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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-02-19 09:25:57 責(zé)任 我要投稿

【必備】責(zé)任作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的責(zé)任作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】責(zé)任作文集合六篇

責(zé)任作文 篇1

  "丁,丁,鈴聲終于響起."像條件反射一樣,我沖到了戶外。

  "你好,你的學(xué)生證在哪里?"我突然回頭,卻看到保安叔叔正嚴(yán)肅地看著我。我不禁打了個(gè)寒顫。我假裝平靜地說,“哦,我的學(xué)生證忘在教室里了。下次我要了。這次讓我先走!薄安,沒有學(xué)生證是不允許離開學(xué)校的!笨粗迨鍑(yán)肅認(rèn)真的樣子,我知道我連一扇門都沒有,連一個(gè)校門都沒有,但我還是得趕回教室去拿學(xué)生證。

  我?guī)е业膶W(xué)生證氣喘吁吁地跑到學(xué)校門口,邊跑邊踮著腳,驕傲地舉起了牌子!澳憧梢陨院蠼o我看!蔽也幻靼。饑餓的肚子已經(jīng)到了我的頭上。我生氣地對他說,“為什么,你想讓我回家吃飯嗎?”

  他什么也沒說,還抽了我的學(xué)生證。由于年齡大,視力差,他把學(xué)生證放在他面前約20厘米處。他仔細(xì)看了一會(huì)兒,抬起頭,又看了看我。他的嘴說,“嗯,這張照片看起來和你的一樣。這是你的學(xué)生證。一旦他發(fā)現(xiàn)有人借了學(xué)生證,你沒有。”

  他又指了指下面的線,瞇起眼睛,手指跟著他的眼睛說,“你是20xx年級的嗎?”“嗯”我不耐煩地抓起我的學(xué)生證,開始向高速公路跑去。我只聽到保安叔叔在后面大喊:“慢點(diǎn),小心車,注意安全。”

  我的心在顫抖。包叔叔的堅(jiān)持和責(zé)任讓我的心充滿了思考。我心想,“一個(gè)60多歲的人對自己的工作如此負(fù)責(zé)。作為青少年,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)對自己更負(fù)責(zé)任嗎?”

  從那以后,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會(huì)想起那張嚴(yán)肅而嚴(yán)肅的臉,它就像一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使我在生活中走得越來越遠(yuǎn)。

責(zé)任作文 篇2

  走在大街上漫步,身旁總會(huì)有一輛輛自行車悠然駛過,仔細(xì)一看,十有八九都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個(gè)新時(shí)代——共享時(shí)代。

  現(xiàn)在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們在享受權(quán)益的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定。

  一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步——一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次,嚴(yán)重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域,卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對著另一位老爺爺說:“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步,現(xiàn)在,還得繞遠(yuǎn)路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現(xiàn)在的年輕人越來越不負(fù)責(zé)任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為,已經(jīng)攪亂了社會(huì)秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點(diǎn)責(zé)任意識都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責(zé)任。

  帶著復(fù)雜的心情,我離開了這條小道,繞道進(jìn)了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,打開翻看。翻著翻著,竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累——圖書館的書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關(guān)系,但實(shí)則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責(zé)任心。

  大家小小的舉動(dòng),給整個(gè)社會(huì)帶來了污點(diǎn)。積少成多,這四個(gè)字對破壞來說是如此,但是對于守律亦是如此。若是我們每個(gè)人都能遵守規(guī)則,社會(huì)也不會(huì)那么充滿污點(diǎn)。共享責(zé)任,也是“共享時(shí)代”中的一員!

責(zé)任作文 篇3

  魯迅說:“遠(yuǎn)方無數(shù)的人們,都與我有關(guān)!蔽颐靼祝@源于它——責(zé)任。

  人一出生都是帶著責(zé)任來的,自始至終,責(zé)任如影隨行,學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),子女的責(zé)任是孝敬父母,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,警察的責(zé)任是維護(hù)社會(huì)治安……我們必須永遠(yuǎn)攜帶著責(zé)任前行。

  然而,有些人卻想放下這沉重的包袱,想輕輕松松地活著,泯滅人性地活著。七旬老人,他們本應(yīng)該享受天倫之樂,應(yīng)該是兒孫滿堂,其樂融融,可現(xiàn)實(shí)他們卻是必須起早貪黑去撿破爛維生。他們沒子女嗎?不,他們有,他們的子女在城市里,住洋房,買小車。這是何等的悲哀,有錢了,卻連一個(gè)生他養(yǎng)他的父母都不照顧;有些是兄弟姐妹之間相互推責(zé)任,父母如東西般被拋來?xiàng)壢,甚至有些直接把父母趕出家門。網(wǎng)上流傳的一篇文章《兒啊,娘來生愿做你家的一條狗》,文中的母親,用字字無奈說出她心中無止的痛——她甚至比不上兒子家中的一條寵物狗啊……難道這些人都泯滅了良知,忘記責(zé)任了嗎?

