻(xiàn)，僅此而已。
“上電視說(shuō)明科學(xué)生涯快結(jié)束了。”——王選說(shuō)，上電視說(shuō)明我的科學(xué)生涯快要結(jié)束了，一個(gè)處在創(chuàng)造高峰期的.科學(xué)家是沒(méi)有時(shí)間頻繁上電視露臉的。媒體記錄的王選院士的這些典型話語(yǔ)，至今讀來(lái)發(fā)人深思。社會(huì)各界大大小小的“名人們”，不妨抽空讀讀這些雋語(yǔ)，像他一樣保持普通人的心態(tài)。
有哲理的小故事 16
藤有三大特點(diǎn)：彎曲、細(xì)小、柔軟。藤的這三大特點(diǎn)，是由藤的依附性造成的。爬得再高的藤，一旦離開(kāi)了依附物，隨之就會(huì)塌落下來(lái)，癱軟在地。假如你不想像藤一樣活著，那就不要把自己的一生委身于他人。
植物學(xué)家介紹，色彩愈濃的花，其花香愈淡；花香愈濃的花，其色彩愈淡。一朵花的色彩，是看得見(jiàn)的、外在的東西；一朵花的花香，是看不見(jiàn)的、內(nèi)在的東西。
植物學(xué)家說(shuō)，自然是最講究平衡的，誰(shuí)在外在的東西上太執(zhí)迷、太投入、太做作，誰(shuí)就必然在內(nèi)在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白。
一塊石頭，掉進(jìn)水里，最后，石頭棱角盡失，成為一塊光禿的鵝卵石，而水卻安然無(wú)恙，依然嘩嘩地流淌。石頭是堅(jiān)硬的，水是柔弱的，按說(shuō)，受傷害的是水，而不是石頭。當(dāng)石頭掉進(jìn)水里，石頭鋒利的棱角劃傷著水，但水很快就愈合了自己的傷口。而石頭呢，被水磨損后，哪怕是一點(diǎn)小小的`磨損，也修復(fù)不了，恢復(fù)不了，那傷口，成了它永遠(yuǎn)的傷，永遠(yuǎn)的痛。
學(xué)會(huì)忘掉傷痕，學(xué)會(huì)自己修復(fù)自己的傷口，自己愈合自己的傷口，柔弱的水，可以擊敗堅(jiān)硬的石頭。
有哲理的小故事 17
一個(gè)人的缺點(diǎn)是“扔”不掉的，只有勇于正視它，才能徹底與之“無(wú)緣”，不至于“失而復(fù)歸”。
眾所周知，人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無(wú)缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能做到自我省察。要超越現(xiàn)實(shí)水平的自我，必須首先坦白誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有個(gè)正確認(rèn)識(shí)。在人生道路上，成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)幾番蛻變。蛻變的過(guò)程，也就是自我意識(shí)提高、自我覺(jué)醒和自我完善的過(guò)程，對(duì)自己認(rèn)識(shí)得越準(zhǔn)確越深刻，思想的成熟度也就越高，人取得更大成功的可能性就越大。
一個(gè)真正成熟的人應(yīng)該在充分認(rèn)識(shí)客觀世界的同時(shí)，充分看透自己。凡屬對(duì)自身的審視都需要有勇氣，在觸及到自己某些弱點(diǎn)或某些卑微意識(shí)時(shí)，往往會(huì)令人非常難堪、痛苦，但必須去正視它。勇士稱號(hào)不僅屬于手執(zhí)長(zhǎng)矛，所向披靡的人，更屬于敢于用鋒利的`解剖刀解剖自己、改造自己，使自己得到升華和超越自我的人。
誠(chéng)然，每個(gè)人的身上都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，或次或小，或短暫或長(zhǎng)久，惟一解決之道就是充分認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，敢于正視它們。并在日常生活或工作中努力地去克服掉，讓自己逐漸變得完美起來(lái)。
有哲理的小故事 18
約翰·杜威是美國(guó)著名的哲學(xué)家、教育家。小時(shí)候，在大家眼中，杜威是一個(gè)沉默寡言且不太聰明的孩子。
