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責(zé)任的作文

時間:2023-06-09 07:54:57 責(zé)任 我要投稿

【精品】責(zé)任的作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】責(zé)任的作文四篇

責(zé)任的作文 篇1

  許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油

  清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

  警察,一個維護(hù)正義,保持交通順暢的.人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因為他們的責(zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

責(zé)任的作文 篇2

  人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)的樂趣!}記

  小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對生存的責(zé)任使它重新昂首,面對朝陽。

  云霧被狂風(fēng)所吹散,是對萬物的責(zé)任使它重新聚集,灑下甘霖。

  我們,作為祖國的未來,民族的希望,21世紀(jì)的接班人,“責(zé)任"又是什么呢?帶著這個難題,我穿越時空,觀看歷史。我要扣問屈原,岳飛,扣問魯迅,周總理。

  歷史的車輪帶我來到了古代。

  我來到汩羅江畔,只見一人仰天長嘆:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”江風(fēng)拂起你如鬢的鬢發(fā),你步履艱難的`走著。你為報祖國,跋涉千山萬水,獻(xiàn)出滿腔熱枕。面對奸臣的誣陷,懷王的不解,又有誰明白你心中交織著的生與責(zé)任的苦楚呢!但你清楚地知道,肩上擔(dān)負(fù)的不僅是先王的囑托,更是拯救楚國的責(zé)任。最終你為責(zé)任而自沉汩羅,九死而無悔。你為責(zé)任而上下求索,著就了三千《楚辭》和傳世《離騷》。千年粽子的香甜,是你生命意義的延伸。

  夕陽如血,那身披紅色戰(zhàn)袍的是你嗎,岳飛?你本可以掩耳塞聽,遠(yuǎn)離金戈鐵馬的殺戮之聲;無視“白骨蔽于野,千里無雞鳴”的凄慘之景。你可以選擇過著“采菊東籬下,悠然見南山”的安逸生活?赡銋s不愿愧對宋國千百萬黎民,選擇精忠報國,浴血沙場。“三十功名塵與土,八千里路云和月”不應(yīng)該是你的真實寫照嗎?你那以天下為己任的寬闊胸襟塑造了永恒的英雄形象,你的責(zé)任感激勵著千百萬后人。

  歷史的車輪滾滾向前,我隨它來到了近代。

  黑暗吞沒了整個宇宙,所有人都在沉睡。只有你—魯迅,在冥冥黑暗中點亮希望的火種;在破敗不堪的國土上嘶啞的歌唱。你把一支支柔弱無力的筆化作一把把剛硬的匕首,義無反顧向黑暗開戰(zhàn)。正是因為你對民族榮譽的責(zé)任感,喚醒了一大批正在沉睡的中國人。

  周總理從小心系民族,立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興,是他對國家的責(zé)任。責(zé)任,使他成就了一番偉業(yè),受到中國人民乃至世界人民的尊敬和敬仰。

  我恍然大悟。對于這些仁人志士來說,責(zé)任是精神支柱,是民族的精魂。他們堅守這一道德與法律的生命坐標(biāo),撐起了華夏一片明凈的藍(lán)天,留下一個個清晰的文明圖騰!作為21世紀(jì)接班人的我們,責(zé)任是肩負(fù)起鑄造民族輝煌的重任,用自己掌握的科學(xué)文化為祖國的建設(shè)增光添彩!

  堅守責(zé)任吧!朋友。生命因責(zé)任而異彩紛呈,生命因負(fù)責(zé)而光芒四射。

責(zé)任的作文 篇3

  “如果你不夠完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

  團(tuán)隊浮橋,這個活動讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個一個的從上面爬過,這時你就會感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險,到我爬的時候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的'過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊活動“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個特殊的活動,它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

  大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動作!迸_上的教官喊響了口令,幾個回合后,開始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

責(zé)任的作文 篇4

  小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù),然后從小學(xué),到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

  “責(zé)任”一個巖石般冷峻的字眼,責(zé)任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生:遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的`責(zé)任。作為子女:孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會中的一員:我們要遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境,要做一個有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有文化,有素質(zhì)的人?傊,責(zé)任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

  我們要做一個負(fù)責(zé)任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

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