【精品】責(zé)任作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
鮮花為大地而綻放是因?yàn)樗秘?zé)任;小溪為海洋而奔跑是因?yàn)樗秘?zé)任;星星為夜空而閃爍是因?yàn)樗秘?zé)任。但是我的責(zé)任是什么呢?
我曾經(jīng)數(shù)以百記的問(wèn)我自己,我的責(zé)任到底是什么呢?小時(shí)候我以為我的責(zé)任就是像那些英雄那樣保護(hù)地球,所以之后我就認(rèn)為我能夠像他們一樣能干,于是每件事都要搶著做,然而每件事都被我做的很糟糕。等我長(zhǎng)大之后卻覺(jué)的這個(gè)“責(zé)任”很幼稚,不符合我那個(gè)年齡段,所以我的責(zé)任又發(fā)生了改變。
曾經(jīng)我的責(zé)任是由我自己決定的,但是在我成長(zhǎng)的同時(shí)我的`選擇權(quán)已經(jīng)一步一步的消失我剩下的只有被選擇的權(quán)利,因此我的責(zé)任又一次發(fā)生了改變,我的責(zé)任就是無(wú)條件的聽從長(zhǎng)輩們的指示。因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)利去改變自己的人生與責(zé)任,只有按照他們說(shuō)的才是對(duì)的,他們說(shuō)的都是為了我好,所以我必須按他們說(shuō)的做。即使是錯(cuò)的也要按他們的意愿去做。但是在明確了自己的責(zé)任后我不斷的詢問(wèn)自己這到底是不是自己真正的責(zé)任呢?一切都無(wú)從所知,我只好暫時(shí)按照當(dāng)前的責(zé)任走下去。
表面上已經(jīng)有了自己的責(zé)任,但我的內(nèi)心卻不知所措,就好像是黑夜中的一葉小舟,沒(méi)有燈塔,沒(méi)有前進(jìn)的方向,只是像只沒(méi)頭蒼蠅那樣亂撞,去尋找那沒(méi)有明確方向的“責(zé)任”。雖然沒(méi)有方向但我的內(nèi)心卻十分希望自己能有自己的責(zé)任。后來(lái)我終于找到自己那一份珍貴的責(zé)任。
步入初中,學(xué)習(xí)的壓力、父母的緊張、老師的期望都使我十分有壓力,每每看見和我一樣的孩子在嬉戲,而我卻只能坐在桌前做那做不完的的作業(yè)時(shí)我多么想和他們一樣盡情的玩耍,想和他們一樣熬夜看奧運(yùn)。但是這些都是不可能的事,因?yàn)槲液退麄兊拿\(yùn)不同,我注定要為學(xué)習(xí)而奮斗,我身上背負(fù)著與其他人一樣的重任,我無(wú)法讓自己這么坐。但由這件事我明白了,自己的責(zé)任不是守護(hù)地球,不是按照長(zhǎng)輩的意愿,我的責(zé)任是:等待人生中的每一個(gè)責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
作業(yè)寫的飛速,自然也就會(huì)累的早了,停筆伏級(jí),向蔚藍(lán)的天空凝望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就好像面前的空氣在浮動(dòng),是一團(tuán)極其小的煙云再飄動(dòng),再藍(lán)天下極不分明。我看它忽上忽下,東倒西歪,儼然咦醉漢爭(zhēng)先這蹣跚而來(lái)。它越過(guò)了窗前的鐵欄。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一朵蒲公英種子正被風(fēng)召喚到這兒來(lái)。只見它能領(lǐng)悟我是意思一般朝我這翩躚起舞,最后盤旋而下,落到我的臺(tái)燈的傴僂的背上,安穩(wěn)得就像立刻熟睡了一般。
我輕輕地像吹起它,讓他繼續(xù)盡情歡舞。但它卻只是擺動(dòng)幾下纖維般白凈的衫裙,卻絲毫沒(méi)有驚動(dòng)它的睡意。我小心翼翼地摘下它,捧在手里。細(xì)得感覺(jué)不到的和風(fēng)拂過(guò)它的肩頭,使它癢得再我手里打滾,翻弄輕柔的身軀。我本想讓它繼續(xù)再這兒玩耍,但我突然記起來(lái)這兒沒(méi)有突然,沒(méi)有充足的陽(yáng)光;只有潔白的四壁,各種家具,電器。這些對(duì)于帷幕人類固然很重要,但對(duì)于蒲公英,沒(méi)有土壤陽(yáng)光的敵方就等于他們的地獄。
可是我立即又開始嘲笑自己的幼稚,竟然擔(dān)心起小小的蒲公英。我首先應(yīng)該會(huì)全神貫注于作業(yè),學(xué)習(xí)上。蒲公英只是我此刻休閑的玩物,只作怡情調(diào)節(jié)情緒罷了……我雖然這樣為自己辯護(hù),但我內(nèi)心深處總感到一種不安,并且非常激烈——我明知道蒲公英再這里是沒(méi)有生存的可能,但我卻任自己的興強(qiáng)留下它。如果蒲公英會(huì)呻吟,會(huì)掙扎的話,那么他肯定會(huì)其反抗的?墒撬荒。
一切裁決都在我。我可以讓他有機(jī)會(huì)存活,也同樣有把握讓它就在這寸草不生的地方漸漸枯黃衰敗,而至于一點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)使這弱小的生命蕩然無(wú)存。