  泯滅良心,拋棄責(zé)任的又何止這些人呢?“向錢看齊”的一些醫(yī)生,在病人交不出手術(shù)費(fèi)時(shí),哪能幫你開刀呢?沒有小費(fèi)的有些護(hù)士,又怎會(huì)給你無微不至的關(guān)心?沒有錢,個(gè)別“警察”又怎么會(huì)冒死打擊罪犯。社會(huì)上的“潛規(guī)則”就是拋棄責(zé)任的人堆砌而成的!

  但失望之余,別忘了,還有更多的人在固守著責(zé)任。看見那些活躍在志愿者行列的人了么?北京奧運(yùn)會(huì)上,汶川大地震中,玉樹大地震中,無不有著他們的身影。陳光標(biāo)就是其中之一,他不是首富,卻是當(dāng)之無愧的“首善”,無論是哪里,只要有困難,他就出現(xiàn),親自傳遞溫暖。日本大地震發(fā)生后不久,他立即撥款100萬元親自去日本,幫助一個(gè)曾侵略過我們國家的民族。是叛國嗎?不,這是愛國,是對中國形象負(fù)責(zé)任,他向全世界展示著我們中華民族偉大的胸懷,這是一種社會(huì)責(zé)任感,可貴至極。

  “盡管責(zé)任有時(shí)使人喘不過氣來,但不履行責(zé)任只能是懦夫,不折不扣的廢物。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我亦如此。目前我首要責(zé)任是學(xué)習(xí),焚膏繼晷的學(xué)習(xí)是對自己人生負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會(huì)賦予我的歷史使命而負(fù)責(zé)!

  請負(fù)起責(zé)任吧,讓我們的良心不再不安;請負(fù)起責(zé)任吧,讓我們的社會(huì)更像一個(gè)和諧的大家庭;請負(fù)起責(zé)任吧,振興我們中華!

責(zé)任作文 篇4

  青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當(dāng)人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時(shí),是否想過,在這段如詩如雨的歲月里,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任?

  在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無時(shí)無刻不在夜空里盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔(dān)。可是,承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊;不是將“把中國建設(shè)成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個(gè)口號而努力學(xué)習(xí),把它埋在心底;不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時(shí)挺身而出;不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。

  我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多,可是我認(rèn)為,作為一個(gè)處于青春年壯的少年,他最重大的責(zé)任,則是在校奮發(fā)用功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí),將來為國效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運(yùn)的`人,是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。

  青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國家寄予我們的責(zé)任,手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!

責(zé)任作文 篇5

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  20世紀(jì)初,一位移居美國的意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他決定帶著一個(gè)妻子和四個(gè)女兒重新開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你不用這樣做的,這件事你是沒有責(zé)任的!钡麉s說:“是的,在法律也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是三十年的艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),最終逃匿了。許多人接受了考驗(yàn),給自己帶上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝而消逝了,沒有在世上留下一絲痕跡。而接受考驗(yàn)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

  梁啟超說:“未盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂!笨捎腥藚s說:“既然苦是從負(fù)責(zé)任而生的,那我若是將責(zé)任卸卻,就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”這是不可能的,責(zé)任要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。

  愿我們所有人都像弗蘭克、像那個(gè)哭泣的孩子一樣,把責(zé)任之心攜帶于人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

責(zé)任作文 篇6

  高考滿分作文議論文:天下,己任

  荊棘叢生,絕非無路。獨(dú)行者,任潮起、潮落,他們?nèi)琊┌字?一心向善,以天下為己任:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,終成一刻,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  猶記百年前,在列強(qiáng)的鯨吞蠶食與瓜分中,中華民族和中國人民陷入了苦難的深淵。面對“淚添九曲黃河溢,恨壓三山華岳低”的社會(huì)現(xiàn)實(shí),孫中山第一個(gè)發(fā)出“振興中華”的口號,霎時(shí)間,彌漫在武漢三鎮(zhèn)的烽火硝煙,讓從來都是跪著爬行的千萬百姓瞄見了希望的曙光。除此之外,寫下空前絕筆《與妻書》的林覺民,吟誦“秋風(fēng)秋雨秋煞人”的秋瑾,以及其他死于戰(zhàn)火的不知名的革命者,也都將自己的個(gè)人理想融入革命的洪流之中,在時(shí)代的使命中鑄就了個(gè)人生命價(jià)值的永恒。

