責任的作文錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的責任的作文10篇,希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
老師們,同學們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了,這學期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的行為規(guī)范有了明顯的進步。我們學校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。
我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學前,校園內(nèi),走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反復(fù)強調(diào),多次提醒大家注意的。
今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!
同學們,我們的明天就是學校的未來,明天的學校將以我們的成長而自豪。請記。簝艋@,是我們共同的責任!
責任的作文 篇2
曹操曾經(jīng)說過:“寧愿我負天下人,莫讓天下人負我”。我總認為這個想法太過自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹生長,樹卻慢慢的死去。忽然感到樹有一種舍我其誰的大無畏精神。
舍我其誰,應(yīng)該是一種境界吧!他能準確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價值并很好地使用自己的價值。舍我其誰,能夠說出是如此之易,但能夠做到是如此之難。
司馬遷甘愿忍辱負重,寫下讓后人為之嘆服的《史記》,因為他知道舍我其誰;周恩來為中華之崛起而讀書,最終成為為我國屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因為他明白舍我其誰;韓信甘受胯下之辱,最終實現(xiàn)大業(yè),當他面對受辱之現(xiàn)實時,他并沒有逃跑退縮,并不認為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢想,舍我其誰。
舍我其誰,應(yīng)該是一種甘于承擔責任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當?shù)霓k好自己各個角色,敢于承擔自己應(yīng)負的責任。
逢年過節(jié)道路上一個個像蠟像一般站著的交警們,他們無論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂,他們?nèi)詿o怨無悔的工作,因為他們敢于并甘于承擔責任,這就是舍我其誰;每次在大災(zāi)大難面前,那些無私奉獻的人們,他們有的是醫(yī)生、護士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰。
舍我其誰,應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標并跟隨自己的目標不斷前進,它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。
向日葵總是面向太陽,因為太陽是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因為火是它的夢想;露珠總是在天空明亮之前離去,因為迎接光明是他的追求。
舍我其誰,是一種追求,是一種甘于承擔責任,是一種境界。
舍我其誰,大樹慢慢的死去成就藤的生長。
舍我其誰……
責任的作文 篇3
要做一個真正的男子漢,就得認真地耕耘好三塊“責任田”,否則,這個男人的一生就是不完美的,不幸福的;不管你一時如何的風光,都會有一些遺憾和不安,會時不時地在夜深人靜時,從心底里悠悠地升起一二聲莫名的嘆息。
要做一個真正的男人,你首先應(yīng)該有一個正確定位于自己性格特征和能力特征的事業(yè)。