最終,我的良知戰(zhàn)勝了一切。我不能允許我所知道的.弱點(diǎn),敗處恣意妄為,讓他們打敗我,使我沉淪,一蹶不振;所以我同樣不能允許蒲公英因?yàn)槲业臒o(wú)知而不能繼續(xù)生存。我雙手捧著這蒲公英,慢慢舉高,朝著無(wú)限的藍(lán)天,無(wú)限的大地,將它吹起。這時(shí)它好像又立刻蘇醒了。它不能明白自己剛才再死亡邊緣,只覺(jué)得暫時(shí)休息的驛站,現(xiàn)在它又要插上它理想的翅膀,向著未來(lái)的天空進(jìn)發(fā)。
這是身邊的cyndi的歌慢慢安撫我的激動(dòng),“玩玩月光下,蒲公英在游蕩,像煙花閃著藍(lán)色的光芒。趁著夜晚找尋幸福方向……”。
責(zé)任作文 篇3
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,那就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上,它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子,而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的偉大。
二十世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,他叫弗蘭克。他經(jīng)過(guò)艱難的.努力,積蓄了一筆錢,開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,他破產(chǎn)了。儲(chǔ)戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子和幾個(gè)女兒從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,而給社會(huì)留下了一筆財(cái)富。
責(zé)任,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。不少人不能通過(guò)考驗(yàn),逃避了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人隨著時(shí)間的消逝而消失,勇于承擔(dān)的人卻一代代留下了美名。
我曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)天黑了還不肯回家的孩子,站在校門口哭泣,因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子都離開了,可他為了堅(jiān)守崗位,寧愿站著一個(gè)人哭泣,這是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈,讓責(zé)任從小就在這樣的沃土里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般閃亮的光芒。讓我們共同努力,帶著責(zé)任出發(fā)吧!
責(zé)任作文 篇4
責(zé)任,當(dāng)今社會(huì)上一種對(duì)人很重要的東西,但有些人好像視而不見。
那天晚上,我與我表姐在廣場(chǎng)玩,她有幾個(gè)朋友找她,叫我先打車回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我們攔幾輛出租車,居然都不停下來(lái),難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車停在可我們面前,我坐上了車,踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見了非常令我驚訝的事。
路燈沒(méi)有開,可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過(guò),我聽見打火機(jī)的聲音,我一扭頭,看見司機(jī)正在點(diǎn)煙,而反向盤居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路,看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種,路上也沒(méi)有什么車,你就那么自信不會(huì)出事,就算你有這個(gè)自信,那你也應(yīng)該為你的'乘客的人生安全負(fù)責(zé)呀!你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀!我實(shí)在是難以理解這一行為,在我看來(lái)這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事,一想到這我就來(lái)氣,夜里兩點(diǎn)多失的火,就給火警打了電話,消防官兵居然四點(diǎn)多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說(shuō)的,你們是推著消防車去的,這也不說(shuō)了,去了之后,居然連云梯都沒(méi)有,跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶,這完全就是對(duì)公民的財(cái)產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個(gè)司機(jī)也非得出事,才呢過(guò)覺(jué)醒,才能懂得要對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任是不可推卻的。如果你連你最基本的責(zé)任都推卻了的話,那么就相當(dāng)于你推卻了你做人最起碼的職責(zé)。就像父母把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,這就是父母的責(zé)任;而我們的`責(zé)任就是長(zhǎng)大后幫父母分憂一個(gè)樣。
