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這就是我初一第一單元作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的這就是我初一第一單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是我初一第一單元作文 1
大家好,我是程園園,一位可愛的女生,中等個子,一雙濃眉大眼,一張能說會道的嘴巴,我的外貌就是這樣了。
我們班的一位同學(xué),上課老是不認(rèn)真聽講,這不,這次老師布置的課堂作業(yè),他又不會,可我作為英語課代表,怎么能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生啊!我猶豫不決,到底幫不幫呢?終于我下定決心,要幫助她,我走到它的座位上,開始耐心的給她講解,可她卻一無所獲,我有些生氣,可我又想當(dāng)初是我自己下定決心要幫她的,可現(xiàn)在自己又出爾反爾,這實(shí)在不是正確的做法,我又繼續(xù)跟她耐心的講,一直等到放學(xué)好久,她才聽懂,我才高高興興的回家。
我還很驕傲,有一次,同桌拿著作業(yè)本問我:“程園,我問你啊,‘鑿壁偷光’是成語嗎?”“是啊,不是學(xué)過的嘛!”我有點(diǎn)不耐煩了。但心里又立即提醒自己,耐心點(diǎn)!澳沁@個成語指的是什么啊?你可以給我講講嗎?”同桌睜著他那雙無辜的眼睛看著我。難得他如此虛心好學(xué)呀!我看了看窗外,想知道太陽是不是從西邊出來了。“喂,你也不知道嗎?”同桌追問道。“啊,是這樣的!蔽颐λf,“漢朝時,一個少年叫匡衡,他非常好學(xué)。因為家里窮,點(diǎn)不起蠟燭,他就悄悄的在墻上鑿了個小洞,借用鄰居家的燭光看書……”“等等,他為什么不開燈呢?”我覺得他十分白癡,就白了他一眼,沒好氣的說:“因為沒有電!”“是因為電力緊張停電了嗎?”天哪,我想要暴走啊!但是,我還是耐心的告訴他:“那是漢朝,還沒發(fā)明電!薄芭丁蓖浪坪趺靼琢,我也算是松了一口氣!笨墒,他接著又問我:“那他是什么時候鑿的洞?”我感到后背在冒冷汗,結(jié)巴著說:“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌說話的'聲音提高了一百分貝,“晚上他不是看不見嗎?怎么鑿的?”天哪,我真想……好了好了,算了,我還是敷衍他一次吧!澳恰退闶前滋彀!蔽倚牟辉谘傻恼f!鞍滋爝有功夫鑿洞?干嗎不用這寶貴的時間看書呢?”同桌理直氣壯的質(zhì)問!澳銦┎粺┌?”我終于按捺不住,開始沖著他‘獅吼’一頓。同桌受不了我的大嗓門,用手捂住耳朵,嘀咕的說,這算是什么好學(xué)生啊,怎么這么驕傲,幫助同學(xué)這么沒有耐心!我雖說聽見了,卻默不作聲,唉……
這就是我,有時乖巧,有時蠻橫的一個小女孩,如果你想認(rèn)識我的話,可以隨時來找我啊!
這就是我初一第一單元作文 2
那個男孩圓臉,濃眉,一雙眼睛不大卻很有神。鼻上還有一些黑頭,中等個子,長得普通得不能再普通了?善胀ǖ耐獗硐掠胁煌c他人的性格呢。
他活潑開朗,喜愛與別人交友;性格開朗,善于發(fā)言。課堂上的`“快手”指的就是他,愛好十分廣泛——上到天文下到地理統(tǒng)統(tǒng)都略懂,略懂。不信?那就往下看——
書
說到書,那可是他的寶貝。據(jù)其粗略估計約有三百本左右,并在每年至少十本的速度不斷上漲?蛷d、臥室、書房,甚至廁所,只要他在的地方,就有書。《明朝那些事》、《哈利波特》和《丁丁歷險記》是他的珍寶?上氤踔校瑳]什么時間看了。那么下一個是——
棋
棋可算是他的“快樂寶貝”了。只要是棋,他都想插兩手,五子棋、跳棋一應(yīng)懼全,就是沒有《哈Ⅰ》中的巫師棋了(呵呵)。每天他都會“拖”著爸爸、媽媽來下棋,“媽,陪我玩下五子棋吧!”,“爸,我們來殺兩盤!”基本每天十遍。每每贏了,他便會歡呼雀躍。一但輸了,他就會拖著對手再戰(zhàn)一盤。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),真是勇氣可嘉呀!說說下一個吧——
撲克
這可是一種老游戲了,沒想到他這個“00”后竟愛打撲克!岸返刂鳌、“爭上游”不在話下。他爸爸不讓他玩,說什么這會影響他的學(xué)習(xí)?墒牵@是因為他要打不過兒子了。哈哈!不過5多了真會沉迷其中。談?wù)勛詈笠粋,是——
游泳
這是他最愛的運(yùn)動,可他三年前還不敢下水,怕隨時一個浪打來,把他拍入水底?扇旰螅瓜笠粭l魚一樣,可以在水中自由的穿行,四種泳姿都學(xué)會了。在水里泡了一個月,也得了一個外號——胖頭魚。還真名副其實(shí)呀!