一年夏天，學(xué)校剛擴(kuò)建完畢，很多地方需要清理。杜威的班級(jí)蚊子特別多，尤其傍晚，學(xué)生被叮咬得根本無(wú)心上課。一天放學(xué)時(shí)，老師吩咐學(xué)生自帶工具，準(zhǔn)備進(jìn)行“滅蚊”行動(dòng)。第二天，同學(xué)們帶來(lái)了各種工具，大部分是捕蚊網(wǎng)、滅蚊拍，還有滅蚊藥水等等。
當(dāng)杜威拿著一把鐮刀走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都露出了吃驚的表情，老師也不解地問(wèn)：“你帶鐮刀干什么？”
杜威回答：“滅蚊子呀！”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)，用鐮刀滅蚊子？
真是天大的笑話！杜威輕輕地?fù)u了搖頭，不置可否。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)诮淌依锩α似饋?lái)，直到累得筋疲力盡，蚊子還是不斷冒出來(lái)，怎樣都消滅不完。
而杜威呢，他獨(dú)自走出教室，來(lái)到后面的一片雜草叢旁，揮舞鐮刀割起草來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，隨著雜草的清除，加上大家的努力，蚊子似乎消失了。
同學(xué)們這才佩服起杜威來(lái)，杜威則紅著臉說(shuō)：“昨天我發(fā)現(xiàn)，教室后面的雜草叢才是蚊子的.來(lái)源和藏身之處，只有把雜草清理掉，蚊子才會(huì)徹底消失�！�
只有看清事物的本質(zhì)，找到問(wèn)題的根源，才能徹底而有效地去解決問(wèn)題。
有哲理的小故事 19
能控制，也還是放棄好。
一位在感情上極度失意者感嘆：“一個(gè)人一生之中的悲歡離合，如果能由心控制，那就好了。”聽(tīng)到他這樣說(shuō)的人，自然都以為他在異想天開(kāi)，絕無(wú)可能。
若是真可以由心控制的話，那么任何人都會(huì)只選擇一個(gè)“歡”字，其余一切皆可不論，離、合只不過(guò)是一種現(xiàn)象，并不重要，離可以歡，也可以悲；合可以歡，也可以悲，所以重要的只是：歡。
但如果一個(gè)人的一生之中，只有歡這一種感覺(jué)，那么，在某種程度上而言，也可以說(shuō)他根本沒(méi)有歡。因?yàn)槿魶](méi)有了悲來(lái)作比較，如何能知道歡之所以為歡，是和悲大不相同的呢？
人一生下來(lái)，就承受大氣壓力，大氣壓力的力道相當(dāng)強(qiáng)，可是不會(huì)有什么人覺(jué)察到這種壓力的存在，就是因?yàn)橐恢庇羞@種壓力存在的緣故。一個(gè)人的`一生之中，若只有歡，就等于無(wú)歡，道理也在此。
所以，就算悲歡離合，可以中心控制，也還是放棄這種控制能力，聽(tīng)其自然的好。若當(dāng)真由心控制起來(lái)，想來(lái)一定無(wú)趣得很，不會(huì)像如今生活那樣，變化無(wú)常，多姿多彩。
有哲理的小故事 20
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩常常傷心地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)對(duì)問(wèn)題笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是真賣。記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高�；氐焦聝涸�，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，但由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院。將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像就塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的'珍惜而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不像這石頭一樣嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命應(yīng)有意義，有價(jià)值。”
