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有哲理的小故事

時間:2022-04-19 12:10:27 哲理故事 我要投稿

有哲理的小故事(15篇)

有哲理的小故事1

  自我欺騙

  美國國際管理集團(img)的創(chuàng)建者馬克.h。邁克是世界一流的管理專家,他自己介紹,他從一位好朋友身上學到了不少東西。這位朋友是位出類拔萃的推銷員,只要他一出面,他的魅力就能充滿每個角落,你只有把錢花光才會離開。不過他的長處僅此一點,在其他方面,比如說組織、資金使用,對部下的鼓勵、業(yè)務細節(jié)和工作貫徹方面等等都一竅不通。這種人本來可以成為一個公司明星般的銷售經理,但絕不是企業(yè)家。然而這位先生是個自欺欺人的大師,他過高的估計了自己的能力。連續(xù)十年,他不斷的組建自己的公司,接下來就是不斷的關閉。更具有諷刺意義的是,他認為自己非凡的銷售是人人都具備的。對他來說,銷售是最簡單不過的工作,他認為別人也一樣容易。于是他呆在辦公室做管理,讓別人出去跑銷售,結果公司中沒有一個人在發(fā)揮自己的特長。一個人不可能面面俱到,十全十美,關鍵在于努力把自己的特長發(fā)揮到極致,而把不足之處的危害降到最低。如果把精力全部花在提高弱項上,收效甚微,反而會影響到別的方面,成為一個毫無特色敵人,自然也就難有建樹。

有哲理的小故事(15篇)

  啟示:有缺陷并不可怕,可怕的是非要從事與缺陷相對應的工作;有特長當然是好事,但把特長棄置不用,便如同沒有特長一樣。

有哲理的小故事2

  愛神和惡鬼一起來到了人間。

  春天里,他們同游花園。愛神說:“!多么美麗的景致——百花爛漫!”惡鬼說:“美什么,那花朵下有刺呢!”

  夏天里,他們一起游山林。愛神說:“瞧!多么美妙的風光——綠樹濃蔭!”惡鬼說:“妙什么,那樹里有蟲呢!”

  秋天里,他們一起游郊野。愛神說:“看!多么歡樂的美景——黃金世界!”惡鬼說:“樂什么,那黃表示是枯萎呢!”

  冬天里,他們同游大漠。愛神說:“哈!多么潔凈的大地——白雪皚皚!”惡鬼說:“潔什么,那雪下全是沙呢!”

  于是,上帝讓愛神留在天堂,將惡鬼打入了地獄。

  感悟:

  內心有愛,得到的是歡樂;

  內心有恨,得到的只是痛苦。

  朋友們,祝你

  心中充滿愛,生活充滿歡樂!

  超有哲理的小故事06

有哲理的小故事3

  有個白叟愛僻靜,可鄰近常有小孩玩,吵得他要命,于是他把小孩召集過來,說:我這很冷僻,感謝你們讓這更熱鬧,說完每人發(fā)三顆糖。孩子們很高興,天天來玩。幾天后,每人只給2顆,再后來給1顆,最后就不給了。孩子們生氣說:今后再也不來這給你熱鬧了。白叟僻靜了。

  啟示:抓住人道的弱點,無事不成。

有哲理的小故事4

  海獺的石頭

  在美國加利福尼亞海域生活著一種可愛的動物——海獺。海獺是世界上最小的海洋哺乳動物,它們常年生活在海洋里,大部分時間,海獺不是仰躺著浮在水面上,就是潛入海底覓食。

  海獺喜歡吃海底生長的貝類、海膽以及螃蟹等,海獺的食量很大,它們每天要消耗自身體重三分之一重量的食物才能保持熱量需求,因此海獺總是忙忙碌碌地潛到海底去尋找食物。

  海獺潛入海底捕獲貽貝、海膽等,同時也會從海底撈上一塊兒拳頭大小的石頭。開始時,人類有些不解,在海底覓食已經夠辛苦了,為什么還要弄一塊兒石頭上來呢。

  等海獺從海底浮上來后,人類才明白了石頭的妙用,也不由不佩服海獺的聰明了。原來,海膽、貽貝等都有著堅硬的殼,海獺靠牙齒是無法咬開它們的。于是海獺就想到了一個絕妙的辦法,就是把從海底撈上來的石頭當砧板,把海膽、貽貝等往石頭上砸,直至砸破為止,然后就能盡情地享受里面的肉了。

  看著海獺笨拙的身體仰躺在海水里,把石頭放在腹部,然后用前肢拿著海膽,使勁地往石頭上砸去,一下,一下,它的身子在海水里也隨之一起一伏,海水一圈一圈地蕩漾開來……那個情景真的很震撼人心!