寫完了作文,拿給老師“過目”,老師說像我。像我?像我就是我!
這就是我初一第一單元作文 3
從鏡子里看眼前的女孩,中等偏上的個子,本來偏瘦的體型再穿上肥大的校服顯得更為瘦弱。她長得并不出眾,臉上唯一的亮點(diǎn)就是那副眼鏡和帶滿“戒指”的.牙齒……
她就是徐炫。
小時候,爸爸媽媽曾對她說,他們之所以給她取名“炫”,是因為他們希望她長大以后可以如同天上的星星一樣閃耀,成為他們的驕傲。
可是,“徐炫”她并不“炫”。
在學(xué)校開展的許多比賽上,她只能站在人群中,羨慕的看著臺上的人獲得一波又一波的掌聲;在競選班長落榜時,她只能笑著對著好友祝賀,最后目送好友愉快的離去;在運(yùn)動會上,她只能坐在看臺上拼命地叫喊,每時每刻心都被跑道上的運(yùn)動健兒所吸引,事后她也只能羨慕地看著他們領(lǐng)獎……這一切的一切,都讓她難過,她開始討厭“炫”字。
可是有一天,她不經(jīng)意間看到了這樣一句話:“蝴蝶飛不過滄海,鴨子飛得過彩虹。”當(dāng)時她并不懂這句話的意思,但她的內(nèi)心和她說:“徐炫,難道要這樣一直下去嗎?你是徐炫,所以你一定要‘炫’起來!”
她突然間覺悟了,她開始學(xué)習(xí)繪畫,她喜歡看著那些彩色的畫筆在紙上留下一道道和諧的痕跡。她再次擁有了一顆火熱的心。在合唱團(tuán)里,她每節(jié)課都十分認(rèn)真的聽;在課后,她開始了一項項體育計劃;作業(yè)時,她學(xué)會了復(fù)習(xí)功課的最佳方案。她變得有主見了,不再像一個跟屁蟲似的在別人后面,她漸漸懂事了,知道只有努力才會成功,才會被別人認(rèn)可。她又開始喜歡“炫”這個神奇的字了。在別人議論她以前的默默無聞時,她會自嘲似的摸摸鼻子說:“因為‘’徐”是慢慢地意思,所以我要慢慢地炫起來嘛!”
她就是我,我就是徐炫。我不是白天鵝,但我以前是丑小鴨。
這就是我初一第一單元作文 4
“HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。
我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧!蔽乙宦,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的.籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。
我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn),不就是下午1點(diǎn)嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實(shí),我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!
