- 責(zé)任的作文素材 推薦度:
- 責(zé)任心作文 推薦度:
- 責(zé)任心作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】責(zé)任的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
有一句話說(shuō),責(zé)任比山大,比海深,我一直不明白,直到有一次切身體會(huì),我才真正弄懂其中的內(nèi)涵。
時(shí)間過(guò)得飛快,星期五又到了,放學(xué)鈴聲一響,所有的學(xué)生都收拾好書(shū)包,一個(gè)接一個(gè)的飛奔出去,只有我們幾個(gè)是貧困生補(bǔ)助的同學(xué),等著家長(zhǎng)來(lái)到,不過(guò)多久,大部分的家長(zhǎng)都在這簽了字,領(lǐng)了錢走了,我透過(guò)窗看著學(xué)校的大門,心中念道,爸爸怎么還不來(lái)呀?這時(shí)我們的班主任曹老師說(shuō),你爸來(lái)了沒(méi)有?我說(shuō),快了,馬上就到了,突然我聽(tīng)到一陣熟悉的摩托車聲,爸爸來(lái)了,我連忙下去,迎接他,看見(jiàn)爸爸身上穿的還是那件發(fā)黃的舊襯衫,褲腳上還沾了一些泥土,我心里有些不滿,出門應(yīng)該穿好一點(diǎn),穿成這樣會(huì)被別人笑話的。
爸爸看見(jiàn)我滿臉笑容,領(lǐng)了錢,我坐上爸爸的摩托,走出校門,按計(jì)劃,我們應(yīng)去超市買衣服,可爸爸臨時(shí)改變了計(jì)劃,說(shuō)去集市上買,那更便宜,質(zhì)量又好,超市東西太貴,我半信半疑,只好聽(tīng)了爸爸的話。
在學(xué)校外面遇見(jiàn)了我的姑姑,我爸爸便和姑姑閑聊了起來(lái),當(dāng)姑姑問(wèn)到我家經(jīng)濟(jì)情況的時(shí)候,爸爸搖了搖頭說(shuō),今年收成不好,棉花賣價(jià)也差,幾天前,剛把洗手間做起,大約用了1萬(wàn)多,今年的收入還不夠用,取了一部分去年掙的錢,爸爸又說(shuō)家里又買了一臺(tái)拔棉桿的機(jī)器,大約花了5000塊錢,聽(tīng)到這我不禁有些心酸。
回家的路上風(fēng)特別冷,我躲在爸爸身后不敢抬頭,我忽然問(wèn)到為什么要買那臺(tái)機(jī)器?爸爸只說(shuō)了一句“掙錢”,我突然感覺(jué)到爸爸身上擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任,那就是撐起這個(gè)家,我不僅鼻子一酸,眼眶溢出一絲淚花。
記得在前幾年,爸爸干這行生意是獨(dú)霸一方呀,當(dāng)時(shí)這種機(jī)器出買來(lái)時(shí)幾乎不能被使用,因?yàn)檫@是這種機(jī)器的第一代生產(chǎn)廠的相關(guān)技術(shù)沒(méi)有把握好,我爸爸也深受其害,爸爸將機(jī)器買回來(lái)后不能工作,為此爸爸傷透了腦筋,但是爸爸沒(méi)有放棄,于是他將自己關(guān)在機(jī)房,仔細(xì)研究,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月努力的改造,這臺(tái)機(jī)器終于能正常使用了。
當(dāng)時(shí)拔棉稈還沒(méi)有達(dá)到機(jī)械化,都是人工拔的,于是我爸的生意就開(kāi)始火了起來(lái),一天要接幾個(gè)客戶,忙得不可開(kāi)交,因此那幾年我家的生活開(kāi)始好了起來(lái),并且還做了新的院子。
近幾年來(lái),廠家生產(chǎn)出比我爸爸更先進(jìn)的拔棉梗的機(jī)器,效率更高,有些人買了那種機(jī)器做起了與我爸爸相同的`生意。我爸爸的客戶逐漸少了,甚至一連幾個(gè)月都沒(méi)有客戶,我爸爸說(shuō)不干了,反正,也夠本了,于是又開(kāi)始了種田。
不知是老天戲弄人還是怎么,我母親被查出患有結(jié)腸炎,膽結(jié)石等疾病,生活一下子陷入了僵局,我們?cè)械母挥械募彝ラ_(kāi)始向貧困靠近,得知母親病了,我也無(wú)心學(xué)習(xí),心中始終放不下母親,而父親的壓力也更大了,經(jīng)常獨(dú)自坐在門口抽煙,秋風(fēng)吹掉了煙頭上的煙灰,也不知道他在想些什么,仿佛被一座大山壓著喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在,爸爸又購(gòu)買了一臺(tái)新的拔棉梗的機(jī)器重新拾起老本行,準(zhǔn)備再次創(chuàng)造當(dāng)年的輝煌,聽(tīng)說(shuō)我父親又買了新機(jī)器,當(dāng)年的老客戶又回來(lái)了,父親又開(kāi)始了自己的忙碌工作。