可是,我一直在想:我們沒(méi)長(zhǎng)大之前的責(zé)任是什么呢?(.)好好學(xué)習(xí)?不對(duì),那時(shí)我們的義務(wù)。那我們的責(zé)任是什么呢?直到今天我才想明白。
今天,媽媽不知道怎么回事,一大早起來(lái)就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了,應(yīng)該好好休息。然后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你休息吧,家務(wù)活我來(lái)幫你做!”說(shuō)完媽媽就用半信半疑的眼神看著我,然后就回房間休息了。
干活了!我先掃地,拿來(lái)掃把和垃圾鏟,先用掃把把垃圾掃到一塊,然后用垃圾掃進(jìn)垃圾鏟,再把垃圾拿去倒就行了,
然后是拖地板,這比較容易,先把拖把搞濕就可以拖了,拖完后在洗一下拖把,最后再把拖把拿去晾干就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服,等做完這些家務(wù)活我都累的快暈過(guò)去了。
通過(guò)這件事我明白了我們小學(xué)生目前的這人是什么了,是——報(bào)恩!
責(zé)任作文 篇6
近日,交警部門對(duì)6歲女童在非斑馬線處橫穿馬路,被疾馳而來(lái)超速行駛的汽車撞飛,導(dǎo)致死亡這一事故作出決定,家長(zhǎng)與超速司機(jī)共同承擔(dān)責(zé)任,對(duì)于這件事情,交警部門做出的判斷是沒(méi)有爭(zhēng)議的,因?yàn)樨?zé)任意識(shí)不可丟。
首先超速司機(jī)責(zé)任意識(shí)極其淡薄,應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
超速司機(jī)未遵守交通規(guī)則超速行駛,這種行為是自私自利,責(zé)任意識(shí)淡薄的體現(xiàn),一方面超速司機(jī),如果因?yàn)槌俣隽塑嚨,丟掉了自己的性命,傷心的是家人朋友,自己入了黃泉,還會(huì)給至親造成傷痛,另一方面超速行駛撞到其他人,導(dǎo)致他人死于非命,那么禍害的將是受害人及其家人,無(wú)論如何,超速司機(jī)是因?yàn)闆](méi)有責(zé)任意識(shí),不懂自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)其他人、對(duì)自己所承擔(dān)的責(zé)任,導(dǎo)致了6歲女童喪失了生命這血淋淋的車禍。超速司機(jī)需要承擔(dān)責(zé)任并樹立責(zé)任意識(shí),將責(zé)任意識(shí)謹(jǐn)記在心里。
其次,女童家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)也淡薄,也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
6歲女童家長(zhǎng)沒(méi)有監(jiān)管好孩子,導(dǎo)致在非斑馬線處橫穿馬路,致使了悲劇的發(fā)生,父母有監(jiān)管孩子的義務(wù),這種監(jiān)管孩子的責(zé)任在法律條文中明確規(guī)定了,而這位家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)淡薄,沒(méi)有做好自己的責(zé)任,女童被超速汽車撞飛,如果女童未被超速汽車撞飛,只怕也會(huì)因?yàn)樵诜前唏R線處被其他開車的撞倒吧,家長(zhǎng)需謹(jǐn)記,生命只有一次,孩子的生命還有很長(zhǎng),他們還有很長(zhǎng)的路要走。自己要盡好監(jiān)管的責(zé)任,女童的死亡可能會(huì)讓家長(zhǎng)會(huì)后悔莫及,但事情已經(jīng)擺在眼前,悔恨已經(jīng)沒(méi)有用,所以家長(zhǎng)也要承擔(dān)責(zé)任。
最后,社會(huì)上的每個(gè)人都應(yīng)該樹立責(zé)任意識(shí),交警部門所作出的'判斷給予社會(huì)每一個(gè)人警示,無(wú)論何時(shí)何地,何事,責(zé)任意識(shí)切記不可丟,尤其是對(duì)于生命這個(gè)沉重的話題之上,因?yàn)樯挥幸淮,所以生命顯得尤為珍貴,6歲女童身亡的悲劇是血的教訓(xùn),在公路上請(qǐng)遵守交通規(guī)則,在生活中謹(jǐn)記好自己的責(zé)任,時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任,做一個(gè)有理想有責(zé)任感的人,用自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,而不是因?yàn)樽约旱呢?zé)任感的缺失,損害社會(huì)與人民大眾的利益。
總而言之,責(zé)任意識(shí)是關(guān)愛(ài)生命不可缺的東西,責(zé)任意識(shí)不可丟。