這塊“責任田”是男人的立世之本,男人應(yīng)該始終把握和緊抓不放。
男人沒有事業(yè),就等于鳥兒沒有翅,樹兒沒有根,江河沒有源。只有事業(yè)才能讓男人煥發(fā)青春活力,否則,就會讓男人陷入無聊之流,沉入沒落之陣。沒有事業(yè),男人成不了真正的男子漢。
經(jīng)營事業(yè)是有方略的。經(jīng)營事業(yè),男人就要有點霸氣,帶上點王氣,成就點仁愛,也少不了一點詭道。
一要眼高。要能放開眼界,博大胸懷,堅韌不拔,瞄準事業(yè)發(fā)展的制高點,有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的膽識與魄力,為自己的事業(yè)開創(chuàng)空間和前景。要崇尚奮斗,反對萎靡;要崇尚進取,反對畏縮;要崇尚高大,反對低沉。
二要手低。著眼長遠,氣度廣大,只是其一,因為不積跬步,無以成千里。男人在經(jīng)營事業(yè)時,應(yīng)該認真地在“做”方面下功夫,向“小”、 “細”、“精”要實效。男人要學會把人生的那個大目標分化一個一個的小目標,統(tǒng)籌兼顧,分階段有計劃有實效實施到位;男人也要注意事業(yè)發(fā)展的細節(jié),對照自己的人生目標,實踐劉備老先生那“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的名言,編織好人生目標的“細節(jié)網(wǎng)”,然后一個細節(jié)一個細節(jié)地去落實。
男人要把事業(yè)做“精”,克服泛而空的左右與控制。人生有諸多的誘惑,想做的事很多,但自己能做的事卻是非常有限的。貪多就會略精,泛漫就會虛無,想滿山的麻雀都抓到手,那肯定會落得個一只也不入籠的后果。
所以男人要學會取舍,善于根據(jù)自己的能力和精力去選擇一個,只能一個,能激發(fā)自己的人生激情的事業(yè)目標,孜孜不倦地去開拓。如果說眼高和手低告訴男人怎么去抬頭看向和低頭走路的話,那么,顧盼就是告訴男人要如何來借勢借力了。直進直退,招式凌厲,可是匹夫之勇;左顧右盼,旋轉(zhuǎn)柔和,那是智者之功。一個人的力量,再怎么說,都是有限的。
所以男人應(yīng)該學會延伸自己的手腳,把別人的手腳連在自己的手腳之上,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量去為自己的人生目標奮斗,那就力量無窮了。左顧右盼,不是人們理解的猶豫和彷徨,而是一種縱橫馳騁之術(shù)。左顧就是要男人根據(jù)自己的`人生目標,正確定位和團結(jié)好自己的依靠力量,并且要象保護自己的眼睛一樣的愛護好自己的依靠力量;這種力量包括人力資源、社會資源和自然資源,這是男人成事之本。右盼就是男人要根據(jù)自己的人生目標,擴大自己的視野,定位好自己的爭取力量。依靠力量與爭取力量相比,是本與末的關(guān)系,既要定位準確又要注意二者之間在一定條件下的相互轉(zhuǎn)化。僅只有事業(yè)的男人,是不幸福的男人。
男人的第二塊“責任田”,那就是要引導(dǎo)自己的女人把家經(jīng)營成一個溫馨的港灣。
這個港灣里,要有輕風,要有綠水,要有紅花,也要有星星;要多幾分寧靜,少幾分浮躁;多幾分關(guān)愛和溫馨,少幾分指責與冷漠;多幾分奉獻和付出,少幾分索取與得到。
社會是紛繁復(fù)雜,浮躁不安的。男人沒有一個溫馨的港灣來稀釋社會的誘惑、沖擊和糾纏,就會心浮氣躁,就會疲憊不堪;久而久之,要么就會迷失方向,消磨意志,失去斗志,在唉聲嘆氣中放棄自己的人生奮斗;要么就會執(zhí)著執(zhí)狂,孤辟怪異,放縱驕橫,失落沉穩(wěn),在眾叛親離中鎩羽敗壞自己的奮斗成果。
男人沒有一個溫馨的家是不行的,男人不要把家當兒戲。營造一個溫馨的家,首先要選準一個女人,要選一個適合自己性格和適應(yīng)自己人生發(fā)展需要的女人。這是至關(guān)重要的,沒有遇上這么一個女人,男人就應(yīng)該明智地把握一個原則:寧缺也勿補。補缺的地方就是最容易漏水的地方,我在小時候看人家補鍋時發(fā)現(xiàn)了這么一個道理,但到四十歲才真正明白。
其次,我之所以說家是男人的一塊“責任田”,就是要讓男人們明白,一個溫馨的家,是男人的責任,不全是女人的義務(wù)。