第二日天還沒(méi)亮,我還在睡夢(mèng)中,突然被一陣轟隆隆的聲音吵醒,我穿好衣,起身走出門外,外面霧氣很大,隱隱約約看見(jiàn)父親開(kāi)著那輛機(jī)器向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ谋秤,在我的視線中漸行漸遠(yuǎn),我突然明白了,原來(lái)這就是責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。托爾斯泰認(rèn)為:“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正式責(zé)任心!币晃怀晒Φ钠髽I(yè)家也曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須有責(zé)任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它會(huì)在以后的路上給你以什么樣的幫助。美國(guó)的西點(diǎn)軍校還將"責(zé)任"二字作為校訓(xùn)。不難想象,只有具備高度責(zé)任感的人才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,才會(huì)努力工作,報(bào)效祖國(guó)。
一個(gè)人的責(zé)任感體現(xiàn)在許多方面,比如自己能獨(dú)立判斷、選擇并接受其相應(yīng)的后果,不怨天尤人;做事善始善終,注重效果,而不敷衍了事,馬虎草率;不推卸自己對(duì)社會(huì)、家庭及他人的義務(wù);做事不可以自我為中心,心中有他人等等。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)使命的中學(xué)生,應(yīng)該在那些方面加以注意,從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感呢?
1、時(shí)刻強(qiáng)化“主人翁”意識(shí),時(shí)刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學(xué)校的主人,在每一件小事中體驗(yàn)自己的職責(zé)。作為集體的一員,當(dāng)然有責(zé)任協(xié)助做一些家里的事,集體的事,在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)家庭,對(duì)集體盡責(zé),只有這樣將來(lái)才能更好地為社會(huì)盡責(zé)。2、幫家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)。在做家務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)自己對(duì)家庭應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也培養(yǎng)了在生活中的處理能力,增強(qiáng)了自信心與獨(dú)立性。這樣長(zhǎng)大后,才能意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任,有信心、有能力去盡自己應(yīng)盡的職責(zé),而不總企望依賴他人。
3、從小事做起,培養(yǎng)責(zé)任感。養(yǎng)好教室窗臺(tái)上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨參加教室、餐桌、清潔區(qū)、教室的值日;科代表、組長(zhǎng)每天收發(fā)作業(yè),每件小時(shí)中都體現(xiàn)出你們對(duì)集體大家庭的關(guān)心與責(zé)任,久而久之,你們就回成為有責(zé)任感的`人。
4、建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。良好的人際關(guān)系,應(yīng)是平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、民主的新型的人際關(guān)系,這種新型的人際關(guān)系把隊(duì)員組成了有機(jī)整體。我們要知道大到國(guó)家的建設(shè),小到個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成,作為學(xué)生應(yīng)懂得尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,以民主的方式與他人合作,從小養(yǎng)成集體協(xié)作精神。
最后我想把林肯的一句話送與大家共勉“每個(gè)人心中都存有繼續(xù)往前的使命感。努力奮斗是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一份舍我其誰(shuí)的信念!
