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責任感作文

時間:2022-05-17 15:08:20 責任 我要投稿

關(guān)于責任感作文錦集4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的責任感作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于責任感作文錦集4篇

責任感作文 篇1

  鋪開四季的畫卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內(nèi),的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔當,而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊著芬芳,抗著、扛著那最苦亦偉大的擔當。

  看花開花落,您嘴畔的妙語如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點磁性,彰顯著您的擔當,沉重的擔子壓得你腰酸背痛,可您哪有一點服輸?您一節(jié)一節(jié)的講,臨近考試,有時您一天一連上七八節(jié)課,可你略顯滄桑的臉上仍漾著微笑。因為你知道,有一百三十多個人正待從您那里獲得更多寶貴的知識,是你天生要強?還是百煉成鋼?你身為教師,生而為教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺,一直輝映著你的光芒,黑板上的板書,那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無畏的扛起責任,在您身上,我學(xué)會了無畏擔責,永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔當。

  觀云卷云舒,您臉上的笑容如春風(fēng)拂過白云,注滿了教室。試問這個學(xué)校,還有誰比您來得更早?待我們放學(xué)之后,你又守著烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無私榨干自己,只為了讓我們更好。我最最親愛的老師,這單子累嗎?只要您沒有課,就一定會坐在教室后邊。您過問數(shù)學(xué),督促物理。您扛著最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫(yī)生問你,為什么不請假,而您卻只是一笑,“為了學(xué)生,為了責任!笨粗,我明白了“最苦與最樂”的真諦,明白了您堅持的目的,感謝您,您有偉大的擔當。

  憶梁下燈火不熄。在這個城市最寒的夜,您一定還在為我們改著個卷子吧?記得那次考試,放學(xué)后又拖了十幾分鐘才考完,可第二天早晨成績便公布了出來,這個結(jié)果是多么令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰(zhàn),不為私心,只為了肩上的責任,只為了在月考前多進步一點。老師,您扛起責任,負重前行,讓我明白了堅毅。愛自己的孩子是本能,而愛別人的孩子是神圣。教師便是這個神圣的職業(yè),而您,是在這個領(lǐng)域中最亮的星!

  您接受并扛起了的責任,雖苦卻散發(fā)著芬芳,來年花開更盛。明日,將會成為我人生的新的征程,不負師恩,負“重”前行。

責任感作文 篇2

  說起責任感,這讓我們覺得有點陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大,從不知道要獨立,只知道讓父母做。

  說起責任感,讓我想起一件事,那時候早上的時候,那時候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見一個背影,那時我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒想到那個背影忽然走向中間,我沒來及剎車,撞了那個背影,然后我趕緊下車。

  看見那個背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來了,看見他滿臉皺紋,我趕緊問他有沒有事,老爺爺很和藹的對我說,沒事的小姑娘,爺爺沒事的,你只要把我送回家就行。

  我把老爺爺送去了家,看見老爺爺?shù)募液芘f,沒什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。

  幸好沒遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。

  媽媽說我長大了,有責任了,懂的幫助人了。

  經(jīng)過這件事后,我懂得了一個道理,不是每個人都會有責任感,但知道幫助別人,為別人承擔任務(wù)就是一個有責任的人。

責任感作文 篇3

  什么是責任感?“責任感”是人自覺自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度,兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠”,清代學(xué)者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠值得我們學(xué)習(xí)。

  責任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應(yīng)盡的責任認識得越早,就越能健康快速地成長;而一個真正成熟的`人,也會在履行責任中實現(xiàn)自己的人生價值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時代,在這個時代,我們國家的國力日益強盛,各行各業(yè)都需要有責任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責任心。責任在學(xué)校無處不在、無時不有,無論是做人做事,上課、下課、值日、活動,甚至一言一行都有責任存在,我們每時每刻所擔負的責任,是在實踐體驗的每一個細節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。下面就從我們生活學(xué)習(xí)的幾個細節(jié)方面來培養(yǎng)我們的責任意識:

  一、對學(xué)習(xí)負責,做一名成績優(yōu)異的學(xué)生。

  作為一名學(xué)生,我們最主要的任務(wù)是認真學(xué)習(xí)各科文化知識。上課專心聽講,獨立完成作業(yè),刻苦鉆研,戰(zhàn)勝困難,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,這就是對學(xué)習(xí)負責。

  二、對班集體負責,做一位可親的好同學(xué)。

  平時學(xué)習(xí)當中,我們看到地上有紙屑就要主動撿起來,把課桌椅擺放整齊,掃帚、水桶擱置有序等,這要求我們每個學(xué)生都要有主人翁的責任感——“教室就是我的家”。教室的衛(wèi)生是班級管理的基礎(chǔ),也是展現(xiàn)我們學(xué)生責任意識的“招牌”。

  三、對健康負責,做一名快樂的中學(xué)生。

  講究衛(wèi)生、積極值日,保持教室、寢室、公共區(qū)良好的衛(wèi)生環(huán)境,就是對同學(xué)的健康負責。積極參加體育鍛煉,注意勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,就是對自己的身體健康負責。

  四、對學(xué)校負責,做一名讓人尊敬的中學(xué)生。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,這里有我們敬愛的老師,也有我們可愛的同學(xué),營造一種文明和諧的校園環(huán)境,是我們每一個人應(yīng)盡的責任。

  五、對父母負責,做一名孝順的好孩子。

  作為一名學(xué)生應(yīng)學(xué)會對父母負責,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。平時勤儉節(jié)約,不亂花錢,渴了多喝直飲水,少喝飲料,堅持一日三餐在學(xué)校食堂里就餐,少買零食和“垃圾食品”。

  六、對他人負責,做一個講誠信的人。

  一個能夠為他人承擔責任的人,一定是一個值得信賴的人,也是可以委以重任的人。你們要學(xué)會欣賞和接納別人,學(xué)會理解和諒解別人,學(xué)會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神,才能自覺承擔責任,盡到應(yīng)盡的責任,才能進一步上升為社會責任意識

責任感作文 篇4

  突然發(fā)現(xiàn)一個人有沒有責任感,其實真的從生活中的點點滴滴就可以看出來。

  這些小事折射到大事上面,一個人成功與否,似乎就是一目了然了。

  有的人總會給人,好像我們誤會他的錯覺,可是當細細地思索,還是應(yīng)該明白自己的第一直覺。

  因為沒有責任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔。

  如果只是這般,那也就算了,關(guān)鍵是,也許這樣的不負責任,有可能會影響到他人,尤其是身邊與他息息相關(guān)的人。

  可說到底,每個人都是獨立的個體,一個人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺得也要跟著一起頹廢下去,然后也把本應(yīng)該自己承擔的責任推予他呢?

  如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?

  我們是無法叫醒一個裝睡的人,但是我們自己不想當一個裝睡的人,因為已經(jīng)漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。

  這個過程也許有些困難,有些痛苦,但是沒有苦哪有甜,說到底,也是為自己負責罷了。

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