有關(guān)責(zé)任的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的作文 篇1
90年前有這樣一批青年，他們飽含熱情，在國(guó)家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎，勿為瓦全”的吶喊，這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年，他們胸懷天下，在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭，喚醒民眾，拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;
90年來(lái)有這樣一輩輩的青年，他們只爭(zhēng)朝夕，與國(guó)家休戚與共，將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上，這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰�。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天，我還在大學(xué)的校園里，為了能夠邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了，雖然他依舊稚嫩，依舊無(wú)措，依舊需要?dú)v練，但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。
五月四日在我們心中不再是一個(gè)句點(diǎn)，而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫(xiě)，無(wú)論是驚心動(dòng)魄的輝煌還是潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由，是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字，但是我們無(wú)法拒絕，因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。
這是每一個(gè)青年法官今日的抉擇，也是每一個(gè)年長(zhǎng)的'法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇，這是我們?cè)谶x擇這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的內(nèi)心操守，是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
責(zé)任的作文 篇2
叫醒清晨，這是司晨的責(zé)任；照亮黑暗，這是太陽(yáng)的責(zé)任；保衛(wèi)祖國(guó)，這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任，而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來(lái)，許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任�；厮輾v史，李冰父子堅(jiān)守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時(shí)，依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻，依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任，不僅充斥著我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢？是教書(shū)育人，亦或是保衛(wèi)邊疆嗎？
我想不是。
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí)，是為了獲取更多的知識(shí)，為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；豐富自己，更是為了讓自己變得充實(shí)，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以，這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任，意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性，對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大，像父母，像老師，像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣，扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任，我的使命。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感，使命感，讓我的生命變得堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任，我不會(huì)再為挫折困擾，因?yàn)槟嵌虝旱年庼�，只是�?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想，年少時(shí)的豪言壯志，終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責(zé)任化作自己的一生，做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊，帶著這份責(zé)任，重新起航，并時(shí)刻銘記著：
努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任……
責(zé)任的作文 篇3
很小的時(shí)候，我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬，會(huì)讓我感到窩心地踏實(shí)。那時(shí)，我就常常會(huì)想：要是一輩子都呆在上面不要下來(lái)，該有多好�。�
記得我曾經(jīng)很傻氣地問(wèn)爸爸：“為什么你的肩膀會(huì)這么寬呢？”他笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樨?zé)任很重，我要把它們都扛起來(lái)�！彼穆曇艉芎裰兀o人一種很有力量的感覺(jué)。而此后，我就再也沒(méi)有坐過(guò)爸爸的肩膀，我怕把它壓壞了。
后來(lái)，稍大一些，又和爸爸談到這個(gè)話題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法時(shí)，說(shuō)了一句令我終生難忘的話。他說(shuō)：“其實(shí)有責(zé)任也是一種幸福，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任同行�！�
我抬起頭，卻捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么，就那樣定定的，望著未知的遠(yuǎn)處。那里是什么呢？我猜想，也許是奶奶，也許是媽媽和我，也許是社會(huì)，也許是人生。然后我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開(kāi)來(lái)，甚至融化掉了他整個(gè)冷峻的面容。他的那個(gè)樣子，竟讓我突然有了想要承擔(dān)些什么的沖動(dòng)。
慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始在生活的洪流中體驗(yàn)到自己肩上的責(zé)任。
家里并不富裕，爸爸媽媽每天都在忙碌奔波。這讓我很難過(guò)。爸爸是一個(gè)那么有抱負(fù)的人，如今卻不得不面對(duì)一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒(méi)有給他太多的眷顧，但那些說(shuō)不出的話，我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢(qián)，讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活。我會(huì)拼命學(xué)習(xí)，努力成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔(dān)心，為他們分憂，使他們快樂(lè)，讓他們成為人人羨慕的父母。因?yàn)�，這是我的責(zé)任。因?yàn)槲覑?ài)他們。