責(zé)任的作文 篇3
陳任和張明新到一家速遞公司,被分為工作搭檔,他們工作一直都很認(rèn)真努力。老板對(duì)他們很滿意,然而一件事卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。一次,陳任和張明負(fù)責(zé)把一件大宗郵件送到碼頭。這個(gè)郵件很貴重,是一個(gè)古董,老板反復(fù)叮囑他們要小心。到了碼頭陳任把郵件遞給張明的時(shí)候,張明卻沒(méi)接住,郵包掉在了地上,古董碎了。
老板對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。;老板,這不是我的錯(cuò),是陳任不小心弄壞的。張明趁著陳任不注意,偷偷來(lái)到老板辦公室對(duì)老板說(shuō)。老板平靜地說(shuō):;謝謝你張明,我知道了。隨后,老板把陳任叫到了辦公室。;陳任,到底怎么回事?陳任就把事情的原委告訴了老板,最后陳任說(shuō):;這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任。
陳任和張明一直等待處理的結(jié)果。老板把陳任和張明叫到了辦公室,對(duì)他倆說(shuō):;其實(shí),古董的主人已經(jīng)看見(jiàn)了你倆兒在遞接古董時(shí)的'動(dòng)作,他跟我說(shuō)了他看見(jiàn)的事實(shí)。還有,我也看到了問(wèn)題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。我決定,陳任,留下繼續(xù)工作,用你賺的錢來(lái)償還客戶。張明,明天你不用來(lái)工作了。
責(zé)任的作文 篇4
夜,深沉而寂靜。當(dāng)都市的朝歌夜弦逐漸散去,當(dāng)街頭的燈紅酒綠緩緩隱退,當(dāng)疲累了一天的人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這片天地,便成了夜的舞臺(tái)。在幽暗無(wú)邊的世界里,黑夜就像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),死死遮蓋住這座曾經(jīng)繁華無(wú)邊的城市。一切都?xì)w于沉寂,唯有一個(gè)孤獨(dú)的身影,悄然行走在黑夜無(wú)聲的道路上。
那,就是我。
一路上,我都在思考一個(gè)問(wèn)題:什么是責(zé)任?
從小到大,總有一些人的諄諄教誨會(huì)回響在耳邊,而其中尤以“責(zé)任”二字令我印象深刻。不好好寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)學(xué)生基本的責(zé)任;對(duì)學(xué)習(xí)灰心喪氣時(shí),他們會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)就是你這個(gè)年齡段的責(zé)任。但是,這聽(tīng)起來(lái)重于泰山的“責(zé)任”究竟是什么呢?
夜很深,我看不到一絲燈光,但是我能感覺(jué)到,我離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。不知道未經(jīng)家長(zhǎng)同意去參加同學(xué)的生日聚會(huì)的我,會(huì)受到家長(zhǎng)怎樣的責(zé)罰?我一邊胡思亂想著,一邊邁著穩(wěn)定的步伐往家走著。我的速度似乎絲毫不減。
但是,當(dāng)我走到巷口的時(shí)候,我卻突然被震撼了。我那輕快的步伐,一下子僵住了。
——在這寂靜無(wú)光的城市里,一盞不起眼的燈,竟然在散發(fā)著微弱的光芒!