這就是我初一第一單元作文 5
我是一個有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
我從小就有一個理想,那就是考上清華大學(xué)。它可是無人不知無人不小的名校!那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異,所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績必須優(yōu)異,因此我從小就努力學(xué)習(xí),十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實(shí)現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。
我這個人還比較幽默,常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一群,五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們說老師最吸引你們的是什么?我好奇地問。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的,答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地擺動著,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,說我是個開心果。
除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的.棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個規(guī)矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招,在這里就不說了,你們要是知道了,棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當(dāng)心。
這就是我,一個有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
這就是我初一第一單元作文 6
話說,我很長時間沒有個自我介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節(jié),五一勞動節(jié)。)哎呀呀,總之很長時間啦,為了讓大伙重新攤開我的“成長歲月”,今天,我來個自我介紹:
話又說回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭秘、自戀、愛面子。哎,不要著急嘛,聽我慢慢道來:
平凡:自從進(jìn)入初中后,我就像變了一個人似的,平凡的外貌、平凡的成績、在班里擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個平凡普通的人,盡管有多抱怨,為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門童”(以前當(dāng)過啦),但是我也會看一下門鎖了沒有;我不是衛(wèi)生委員,但是我也會適當(dāng)?shù)氖帐耙幌隆?/p>
詭秘:不要誤解啊,不是我個人灰常神秘,是我心情。“我的`心情,就像一陣風(fēng),忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時候我會開懷大笑,像個“瘋丫頭”。傷心地時候我會默默流淚,像個“哭淚人”。當(dāng)別人情緒低落時,我會盡情安慰;當(dāng)我情緒低落時,卻沒有的心靈的依靠。
自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個性!把自己打扮的像個小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會拿著老爸的手機(jī)拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。
愛面子:說起我的這個“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當(dāng)然,我也會很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)我被派去干“出人格”的事情時,我總會推辭,羞愧的離場。跟朋友們在一起說說笑笑的時候,我也會讓他們注意點(diǎn)。小點(diǎn)聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人。êπ撸。
以上就是我個人的簡介,如果你想跟我做朋友的話,我會很高興地接受你哦。
這就是我初一第一單元作文 7
我一個活潑開朗的女孩。我的身材中等,瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃似的小嘴說起話來噼里啪啦的,就像放鞭炮一樣。我還是一個十足的“作文‘狂人’”。
記得在一個夏日的上午:我早早的就寫完了作業(yè),閑在房間里沒事干。爸爸見我這么閑,就問我:“喲,這么有空!作業(yè)寫完啦?”“當(dāng)然,不然我會閑在這!蔽医舆^爸爸的話!芭叮瓉硎沁@樣!不過你就不能自己給自己布置作業(yè)嗎?”“哎,對啊!”我聽了爸爸的話立刻思考起來:“寫什么好呢?數(shù)學(xué)題?不好。英語練習(xí)?不太想。作文?嗯,就寫篇作文吧!”我拿起筆和紙,津津有味的寫了起來。時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午。我還依舊沉浸在我的“小世界”里。寫的正投入時,正在做飯的'媽媽叫我,說:家里面沒有醋了,趕緊去便利店買回來,錢放在桌子上?禳c(diǎn)啊!”我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,根本不放在心上。媽媽見我那么久的沒有動靜,生氣了,大吼道:蘇—淺—曦,還吃不吃飯了?再不去黃花菜都涼了。”這一吼,就像半天起了個霹靂,差點(diǎn)震得房子都塌了。我這才知道大事不妙了,趕緊拿錢飛奔出家門。在路上,我腦中還在構(gòu)思著那篇作文。突然,我被“不明物體,撞倒在地”。定睛一看,“不明物體”居然是一根電線桿。只好起身繼續(xù)走。到了便利店,琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。我正要買時,卻記不起要買什么,心不禁涼了一大截。我一個勁的努力回想,媽媽要我買的是什么東西?可是我實(shí)在想不起來,只好買了一瓶“廚邦醬油”回去;氐搅思遥野咽O碌腻X和醬油遞給了媽媽,媽媽看了一眼,火了,說:“你這孩子,是要把我氣死你才高興是嗎?”我膽怯的問:“怎…怎么了?出…出什么事了?”“你還好意思問,我要你買的是醋,不是醬油!薄鞍?什么?醋?”我瞪大了眼睛,吃驚的說。最后沒辦法了,只好拿醬油回便利店換,又跑回家把換好的醋給媽媽。媽媽接過醋還不忘嘮叨我一句:“你啊,一寫起作文就忘了親娘咯!”
