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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-03-26 09:00:11 責(zé)任 我要投稿

【熱門】責(zé)任的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】責(zé)任的作文合集八篇

責(zé)任的作文 篇1

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?是的,世間的每一個(gè)物品都有著自己獨(dú)特的職責(zé),都發(fā)揮著自己獨(dú)特的才能,即使是一滴微不足道的水。

  一滴水,雖然是微不足道的,但它卻擁有著無(wú)限大的力量。俗話說(shuō),滴水穿石,你只要給予一滴水足夠的時(shí)間,它便可把堅(jiān)硬的石頭穿透;把一滴水存入河流,它會(huì)一路歡歌而去,給流經(jīng)的地區(qū)帶來(lái)濕潤(rùn);一滴水,給予它一些同伴,它便可匯聚力量,聚成一條小溪、一段河流、一片海洋!

  我就是生活在大海里的一滴水,每天同伙伴自由自在的流淌。你可別小看了我這小小的一滴水,別忘了,那汪洋的大海,可是由我們這些小水滴聚集在一起而形成的。

  在夏季的一天里,天氣很熱,我和同伴們都被熱情的陽(yáng)光擁抱了起來(lái)。我感到身上的水分越來(lái)越少,越來(lái)越少。之后,我便被風(fēng)伯伯帶走了。我跟隨著風(fēng)伯伯不斷地飛呀飛,飛呀飛,我感覺(jué)身上的水分又一點(diǎn)點(diǎn)的回到了我的身體里,這感覺(jué)好極了。咦?怎么不飛了?我向下一看,這個(gè)白色的棉團(tuán)是什么?風(fēng)伯伯笑著對(duì)我說(shuō),這是白云,以后就是我的新朋友了。

  在與白云姐姐相處了一段時(shí)間后,白云姐姐對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在,你的體力已經(jīng)恢復(fù)的差不多了,是時(shí)候來(lái)完成你的使命——凝聚成水,為干旱的地區(qū)帶來(lái)濕潤(rùn)。

  “瀝…瀝…”我和伙伴們?cè)诶谞敔數(shù)呐惆橄職g快的撲向大地母親那布滿皺紋的臉。干旱地區(qū)的人們看到我們來(lái)了,臉上都露出了久違的笑容,唱起歡樂(lè)的歌曲,跳起美麗的舞蹈來(lái)迎接我們。在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)歡樂(lè)的聚會(huì)以后,我們又來(lái)到了居民的生活區(qū),我們心里都知道,那里的人們很需要我們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有將近一個(gè)月沒(méi)有喝到純凈的水了。我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了水管。我們被分配到了不同的地方,在屬于自己的地方完成了我們的使命,為那里的人民到來(lái)了長(zhǎng)久不見(jiàn)的純凈水……

  別忽視了任何一滴水。感恩一滴水是一份心情,更是一份義務(wù),一份責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇2

  今天,李唯校長(zhǎng)在國(guó)旗下的課堂里說(shuō):“責(zé)任可以做一件事。

  上周沒(méi)沖水和沒(méi)洗手的,減少了許多。大男生還是比女生多。李唯校長(zhǎng)說(shuō)我們比上周進(jìn)步了。但少數(shù)同學(xué)沒(méi)有留意這件事。

  李唯校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)。只要有責(zé)任心,什么事都能做好。一件是答應(yīng)了別人就必須做到。不一定要十全十美,只要做得好,就說(shuō)明你進(jìn)步了。

  我們班的胡蝶菲和羅詠琳就進(jìn)到了責(zé)任。他們每天中午都會(huì)記得關(guān)窗、關(guān)門。沒(méi)有一次是不關(guān)的。這一件事她們做得很完整。

  曾珠雨,她是老師的眼保健操助理。她每到眼保健操的是時(shí)侯,都會(huì)告訴那個(gè)同學(xué)穴位錯(cuò)了,睜開了眼睛。就會(huì)告訴老師。

  我覺(jué)得,我自己的學(xué)習(xí)上盡到責(zé)任。我在數(shù)學(xué)課上沒(méi)有講話,認(rèn)真聽課,我的數(shù)學(xué)考試考到了93的高分。老師說(shuō)我進(jìn)步了,我的書寫也很工整。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我進(jìn)步了!

  有責(zé)任就可以做一件事!