女人是要男人來愛來寵的,男人千萬別把事業(yè)掛在額頭上,以此堂而皇之地把自己的女人作奴仆來使喚。當然,這個愛和寵,也不是無原則的,至少這個寵愛要建立在女人能尊老愛幼這個基本原則之上。男人寵愛的女人應(yīng)該是一個關(guān)愛長輩,關(guān)愛子女,關(guān)愛兄弟姊妹,關(guān)愛自己的男人的女人。無原則的寵愛不但營造不了一個溫馨的家,反而會讓寵愛使這個家泛濫成一個苦海。
身心的安慰和親愛,時不時的浪漫與交流,是溫馨家庭的營養(yǎng)劑————出其不意地的小禮物;甜甜的枕邊私語;關(guān)起手機獨享二人世界的寧靜的假日郊游;把一天的煩惱,輕輕地掛在門邊,進屋給自己的女人一個深情的擁抱……如此等等,都會為你的家,增添無限的光彩。如果你沒有能力走進你的女人的心里,你的女人也沒有能力走進你的心里,那么你就成了不了她,她也成不了你,溫馨的家庭也就只能是水中月鏡中花,結(jié)不了好果的。
另外,營造一個溫馨的家,你必須選好一個生活圈子,交上一些志趣相投的朋友。環(huán)境對人的影響是不容忽視的,封閉,不可能營造一個溫馨的家庭。你交上了一些生活情調(diào)高雅的朋友,你的生活就充滿著高雅,交上一些生活情調(diào)低俗的朋友,你的生活就不可避免地進入低俗的行列。詩人說:“要想哪得清如許,為有源頭活水來”。
注意自己的生活圈子,對于營造一個溫馨的家庭很重要。比如,如果你交上的是一些牌友,不要說你那家的溫馨,恐怕連飯都難以到口呢!
對于男人而言,孩子的教育和培養(yǎng),應(yīng)該是第三塊責任田。
男人再怎么忙,也不能忙掉和孩子的交流時間。我先不說專家們研究的成果————男人帶大的孩子聰明這個話題,但孩子需要父親的意志和力量,這可是千真萬確的。我不是說女人怎么地不是,不可否認,女性在諸多方面與男性相比,存在著一些明顯的差異,如果父親與孩子交流的時間少的話,孩子在意志、思維、性格、能力等方面還是會存在一些缺陷的。
特別是男孩子,沒有父親的影響,性格一定會弱一些,雄氣一定不足一些,狹隘和驕氣卻一定會多一些。這塊責任田,男人千萬別交給女人去獨自耕種;弄得不好,會讓男人的后半輩子嘆氣不少的。
負起孩子教育和培養(yǎng)的責任,男人應(yīng)該有男人的方法。男人給孩子的,主要的應(yīng)該是精神的感召和意志的榜樣。
首先,男人要給孩子以責任的榜樣。我一直以為,責任是人與其它動物的區(qū)別之重要標志。敢于承擔責任,善于承擔責任,應(yīng)該是一個人成熟與否、健康與否的一個標志。
男人肩膀的主要特征就是擔當。教給了孩子責任,你就交給了孩子成長的階梯。
責任的作文 篇4
作為一名中學生,我們應(yīng)該有我們的責任。初三的同學已經(jīng)離開了我們的校園,而初一的同學們經(jīng)驗不太豐富,就只有我們初二的這些同學們可以幫助他們,讓他們能夠奮發(fā)圖強。
記得有一次,班主任開班全時說:“咱們的責任是什么呢?一句話,那就是好好學習!”“那么,我們好好學習又是為了什么呢?為了以后能夠有個好的前程!”
雖然班主任的這段話很現(xiàn)實,但是從某個角度來說卻是很中肯的。我們的責任,大家都知道,那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻并僅僅是為了能夠讓自己有一個好的前程。我們應(yīng)該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣,他曾經(jīng)說過:“我要為中華之崛起而讀書!蔽覀円惨心欠N雄心,讓我們時刻牢記這句話,心中常常有責任存在,那么責任也就會時時在我們的心中。
是的,我們的責任就是為中華之崛起而學習,為華夏之復(fù)興讀書!
責任,記我們究竟有多遠
虛情假意,謊言,這些都無處不在。請問:我們離責任還有多遠?
(一)
一位同學一臉虔誠地對老師說:“老師,我又把作業(yè)忘在家里了!笨墒撬麉s心想:其實這幾次的作業(yè)我一直都沒有做。不做就是不做,你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔,說:“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來。 笨墒抢蠋煹男睦飬s想:你愛做不做,做與不做最終受益或者受害的人還是你自己,跟我又沒有什么關(guān)系,隨你去吧!
