責(zé)任心的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的責(zé)任心的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任心的作文400字 篇1
責(zé)任，與生俱來(lái)的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家，還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì)，一無(wú)反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無(wú)私的。不由分說(shuō)，突如其來(lái)。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受，義無(wú)反顧，然腳踏坎坷，淌過(guò)泥濘，迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績(jī)，留與后人說(shuō)。
責(zé)任心的作文400字 篇2
馬老師，是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等個(gè)兒，長(zhǎng)得很苗條。
馬老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。她是一位十分負(fù)責(zé)人的好老師。每次上語(yǔ)文課時(shí)，她總是變著法讓我們專心聽(tīng)講，向我們傳授各種知識(shí)。習(xí)作課上，她會(huì)把要寫的作文具體跟我們講清楚，然后耐心細(xì)致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師，每當(dāng)實(shí)踐課，她會(huì)教我們做手工……每天放了學(xué)，她都會(huì)將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)里，因?yàn)樗挛覀兺洝?/p>
馬老師就像我們的媽媽，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。大家都知道，原來(lái)我們班的束永杰脾氣可犟了，根本聽(tīng)不進(jìn)任何老師的勸告。馬老師并沒(méi)有因此嫌棄他，相反對(duì)他更為照顧。因?yàn)轳R老師時(shí)時(shí)處處跟他談心、講道理，讓他明白了什么事該做、什么事不該做，也讓他知道了什么是對(duì)的、什么不對(duì)，如今，束永杰變得可乖了，簡(jiǎn)直跟換了一個(gè)人似的。還記得有一次，班里一位女同學(xué)的媽媽臨時(shí)有事，不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接她回家。湊巧的`是，那位同學(xué)曾在獨(dú)自過(guò)馬路時(shí)被摩托車撞倒過(guò)。從那以后，每逢該同學(xué)獨(dú)自過(guò)馬路回家，她媽媽都不放心。那天，盡管馬老師已非常疲憊，手頭還有很多作業(yè)沒(méi)批完，但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對(duì)面。如果不是有更急的事等著她，我想：她一定會(huì)將那位同學(xué)送到家門口的！
我時(shí)常在想：長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一名老師，而且要做一名像馬老師這樣的有愛(ài)心、責(zé)任心的好老師。
責(zé)任心的作文400字 篇3
我們這助小刺兒頭要上一年級(jí)的時(shí)，我們的幼兒園老師末于松了一口吻。我心想要是教我們這幫小刺兒頭的一定是一位年長(zhǎng)的老師。玄月一日啟學(xué)這地一位年青美麗的父老師走入了我們的教室。校長(zhǎng)說(shuō)：“這是你們的班主任許老師�！毙ｉL(zhǎng)的話音剛降，就聞聲很多家長(zhǎng)談?wù)摷娂嫞哼@樣一位年輕的老師能較佳這幫孩子嗎？這時(shí)候許老師說(shuō)：“請(qǐng)野長(zhǎng)們釋懷，我一定會(huì)把這些孩子學(xué)惡的�！�
記得我們剛上第一節(jié)課的時(shí)候，同窗們的臥姿七扭八歪，握筆姿態(tài)也不準(zhǔn)確，上課談話，不當(dāng)真聽(tīng)講。老師一次一次地提示我們，一個(gè)一個(gè)的教我們。老師常常用課間勞動(dòng)時(shí)光幫我們講題，素來(lái)不怕麻煩。
老師對(duì)我們又愛(ài)又嚴(yán)厲。有一次，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)息業(yè)，媽媽拿我不措施。就向老師擊了小講演說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有自發(fā)性。老師耐煩的給我道不迭時(shí)寫功課的害處，讓我意識(shí)到自動(dòng)學(xué)習(xí)的主要性在老師慈愛(ài)的目光下，我愧疚地頂下頭。過(guò)后我暗想必定要把這個(gè)壞弊病改掉。
老師的心里沒(méi)有本人只有我們。那天老師往休會(huì)。抬學(xué)鈴聲未經(jīng)響了，我們?cè)谡碡浬I備歸家，老師匆匆倉(cāng)促忙地趕回去給我們安排家庭作業(yè)。
二年從前了，我們班的學(xué)習(xí)成就始終金榜題名。班里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。共學(xué)皆在提高，課堂紀(jì)律賴了，關(guān)懷群體的同學(xué)多了。我們班的墻上的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多了。
老師��！你實(shí)是替了爾們操碎了口咱們從心面感謝您。
責(zé)任心的作文400字 篇4
看過(guò)一則故事，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節(jié)目，換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無(wú)人干事，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，他只說(shuō)了一句話：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。
責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，作為一名中學(xué)生，我們就應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)，為關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的親人、老師、朋友負(fù)責(zé)。當(dāng)高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳，害怕耽擱農(nóng)事的他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應(yīng)該反思一下：如果換成我們，我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎？面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任，我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎？答案不說(shuō)便知。
當(dāng)聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話，難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎？
向高占喜學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任心的作文400字 篇5
有一次，媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做個(gè)什么樣的人，我慎重考慮了一下，說(shuō)：“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。”媽媽笑著說(shuō)，希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
就在這個(gè)星期五，我和同學(xué)小王是班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我看見(jiàn)后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的，我把目光轉(zhuǎn)向課本，斷續(xù)讀書。但讀著讀著，我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué)，他們還在說(shuō)話。
我畢竟是個(gè)班干部啊，怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有呢？于是，我走上前，說(shuō)道：“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，不要說(shuō)話�！�
那兩個(gè)同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)說(shuō)話。我提高聲音說(shuō)：“不要說(shuō)話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續(xù)說(shuō)話。
我見(jiàn)管不了他們，想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，但責(zé)任心又把我拉了回來(lái)，我厲聲說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，早讀時(shí)間不要說(shuō)話。”
那兩個(gè)同學(xué)終于開(kāi)始讀書了，還主動(dòng)把桌子拉開(kāi)了一點(diǎn)。
后來(lái)，不知是誰(shuí)，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)有責(zé)任心的好班干部。我聽(tīng)到覺(jué)得心里美滋滋的。
責(zé)任心的作文400字 篇6
責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水，同學(xué)有問(wèn)題要幫他們解決，祖國(guó)有苦難要去奮斗，學(xué)校有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為，真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠(chéng)幫人，或幫他們這一個(gè)的集體。
冬天到了，天氣干燥，淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱，連我都悶得流鼻血了。每天晚上，媽媽都要給我倒一杯水，還要把地拖潮濕，這樣，我就不流鼻血了。
寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著，這幾天媽媽也受涼感冒了，兩腿發(fā)軟，沒(méi)辦法拖地。我很著急，幸虧，我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候拖過(guò)地，于是，我自告奮勇去拖地，我拿起拖把，走到床里邊，把床后走廊仔細(xì)拖了一遍，又把垃圾桶和板凳拿開(kāi)，把桌子底下一拖，最后把柜子和門前拖了一遍，連門口也沒(méi)放過(guò)。拖完地，我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水，媽媽高興地接過(guò)水說(shuō)：“謝謝你，好兒子�！蔽衣�(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
我以后也要好好學(xué)習(xí)，幫助家人、朋友、班級(jí)，還要多讀書，長(zhǎng)大為祖國(guó)的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
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