  海獺之因此能夠享受美食,是由于它們在捕獲食物的同時就想到了該怎樣去享用那些食物,它們把一切事情想到了前頭,不打無準備之仗。

  反觀我們生活中,總有人說他努力過、奮斗過、拼搏過,可是有時離成功總還是差那么一點點。我想,我們得好好向海獺學習,也許我們差的就是海獺的那塊兒石頭。

有哲理的小故事5

  相傳古時某宰相請一個理發(fā)師理發(fā)。理發(fā)師給宰相修到一半時,也許是過分緊張,不小心把宰相的眉毛給刮掉了。唉呀!不得了了,他暗暗叫苦。頓時驚恐萬分,深知宰相必然會怪罪下來,那可吃不了兜著走呀!

  理發(fā)師是個常在江湖上行走的人,深知人之一般心理:盛贊之下無怒氣消。他情急智生,猛然醒悟!連忙停下剃刀,故意兩眼直愣愣地看著宰相的肚皮,仿佛要把宰相的五臟六腑看個透似的。

  宰相見他這模樣,感到莫名其妙。迷惑不解地問道:“你不修面,卻光看我的肚皮,這是為什么呢?”

  理發(fā)師裝出一副傻乎乎的樣子解釋說:“人們常說,宰相肚里能撐船,我看大人的肚皮并不大,怎么能撐船呢?”宰相一聽理發(fā)師這么說,哈哈大笑:“那是宰相的氣量最大,對一些小事情,都能容忍,從不計較的!

  理發(fā)師聽到這話,“撲通”一聲跪在地上,聲淚俱下地說:“小的該死,方才修面時不小心將相爺的眉毛刮掉了!相爺氣量大,請千萬恕罪!

  宰相一聽啼笑皆非:眉毛給刮掉了,叫我今后怎么見人呢?不禁勃然大怒,正要發(fā)作,但又冷靜一想:自己剛講過宰相氣量最大,怎能為這小事,給他治罪呢?

  于是,宰相便豁達溫和地說:“無妨,且去把筆拿來,把眉毛畫上就是了。”

  領導者有寬容之心,固然讓人欽佩。但當你的下屬犯了大錯誤,實在難辭其究時,你還需要縱容、庇護他嗎?

有哲理的小故事6

  從前,某個國家的森林里,喂著一只兩頭鳥,名叫“共命”。

  這鳥的兩個頭“相依為命”。遇事向來兩個“頭”都會討論一番,才會采取一致的行動,比如到哪里去找食物,在哪兒筑巢棲息等。

  有一天,一個“頭”不知為何對另一個“頭”發(fā)生了很大誤會,造成誰也不理誰的仇視局面。

  其中有一個“頭”,想盡辦法和好,希望還和從前一樣快樂地相處。

  另一個“頭”則踩也不踩,根本沒有要和好的意思。

  如今,這兩個“頭”為了食物開始爭執(zhí),那善良的“頭”建議多吃健康的食物,以增進體力;但另一個“頭”則堅持吃“毒草”,以便毒死對方才可消除心中怒氣!

  和談無法繼續(xù),于是只有各吃各的。最后,那只兩頭鳥終因吃了過多的有毒食物而死去了。

  這個故事給我們的啟示是,在一家公司內,每個組織之間的關系就好像是個大家庭,成員中的兄弟姐妹,應該和和氣氣,團結一致。若發(fā)生什么不愉快的事,大家應該開誠布公地解決,不應將他人視為“敵人”,想盡辦法敵視他。因為大家都在同一家公司內服務,一旦某個組織潰不成軍時,其他組織也將深受其害。