責(zé)任的作文 篇3

  90年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國(guó)家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎,勿為瓦全”的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;

  90年來(lái)有這樣一輩輩的青年,他們只爭(zhēng)朝夕,與國(guó)家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

  五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。

  梁?jiǎn)⒊?shī)云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰。我們更深層的體味五四精神,品出的是那愛(ài)國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

  中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”,無(wú)不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

  一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了能夠邁入神圣的法官隊(duì)伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊(duì)伍中年輕的一員了,雖然他依舊稚嫩,依舊無(wú)措,依舊需要?dú)v練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動(dòng)力。

  五月四日在我們心中不再是一個(gè)句點(diǎn),而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號(hào)。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,無(wú)論是驚心動(dòng)魄的輝煌還是潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國(guó)家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來(lái)肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字,但是我們無(wú)法拒絕,因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任。

  這是每一個(gè)青年法官今日的抉擇,也是每一個(gè)年長(zhǎng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們?cè)谶x擇這項(xiàng)職業(yè)時(shí)的內(nèi)心操守,是這項(xiàng)職業(yè)靈魂的傳承。

  讓我們秉承這樣的傳統(tǒng),懷著這樣的心境上路,在五月四日號(hào)角吹響之時(shí),讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

責(zé)任的作文 篇4

  微笑是忠于青春的守護(hù)者,微笑的責(zé)任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時(shí)代,雕刻著栩栩如生的魅惑,點(diǎn)化著翎羽泫然的.驕傲,而這些,終究是微笑一手栽種的責(zé)任。

  題記

  (一)碎玉軒、碎裂的鏡折射出萬(wàn)千耀眼的太陽(yáng)

  毛穎,十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩(shī)篇,名字叫微笑。

  那一如筆筆勾勒中國(guó)水墨畫般的仔細(xì)斟酌,又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細(xì)致精品。這,終究是最美的。有人問(wèn)為何,毛穎便綻出一抹恬靜的微笑那一如她的詩(shī)稿般的溫柔。若是放在陽(yáng)光下,這詩(shī)篇,是否可以溫柔的滴出水來(lái)呢?笑顏,霎時(shí)將微笑一詞的詮釋升華到了極致!

  那從容優(yōu)雅,青春飛揚(yáng)的自信和溫柔,來(lái)源于微笑的鑄就!

  “塑造微笑,便是塑造青春,微笑的責(zé)任,就是溫柔了青春!

  親,你可見(jiàn)過(guò)這樣的青春,這樣的責(zé)任?

  (二)籬落文靜、一襲白衣的溫文爾雅

  他是個(gè)愛(ài)歌的人。好的DV。

  罩著耳機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上聽音樂(lè)的時(shí)候,嘴角微微勾起,他會(huì)寧?kù)o而閑適的醉在音樂(lè)里。骨子里散發(fā)出來(lái)的那朝氣蓬勃的青春氣質(zhì),是無(wú)論如何都比不了的自然和儒雅。

  一襲素衣,白靜而簡(jiǎn)單,清清爽爽。

  風(fēng)度翩翩的他,一副好嗓子,贏得了不少的青睞,磁磁的男嗓音,經(jīng)典的凝練。溫柔的微笑,溫柔的青春,溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑,終究那青春為籌碼,打造了成功的人生剪影。

  如此溫柔,如此經(jīng)典的微笑,持續(xù)他的責(zé)任……

  (三)叛逆九零后,責(zé)任魅惑唯美的瀟灑

  饒芯,叛逆而魅惑的九零后。

  一整天一身丁玲當(dāng)啷的破破爛爛的“乞丐服”,金屬物叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎,發(fā)出清脆的聲音,招牌表情就是卡哇伊的天使笑容,沉魚落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國(guó)傾城?九零后,叛逆而瀟灑的年代,肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開始蔓延……一如千年的枯藤,固執(zhí)而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。

  但是,那狡猾的壞壞的可愛(ài)的微笑,是不是青春呢?

  是,那是唯一的青春的見(jiàn)證!