(二)
班主任用一些同學當班干部,也就是來做他的左膀右臂,協(xié)助他管理班級。我們生活在一個班級中,好比一生活在一個大家庭里,為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發(fā)話了:“李某,你小聲點行不行,你這么大聲,別人還怎么學習?”可是他的心里卻在想::“你愛怎么吵怎么吵,關(guān)我什么事,反正浪費的是你的時間而不是我的時間,我也只不過是完成老師交給我的任務(wù)而已。如果老師問起來的話,我就說管不了他不就行了嗎?“噢,我不吵了!崩钅乘斓卮饝(yīng)著,心里卻想:“我就吵,你能拿怎么樣?老師問起來的時候,我就說我在請教問題不就行了嗎?”
(三)
主任說:“我們都在校園里學習,彼此就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,校園就好比我們的母親,我們應(yīng)該互相尊重,互相關(guān)愛。所以,我們不能隨便玷污校園。從今天起,學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾,便要罰款10元!笨墒撬男睦锟赡茉谙耄骸按鬅岬奶,誰還在外面巡察呀,這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學們聽后都異口同聲地答應(yīng)不再隨手丟垃圾了,可是他們的心里卻在想:“這都形成習慣了,一時哪里能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾,你們又有啥辦法?”
謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播著,漫延著,漸漸地籠罩在人們的周圍,慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負責任的人,他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_上演繹著的生活。他們知道嗎,在得到的同時,也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良,失去了這些就意味著你失去了一顆責任心!
人生的真諦就是“真”,生活中惟有“真”才美,惟有“真”才善,惟有“真”才堅,難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活,去做一個真實的我,即使他偽裝得再好,那也不會美麗。
責任的作文 篇5
夢想到責任的距離,是值得用一生去沉淀和旅行的距離。
——題記
從孩提一路走到豆蔻,我并沒有像同齡孩子那樣富有各種朝氣蓬勃的理想。若是其他孩子是朝陽,我卻更像是天邊隨性浮云。然而我有一個執(zhí)著的追求——成長并擔起責任。
我想,這是一段夢想到責任的距離,一段值得用一生去沉淀和旅行的距離。若是追溯它的起源,也是多年前的事情了——
幼兒園的時候,總是父母照顧我的起居,清晨便從廚房傳來叮叮咚咚的聲音,為我準備好早飯和衣物。待我揉著眼睛起床吃早飯的時候總能看見母親端著早飯從廚房里走出,和著清晨的和煦。逆光中,看見母親絲絲的微笑。
那時,我只想擔起照顧自己的責任,我打心底地不想再麻煩母親。然后我學著自己做早飯,自己洗衣服,自己去幼兒園,跌跌撞撞地開始在這條長路上奔跑,這是我擔起的第一個責任。
時光荏苒,我漸漸走遠孩提的時候,進了小學。
歲月在母親發(fā)間添了幾絲銀白,恍惚間,我發(fā)覺我的母親已開始慢慢蒼老起來。每當她工作、做家務(wù)的時候,我都會不禁地心一緊。每當她回家的時候,我總會覺得她淡淡地隱在月色里,披著一聲月華歸來。
于是,我想要減輕母親的負擔,擔起我力所能及的那一部分責任,于是我常在周末為父母做早中飯,代替母親做許多家務(wù),看著母親能坦然安心地在沙發(fā)上看書,做自己喜歡的事,我不禁為此而欣慰。這或許是我擔起的第二個責任。
后來我漸漸成長,離開童年那段青澀的時光。
因為我自小體弱多病,常!肮忸櫋贬t(yī)院。我的好友總是在我生病之時前來探望,時常會帶些小玩意,大多都是她自己手工制作的,精美小巧,散發(fā)著溫暖的氣息。