  充滿正能量的職場小故事二:公孫與驢子

  2500年前,伊索曾講過這么一個故事。

  從前,有個老爺爺帶著孫子。牽著一頭驢子,準備進入市場去賣掉。

  走了一段路,那位老爺爺聽到有個路人說:“這兩人,放著驢子不坐。真是傻瓜!”二人聽后覺得有點道理。公孫兩人便一起騎上驢背,繼續(xù)行程。

  走了不久,又遇到一名路人,那路人指著他們說:“這爺倆真是沒人性,兩人壓得驢子要死了。”

  聽了路人這么一說,那老爺爺趕忙下來,讓孫子一人騎在驢背上,自己牽著驢子步行。

  過了不久,經過一間茶樓,茶樓外站著一名婦女。那婦女說道:“這是什么時代啊,這個小孩這樣不懂事,自己享受,讓老人家走路!

  老人聽了覺得那名婦女說得很有道理,便吩咐孫子下來,讓他坐上去。

  走著、走著.來到一條熱鬧的街坊,那里有三五個婦女對著他們指指點點:“唉,這個老人怎么這樣沒有愛心,自己享受,讓小孩受苦!

  聽后,那老人臉紅了。 “這也不是,那也不是,到底怎樣才是對的呢?“

  最后,那爺孫倆人向人們買了一條大繩與一根長棍,將驢子四腳綁上兩人抬到市場去了!

  有許多人對推銷行業(yè)有所誤解,或一知半解。身為正當買賣的推銷人員,我們必須有一定的看法,正確的做法,有時,我們無法避免他人在旁的批評或勸告,但我們是無法取悅每一個人的,否則將失去了方向,迷失了自己。

  充滿正能量的職場小故事三:用感恩的心面對一切

  有一個叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里當程序員,他已經在這家軟件公司里干了8年。然而,就在這一年,公司倒閉了。這時,史蒂文斯的第三個兒子剛剛降生,巨大的經濟壓力使他喘不過氣來。

  于是,史蒂文斯開始了漫長的找工作生涯。然而一個月過去了,他一無所獲。一天,史蒂文斯在報上看到一家軟件公司要招聘程序員,待遇非常好。他立刻趕到公司,準備參加應聘。應聘的人數實在太多了,競爭將會異常激烈。經過簡單交談,公司通知他一個星期后參加筆試。在筆試中,史蒂文斯再次輕松過關,剩下的只有兩天后的面試了。

  然而,在這最后一關中,史蒂文斯沒被選中。不過史蒂文斯并沒有怨恨,而是給這家公司寫了封信,以表感謝之情。信中這樣寫道:“感謝貴公司花費人力、物力,為我提供了筆試、面試的機會。雖然我落聘了,但通過應聘使我大長見識,獲益匪淺。”

  那家公司收到回信后,無不為這樣的一封信而感動,最后總裁也知道了這件事情。3個月后,新年來臨,史蒂文斯收一張精美的新年賀卡,上面寫著:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,請和我們共度新年,賀卡是他上次應聘的公司寄來的。原來,公司又出現了空缺,他們第一個就想到了史蒂文斯。

  史蒂文斯應聘的這家公司就是美國著名的微軟公司,而十幾年后,史蒂文斯憑著出色的業(yè)績,一直做到了公司的副總裁。

  這個故事告訴我們的道理淺顯易懂,就是當你遭遇的所有事情都讓你覺得失望的時候,你不妨還是抱著一顆感恩的心去面對一切。許多時候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。你會發(fā)現,人生其實很精彩。

有哲理的小故事7

  摒棄心中那份貪念

  西漢開國功臣周勃在隨劉邦起兵反秦中屢建戰(zhàn)功,被封為絳侯。漢朝建立初年,又率兵平定韓信叛亂,官拜太尉。高祖劉邦死后,周勃又與陳平等一起設計智奪呂家軍權,一舉消滅呂氏諸王,擁立劉恒為帝,劉恒感念周勃輔佐之功,又升其為丞相,周勃也毫不推讓,慷慨赴任。

