【精選】責(zé)任的作文錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文8篇，希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1
每個人都有自己的責(zé)任，有責(zé)任就要負責(zé)，不能逃避。
那天，我出去玩，坐公交車回家。我拿了可樂和手機。上車后找了個靠窗的座位坐下，一邊喝可樂一邊玩手機。
不知不覺中，停了幾站后，這時，我手里拿著一杯可樂。我打開窗戶，不屑地扔了出去。只聽到從站臺上傳來的！
在車里，一個阿姨走了進來。我抬頭一看，穿著旗袍，長發(fā)，高跟鞋，手里拿著錢包和手機。她喊道，“剛才是誰扔的那個可樂瓶子？”然后就是沒有素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)我聽到她的話時，我既惱火又慚愧。阿姨罵我，我很生氣。我很慚愧我不應(yīng)該亂扔垃圾。
聽了她剛才說的話，我羞愧地低下了頭。我低頭一看，愣住了。姨媽的旗袍下，已經(jīng)濕了，水一直滴下來。原來可樂是我沒喝完就扔出去的。就在蓋子沒合上的時候，我把阿姨的衣服濺濕了。我得向她道歉，寫,來承擔(dān)我的責(zé)任，我正要站起來道歉；不，如果傳到學(xué)校，豈不是毀了我的好名聲？不，不用道歉，坐著回家就好。
時光流逝，我低著頭，總覺得姑姑的目光落在我身上，不曾移開。心里懸著一塊大石頭，心虛得不敢抬頭。
到了車站，我低著頭站起來，羞愧難當(dāng)。這時，從那扇窗戶吹來一陣風(fēng)，吹起我胸前鮮紅的圍巾，對我耳語：去跟她道歉！是的，我是少先隊員。如果我做錯了，我應(yīng)該主動承認，而不是逃避責(zé)任。走開不是男人的行為。
我走到阿姨面前深深鞠了一躬：對不起，阿姨，我不應(yīng)該亂扔垃圾，請原諒！我說。沒事，做錯了就承認自己還是個好孩子。她說。心里的大石頭終于落下來了。
那一次，我承擔(dān)了責(zé)任。因為生活知道負責(zé)任的痛苦，我們知道盡職的快樂。
責(zé)任的作文 篇2
靜謐的午后，終于譯完了整篇《長恨歌》，終于理解了唐明皇的身不由己，理解了他那不可推卸的責(zé)任。
他，年少時意氣風(fēng)發(fā)，才情并茂，雖缺了些金戈鐵馬，但決不少深謀遠慮，用他的前半生造就看令世人稱贊的“開元盛世”。這樣一個絕無僅有的好帝王，就該配有一位絕代風(fēng)華的俏佳人，演繹一段才子佳人的故事，不管是否……亦不管世俗。于是有了回眸一笑百媚生的楊玉環(huán)來到他的身邊，她的天生麗質(zhì)，她的妖嬈嫵媚，終于打動了他——這位馳騁半生的君主。他得到了想要的知己，緩歌慢舞凝絲竹，盡日君主看不足。夜半無人時，他呼她“玉環(huán)”她喚他“三郎”，**苦短日高起，從此君王不早朝。他早已忘了自己是天子，忘了身為君王的責(zé)任所在，很快長安大亂，戰(zhàn)火紛飛。他的三軍可以輕松平定戰(zhàn)亂，條件卻是賜死那個傾國傾城“禍國殃民”的楊貴妃，三軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。他是萬般的舍不得，可誰叫他是一國之軍，在私欲與人民面前他必須義不容辭的選擇后者，因為這是他的責(zé)任，他你與生俱來的責(zé)任，對于他來說百姓利益高于一切，失了自己有何如。東望都門信馬歸，回到舊地人卻不在了。他的快樂不再有，所有的歌舞生平都嵌入了記憶。背上的責(zé)任讓他疲憊，心痛，但他用他自己的責(zé)任換來了所有人的快樂幸福時，當(dāng)他看見他的都域重新回歸太平盛世時，百姓的臉上已不再有愁容時，他覺得值了。
我替他悲哀，如若他不是君主，他便可以攜手佳人浪跡天涯，可他是。既然他是，那就必須為了自己的使命而擔(dān)負起這份責(zé)任，他背負起身為君主的責(zé)任，有誰不說他是一位強者，他用他的責(zé)任承受了比生命還重的情感，有誰還會忍心怪人惑起戰(zhàn)亂。
這個世界有許多你不得不去做的事，那便是責(zé)任，身擔(dān)大任，心無旁騖�？v是身不由己，縱是難以割舍，責(zé)任高于一切，請把它放在你的肩上。
責(zé)任的作文 篇3
有責(zé)任，世界才有方圓，才有色彩，才向前發(fā)展。
有責(zé)任，社會才會穩(wěn)定，才會活躍，才會不斷繁榮。
有責(zé)任，人才會生存，才會奮斗，拼搏，才會活得有滋有味，才會活得踏實。你知道責(zé)任的重要性嗎？責(zé)任是什么？是執(zhí)著，是信念，還是使命？或許不這么簡單。
長板坡，你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅，但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對！長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的`趙子龍。他只受劉備一言之托：照顧家眷！
這就是責(zé)任，血打造的責(zé)任。
雪花飄舞，祖國的邊疆，遠望去，一個個黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長槍，單薄的身體里有一顆鐵鑄的心，砰然有力的跳動。對！守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆，但手中仍握長槍的戰(zhàn)士。
這就是責(zé)任，信念打造成的責(zé)任。
夏日炎炎似火燒，辦公室內(nèi)，桌前那一疊堆積如山的作業(yè)，一個憨實的背影，左手不時扶起躍落的眼鏡，右手握筆，片刻不停。能聽到的只有兩種聲音：筆頭飛舞的聲音，墻上掛鐘秒針的走動聲……對！班主任，帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任，他在努力，在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。