有哲理的小故事 21
美國(guó)得克薩斯州有一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)，諸如洗碗、擦地、剪草坪等。
在一個(gè)星期天的晚上，聰明的男孩湯姆給媽媽寫下了一份賬單：湯姆幫媽媽到超級(jí)市場(chǎng)買食品，媽媽應(yīng)付5美元；湯姆自己起床疊被，媽媽應(yīng)付2美元；湯姆擦地板，媽媽應(yīng)付3美元；湯姆是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，媽媽應(yīng)付10美元。合計(jì)：20美元。
湯姆寫完后，把紙條壓在餐桌上，便上床睡覺(jué)去了。
忙得滿頭大汗的媽媽看到這張紙條后，寬容地笑了笑，隨手在上面添了幾行字，放到湯姆的枕邊。
醒來(lái)的湯姆，看到了這樣的.一張賬單：媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了十個(gè)月，湯姆付0美元；媽媽教湯姆走路、說(shuō)話，湯姆應(yīng)付0美元；媽媽每天為湯姆做好吃的食物，湯姆應(yīng)付0美元；媽媽每個(gè)周末陪湯姆去兒童樂(lè)園，湯姆應(yīng)付0美元；媽媽每天為湯姆祈禱，希望他成為天使般可愛(ài)的小男孩，湯姆應(yīng)付0美元。合計(jì)：0美元。
這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛(ài)是沒(méi)法計(jì)量的。
啟示：媽媽為什么如此慷慨，因?yàn)樗龕?ài)得太重；媽媽為什么如此寬容，因?yàn)樗龕?ài)得太深。等我們心中有了媽媽那樣重那樣深的愛(ài)時(shí)，我們也不會(huì)只索取0美元。
有哲理的小故事 22
在蘇俄有一個(gè)偉大的心理學(xué)家叫巴甫洛夫。他在動(dòng)物身上做了一些實(shí)驗(yàn)而得到了一種令人訝異的結(jié)論。他在貓與狗身上做實(shí)驗(yàn)。他把食物給貓然后他經(jīng)由X—光線的機(jī)器觀察貓來(lái)看在牠吃完食物之后在牠的胃發(fā)生了什么事。當(dāng)食物進(jìn)入胃的時(shí)候，胃馬上就釋放出消化液。在同時(shí)一只狗被帶到貓所在的房間的窗戶。當(dāng)狗叫的時(shí)候貓變得很害怕，而X—光線的機(jī)器顯示出在牠體內(nèi)消化液的'分泌已經(jīng)停止了。胃關(guān)閉了、收縮了。然后狗被拿開(kāi)，但是牠的胃有六個(gè)小時(shí)都停留在同樣的狀況中。食物的消化過(guò)程并沒(méi)有再度開(kāi)始而食物在胃中保持未消化有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在六個(gè)小時(shí)之后，當(dāng)消化液開(kāi)始再次流動(dòng)的時(shí)候，食物并不處在一種可消化的狀態(tài)中：它已經(jīng)變得堅(jiān)硬而且很難消化。當(dāng)這只貓的頭腦變得擔(dān)心這只狗的出現(xiàn)的時(shí)候胃就停止了它的工作了。
據(jù)研究，當(dāng)人處于嫉妒、怨恨、生氣、不滿、緊張等負(fù)面情緒的時(shí)候，即使吃進(jìn)去的是再好的食物，對(duì)身體也會(huì)是負(fù)擔(dān)，當(dāng)人的情緒很飽滿的時(shí)候，即使吃進(jìn)去的是毒藥，可能都不會(huì)危害身體。
所以，好好對(duì)待跟你吃飯的另一半兒，更好好對(duì)待自己 。
有哲理的小故事 23
有一天，農(nóng)夫帶著驢子和騾子出門運(yùn)東西。貨物大大小小的，有好幾袋，驢子和騾子運(yùn)的東西一樣多。一路上驢子和騾子風(fēng)塵仆仆，累得大汗淋漓。到了歇息的時(shí)候，農(nóng)夫喂給騾子的飼料總是驢子的兩倍。
驢子十分氣憤地對(duì)騾子說(shuō)：我馱的東西和你一樣，也和你走同樣的.路，干同樣的活，可是主人給你的卻是雙倍的飼料，我真是不明白這到底是為什么!