  因周勃連年征戰(zhàn),少有讀書,雖敦厚勤勉,為人樸實,但治國理政不是靠沖殺拼斗,它需要的是管理才能和用人智慧,而周勃對這些卻是一竅不通。有一天,漢文帝劉恒心血來潮,想要了解一下國家的事情,他就問右丞相周勃:“全國每年要審理多少案件?”周勃聽后,搖搖頭小聲地回答說不清楚。文帝又問道:“全國每年收入多少銀兩,又需要支出多少銀兩?”周勃仍是糨糊一團,急得直出冷汗,汗水把內衣都弄濕了,也答不出文帝的問詢。無奈,漢文帝只好轉過身問左丞相陳平,陳平卻對答如流:“審理案子的事,有廷尉負責;問財務的事有內史,只要問問他們就清楚明白了!蔽牡凼譂M意陳平的回答,周勃甚感羞愧,便辭去了右丞相的職務?墒,待陳平死后,他又走馬上任去過丞相癮了。有人曾勸他不要擔任丞相,說他不是那塊料,可他認為自己軍功赫赫,不愿丟失自己的名望。

  后來,有人陷害告發(fā)說周勃要謀反,文帝便借故免去了他的丞相職務,他被迫回到封地絳縣避身。可這些人仍不罷休,又羅織罪名把他投入大獄,在獄中,周勃仍不愿放下架子,結果又被獄吏折磨得死去活來、困苦不堪,在文帝的過問下,才被放出監(jiān)獄,出獄后不久,便郁悶而死。

  周勃死后,他的兒子周亞夫承襲了父親的封號,并很快成長為一名軍事將才,他作戰(zhàn)勇敢,治軍有方,文帝勞軍時,周亞夫敢于以軍紀之禮迎接皇帝,深受文帝贊賞。他北擊匈奴,鎮(zhèn)守邊陲,屢立奇功。文帝臨終,囑咐太子劉啟要重用周亞夫。劉啟稱帝后,立即任命周亞夫為驃騎將軍,由其掌握x隊要權。周亞夫不負重托,于公元前154年,以其高超的軍事才能,果斷地平定了吳王劉濞發(fā)動的七國叛亂,保衛(wèi)了西漢王朝的穩(wěn)定。公元前152年,漢景帝也是感念周亞夫的輔佐之功,任命他擔任丞相,周亞夫也和他老父一樣,不懂得拒絕,樂呵呵地上任了。

  開始景帝對周亞夫十分器重,也非常尊重,由于周亞夫為人太耿直,從來不會講策略,后來逐漸被景帝疏遠。被他冷落得罪過的梁王、竇太后等人趁機報復陷害他,以他兒子買“甲盾”為由,說他要謀反,景帝也很生氣,就將周亞夫交給廷尉審理。廷尉也枉法裁決,諷刺他:就是不在地上謀反,恐怕也要到地下謀反。周亞夫受此屈辱,難以忍受,要自殺明志,自殺受阻后,絕食抗議,五天后,吐血而死。

  不得不承認,周勃父子都有極高的軍事天賦,治軍有術,又都為人樸實耿直,對漢家王朝也都忠心耿耿,但他們的下場卻是那樣可悲,令人唏噓。他們的悲劇看似是政治權術所致,究其原因,其實是他們高估了自己。在軍事作戰(zhàn)上,他們能力超群,能取得驚人的業(yè)績,但在處理政事、與人交往方面他們卻是門外漢,心有余而力不足,可他們又缺乏自知之明,不能為而強為,結果落得可悲的下場,害了家人也害了自己。我們在工作和生活中,一定要摒棄心中那份貪念,正確估量自己的能力和水平,不貪功、不求名,扎扎實實做自己,絕不能讓貪欲迷了眼,這就是周勃父子的遭遇帶給我們的有益警示。

有哲理的小故事8

  這是一件真實而又引人深思的小事。

  不久前,一位法國教育心理學專家,給法國的小學生和上海的小學生先后出了下面這道完全一樣的測試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問:這艘船的船長年紀有多大?

  法國小學生的回答情況是,超過90%的同學提出了異議,認為這道測試題根本沒辦法回答,甚至嘲笑老師的"糊涂"。顯而易見,這些學生的回答是對的。上海小學生的回答情況恰恰相反:有80%的同學認真地做出了答案,86—34=52歲。只有10%的同學認為此題非常荒謬,無法解答。做出正確回答的同學竟然只有10%!