看,這就是我。
這就是我初一第一單元作文 8
那是一個有著溫暖陽光和甜美空氣的午后,我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈?zāi):彳,琴行中琴音裊裊,似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣,優(yōu)雅端莊,起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn),聲勢并不浩大,但執(zhí)著,堅韌。
周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪著腳步,也怕驚動了他。
毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點(diǎn)一線中,琴成了第三種生活,有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來。
順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,沖曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,復(fù)雜難記的強(qiáng)弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節(jié)奏與琴合流。
但是,凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強(qiáng)了又弱。
我不再試圖挑戰(zhàn)困難,而是與它們握手言和——和弦我用單音代替,強(qiáng)弱的表現(xiàn),不再明顯,錯誤的音節(jié)不予理會,我開始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè),習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由,習(xí)慣于在作業(yè)和電視間,兩點(diǎn)一線地徘徊……到后來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。
太陽依舊東升西落,風(fēng)依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什么,我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天,我正匆匆從學(xué)校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽到過的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風(fēng)輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因為與琴的相遇,空氣中也透著甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。
我忘了那日自己是懷著怎樣的`心情回家的,一路上,大腦里余音裊裊,心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。
心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優(yōu)雅,依舊是堅持執(zhí)著。
在我溫暖的節(jié)奏中,眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節(jié)奏,分明是堅持。
這就是我初一第一單元作文 9
我的姓與釘同音,名就是旭日東升的意思。哈哈,我的名字就叫丁旭。如果你到四樓找同學(xué)隨便一問,他們都知道我在幾班,因為我特愛交朋友,不管男女生我都和他們相處得很好。我的身高在一米五到一米六之間,相貌平平常常,眼睛小小的。別看這小小的.眼睛,里面可以看到的卻是驚險、有趣的書籍和好看的電視節(jié)目。我有一個塌鼻梁,白白凈凈的臉上還有幾個小雀斑。總而言之,人們對我的印象總是不夠文靜,不像個女孩。
我最大的遺憾是自己不是個男孩。我愛剪短發(fā),愛穿一條黑色的運(yùn)動服,鬼知道這究竟是為什么。既然不可能成為男孩,就做一個比男孩還要堅強(qiáng)的女孩。這個信念,使我活潑好動,性格開朗外向。于是我有時比男孩還要調(diào)皮、好強(qiáng)、潑辣。成績上取得高分后就驕傲,要是一不及格就會喪氣。跟別人鬧別扭后沒幾分鐘就又會跟人家和好了,唉,誰讓我這個人太實(shí)在,自己都拿自己沒辦法。這就是我
我喜愛唱歌,跳舞,今年學(xué)校舉行元旦聯(lián)歡會時我還跳過舞呢。唉,真沒想到平常奶奶總說我笨得像老笨熊,而我這次卻跳得這么好。這怪誰呢?這就是自己的天賦唄!我也喜愛跑步,去年的冬季越野賽我也參加了,只不過跑了第72名,唉,真沒面子。
我愛看偵探小說,越看越帶勁。但是更多的時間是用來看奇幻書和電視節(jié)目,只要是電視,我就愛看。我最喜愛雪青色,但聽別人說,雪青色表示憂郁,這令我很困惑。我喜歡的動物是狗,白顏色的狗。因為它真實(shí)、忠誠、善良、純潔、通人性。我愛吃巧克力,愛喝可樂,愛吃泡泡糖,還愛吃一些大人們統(tǒng)稱為薯片、薯條的垃圾食品,以及一些酸的東西。爸媽給的零用錢全都讓我換成了好吃的。我的愛好還有很多,說上三天四夜也說不完。我學(xué)習(xí)并不很用功,也許是運(yùn)氣吧,我卻能考入東營實(shí)驗中學(xué)。唉,可是考進(jìn)去后老爸照樣不讓上,非讓我回老家上不可,說是不放心。哼,純粹是想讓我給他們省錢罷了。
你一定認(rèn)為,像我這樣性格的人一定很堅強(qiáng),那么你錯了。我的感情很沖動,經(jīng)不起挫折和打擊,這是我致命的弱點(diǎn)。我竭盡全力地讓自己變得堅強(qiáng)起來,但既沒有神仙的妙手,又沒有盤古開天辟地的神力。我不由感嘆:人不可能十全十美。
我就是我,一個愛交朋友,有著男生氣質(zhì)的我。如果你不嫌棄,我們可以成為好朋友。
這就是我初一第一單元作文 10
每一個人都是獨(dú)特的風(fēng)景線,正是因為獨(dú)特,而組成了世界的顏色不一的景象,使得地球每一篇土地都是多姿多彩的,沒有重復(fù)的顏色,而本人也有“這就是我”的風(fēng)范!