為此我開始想做一個稱職的朋友。雖然我的手并不巧,但每逢朋友的生日,我都會畫上好幾個小時甚至一天的時間為她們準備生賀禮物。雖算不上精美,但每次看見能把她們逗笑,我都極有成就感。這應(yīng)該算是我擔起的第三個責任。
潮起又潮落,我從自己、到父母、再到朋友們,開始學著在這條道路上奔跑,我想擔起更多的責任,收獲更多的成長,這便是我的夢想;蛟S,這早已成為我一生的追求和夢想。而我,現(xiàn)在正與它同行并進著,走向彼方。
夢想到責任的距離,是值得用一生去沉淀和旅行的距離。
因為這段旅程,永遠不會結(jié)束。
責任的作文 篇6
做一個負責任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負責。小學生就要學好自己該學的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學業(yè)負責。
我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負責,對他人負責,像警察叔叔一樣負責,這樣我們就擁有了一個美好的品德。
責任的作文 篇7
我像是林中幼嫩的小樹,一路走來,有雨水為我提供養(yǎng)分,有大樹為我遮風擋雨,而自己從未感受到責任之所在。
小的時候,一個人吃一碗飯,我認為我長大了;小學時光,穿上校服的那一刻,我認為我長大了邁入中學大門的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己已是中學生了,于是高興的向父母宣布:“我,長大了!笨擅鎸ξ业男腋,我的憧憬,父母只笑笑說:“嘿,丫頭,你還小還嫩呢!:”幾天前我終于體會到了父母這句話的深意。
期末,緊張的復(fù)習悄然臨近,我們所要面對的考卷也如雪花般漫天飛舞,那一天我們做完一張小卷,我們還沒來得及檢查,就聽到老師的一句“全部停筆”。我暗自悲嘆“又得不到滿分了”。討厭。每次都這樣,卷紙開始從后往前傳了,我從后桌同學手中接過卷紙,聽到老師說:“第一排的同學下課把卷兒批了”。我一陣竊喜:“嘿嘿,我坐第一排!卑さ搅讼抡n,我飛快的找出了卷紙,找到我的那一張,“啊哈,古詩中的一個字錯了,只要我悄悄一改就滿分了,我心里一陣狂喜。可是就當我的筆將要劃掉錯字的時候,心里卻猛地一顫,老師讓我批卷是對我的信任,是給我的責任,我要是改了就沒有承擔起這份責任。我拿起紙筆,心里五味雜陳,最終還是劃了錯號。我感到一陣輕松,仿佛個頭又長了一節(jié)。
回到家,我告訴父母,只見媽媽的笑意在臉上轉(zhuǎn)瞬即逝。她說!拔夜媚镩L大了”。
我突然覺得有一種奇妙的東西在我腦海里激蕩。成長不是個子長高,不是年齡長大。一種沒有責任的成長那不是長大。責任讓我在歲月中成長,在責任中成長。
責任的作文 篇8
任何人在自己的崗位上都要有一種責任,責任看起來簡單,而這責任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日,大客車司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時候,吳斌的動作拯救了車上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車,最后倒下了,而24名乘客卻活了下來,吳斌這種意識就是一種責任,一種偉大的責任!
而對我而言責任很簡單,我是一名學生,我的責任就是在學校好好聽課,爭取考上好一點的初中。我在學校還有別的責任,我是“黑貓警長”在學校是檢查五年級學生的行為習慣,我每個星期五,都有對五年級進行檢查這也是一種責任;我在班級里的責任是每個星期必須要打掃一下衛(wèi)生,這關(guān)系到班級的衛(wèi)生以及整潔,現(xiàn)在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責任;在小組里我是語文數(shù)學組長,我的責任就是收好作業(yè)本,按時交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責任。這些是我的責任!
下面看看名人們的責任吧:范仲淹在岳陽樓上提下一筆:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡,匹夫有責。有關(guān)這樣的還有很多!