  這位法國教育心理學專家很驚訝,兩國的小學生為什么會出現這么大的差別呢?他通過對上海這80%小學生的調查后發(fā)現,他們之所以做出錯誤的答案,是因為他們堅信不移地認為:"老師平時教育我們,只有對問題做出回答,才可能得分;不做的話,就連一分也得不到。老師出的題總是對的,總是有標準答案的,不可能沒辦法做,也不可能沒有答案。"

  法國教育心理學專家在總結這兩次實驗的時候,引用了下面的幾句話:

  第一句話是笛卡爾說的:懷疑就是方法。

  第二句話是法拉第說的:在學術上不盲從大師,他應當重事不重人,真理應當是他的首要目標。

  第三句話是愛因斯坦說的:科學發(fā)現的過程是一個由好奇、疑慮開始的飛躍。

  然后,他頗有感觸地講道:"應當教育孩子敬重老師,但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點,總是沒完沒了的懷疑才是缺點。只有敢于懷疑,才能減少盲從。有懷疑的地方才有真理,真理是懷疑的影子。"

有哲理的小故事9

  宋代名臣富弼克己奉公,為官清正,頗有廉聲!端伟揞愨n品行》記載,富弼出任樞密使時,宋英宗趙曙剛登上天子的寶座。趙曙上臺后,將其父仁宗皇帝的遺留器物,都拿來賞賜給朝廷重臣。眾臣叩頭感謝領賞之后,一起告退。趙曙卻單獨請富弼留下,又在慣例之外,特別賞賜他幾件器物。

  富弼先叩頭謝恩,然后就堅決推辭不接受這份額外的賞賜。趙曙有些不高興,輕描淡寫地說:“這些東西又不值什么錢,你沒有必要推辭呀!”富弼懇切地說,“東西雖然很微薄,但關鍵是額外所賜。大臣接受額外的賞賜而不謝絕,萬一將來皇上做出什么例外的事來,憑什么勸諫呢?”最終富弼還是推辭掉了這份賞賜。

  讀者也許會說,這個富弼也太一本正經了,皇帝送東西給你你還不要,真是不識抬舉!皇帝賞賜器物給大臣,又不是行賄,何必拒絕呢?其實這正是富弼的高明之處。關鍵就在富弼的這句話,“大臣接受例外的賞賜而不謝絕,萬一將來皇上做出什么例外的事來,憑什么勸諫呢?”

  可能大家都有這樣的經歷,在論功行賞的時候,上司會特別額外地給自己一份禮物,作為下屬的收到這份禮物,除了感激涕零之外,當然還會暗自心喜,上司對我果然是青眼有加呢。其實,這正是下屬應該小心的地方了,為什么同樣的貢獻,你要得比別人更多的`獎賞呢?個中的原因就需要你好好體會了。

有哲理的小故事10

  《所長無用》

  有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:“你到越國去,一定會貧窮的!薄盀槭裁矗俊薄安菪,是用來穿著走路的, 但是越國人習慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但是越國人習慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”

  心得:一個人要發(fā)揮其專長,就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要根據社會得需要,決定自己的行動,更好去發(fā)揮自己的專長。

有哲理的小故事11

  戰(zhàn)國末期,秦國大將王翦奉命出征,出發(fā)前,他向秦王請求賜給良田華屋。秦王說:“將軍放心出征,何必擔心呢?”王翦說:“做大王的將軍,有功也不一定能被封侯,所以趁大王賞賜我酒飯之際,我斗膽請求賜給我田園,作為子孫后代的家業(yè)!鼻赝醮笮,答應了王翦是請求。王翦到了潼關,又派使者回朝請求良田,秦王爽快的應允了。手下心腹勸告王翦。王翦支開左右,坦誠相告:“我并非貪婪之人,因秦王多疑,現在他把全國的軍隊交給我一人指揮,心中必有不安,所以我多求賞賜田產,名為子孫計,實為安秦王的心,這樣他就不會疑我造反了!