看起來(lái)一樣，實(shí)質(zhì)上還是不一樣!騾子只是這樣回答了一句，就再也沒(méi)有說(shuō)什么。
接著它們又上路了，剛走一會(huì)兒，農(nóng)夫看見(jiàn)驢子走得越來(lái)越慢，于是便從它背上拿下一部分貨物，加在騾子背上。又過(guò)了一會(huì)兒，驢子落下了很長(zhǎng)的一段距離，農(nóng)夫轉(zhuǎn)回來(lái)感嘆道：驢子和騾子就是不一樣!騾子雖然吃得多，但是很頂事!
說(shuō)完農(nóng)夫又從驢子背上取了一部分貨物放到騾子背上。最后驢子背上只剩下半袋花生，它這才趕上馱著大堆貨物的騾子。
這時(shí)，騾子回過(guò)頭對(duì)驢子說(shuō)：喂，朋友，你現(xiàn)在還為我吃雙倍飼料憤憤不平嗎?
人生哲理：豐厚收入的背后一定有更多的壓力和艱辛，當(dāng)然也有更多的貢獻(xiàn)。當(dāng)你抱怨待遇不公，嫉妒別人幸運(yùn)時(shí)，想想你自己到底能出多少力，能頂多少事。
有哲理的小故事 24
這是美國(guó)東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無(wú)人，克雷斯焦急萬(wàn)分，因?yàn)�，如果不能離開(kāi)這里，他就只能活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的中年男子路過(guò)此地，他二話沒(méi)說(shuō)，就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑�，拉到一個(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)這個(gè)陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說(shuō)："我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他。"
在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許許多多的'人，并且將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
6年后，克雷斯被一次驟然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)也忘不了的話："我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾……"克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛(ài)心感悟：愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報(bào)，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈！
有哲理的小故事 25
一位國(guó)王忽然心血來(lái)潮，要到那些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間旅行。結(jié)果因?yàn)榈缆菲閸绮黄�，遍地碎石子，咯得�?guó)王雙腳疼痛難忍而敗興而歸。等回宮后，氣急敗壞的國(guó)王一邊揉著青紫的雙腳，一邊憤憤不平地下了一道圣旨：“把全國(guó)的道路給我用牛皮鋪起來(lái)！”而且他還頗有“人文關(guān)懷”，認(rèn)為這樣大動(dòng)干戈不是為了自己，而是為了全國(guó)百姓的雙腳著想……于是越想越覺(jué)得應(yīng)該鋪路。
可問(wèn)題是就是把全國(guó)的牛都?xì)⒌�，也不夠用�?lái)鋪路。然而圣旨如山倒，誰(shuí)敢不從？于是百姓們只得搖頭嘆息。這時(shí)，有一位聰明的仆人斗膽向國(guó)王進(jìn)言說(shuō)：“與其勞師動(dòng)眾犧牲那么多牛，您何不只用兩小片牛皮包住您的雙腳呢？”國(guó)王如夢(mèng)方醒。
當(dāng)我們的`前進(jìn)目標(biāo)遇到阻礙時(shí)，與其去“愚公移山”般地改變外界，不如“反求諸已”，去首先改變自己——同樣，當(dāng)我們要進(jìn)入的市場(chǎng)尚不成熟時(shí)，與其做一個(gè)栽樹(shù)與人的先烈，不如學(xué)會(huì)調(diào)整自己的目標(biāo)與節(jié)奏——同樣，當(dāng)職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)入一家新企業(yè)，發(fā)現(xiàn)諸多看不入眼的“怪現(xiàn)象”時(shí)，與其螳臂擋車地去改變企業(yè)，不如先改變自己，融入進(jìn)去。
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