我的長相很普通,有和貓一樣的鼻子,像桃花飄落的眼睛,柳葉輕飄的眉毛,以及被被春風(fēng)吹過,像小草一樣瘋長的頭發(fā),這樣子的我,身體卻是很瘦小,身邊的人都調(diào)侃我說:“你看看自己的身體,就像一張紙一樣,被風(fēng)一吹就會倒一樣!钡沁@樣子也有一個優(yōu)點(diǎn),便是步伐輕盈,沒有沉重感,同時走到哪里都不會成為群眾的聚焦點(diǎn),這樣子就能就算干什么事情,都不會被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺了。這就是我,普通的樣貌,普通的長相,卻有獨(dú)特想法,奇特的心態(tài)!
我的性格與情緒也很不一,有的時候因為一件非常普通的事情而哈哈大笑,也會因為一件催淚點(diǎn)很低的被弄得眼淚之下,而我的性格則是像天氣一樣,變化多樣,卻又不重復(fù)。再我身上發(fā)生了非常沉重的事情時,那壓力擔(dān)子就像三座大山,想把我壓倒,讓我的腰無法正直,而我這時候就會以一種無比樂觀的狀態(tài),面對這些困難,最后即便是失敗了,也是開心的心情,最后總結(jié)經(jīng)驗,以防下一次的失敗。而遇到一些像芝麻綠豆怎么小的事情時,我的性格就變得無比厭煩,總想著逃脫,身邊的人都說我:“你呀!真是奇怪,有現(xiàn)代人最缺乏面對困難的勇氣;也有失敗之后保持樂觀的優(yōu)良心態(tài);也有正常人的控制情緒的能力。但是將厭煩小事的缺點(diǎn)也都表現(xiàn)出來,真是奇怪!”這就是我,擁有復(fù)雜的心態(tài),與眾不同的性格。
我的想法是天馬行空的,只要有展開想象的機(jī)會,我就會像踩著了香蕉皮的一樣,無限的滑落下去,根本停不下來!而我總會將我所思所想記錄下來,渴望它們有一天變成現(xiàn)實(shí)。而我遇到人哭泣,傷心的`時候,也不會其他人一樣勸導(dǎo)他,而是會說:“別傷心了,再傷心下去累的也只是你自己;難受的也是你自己;痛苦的還是你自己!那么哭泣有什么用呢?還不如……”因此身邊的人面向我勸導(dǎo)別人態(tài)度時,會摸著腦袋,然后滿臉無奈,嘆氣說道:“你真是奇特!別人都是順著哭泣人的心態(tài)說話的,而你是反著來,遇到那種心態(tài)好些的,沒準(zhǔn)就被你勸回去了,但是心態(tài)不好的,你越這樣說,他越難受!”這就是我,想法天馬行空,做事風(fēng)格古怪不已。
這就是我,世界上一道獨(dú)特的風(fēng)景線;彩虹上獨(dú)特的顏色;思想上獨(dú)特的新星。與任何人都不同,擁有奇特的想法。
這就是我初一第一單元作文 11
在茫茫人海中,我只是一顆不起眼的種子,孤立無援。
在父母眼中,我是一顆小樹,正隨風(fēng)飄蕩,努力成長。
在老師眼中,我是一顆萌芽,需要汲取知識和營養(yǎng)。
曾有一封辭職信里寫道:“世界那么大,我想去看看”。當(dāng)我第一眼看到這句話的時候,我就覺得她一定和我有一樣的夢想吧!
我也有一個遙遠(yuǎn)而遼闊的夢想那就是走遍天涯海角,看遍秀麗山河,驚濤駭浪。我喜歡旅行,同時也喜歡記下旅行的風(fēng)景。所以我特別喜歡攝影與畫畫?偟膩碚f,我喜歡旅行。每一個不起眼的地方都可以被我變成一幅美麗的風(fēng)景照;蛟S是一朵野花、一棵野草、一條小溪、一片樹葉
美國攝影家曼雷曾經(jīng)說過這么一句話:“我拍我不希望畫的,畫我不能拍的.”。所以畫畫與攝影也是這樣被結(jié)合起來了!