  啟示:請求封賞,至多讓人覺得貪婪,總比被人懷疑造反要好得多。有恒產者有恒心,在西方社會,沒有家室財產的人很難擔任公眾職務,因為大家不放心。

  有哲理的小故事三分鐘3有一個秘密是你愛我

  在丹麥歷史上,有一對很有名的科學家兄弟,哥哥尼爾。波耳是物理學家,外向,善言;弟弟哈洛。波耳是數學家,內向,拙于言辭。他們是好兄弟,一條藤上的兩個出色的瓜。一天,哥哥建議他兩來個互相揭短,他覺得這很好玩。弟弟說:“噢,那我可做不到!”哥哥說:“難道你不想讓偶快樂嗎?”弟弟只好說:“你先說!”哥哥開始批評弟弟:“你總是口齒不清,不愛說話,沒有人知道你的細心,你的關懷……好了,現在你可以說我了!”弟弟還是笑著平靜的說:“我做不到!”哥哥急了,便說:“你講話不算數!”弟弟這才“恩恩”地開了口:“哥、哥,你的衣領上有一根線頭!边呎f邊幫他拿掉。這便是弟弟拙于言辭的力量,他的言行樸素而深情。我有許多這樣木納的朋友,他們不會為我送花,但我很清楚,當我需要輸血的時候,他們會毫不猶豫地挽起袖子給我熱血。

有哲理的小故事12

  齊瓦勃出生在美國鄉(xiāng)村,只受過很少的學校教育。15歲那年,家中一貧如洗的他就到一個山村做了馬夫。然而雄心勃勃的齊瓦勃無時無刻不在尋找發(fā)展的機遇。

  3年后,齊瓦勃終于來到鋼鐵大王卡內基所屬的一個建筑工地打工。一踏進建筑工地,齊瓦勃就抱定了要做同事中最優(yōu)秀的人的決心。當其他人在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的時候,齊瓦勃卻默默地積累著工作經驗,并自學建筑知識。

  一天晚上,同伴們在閑聊,惟獨齊瓦勃躲在角落里看書。那天恰巧公司經理到工地檢查工作,經理看了看齊瓦勃手中的書,又翻開了他的筆記本,什么也沒說就走了。

  第二天,公司經理把齊瓦勃叫到辦公室,問:“你學那些東西干什么?”齊瓦勃說:“我想我們公司并不缺少打工者,缺少的是既有工作經驗、又有專業(yè)知識的技術人員或管理者,對嗎?”經理點了點頭。不久,齊瓦勃就被升任為技師。

  打工者中,有些人諷刺挖苦齊瓦勃,他回答說:“我不光是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己。

  我要使自己工作所產生的價值,遠遠超過所得的薪水,只有這樣我才能得到重用,才能獲得機遇!”抱著這樣的信念,齊瓦勃一步步升到了總工程師的職位。25歲那年,齊瓦勃又做了這家建筑公司的總經理。

  卡內基的鋼鐵公司有一個工程師兼合伙人瓊斯,在籌建公司最大的布拉德鋼鐵廠時,發(fā)現了齊瓦勃超人的工作熱情和管理才能。當時身為總經理的齊瓦勃,每天都是最早來到建筑工地。

  瓊斯問齊瓦勃為什么總來這么早,他回答說:“只有這樣,當有什么急事的時候,才不至于被耽擱!惫S建好后,瓊斯推薦齊瓦勃做了自己的副手,主管全廠事務。

  兩年后,瓊斯在一次事故中喪生,齊瓦勃便接任了廠長一職。因為齊瓦勃的天才管理藝術及工作態(tài)度,布拉德鋼鐵廠成了卡內基鋼鐵公司的靈魂。

  因為有了這個工廠,卡內基才敢說:“什么時候我想占領市場,市場就是我的。因為我能造出又便宜又好的鋼材!睅啄旰,齊瓦勃被卡內基任命為鋼鐵公司的董事長。

  齊瓦勃擔任董事長的第7年,當時控制著美國鐵路命脈的大財閥摩根,提出與卡內基聯(lián)合經營鋼鐵。開始時,卡內基沒理會。于是摩根放出風聲,說如果卡內基拒絕,他就找當時居美國鋼鐵業(yè)第二位的貝斯列赫母鋼鐵公司聯(lián)合。

  這下卡內基慌了,他知道貝斯列赫母與摩根聯(lián)合,就會對自己的發(fā)展構成威脅。一天,卡內基遞給齊瓦勃一份清單說:“按上面的條件,你去與摩根談聯(lián)合的事宜。”

  齊瓦勃接過來看了看,對摩根和貝斯列赫母公司的情況了如指掌的他微笑著對卡內基說:“你有最后的決定權,但我想告訴你,按這些條件去談,摩根肯定樂于接受,但你將損失一大筆錢。

  看來你對這件事沒有我調查得詳細。”經過分析,卡內基承認自己過高地估計了摩根。卡內基全權委托齊瓦勃與摩根談判,取得了對卡內基有絕對優(yōu)勢的聯(lián)合條件。摩根感到自己吃了虧,就對齊瓦勃說:“既然這樣,那就請卡內基明天到我辦公室來簽字吧!