  我說(shuō)過(guò),微笑是青春的見(jiàn)證,青春離不開微笑的色彩。微笑的責(zé)任就是用溫柔一色的經(jīng)典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責(zé)任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春。

  青春是一首明媚的歌,暗藏誰(shuí)的殤……青春的微笑,升華青春。

  微笑的責(zé)任,鑄就了一切……

責(zé)任的作文 篇5

  “責(zé)任”二字,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)在我們身邊隨處都有這兩個(gè)字眼。自然背負(fù)著它的責(zé)任,春夏秋冬,輪回有序;宇宙肩載著它的責(zé)任,東升西落,月盈陰虧;天宇承載著它的責(zé)任,陰晴雨雪,雷電冷暖;……在諸如此類的事物面前,人類可算是微不足道的,然而作為人,自他呱呱墜地的那一刻起,他就背負(fù)上了責(zé)任,因?yàn)椤嬖诹恕?/p>

  有人視責(zé)任為枷鎖,的確,責(zé)任在無(wú)形之中增加了作用在臂膀上的重量。然而,試想一艘船行駛在海上,假如船體的重量瞬間消失,又會(huì)如何?也許海水些許涌動(dòng)就會(huì)使它傾覆,與海水永遠(yuǎn)地纏綿在不見(jiàn)天日的黑暗里。只要它想乘風(fēng)破浪,駛向前方,它就不可能拋卻自身的重量。人對(duì)于責(zé)任也應(yīng)是這樣,每個(gè)人都駕駛著自己的小船在人生之海上沉浮,責(zé)任——拋卻已不可能。

  既然責(zé)任不可避免甚至是不可缺少的,那么為何不將被動(dòng)承受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)背負(fù)呢?正是在這種信念的引導(dǎo)之下,責(zé)任在無(wú)聲無(wú)息中長(zhǎng)出了雙翼,用愛(ài)的羽毛長(zhǎng)出的雙翼。

  曾經(jīng)在一本書上讀到這樣一則故事:一位出車禍的司機(jī),他自己已是嚴(yán)重受傷,氣息奄奄。他本可以拋開一切,輕輕地合上雙眼,就再也不用承受傷痛摧殘,就這樣永遠(yuǎn)地安靜地睡去。但是他喘著最后一口氣,將車子停在路邊,在熄火的一剎那,他趴在把住方向盤的雙手上,定格成他人生的永遠(yuǎn)。與此同時(shí),他也把住了人生的方向盤。因?yàn)樗谏淖詈笠豢搪男辛俗鳛橐幻卉囁緳C(jī)的責(zé)任,對(duì)身后幾十位乘客的責(zé)任。對(duì)于他,責(zé)任似乎輕盈地幻化成了雙翼,引領(lǐng)他飛向天堂。

  贍養(yǎng)父母,是每一個(gè)做子女的責(zé)任。社會(huì)上為什么會(huì)被遺棄的老人?是因?yàn)樗麄兊淖优男睦镏皇O铝塑|殼,責(zé)任在他們面前卻在潛意識(shí)中被放大了,他們畏懼責(zé)任會(huì)將他們僅有的心房壓得粉碎。凡是有一點(diǎn)悲天憫人情懷的人見(jiàn)到他們,都不由得憐憫他們,因?yàn)闉貘f會(huì)反哺,小羊尚且跪乳。人——所謂的自然界最有思想的高級(jí)動(dòng)物,難道連這些小動(dòng)物都不如嗎?父母哺育孩子、撫養(yǎng)、教導(dǎo)我們成人,并不是社會(huì)輿論的壓迫抑或是法律的強(qiáng)制,只因?yàn)樗麄冃闹惺⒀b著愛(ài)的漿液,一切的苦難都能在其中分解消散,而這些漿液的保持期則是——永遠(yuǎn)!皳狃B(yǎng)”一詞從來(lái)被視作一種責(zé)任,同時(shí)更是一種幸福。當(dāng)你想要棄父母于不顧時(shí),看看他們的白發(fā),一根一根都是因?yàn)閷⒕嘧⒂谀愣兊醚┌;看看他們臉上皺紋,一道一道都是為你擔(dān)憂而逐漸積累的。想到這些;你會(huì)忍心撒手嗎?責(zé)任,難道你還沒(méi)有勇氣去扛起嗎?

  父慈子孝,一家和樂(lè),無(wú)論是多么鐵石心腸的人也應(yīng)當(dāng)被這軟化。幸福從未曾躲著凡人,凡人以一顆充滿愛(ài)的、渴求幸福的心才能觸碰幸福。再也不要在幸福天堂的門口徘徊。有時(shí)候忘卻也是一種獲得,忘卻了責(zé)任,幸福天堂才任你翱翔。