旅行不僅能讓人開拓眼界,也能學(xué)到更多的自然知識和生活經(jīng)驗。曾經(jīng)有一次,爸爸媽媽帶我去隨州大洪山游玩,游玩過程中,我拿著媽媽的手機(jī)到處抓拍風(fēng)景和游玩過程中的趣事。我看見一條小溪,溪流很急但又清澈見底,我拿著手機(jī)開心的跑過去左拍拍右照照,順著小溪一路向上,把手機(jī)伸到水面上、石頭縫、花叢中、樹林里,拍出了一幅美麗而又清澈的風(fēng)景照,等我拍累了,打開相冊,看著一幅幅漂亮的照片,我開心的叫著:“媽媽,快過來看看我拍的漂亮不漂亮?”可是我只聽到悠遠(yuǎn)的回聲。我回頭一看四周,發(fā)現(xiàn)我找不到爸爸媽媽,邊上只有幾個陌生人,和幾只吃草的小牛,原來我和爸爸媽媽走散了。我嚇壞了,哇的一聲哭了起來,邊哭變沿著小溪往回走,走了一段路程,突然遠(yuǎn)處傳來了喊聲:“藍(lán)兮”,我聽出是媽媽的聲音。我開心極了,朝著聲音跑過去。原來是我照照片,玩的太專注了,跑太遠(yuǎn)了,媽媽在照顧妹妹沒發(fā)現(xiàn),沒及時跟上來。媽媽教育我,在外面,距離父母要保持不要太遠(yuǎn),安全距離等等。
每個人并不是十全十美的,我也一樣。做事不夠?qū)P,不夠有耐心,這些缺點(diǎn)也給我在旅行中帶來了許多困擾,例如,在一個不感興趣的地方,呆不了半個小時,特別容易不耐煩。通過一次次的旅行,我慢慢的改變自己,不僅學(xué)會了各種各樣的知識,性格也變得活潑開朗起來。
喜歡旅行的我,畫了很多旅行中的景色,也照了很多漂亮的照片,雖然不是什么名作,但已經(jīng)足夠記錄我旅行的景色了。
這就是我,一個熱愛旅行,喜歡畫畫,又有些大意馬虎的我。
這就是我初一第一單元作文 12
轉(zhuǎn)眼已走過十三個春秋,時間和環(huán)境造就了我獨(dú)特的個性。
我愛陽光愛自然。
不知從何時起,我開始喜歡有陽光的地方?粗柟鈴姆泵艿臉淙~間滲透出來,將斑駁的光影投在地上;看著陽光在我的手心變幻著身形的那一瞬間,好安靜,什么都不用想,只有內(nèi)心的寧靜與喜悅;那一刻,我懂得了淡然,陽光無論遇到什么,都予以燦爛、溫暖。
也不知從何時起,我喜歡看那成片成片嫩綠的小草,我仿佛望見它破土而出時扭動著的身軀,總有一種奇妙的感覺在心中滋生那是生的喜悅,就如宗璞望見紫藤蘿一般,那是一個生命的誕生,一個生命向我們發(fā)出的召喚,聲音不大,卻足以撼動人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財富,而如陽光般的.愛,就是它最需要的養(yǎng)料。
我愛書愛閱讀。
有人說過,讀書是靈魂,是心與心的溝通,不需要言語。每當(dāng)我輕輕捧起書,遨游于浩瀚的海洋時,總能感受到這一點(diǎn)。
我與魯濱孫一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風(fēng)飄零;我陪安利柯一齊感受身邊的愛與感動;我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美,但卻更真實(shí),仿佛他們就在我身旁,陪我一齊書寫我的青春,我的傳奇。
我愛書,愛閱讀,愛這些不完美卻有血有肉的人物,那么那么愛,每次想起,心中總會漾起一串漣漪。有書的陪伴,我不孤單。
我愛親友愛老師。
父母給我生命,給我最無私的愛;老師傳授我知識,教我做人的道理;朋友點(diǎn)綴我的生活,一同學(xué)習(xí)一同嬉鬧。俗語說,“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”,“投之以桃,報之以李”,我懷著感恩的心,在日常生活中用稚嫩的雙手為他們做些力所能及的
學(xué)習(xí)上,以優(yōu)秀的成績換來父母的笑容,告訴他們不用操心;節(jié)日來臨,一句問候的話語,換來老師頻頻的點(diǎn)頭;朋友生日,一條簡短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原先他們都那么容易滿足,多么微不足道的愛卻能填滿一個人的心。我愛他們,此刻愛,以后會更愛。
就像一首歌曲唱的那樣,“相信愛是永恒不變的期盼,相信愛是生命的主宰……”
我相信愛,相信有了愛,一切會變得完美。我會用愛去對待一切,必定不改初衷,更不會迷失方向。這就是我。