  齊瓦勃第二天一早就來到摩根的辦公室,向他轉達了卡內基的話:“從第51號街到華爾街的距離,與從華爾街到51號街的距離是一樣的!

  摩根沉吟了半晌說:“那我過去好了!”摩根從未屈就到過別人的辦公室,但這次他遇到的是全身心投入的齊瓦勃,所以只好低下自己高傲的頭顱。

  后來,齊瓦勃終于自己建立了大型的伯利恒鋼鐵公司,并創(chuàng)下了非凡業(yè)績,真正完成了從一個打工者到創(chuàng)業(yè)者的飛躍。

有哲理的小故事13

  小鳥

  天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田里。它躺在田里的時候,一只母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。順著聲音,貓發(fā)現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了!

  這個故事的寓意是……

  1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。

  2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。

  3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴!

  很有道理的小故事:辭職

  A對B說:“我要離開這個公司。我恨這個公司!”B建議道:“我舉雙手贊成你報復!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開,還不是最好的時機!

  A問:為什么?B說:“如果你現在走,公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動!盇覺得B說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實客戶。再見面時B問A:現在是時機了,要跳趕快行動哦!A淡然笑道:老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算了。

  其實這也正是B的初衷。一個人的工作,永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。

有哲理的小故事14

  美國知名主持人林克萊特;一天訪問一名小朋友,問他說:「你長大后想要當什么呀?」

  小朋友天真的回答:「嗯…我要當飛機的駕駛員!」

  林克萊特接著問:「如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?」

  小朋友想了想:「我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!

  現場的觀眾大笑,也認為這個孩子是個自作聰明,不顧別人的家伙。

  這時,林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情是真實不虛的。

  于是林克萊特問他說:「為什么要這么做?」

  小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:「我要去拿燃料,我還要回來!!」

  「我還要回來!」

  你聽到別人說話時......你真的聽懂他說的意思嗎?

  你懂嗎? 如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是「聽的藝術」

  1.聽話不要聽一半。

  2.還有,不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。

有哲理的小故事15

  這個村子遠離通衢大道,這里連一家像樣點兒的可供稍有身分的旅客投宿的旅店也沒有。村里有個小火車站,不過也小得可憐。

  村里的房屋干凈整潔,外表被太陽曬得黑乎乎的,院子里與窗臺上盛開著五彩繽紛的鮮花:每一個真正的村莊理所當然就該這樣。房屋的四周圍著一圈高高的柵欄,院子的小門上掛著許多牌子,上面寫著警告來人提防猛犬或者嚴禁乞討與挨戶兜售的文字。村里沒有學校,鄰村倒有一所學校,但是,到了冬天,一旦道路被積雪覆蓋,孩子們同樣沒法去上學。

  村子里住著一位先生與他的一家。有一天,風與日麗,這位先生干了一件聞所未聞的事。他買了一張去京城的火車票。他想冒次風險,去京城闖一闖。

  村里幾位紳士聽后連連搖頭,表示很不贊同。他們試圖說服這位先生,讓他明白自己要做的事完全沒有必要,直到現在,村里還沒有誰認為非要去這么遠的地方不可。自父親那一輩、甚至祖父那一輩起,村里的人不都是這么生活、這么長大的嗎?他究竟想去那座城市尋找什么呢?這位先生什么也沒有說。