這一點(diǎn)微弱的光芒,在這個(gè)霓虹閃爍的世界里,實(shí)在算不了什么,但是,當(dāng)那些霓虹紛紛落幕,這一點(diǎn)昏黃的光,也便顯得格外耀眼了。這是一盞非常古老的燈,它的年紀(jì)恐怕比我還大,銹跡斑斑的燈罩已經(jīng)發(fā)黑,燈泡在這么多年不間斷的使用中,早已變得昏暗無(wú)神,似乎就從來(lái)沒(méi)有人管過(guò)這盞燈似的。但是,在我的印象里,每天清早天未亮我去上學(xué)的時(shí)候,這盞燈就亮著,直到太陽(yáng)從東方升起,這盞燈才熄滅;而到我晚上放學(xué)的時(shí)候,這盞燈又會(huì)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮,給風(fēng)塵仆仆的行人照亮回家的道路,似乎從未改變過(guò)。
然而,我卻從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它。因?yàn)樗焯於紥煸谶@里,以至于在我的心里都成了一種潛意識(shí)?我不知道。我感覺(jué),每天我從它下面經(jīng)過(guò)的時(shí)候,滿腦子想的都是如何在學(xué)習(xí)中“偷懶”之類的“大事”,以至于我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這盞任勞任怨的光明使者。
今天,這一切改變了。世界已然歸于沉寂,再也沒(méi)有任何靡靡之音來(lái)擾亂我的耳朵,混亂我的心智。我終于得以好好看一看這盞陪伴了我?guī)浊(gè)晨昏的燈。我站在巷口,凝望著這一絲微弱的光芒,陷入了沉思。
迷蒙中,我仿佛回到了十年以前。地方還是這個(gè)巷口,時(shí)間仍然是像今天這樣的夜,唯獨(dú)不同的就是,那間廢棄已久的門房里,又亮起了燈。我仿佛看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著一盞全新的燈走了出來(lái)。那不是奶奶對(duì)我講的那個(gè)門衛(wèi)老大爺嗎?只見(jiàn)他抱著燈,緩緩地爬上梯子,把燈掛在了門房上面。燈一下子便亮了,那光芒是那樣強(qiáng)烈,仿佛溫暖的太陽(yáng)一般,照亮了小巷,也照亮了黑暗的空間。老爺爺笑了,他對(duì)燈輕聲耳語(yǔ)道:“燈啊,從今天起你就要在這里了。你要照著這個(gè)巷口,照著來(lái)來(lái)往往的人們,因?yàn)椋@是你的責(zé)任啊。”說(shuō)罷,老爺爺下了梯子,退后幾步,退到我這個(gè)位置,仍然深情地凝望著燈,就像看著自己的孩子。
看到這里,我突然明白了。幾年來(lái),在小巷里生活的經(jīng)歷像過(guò)電影一般從眼前鋪展開(kāi)來(lái):深秋時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,四周的器物被刮得漫天飛舞。燈顫抖著,卻沒(méi)有熄滅,它仍然在履行著它的`責(zé)任。寒冬臘月,冰雪紛飛,積雪壓滿了燈罩,燈沒(méi)有熄滅,它知道,沒(méi)有它,地上的行人可能會(huì)滑倒,這也是它的責(zé)任;夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)家燈火已然熄滅,燈依然沒(méi)有熄滅,遠(yuǎn)方的游子仆仆歸來(lái),看到這盞燈,就有了家的溫暖。這時(shí),燈的心里,一定和游子的心一樣溫暖!
時(shí)間飛逝,我回到了現(xiàn)在。燈,依舊矗立在那里,只是黯淡了很多,再?zèng)]有了當(dāng)年的風(fēng)姿。但是,它沒(méi)有忘記它的責(zé)任。風(fēng)雨無(wú)阻,它任勞任怨,一如既往,只因“責(zé)任”二字,注定了它要把它的一生奉獻(xiàn)給人間!
我,頓悟了。我終于明白了“責(zé)任”二字的真意。那就是你這個(gè)身份下,必須做到的事情。作為一個(gè)學(xué)生,我的責(zé)任就是學(xué)習(xí),我注定要把我的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,奉獻(xiàn)給我的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
不經(jīng)意間,淚水已然滑過(guò)臉頰。那是激動(dòng),是悔恨,是慚愧。
我朝著家門的方向,飛奔而去。
責(zé)任的作文 篇5
相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí),烈日烘烤著大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過(guò)的公交車上飄落了乘客扔下的`塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術(shù)化。文中以景物描寫(xiě)烘托心情。形象且具體。結(jié)尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點(diǎn)是立意高遠(yuǎn),一個(gè)中學(xué)生能由自己想到社會(huì)責(zé)任,社會(huì)公民,實(shí)屬不易。
【責(zé)任的作文】相關(guān)文章:
責(zé)任作文之責(zé)任01-28
責(zé)任作文|關(guān)于責(zé)任的作文08-11
有關(guān)責(zé)任的作文:責(zé)任的考驗(yàn)01-28
有關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任02-01
愛(ài)與責(zé)任的學(xué)生作文-責(zé)任12-22
有關(guān)責(zé)任的作文:責(zé)任與愛(ài)01-28