這便是責(zé)任，積累與汗水打造成的責(zé)任。
你理解責(zé)任了嗎？若沒有，你還可去問問街邊的清潔工，送信的郵遞員，許多，許多……
失去責(zé)任，生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、出賣情報的內(nèi)奸。沒有責(zé)任，便沒有榮譽，千古受人唾罵。你去看看他們的下場，拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無分別……
有人說，責(zé)任是包袱，但也因為有責(zé)任，人生旅途你才會走得踏實。有人說，責(zé)任讓人虧本，但也因為有了責(zé)任，你才可以換取崇高的榮譽。有人說，責(zé)任是灰暗的，辛苦的，無味的。但我要告訴你，正因為有了責(zé)任，人生才會有七彩，才會有歡笑！
有一顆責(zé)任的心，沒有什么不對！
五：對自己負責(zé)任
責(zé)任的作文 篇4
中華民族，泱泱大國，華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水消不退時代的光芒，那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿�，雖然隨著歷史的足跡漸行漸遠，但是他們光輝的形象依然留存在世人的心底。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，而今“天下興亡”便是你我的責(zé)任。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以為家”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德，也有15歲便獲得莫特爾國際科學(xué)與技術(shù)“最高獎項”的少女喬紫薇……他們無不是青年時代就肩負起祖國給予的重任，只爭朝夕地精神貫注，猛力向前，推動國家富強，民族進步。
同樣是青春激揚的年代，處在國家生存危亡的危急時刻，五四青年學(xué)生做出了反擊，君不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火場”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免遭被奴役的命運和國土淪陷的恥辱�！跋氘�(dāng)年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字”，五四運動便可用這句話來稱頌了。
青春的旋律是亢奮激揚的，它可以譜一曲盛世華章，青年時代，亦如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地。今天的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的重任呢？
也許，有人會慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，對社會上種種丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌銦o視。不，今天的我們不應(yīng)該是這樣的，無論如何，今天的我們都將擔(dān)負起歷史與民族的責(zé)任，因為我們是順應(yīng)時代的青年，麻木不仁是我們最忍受不了的，因為我們是清醒的。于是，雪災(zāi)地震，我們第一時間伸出援手；老人跌倒，我們第一個沖上前去；面對社會上的黑暗現(xiàn)象，我們不再閉緊雙眼。
無論這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信自己改變世界的熱忱。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之一日。擔(dān)負起吾輩之擔(dān)當(dāng)，雖石爛�？荩松砩写�，此心不死。
青年人，天下興亡，是你我的責(zé)任。惟以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能實現(xiàn)中國之大業(yè)。
責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任伴我行，我伴責(zé)任行。已經(jīng)成為我們很常用的一句話，但是每個人都說這句話，你們注意到身邊這樣的人了嗎？
我們也許贊美過梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬事萬物都有自己的責(zé)任。
每當(dāng)月圓的夜晚，我常常會躺在床上，靜靜的想，我的責(zé)任我盡到了嗎？由此，我常常想到孔子的一句話“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”正是這樣，我們每天必須多次的反省，自己在一天中所做的事情對與錯，自己的責(zé)任盡到了沒有。
有人說：“長城，是眾多人一點一滴責(zé)任的凝聚，才有前不見頭，后不見尾的壯麗；蝴蝶，是春蠶用自己的責(zé)任，換取來的破繭重見光明的輝煌；責(zé)任，是那遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達勝利的彼岸。”
今晚，我再次躺在那舒服的床上，進行一天來的反思。我想到了在白天的那一幕，令我難以忘懷。
作為班里的一員，好像每個人平時都不嘗注意他，但他為那些差生付出的是許多人都看在眼中的。