  當(dāng)一個(gè)人正視責(zé)任,他會(huì)發(fā)現(xiàn),責(zé)任可以像陽(yáng)光一樣,充斥著他的心靈空間,洋溢著輕快的溫情,充實(shí)而美好。打開心扉,為之盛滿愛(ài)的漿液,不澆灌心間的處女地,總有一天,那里會(huì)長(zhǎng)出白色的羽翼,不著灰塵。輕輕扇動(dòng)羽翼,依附在心靈的責(zé)任緩緩升起,輕快地跳躍著——責(zé)任已不再是枷鎖。

  學(xué)會(huì)愛(ài)吧!只要心中有愛(ài),困難將不再惱人;只要心中有愛(ài),寒冷會(huì)逐漸消褪;只要心中有愛(ài),地獄也能夠成為天堂。為責(zé)任裝上愛(ài)的雙翼,責(zé)任將不再是責(zé)任,而是一種——幸福。

責(zé)任的作文 篇6

  每當(dāng)看見(jiàn)可愛(ài)的孩子們?cè)谕嫠r(shí),便會(huì)引起對(duì)童年在蕪湖那段日子的回想。其中,有一份開心叫幼稚,有一個(gè)夢(mèng)想叫過(guò)年,而有一種父愛(ài)叫責(zé)任……

  眼看時(shí)鐘滴答滴答的走著,媽媽臉上不禁多了幾道焦慮的皺紋。心中也不知為什么忐忑起來(lái)。突然,來(lái)了一個(gè)電話,爸爸說(shuō)他得加班,不用等他了。爸爸拖著極度疲倦的語(yǔ)氣說(shuō),而當(dāng)時(shí)不懂事的我卻還賭氣地等待著爸爸回來(lái)。大約兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然聽見(jiàn)遠(yuǎn)處的一聲笛鳴,心中便有一種莫名的放松感。我趕緊去給爸爸開門,表面上格外顯得“嚴(yán)肅”。媽媽忙著給爸爸熱菜,而我卻正在一旁小大人似的數(shù)落著爸爸。但身穿臟兮兮工作服的爸爸已坐在電腦前看著房屋設(shè)計(jì)圖,他開心得嘴里喃喃念道:“這大樓完工肯定漂亮,得加油呀!”我的淚水在眼睛里慢慢打轉(zhuǎn),不知為什么但似乎又明白了什么。

  那是我記憶中最美好的一次生日,在我心中用珍惜也已經(jīng)無(wú)法形容了。這次生日我和老爸早已有了“預(yù)約”,也就是他要唱歌送給我為我慶祝生日。當(dāng)時(shí)在我的眼里,我一直認(rèn)為爸爸對(duì)我的事向來(lái)如同失憶,這已不足為奇,所幸便也沒(méi)抱太大的希望,我正拉著一副“誰(shuí)都欠了我錢”的臉,嘟著嘴,鼓著臉。隨著悅耳的門鈴聲,我贏來(lái)了爸爸為我慶祝的第一個(gè)生日。當(dāng)時(shí),我的臉上堆滿了歡樂(lè),快樂(lè)得像個(gè)小天使。

  爸爸突然從口袋中掏出一張紙條,神秘的一笑便扯開嗓子給我唱了起來(lái)。回想起來(lái)已經(jīng)四年了,腦海中一直記著那首《紫丁香》,那首沒(méi)有節(jié)奏,沒(méi)有樂(lè)感甚至連同歌詞都聽不清楚的音樂(lè),在我心中將永遠(yuǎn)無(wú)人能及的。

  晚上看著那紙條上歪歪倒倒的字跡,卻慢慢的被我的眼淚放大,是什么這么有魔力,又讓我知道了些什么。漸漸的,那份開心變成了成功,那個(gè)夢(mèng)想變成了努力,而我那份父愛(ài)卻永遠(yuǎn)是最出色的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇7

  責(zé)任是什么?

  天上的月亮告訴我:“我的職責(zé)是在夜晚為人們照亮道路!毙切窃谠铝僚赃叢煌5亻W爍,說(shuō):“我的職責(zé)是讓人們?cè)诤诎抵杏邢M蛪?mèng)想!蔽灮鹣x飛過(guò)去說(shuō):“我的責(zé)任是用燈光裝飾夜晚,讓它有生命力!钡厣系幕ㄕf(shuō):“我的職責(zé)是讓世界更美好!被ㄉ系穆端那膶(duì)花說(shuō):“我的責(zé)任是盡可能滋潤(rùn)你,讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!贝蟮匚嬷樞α耍骸拔业呢(zé)任是讓你們都依靠,都快點(diǎn)長(zhǎng)大!薄

  自然界所有的生物都在爭(zhēng)相談?wù)撟约旱呢?zé)任。突然他們異口同聲地問(wèn)我:“你的責(zé)任是什么?”我不明白,就跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你有什么責(zé)任?”我媽看著我輕聲說(shuō):“我媽的職責(zé)就是好好照顧你,讓你成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  哥哥路過(guò),大聲告訴我,他的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著手,尷尬的說(shuō):“我們的責(zé)任就是這樣牽著手,慢慢走!鼻鍧嵐つ弥鴴咧阒钡恼f(shuō):“責(zé)任?我的責(zé)任是打掃街道社區(qū)!崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō):“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好!