  第二天一大早,先生出了家門。街上許多小青年前呼后擁,吵吵嚷嚷,一直把他護送到火車站。

  先生登上窄軌火車,到了縣城又換乘直達快車,順利地來到了大都市。

  他到底想要尋找什么呢?這連他自己也說不清楚。

  他穿街走巷,眼睛時而瞧著這家商店,時而盯著那爿櫥窗。心里的那種感覺、那種不可言狀的感覺告訴他,再等一會兒,這還不是你想要的東西!這位鄉(xiāng)下來的先生不知不覺來到了一家書店的門前。玻璃櫥窗里陳列著各種圖書,有厚,有薄,有燙金的,也有不燙金的,還有彩色封面的。他突然之間意識到:這就是我在尋找的東西。∥艺菫榇瞬诺骄┏莵淼。玻璃櫥窗里平攤著一本厚厚的書。這本書很厚,價錢自然也很貴。書的旁邊放著一個很大的硬紙牌,上面的文字告訴他,如果買下這本價格昂貴的百科全書,所有疑問都可以得到解答。

  他走進書店。知道一切事情,回答所有問題,恰恰就是他要尋找的。這時,他想到村子里的那些牌迷,想到煙囪師傅,這個人經常從鄰村的同行那里借閱縣報,所以在牌桌上總是裝腔作勢,自以為了不起。他還想到火車站站長,他每次從肉鋪老板那里買一截兒粗短香腸當早餐時,總是純屬偶然地得到小半張縣報。

  書店的伙計非常與氣地接待了這位先生,畢竟是一本價格昂貴的書嘛;镉嬁隙ǖ卣f,當然可以通曉萬事,然后又問,他想要皮封面的,還是亞麻布封面的。這位先生不知道應該如何回答。這對伙計來說再好也沒有了,他為這位先生包了一本皮封面的。

  在回家的火車上,先生就已經按捺不住自己的好奇心了。他偷偷摸摸地取出那本書,躲躲閃閃地翻開,就好像是在翻一本低級下流的小冊子。躍入眼簾的第一個詞條是吼猴屬,他讀了讀關于吼猴屬的解釋。緊接著吼猴屬的下面提到了一位將軍,名字叫布呂爾曼。他覺得書里寫得很清楚,自己完全看懂了。

  在換乘窄軌火車之前,他把書重新包好,然后端坐在那里,滿臉通紅。想到可以在牌桌上炫耀一番,他心里樂滋滋的。他已經想象到煙囪師傅的小胡子在顫抖。

  平時,只有當煙囪師傅手上握有兩張愛斯并向對手暴露了自己的牌力時,他的小胡子才會這樣顫抖。

  果然,一切都如同這位先生想象的那樣。他淵博的知識與人們對他的知識的了解,就像瘟疫一樣在村子里迅速傳開。煙囪師傅想方設法企圖維持自己的權威地位,他蹙著眉頭,露出一副充滿疑慮的神情,大談巫術與幻象。

  然而,有天夜里,當村里幾乎所有燈火都熄滅之后,煙囪師傅拐彎抹角、偷偷摸摸地溜進了先生的家。他終于登門求教了。

  至此,這位先生總算如愿以償了。他的名聲愈來愈大。鄰村的人聽說此事后都伸出食指敲著自己的額頭哈哈大笑。但是,這也絲毫無損這位先生的名望。村里的人認為,雖說村里只有這么一位無所不知的聰明人,可是,不久的將來,總會有一天,他們也都會像他一樣聰明的,情況就是這樣的嘛。

  周圍所有的村莊都在笑話這個村子的人,把他們看成是十足的白癡與傻瓜。

  這樣過去了許多年。那位聰明的先生已經老態(tài)龍鐘了,百科全書當然也像他一樣衰朽破敗。由于使用的次數很多,這本書漸漸變得殘缺不全。當老人把百科全書傳給他的兒子時,就已經缺了好幾頁,這都是被那些來向他討教的人偷偷撕走的。

  他的兒子對缺的那些頁并不關心。他總是習慣說:書里沒有的,世上也沒有。我父親去世前曾經對我說過,世上的一切,這本書里都有。

  當兒子把書又傳給他的兒子時,百科全書就只剩下封面與半張紙了。盡管如此,村里的人還總是登門求教,打聽什么是直布羅陀,什么是民主,等等。

  這時,孫子就捧起只剩下皮封面與半張紙的百科全書,擺出一副很有學問的樣子,對提問者說:喏,你自己也看見了吧,沒有直布羅陀,也沒有民主。你看,這兒只有一個詞:排外。

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