今天上午，一次小測的數(shù)學(xué)成績再次出來了，可是同桌的他，考得并不理想。組長看后發(fā)話了，老考這么點分怎么行，等到初三，還想不想學(xué)了？組長為他的分數(shù)著急了，吩咐他的同桌——我，給他講不會的錯題，我也不會的，等他回來再問他，他給我們一起講。其實初三上不上，和組長并沒有很大的關(guān)系，其它的組長忙活自己的工作，可是我們的組長并不一般，他為我們的學(xué)習(xí)常常急紅了臉。這樣的組長很負責(zé)任，并且很少見有他這種負責(zé)任精神的人。
我總是想著，我有個不一般的組長，我也要做出來不一般的事情，盡到我的責(zé)任。不能辜負組長對我的希望，讓我給同桌講題。于是，我像老師一樣，讓同學(xué)們喊出不能解決的題號，我讓我的同桌，說出他還不懂的題，我一題一的給他津津有味的講了起來。最后，我因盡到責(zé)任而愉快。
責(zé)任伴我行，我伴責(zé)任行，我和責(zé)任成了天下最好的朋友，我天天和他一起走，他天天伴我到各個地方。
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。生命絕不可以“彩排”，走的不好，絕不能從頭在來。朋友，為何不交我們?nèi)祟惖男屡笥选?zé)任呢？請交上這個朋友，讓他伴你到永遠。如今，我和責(zé)任成了朋友，我會加倍珍惜他的存在。
責(zé)任的作文 篇6
今天，我要講的是“公平”和“責(zé)任”。
當(dāng)我和妹妹爭吵時，媽媽總說，你是姐姐讓讓妹妹，我心里很不服氣，我總說，這不公平，有時把媽媽氣得都說不出話來。
其實我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會準(zhǔn)備兩份，不僅吃穿學(xué)習(xí)資料要雙份，連小畫報都要收集兩份，而且還要教我們想象不同的創(chuàng)意。
媽媽是想讓我做一個有責(zé)任心的孩子，做妹妹的好榜樣，我覺得我有這個責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇7
責(zé)任是什么？什么是責(zé)任？有人說：“責(zé)任是幫助他人�！边�有人說：“責(zé)任是孝敬父母�！本C合的說：“責(zé)任是承擔(dān)�！�
責(zé)任是幫助他人。想必，每個人從小時起，長輩都會告訴你要多多幫助人吧！每當(dāng)你在護送老人、盲人過馬路時；坐車給孕婦、老人讓座時；他人摔倒了，你去扶她時；你都會感到一種感激的目光在看你吧！而你也會覺得那是你的責(zé)任吧！幫助他人是一件微乎其微的事，每一個人都能做到，它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責(zé)任，那就是孝敬父母，因為是父母給了你生命，是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩，懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀，句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
責(zé)任的作文 篇8
責(zé)任么是責(zé)任，走到今天，我才知道責(zé)任是種美德。
三年級我雖然是副班長，但我擔(dān)任了分點心，領(lǐng)早讀，檢查衛(wèi)生數(shù)學(xué)課代表還幫老師做很多事。特別是中午時我總是在講臺上當(dāng)小老師不停地工作著，雖然我自己的很多 玩耍時間沒了，有時放學(xué)了還在管班級紀(jì)律而留得很晚回家。那是我想到了逃避，甚至想到了向老師提出辭職。但是，責(zé)任兩個字在我腦海中出現(xiàn)了一遍又一遍，提醒我這是我的責(zé)任。當(dāng)老師表揚我時 ，我就暗暗提醒自己這是老師給我的鼓勵，鼓勵也是責(zé)任。
我從小到大都是爸爸媽媽無微不至的照顧我，而這件事開始我也會照顧他人了。那是星期天媽媽突然不舒服躺在床上，而爸爸正好要上船干活，就把照顧媽媽的重任交給了我。我想：“媽媽這么辛苦每天照顧我現(xiàn)在累病了，我要好好照顧好媽媽一定不要讓爸爸擔(dān)心。我是邊做作業(yè)邊不時去看媽媽，就在我給媽媽吃藥時只聽王嘉在外喊我，原來是她來叫我到黃山湖公園去玩滑板，我聽了正要拿起滑板出門時，聽到媽媽不停地咳嗽聲腦中突然閃過爸爸臨走時的再三囑咐：“女兒，你都十歲了，今天你就是家里的主人，媽媽交給你了，爸爸相信你！”于是我想：“主人怎能不照顧病人而出去玩呢。”這時是責(zé)任把我留住了腳步。我就對王嘉說：“我不能出去玩，我要留在家里照顧媽媽�！卑�！說了這話我好像長大了，讓我懂得了做人要有責(zé)任感。
又一次中午飯后我值日，我是檢查誰留剩飯在倒掉。正當(dāng)檢查到前排老師的講臺上，我看到老師的飯沒吃掉留了很多，我為難了：說。還是不說。但轉(zhuǎn)而一想，老師也是歸我檢查呀，這是我的責(zé)任呀。我必須說！我毫不猶豫的走上前，面帶微笑大膽的對老師說：“老師，您的飯沒吃光，不能浪費。”老師笑了用贊賞的眼光還點點頭說：“謝謝你的提醒�！逼鋵嵨业男氖窍裰恍⊥米印呱习讼隆５谝还�(jié)課后老師叫我到她的辦公室，我心神不寧：是不是中午這件事給老師丟面子要挨批評了。到辦公室老師笑瞇瞇的說：“朱嘉瑤，你做的很棒，你是個負責(zé)任的中隊長�！蔽业男鸟R上樂開了花，�。∝�(zé)任給與我充滿自信。
我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧！讓贊揚時時圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光！
我從一年級到現(xiàn)在都是班干部，可是我從來不知道什責(zé)任的力量 。
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