  其實(shí),縱觀中國歷史千年,我們的民族,充溢著不計(jì)其數(shù)“常思奮不顧身,而殉國家之急”的民族英雄,比如,到死不渝地抱定“匈奴未滅,何以家為”的信念、不惜用自己的生命成就漢武帝“大一統(tǒng)”偉業(yè)的愛國志士霍去病;比如,一生戎馬生涯,所向披靡,雖有一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報(bào)國無門,高考滿分作文只得在西湖邊上留下那千古絕句“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的岳飛;比如,在國難當(dāng)頭、警報(bào)迭起之時(shí),仍能挺身而出,力挽狂瀾,即便在被革職流放的極端逆境中,仍能投入虎門銷煙的運(yùn)動(dòng)之中,喊出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的民族英雄林則徐;再比如,崢嶸亂世,獨(dú)立寒秋,望湘江北去,揮斥方遒,披荊斬棘建立中國的長者——這一切,都正如魯迅先生在《中國人失掉了自信力了嗎》中所言:我們從古以來就不乏埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請命的人,舍身求法的人,這些人構(gòu)成了我們中國的脊梁。 悠悠千載,漢霄蒼茫,荏苒的歲月覆蓋了過往,卻沒有遮掩我探尋的眼睛。合起泛黃的頁張,我試圖尋找名流宏圖霸業(yè)之后遺留于當(dāng)下世人的精神寶藏。于是,看到了從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲的錢偉長;還有,榮辱數(shù)為、老而彌堅(jiān)、經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞的任繼愈;還有,一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚的季羨林。“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,歷史的車輪不斷向前,卻總是驚人的相似。

  以天下為己任 趙彬

  思緒紛飛,穿越千年的繁榮塵雜,我不由感嘆:悠悠千載,漢霄蒼茫。凝眸于古今中外的有志賢臣,無不胸懷于天下,感傷于史實(shí)。茌苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆的鑄成一抹哀傷。翻開早已泛黃的頁張,我試圖尋找名流們宏圖霸業(yè)后的哀傷,匆忙間,重拾起那份他們曾經(jīng)擔(dān)起的重?fù)?dān)~以天下為己任。 汨羅江畔,冷風(fēng)凄凌。屈原峨冠博帶,躑躅于岸堤。你的心在激蕩,激蕩如這眼前不息的波濤,滿懷雄心壯志,救楚國于水火的衷心無人能了!悲兮,何兮?“哀民生之多艱”何等悲涼而又無奈的呼喚。到末如何?惟嗟嘆那亂世天下的佞臣,感傷天下誰來執(zhí)掌?你欲擔(dān)起天下重任,卻只能嗟嘆:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  史家絕唱,吶喊出歷史的宣言。司馬遷用其一生的躬行雋寫了萬事不朽的篇章。他抗起了沉重的筆桿,更擔(dān)起了天下的重任。他決意要書寫一段歷史,擔(dān)起前人從未有過的嘗試。不是為了名留千古。殘留于世的凄涼只為獻(xiàn)于世界泛黃的紙張。他無怨亦無悔。用史記來昭示其對天下的職責(zé)。

  噫噓唏!嘆得千古流芳名句。滿腹錦繡的李白,用一世的才華來傲視天下用自己的才能“濟(jì)蒼生”“安梨元”。對于天下的救濟(jì)責(zé)任,你有過“天生我材必有用”的信心,也有過“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎。可風(fēng)華一紙流沙,蒼老卻成為年華,!你還未血染沙場,卻早被朝廷暗斗神傷。濟(jì)天下的報(bào)負(fù)只能留在酌酒之后的嗞喈。舉杯獨(dú)醉,飲罷風(fēng)雪,茫然又一年歲。

  一身素衣,一把羽扇,勾勒出一位運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智者?酌,躬耕于南陽的一介布衣,是什么讓你躬身驅(qū)弛于亂世?三顧草廬的出山到底是對是錯(cuò)?你喃喃自語。興復(fù)漢室,也許是應(yīng)盡的職分吧。白帝托孤的信任使你接下了濟(jì)天下的重任,還尤記“隆中之對”的宏圖,可一切的重任最后還是擔(dān)在你的肩頭。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。你的忠誠和責(zé)任誰又能敵?撫琴長泣,無法兌現(xiàn)“以天下為己任”的誓言。嗟嘆自己一世英明,可笑卻無濟(jì)天下之命哉。

  獨(dú)立寒秋,湘江北去。長者舊地重游,佇立于萬山紅遍的橘子洲頭。悵寥廓。面對革命山河,絢麗的秋景,追憶昔日的戰(zhàn)斗歲月。嘆千秋功名,一世社稷,盡在胸中早有宏圖。書生意氣揮斥方遒。豪邁的縱觀天下形勢。萬世基業(yè),建立中國。崢嶸亂世,負(fù)戰(zhàn)場,又何妨!

  悠悠小溪旁佇立著別墅。這是華盛頓的田園,是其在休憩時(shí)的歸宿。他一直向往于無官一身輕的樂趣。可國家的明天需要他。八年的總統(tǒng)任職使一個(gè)新的國家站立。這位老人的肩上再也扛不住那濟(jì)蒼生的重任。告別權(quán)力的瞬間。他默默的回到了田園,但他的精神卻萬古流芳。將天下的重任獨(dú)自撐起,成就了一個(gè)傲世的民族。

  一場消黯,凝眸憶了誰?是憶了悲兮的屈原,憶了無悔的司馬遷,憶了嗞喈的李白,憶了睿智的孔明,憶了豪放的長者,憶了無私的華盛頓?終于為那一身功名后的戰(zhàn)爭覆了天下。榮華謝后,不過一場山河永寂。余嘆名流的報(bào)負(fù),回首遇了誰?天下之社稷,問蒼穹,誰又能為己任?

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