對(duì)于我深愛(ài)著的社會(huì)，雖然我做不出什么大的貢獻(xiàn)，但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中，我認(rèn)真地做著作為一個(gè)班干部應(yīng)該做的每一件事：同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)全力幫助，朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上端上一盆清水在校外，我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。因?yàn)椋@是我的責(zé)任。
于是漸漸明白了爸爸的話：愛(ài)與責(zé)任同行，責(zé)任與愛(ài)同行。
肩負(fù)責(zé)任，播種愛(ài)，收獲幸福。
我明顯地感到自己的肩膀變寬了，可一點(diǎn)也不痛。
相反，我很快樂(lè)。
責(zé)任的作文 篇4
今天，爸爸媽媽有急事出去了，他們讓我在家里照顧只有四歲的弟弟，爸爸臨走時(shí)一臉不放心地叮囑我：“乖女兒，一定要看好弟弟��！”既然爸爸都下令了，我一定要完成這個(gè)任務(wù)！我給弟弟拿出了平時(shí)他最喜歡的玩具，最喜歡“撕”的書(shū)，擺了一地，然后我心安理得地看起了電視。可能也就十來(lái)分鐘吧，我發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了弟弟的蹤影，卻從廚房里傳來(lái)“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進(jìn)廚房。天啦！他把廚房搞成什么樣子了��！炒鍋在地上，淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊，地上全是水和菜葉，而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地將簸箕往上一頂，向我敬了個(gè)禮，說(shuō)：“報(bào)告姐姐，我找到了一頂鋼盔，帥不帥？”我又好氣，又好笑，一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”，一邊扯下留在他頭上的菜葉，然后將他連拉帶扯地拖到客廳，生氣的說(shuō)：“站在這，那也不準(zhǔn)去！”
弟弟見(jiàn)我真生氣了，就嘟著嘴一聲不吭地縮在客廳一角�？粗伊锪�，又渾身濕透的他，我的氣也消了，走過(guò)去牽著他的手，將他帶到了浴室洗澡。這小子，進(jìn)浴室又開(kāi)心了，在浴缸里又蹦又跳，還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”，逗得我哈哈大笑。弟弟見(jiàn)我笑了，又開(kāi)始用水淋我，這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡，換上干衣服，我拉過(guò)弟弟說(shuō)：“小弟呀！現(xiàn)在你可別再給我添麻煩了，乖乖地呆在廚房門(mén)口，我要收拾廚房。”我正在收拾廚房，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)滿屋子亂七八糟的，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而心疼地說(shuō)：“乖女兒，真是辛苦你了。”我害羞地一笑說(shuō)：“你們既然將弟弟交給我照顧，是因?yàn)槟銈兿嘈盼�，這是我的責(zé)任，我應(yīng)該將事情做好！”
責(zé)任的作文 篇5
當(dāng)薩馬蘭奇先生在莫斯科輕輕吐出“Bei Jing”一詞的時(shí)候，我激動(dòng)沸騰；當(dāng)奧運(yùn)圣火在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒的時(shí)候，我歡呼期待；當(dāng)雄壯的國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響的時(shí)候，我驕傲自豪。熱淚盈眶之時(shí)，我的心中升起一個(gè)莊嚴(yán)的夢(mèng)想：我要做一個(gè)屬于自己的“奧運(yùn)冠軍”。在以后的每一步中，我都在為我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，踐行責(zé)任：
上學(xué)路上，我放棄每天爸爸用摩托車接送的便利，一個(gè)人慢跑在田間小道上。寒暑易往，執(zhí)著不變。在我的帶領(lǐng)下，全村的十幾個(gè)少年無(wú)一例外的放棄了電動(dòng)車、自行車，加入到跑步的行列中來(lái)。
清晨，我迎著曙光；傍晚，我們伴著夕陽(yáng)。在嘹亮的口號(hào)聲中，我們朝氣逢勃的隊(duì)伍成了上學(xué)路上的一道美麗的風(fēng)景。
在逾來(lái)逾輕松的步伐中，我知道，我在為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行一份健康的責(zé)任。
學(xué)校里，在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)個(gè)佩戴綠色袖標(biāo)的學(xué)生正在手提一紙箱撿拾碎紙、飲料瓶、方便面的包裝等。天天如是，月月如此。噢，那是我們班組織的“奧運(yùn)環(huán)境小衛(wèi)士”的隊(duì)友們。我還是其中的發(fā)起者之一呢！我們付出了行動(dòng)，留下了清潔，卻收獲了精神的富足。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)我們整潔的校園豎起大拇指時(shí)，我欣慰笑了。 我知道，我為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份環(huán)保的責(zé)任。
食堂里，我在老師的幫助下，貼了十幾張圖文并茂的珍惜糧食的宣傳畫(huà)；水池邊，我隨手?jǐn)Q緊了正在滴水的水龍頭；教室里，我總最后一個(gè)離開(kāi)，把所有的電燈關(guān)掉；面對(duì)許多不解的目光與疑惑的質(zhì)問(wèn)：公家的事，你管那么多干什么？我坦然相告，我們的國(guó)家并不富裕，我們的資源其實(shí)還很貧乏，我們絕對(duì)沒(méi)有浪費(fèi)的資本。我知道，我所做的事并非驚天動(dòng)地，但我的內(nèi)心告訴我：你做得對(duì)，你在為你的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份節(jié)約的責(zé)任。
每年植樹(shù)節(jié)，我同大家一起栽下一棵棵茁壯的樹(shù)苗，為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份綠色的責(zé)任；拔河比賽中，我和隊(duì)員們齊心協(xié)力，為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份團(tuán)結(jié)的責(zé)任；日常生活中，我嚴(yán)于律己，寬以待人，為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份文明的責(zé)任……
奧運(yùn)的圣火已經(jīng)熄滅，而我的夢(mèng)想?yún)s還在在廷續(xù)，我的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有停熄。汪國(guó)真說(shuō)：“不管未來(lái)是平坦還是泥濘，只要目標(biāo)是地平線，留給世界的只是背影�！蔽覅s說(shuō)：“不管我的冠軍是否有人承認(rèn)，只要夢(mèng)想裝在心中，我所付出的一切都會(huì)讓奧運(yùn)的責(zé)任先行�！�
責(zé)任的作文 篇6
朋友，責(zé)任和時(shí)間一樣，是無(wú)價(jià)之寶，你知道嗎？但是，在現(xiàn)代一些人的眼中，責(zé)任是一種極度渺小的東西，而在另外一些人眼中，擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……
那責(zé)任感到底是什么呢？有人說(shuō)是沙子、有人說(shuō)是無(wú)所謂、還有人說(shuō)是一種奇妙的東西，可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和毅力！可是，最后一種說(shuō)法，又有幾個(gè)人才能擁有呢？
拿一所“沒(méi)有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，可能會(huì)有37%的人說(shuō)是沙子，60%的人說(shuō)是無(wú)所謂，3%的人說(shuō)是一種奇妙的東西！這樣看來(lái)這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高��！
責(zé)任，想和人類交朋友，可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢？更甚至還不想和責(zé)任交朋友，他們這樣想是肯定不對(duì)的。朋友們，如果有一天，這個(gè)世界上的人們，都能夠充滿責(zé)任感，那我們的家園就會(huì)更加美好、更加富強(qiáng)！
讓我們一起視責(zé)任為無(wú)價(jià)之寶吧！
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