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一份救援電報(bào)哲理故事
哲理故事,是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡(jiǎn)短、形象的故事里的文學(xué)樣式，傳達(dá)一定的道理，下面給大家一份救援電報(bào)哲理故事，歡迎閱讀！
一份救援電報(bào)哲理故事
波濤洶涌的大海里，一艘船損毀了，只有一個(gè)漢子奇跡般地生還了。他一獲救就迫不及待給家人發(fā)了一封報(bào)平安的電報(bào)。日后，他的人生并非一帆風(fēng)順，當(dāng)他遇到挫折時(shí)，他是怎么做的呢？
波濤洶涌的大海里，一艘船損毀了。一切都被海水吞沒了，只有一個(gè)漢子奇跡般地生還了。那個(gè)人被救出后，第一時(shí)間就往家里發(fā)電報(bào)：“我得救了！”
之后，那位漢子比以前更珍惜生活了。可是世事往往難以如愿。這位漢子再次陷入了挫折與絕望的日子里。
可是有一天，他偶然在抽屜里發(fā)現(xiàn)了自己發(fā)回來(lái)的電報(bào)。上面赫然寫著“我得救了！”他想起了死亡的黑色陰影籠罩著的遇難船。漢子醒悟了：現(xiàn)在遇到的所有困難，跟在遇難船上遇到的恐懼與絕望相比簡(jiǎn)直不值一提。漢子感到自己又充滿了力量，當(dāng)疲乏與艱難之時(shí)，就讀一讀在墻壁上貼著的電報(bào)。
你過(guò)去有沒有過(guò)比今天更痛苦的經(jīng)歷，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么戰(zhàn)勝挫折的，從中獲取力量吧。
【拓展：】
哲理故事1
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，以種田為生。有一天，他下地干活，陽(yáng)光太強(qiáng)烈，不一會(huì)的工夫就大汗淋漓，于是就靠在田里的一棵大樹下乘涼、休息�？赡苁歉苫钐哿耍瑳]一會(huì)的工夫他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等他醒來(lái)準(zhǔn)備再次到田里耕作時(shí)，突然看見一只兔子飛快地跑過(guò)去，正好撞上了剛才他睡覺的那株樹下，結(jié)果把脖頸給折斷了，死在樹下。
那個(gè)農(nóng)民跑到樹下，把死的兔子撿起來(lái)一看，又肥又大，足有四五斤重。沒有費(fèi)絲毫氣力就逮著一只兔子，農(nóng)民心里就別提有多興奮了，于是就把兔子撿起來(lái)，高興地拿回家了。晚上，全家人美美地吃了一頓兔子肉，還剩下一張兔子皮。他開始異想天開：如果天天都能如此就不用再辛辛苦苦地勞動(dòng)了，既有兔子肉吃，又可以把兔子皮攢起來(lái)，賣到集市上，也是一筆不小的收入。想到這，他就忍不住心里的興奮睡著了。
到了第二天，他又去到了田里，不過(guò)這次他可不是干活，而是等兔子。等來(lái)到了地里，在大樹下等了一整天都沒見兔子的影子，便悻悻地回家了。
到了第三天，他還不死心，又到大樹下等，結(jié)果又沒等著。
就這樣，從這以后，這個(gè)農(nóng)民就不想再干活了，他只一心一意想得現(xiàn)成的兔子。于是，放下了鋤頭，每天坐在那大樹下，老是等待著。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，可是再也看不見第二只兔子來(lái)碰樹了。轉(zhuǎn)眼到了秋天，他再也沒有撿到死的兔子，可是田地卻荒蕪了，莊稼顆粒無(wú)收。
人生哲理：不能把偶然事件當(dāng)成必然規(guī)律。妄想不經(jīng)過(guò)主觀努力而僥幸得到成功的心理，是十分愚蠢的。
哲理故事2
有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職，半年下來(lái)，覺得無(wú)聊之極，“做一天和尚撞一天鐘”而已。
有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。
小和尚很不服氣地問(wèn)：“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”
老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí)、也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此，撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤(rùn)、渾厚、深沉、悠遠(yuǎn)�！�
本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤，“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的。
如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性，我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。
工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù)。
缺乏工作標(biāo)準(zhǔn)，往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一，造成大量的人力和物力資源浪費(fèi)。
因?yàn)槿狈⒄瘴�，時(shí)間久了員工容易形成自滿情緒，導(dǎo)致工作懈怠。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化，要與考核聯(lián)系起來(lái)，注意可操作性。
哲理故事3
有甲、乙兩個(gè)人家，甲家的人老是吵架，乙家的人很和睦、很和諧相愛。
甲家人來(lái)問(wèn)乙家：“你們有什么妙計(jì)良法達(dá)到和諧？而我們家怎么總是鬧糾紛、吵個(gè)不停呢？”
乙先生說(shuō)：“因?yàn)槟銈兗依锒际呛萌耍匀菀壮臣�。而我們家里都是壞人，所以不容易吵架。�?/p>
這是什么意思？
例如，你們家里有一個(gè)人不小心把茶杯打破了。他不認(rèn)為是自己的錯(cuò)，即刻就叫：“是誰(shuí)把這個(gè)茶杯放在這里，我才打破了。”意思是我打破茶杯不是我的錯(cuò)，而是別人把茶杯放的地方不對(duì)，才導(dǎo)致我把茶杯打破的。
一個(gè)常常責(zé)怪別人錯(cuò)誤的好人，怎么會(huì)有人歡喜他呢？放茶杯的人就說(shuō)：“是我放的，誰(shuí)叫你這么不小心把它打壞了呢？”
你們兩個(gè)都認(rèn)為自己是好人，自己對(duì)，所以就容易吵架了。
在我們家，假如有人不小心把茶杯打破了，即刻就說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我太魯莽了，把茶杯打壞了。”馬上就有人說(shuō)：“這個(gè)不怪你，是我不應(yīng)該把茶杯放在那個(gè)位置，是我不對(duì)。”
因?yàn)槲覀兇蠹叶颊J(rèn)錯(cuò)，自覺自己不對(duì)，所以我們家里就不容易吵架了。
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