我覺得責任可以是達到國家,小到家庭的范圍。責任每個公民都應(yīng)該有,請大家多多在你自己的崗位上遵守責任!
責任的作文 篇9
記得曾經(jīng)看過這么一個故事:一個公司給應(yīng)聘人員出了一道題,十一個孩子到鐵軌上去玩,一個孩子提醒另外十個孩子說新鐵軌上去玩會有危險,但那十個孩子不聽,結(jié)果一列火車疾馳而來,那十個孩子眼看就要喪生在鐵軌之下,假如你此時在那里,將軌道改變,就可以救活十個孩子,只犧牲一個孩子,你會怎么做?結(jié)果許多人選擇了犧牲一個孩子,但是很遺憾,這人性化的選擇卻讓他們沒有應(yīng)聘成功。為什么?因為責任!
說起責任,在我們生活中無處不在,責任是什么?是逃脫還是……
這周星期五政治課上,老師在講臺上一邊講課,一邊叫我們做筆記,說下課后會檢查,但仍舊有個別同學沒有做筆記,待查出來后,這些同學被委托“重任”——一個人抄政治書六頁。(用我的話來說就是:不喜歡做筆記就抄吧!)在我們看來就算是神人也不可能完成,而且是在放學后交。于是個別同學就打起了歪腦筋——叫同學幫他抄一兩頁——后來經(jīng)我打聽,幫他抄的居然不下于十個人。當時,我說出一句諷刺的話:“XXX的面子大呀,居然這么多人來替他抄。”看著這么多人幫他抄書,我不知是私人原因(嫉妒),還是實在看不慣這種行為,便對那個同學說:“活該,上課不做筆記,只知道玩……”婷還在問我愿不愿意幫他抄一兩頁,我不客氣地說:“我才不呢,他自己活該!”結(jié)果被婷賞我兩個字——冷血。
不知是我冷血,還是某某人自己對自己不負責任,受了懲罰后,還要別人來幫他承擔,我不知這應(yīng)該叫“助人為樂”,還是“兩肋插刀”,總之看到這一情況,我都不由得想冷笑一場,自己的責任還要別人來承擔,笑話。
后來,文的回答更讓我哭笑不得,我問他是作請求她幫他抄,還是她自己愿意幫他抄,文說是她自己愿意的。我問文理由,她居然說:“他們說把作的名字記上,他就慘了!就這樣我就幫他抄了!边@樣的回答讓我當時覺得十分不合理,就因為把作的名字記上,就應(yīng)該幫他抄書,那么他去殺了人,你把他舉報了,是不是也要幫他去吃“花生米”呢?我問文說:“假如說我以后也這樣了,你會不會幫我抄呢?”她說:“可能吧!”可能吧?就因為是自己將作的名字記上,就要幫他抄書?我不由得和她們理論了起來,婷說:“作這樣多么可憐嘛,你這樣不幫助他人,將來還會有誰來幫助你呢?”還把“幫助”說得很重很重!耙粋自己的責任都不會承擔的人將來會怎么樣?”我反問道。婷極度生氣地說:“森,你這樣,將來絕對不會有人來幫你的。”文說的話更絕情:“看不慣就不看,我怎么做是我的事!”聽到她們這么說,我憤怒的將美術(shù)學具在桌子上一摔,走出了教室門。盡管我沒有回頭,但我仍感覺到她們異樣的目光,也許在她們看來,我就是個冷血的人吧!
我不知道婷和文的做法是不是正確的,但我知道,負起自己的責任,是做人的關(guān)鍵。
責任的作文 篇10
動物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。
那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步,沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景,我靈機一動,迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動了。
不料,這斗牛犬突然起動,以”迅雷不及掩耳“之勢,沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因為它認為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當然對你狂吠不止,這是作為一條狗的責任呀!“
是的,每個存于世界的生命,都肩負著自己的責任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任,學生以認真學習為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔的責任。
那時,我懂得了責任,我懂得了應(yīng)該對自己、他人乃至祖國負責。
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