  老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說(shuō)他的責(zé)任是救人,救死扶傷;警察說(shuō)他的職責(zé)是擺脫暴力與和平;科學(xué)家說(shuō),他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國(guó)家做貢獻(xiàn);作家說(shuō).司機(jī)說(shuō).售貨員說(shuō).突然,他們看著我問(wèn):“你的責(zé)任是什么?”

  是的,我的責(zé)任是什么?

  我想澆花;我想喂魚;我想教妹妹認(rèn)識(shí)閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué);我也想給同桌講笑話;我也想.

  我有很多事情要做。這些是我的責(zé)任嗎?如果是這樣的話,那么我的責(zé)任就是長(zhǎng)出翅膀,不斷圍繞著我,給我最真實(shí)最平凡的觸摸。

責(zé)任的作文 篇8

  環(huán)保是什么?是撿起一張廢紙的彎腰;

  環(huán)保是什么?是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn);

  環(huán)保是什么?是關(guān)閉一盞電燈的聲音;

  環(huán)保是什么?是不亂伐一棵樹的責(zé)任。

  “咳咳!”我咳嗽了幾聲。

  這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過(guò)花甲的老人,現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹,不禁想起我而立之年時(shí)的一件刻骨銘心的事。

  那時(shí)我心中只想著“賺錢”,腦袋也被這股勁沖暈了頭,竟干起了盜朩。

  幾周后,我把離家不遠(yuǎn)的幾座小山作為“錢的源頭”。

  第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在大地上,遠(yuǎn)處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄,用了斜面原理的斧頭推著小車上山去了。

  走在小道上,我心情好得不得了,心中只有紅鈔,F(xiàn)在就是牛糞擺在我面前,也會(huì)覺(jué)得比香水還香。

  走到了小道盡頭,點(diǎn)燃了一根香煙,稍作休息,心中充滿了神圣感。

  我選擇了一棵相當(dāng)粗壯的大樹。

  我起身,拿起斧頭,一步一步地逼近大樹。大樹似乎變成了我的敵人。

  似乎過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我來(lái)到大樹前。如果這時(shí)刮起風(fēng),那便是腥風(fēng);如果這時(shí)下起雨,那便是血雨。

  只見(jiàn)我左腳向前一步,斧頭舉過(guò)頭頂,發(fā)力,砍!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,斧刃把樹干砍出了一條深深的傷痕。我費(fèi)力地把其拔出,又是一砍!只聽“刷”一聲,大樹被攔腰截?cái),遠(yuǎn)處一群鳥兒被巨響嚇飛了。

  我心中充滿了喜悅,簡(jiǎn)直水泄不通。又有七八根樹倒下,又有七八群鳥兒嚇飛。我欣喜若狂。

  正當(dāng)我在砍第十棵時(shí),一只啄木鳥從樹上飛了下來(lái),停在我頭上,拼命啄,一邊還自言自語(yǔ):“這段木頭里一定有蟲……”

  我被啄得皮開肉綻,把啄木鳥趕到了樹上。

  “你干什么?”我質(zhì)問(wèn)道,“壞我的好事!

  “是你在亂伐樹!”啄木鳥應(yīng)道。

  “什么叫亂伐樹?我這是為了生存呀!”

  “你要生存,我們就不要生存啦?再說(shuō),沒(méi)了樹木,導(dǎo)致生態(tài)不平衡,你也活不成!”它氣憤地說(shuō),“現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護(hù)樹,還在植樹。而你,卻不為地球著想,地球的環(huán)境如果崩潰了,我們所有生物都活不成!環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任呀!”

  “哐啷!”我手中的斧頭掉在地上,心中充滿了羞愧,為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)老了,但環(huán)保沒(méi)老。它,還是一樣。以前,現(xiàn)在,都一樣,永遠(yuǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。

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