這就是我初一第一單元作文 13
小的時候,老師經(jīng)常問我們:“你們長大之后想當(dāng)什么?”我們都異口同聲地說:“科學(xué)家!被仡^想想現(xiàn)在的我什么都不是,只是一名普通的學(xué)生罷了。
我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根胡子就認(rèn)為自己是哲學(xué)家。我只是一名學(xué)生,最起碼我現(xiàn)在都不知道哲學(xué)家到底是一個怎樣的概念。我不懂得什么是宏觀,什么是微觀,不懂得什么哲學(xué)大道理。我不是哲學(xué)家,我還是個學(xué)生,一個正在學(xué)習(xí)哲學(xué)的學(xué)生。
我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護(hù)服就認(rèn)為自己是拳王。我是一個溫柔細(xì)心的人,我不懂得暴力,更不會去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我,一個有愛心的我,一個不會說大話的我,我只想安穩(wěn)地當(dāng)一名學(xué)生。
我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長了一些斑紋就認(rèn)為自己是英國皇家水兵。我不想當(dāng)兵,就算當(dāng)兵,也是一名人民解放軍。我也不會水,不會硬著頭皮去做我不會做的事。我就是我,我目前還沒有那么大的目標(biāo),我只想老老實(shí)實(shí)地當(dāng)好我自己。
我就是我,我不是哲學(xué)家,我不是拳王,我不是健康勇敢的英國皇家水兵。我愿做真實(shí)的.自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的地位與財富。我就是一名普通的學(xué)生。
從老師的角度看,我是他的一名學(xué)生,所以我要當(dāng)好學(xué)生。我要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真求實(shí),刻苦鉆研,把這些做好,我就是一名好學(xué)生了。盡管我很弱小,可是我很快樂。
從朋友的角度看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起,說說笑笑,無所不談。對待朋友要做到真誠,這樣,我就是他們的摯友。盡管我很普通,可是我很快樂。
從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無論是做錯了什么,他們都能原諒我,因為他們以我為豪,以我為幸福。我只想真實(shí)地做父母的兒子,因為我很快樂。
從我的角度看,我要很嚴(yán)肅地說:“我就是我,我不敢說我能當(dāng)什么,也不敢想那些不屬于我的東西,但我敢肯定,我不會盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個性!蔽业拿趾芷胀ǎ墒俏也粫捎谄胀ǘ鴳n傷與難過,我什么都沒有,可是我卻能夠活出自己真實(shí)的色彩,因此我覺得自己很富有。有什么能比讓自己真實(shí)地生活更珍貴的呢?
我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧!
這就是我初一第一單元作文 14
非常喜歡吃玉米、豆類品,只喜歡手工面,其他面類靠邊站,泡面不是很喜歡。喜歡和巧克力有關(guān)的一切零食,過去能連續(xù)兩個星期不間斷地每天都吃一條巧克力,但現(xiàn)在礙于體形,不得不有所節(jié)制,所以已經(jīng)很久沒有吃純巧克力了,只是會連著好幾個星期吃奧利奧,吃好麗友派吃巧克派一切與巧克力有關(guān)的東西。但是年少無知,原來和巧克力有關(guān)的東西都這么貴,身為貧民大學(xué)生,后一個月只能忍痛割愛,每天都在吃其他不知名的小蛋糕。但是也吃泡芙,偶爾獎勵自己榴蓮千層。榴蓮千層在我看來是奢侈品,所以只能很久吃一次,雖然在家可能會平均每個星期吃一次。
真的是一個喜歡上一樣?xùn)|西就能很持久的人,自認(rèn)為是一個行動力很差,但專注力還不錯的女生,因為不管是在學(xué)習(xí)方面,還是在飲食方面,或者在感情方面,只要是開始了動作,那這個動作一定能持續(xù)很久。
比如,我這么多年來就只認(rèn)識阿薩姆還有綠茶,從小到大都只喝這兩種飲料,商場里的飲料柜琳瑯滿目,但我又不敢輕易踩雷,與其說不敢輕易踩雷,不如說是不想改變自己的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,比如我昨天一整天都在擔(dān)心磨蹭我的作文的事情,但是等我行動起來了,我可以一氣呵成。在感情上,從小到大,朋友并不多,但是好朋友還是有幾個,從小學(xué)到現(xiàn)在大學(xué),平均每個階段認(rèn)識兩個至今都有聯(lián)系的好朋友。是那種既然我選定你為我的好朋友,哪怕我們不經(jīng)常聯(lián)系,你依舊是我的好朋友的那種專注。
一直是一個比較被動的.人,從來沒有好好地去主動認(rèn)識一個人,哪怕本先是我想去認(rèn)識他,可能最后兩個人的關(guān)系還是得看對方的主動性,因為我可能會加上好友,但是并不知道怎么打招呼,久而久之,想認(rèn)識的人連好友都懶得主動加了,以至于現(xiàn)在朋友圈里沒有幾個人,有的都是那些愿意主動聯(lián)系我,愿意主動跟我分享生活,愿意主動跟我說晚安的人,雖然也有那么幾個不主動的,但既然雙方都沒主動,那我們只是占彼此列表位置的擺設(shè)罷了。
好吧,這就是我,我不知道有沒有清楚地認(rèn)識自己,但至少這些浮于表層的自我還是有認(rèn)識到點(diǎn)皮毛的,這大概也是為什么我的日常圖片分享,分享來分享去都是那幾樣?xùn)|西了。我的生活真的很固定,甚至有點(diǎn)安于現(xiàn)狀的嫌疑。但還是會期待未來有更多刺激的驚喜出現(xiàn)。
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我是一個興趣愛好廣泛的小女孩。一有時間,我就在書的海洋里遨游,圖書館、新華書店里都留下了我的身影;我還癡迷于繪畫,經(jīng)常一畫就是大半天,筆尖在畫紙上飛舞,勾畫出一副又一幅美麗的圖案;唱歌也是我“鐘情”的愛好之一,每次學(xué)校合唱團(tuán)活動,我都滿懷深情地放聲歌唱……其中,最讓我感到引以自豪的還是——朗誦。
記得二年級的時候,我們的語文老師是位演講朗誦的高手,經(jīng)常主持學(xué)校的各種活動?粗囊慌e一動、一顰一笑,我就不由地陶醉在她那優(yōu)美的'誦讀聲中。我非常崇拜她,下定決心學(xué)習(xí)演講朗誦。三年級,我報名參加了“口才與表演”社團(tuán)。在社團(tuán)里,因為我的認(rèn)真和出色,老師經(jīng)常請我為同學(xué)們領(lǐng)讀古詩、兒歌……我還被同學(xué)們一致推薦為小組長。學(xué)期結(jié)束時,我們小組還得過小禮品呢!
今年,學(xué)校舉行了“10歲成長儀式”,這讓我記憶猶新。在這次活動中,我朗誦《我感恩,我成長》兒童詩。臺上十分鐘,臺下十年功。課間,別的同學(xué)都在玩耍時,我坐在教室里默默地背誦詩歌;在家,我就對著鏡子練表情、練眼神、練動作;我還主動請老師、同學(xué)們幫我指導(dǎo)、提建議。就這樣,一遍又一遍地反復(fù)練習(xí),越練越熟,越練越棒。成長儀式那天,當(dāng)我走上舞臺,望著臺下黑壓壓的觀眾,又是緊張又是激動!拔以甘且恢恍▲B……”隨著舒緩輕柔的音樂聲響起,我便自然而然、聲情并茂地朗誦起來。漸漸地,我融入了這首詩歌中,放佛就是那只小雀,歌唱著感恩的樂章;又似乎是只蝴蝶,編織著感恩的霓裳……不知不覺,這首詩歌朗誦結(jié)束了。臺下響起了雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)還向我豎起了大拇指呢!
前幾天,語文老師又推選我朗誦“幸福樹下·為您朗讀”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的刻苦努力,終于錄制成功了。老師聽了錄制效果,夸我的聲音像百靈鳥般清脆悅耳。我聽了,心里樂開了花。
小小的我,有一個大大的夢想:長大以后,成為一名優(yōu)秀的主持人。我相信,“有志者事竟成”,只要堅持不懈努力,就一定會夢想成真的。這就是我,一個熱愛朗誦的小女孩。
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