責(zé)任作文 篇7
曾經(jīng)的我們快樂(lè),自由,沒(méi)有牽掛,可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習(xí);可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芨改笇?duì)我們無(wú)微不至的.愛(ài)與關(guān)心,但是現(xiàn)在的我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
到現(xiàn)在我還清晰的記得,自從我到菊潭學(xué)校后,與父母第一次見面的場(chǎng)景:刻下了歲月痕跡的父親,慈祥和藹的母親,母親手里拎著一個(gè)大袋子,站在大門口,向校園里張望,眼神中飽含著思念與期望,同時(shí)又有些激動(dòng)。
母親看見我時(shí)急切地問(wèn)我:“在這還習(xí)慣嗎?”我遲疑了一會(huì)兒:“嗯,都挺好的”“錢還夠花嗎?……天冷了,要穿厚點(diǎn)。”她又指指呢個(gè)袋子說(shuō):“這里面有衣服,冷了記得穿上呀!”、“在這要好好學(xué),要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是,這里面還有些零食,餓了就吃點(diǎn)!薄赣H,只是沉默不語(yǔ),只是專注地看著我,那里面滿是關(guān)切與深愛(ài),那樣認(rèn)真,那樣溫柔!瓭u漸地我眼眶有些濕潤(rùn)。但我不能哭,我怕她看到會(huì)難過(guò)。
美好的時(shí)光總是那么的短暫,我不得不與他們分離,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,漸漸消失,我才意識(shí)到我的父母原來(lái)已不再年輕。
父母可以不惜代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要,他們只是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊啵皇窍M覀兛梢院煤脤W(xué)習(xí),就像呢首歌唱的一樣:“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大后,才懂得你的不容易……”
我們長(zhǎng)大了要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任,不能像小時(shí)候任性,漠然無(wú)知。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們,才能讓他們少一些負(fù)擔(dān),少一些辛苦,少一些……這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài),我們要堅(jiān)強(qiáng),要有上進(jìn)心,要努力讓自己承擔(dān)些許責(zé)任,讓自己真正長(zhǎng)大!
責(zé)任作文 篇8
當(dāng)楚國(guó)垂垂欲暮時(shí),救國(guó)之路在小人獨(dú)倡的形勢(shì)下漫漫且修遠(yuǎn)兮,可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。
責(zé)任于屈原,是“重修美德”的動(dòng)力,是入與王圖事,出施以法令的勇氣,是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣,如今作為跨世紀(jì)的我們,肩負(fù)著更多的責(zé)任!
一個(gè)只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任,莘莘學(xué)子“不見長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎”,孜孜不倦,皓首窮經(jīng),更上一層樓;有了責(zé)任,周恩來(lái)在青春年少時(shí)便語(yǔ)破天驚“為中華之崛起而讀書”,毛澤東風(fēng)華正茂時(shí)問(wèn)蒼天誰(shuí)主沉浮,揮斥方道,燎星星之火,以“讓中國(guó)人民從此站起來(lái)”為目標(biāo);有了責(zé)任,司馬遷廢寢忘食,含垢忍辱,終于寫出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……,正是因?yàn)樗麄兪冀K意識(shí)到自己肩上負(fù)著的責(zé)任,所以自幼便樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),那么,既然選擇的遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨,也不會(huì)止住前行的腳步!
一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能生無(wú)所息,挺起不跨脊梁,“身無(wú)半門,讀破萬(wàn)卷,懸壺濟(jì)世,拯救蒼生”,左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅;又有魯迅,苦苦思索,傍徨奔走,棄醫(yī)從文,將時(shí)間寫成了藥方,將吶喊敖成藥,如椽巨筆,刺破黑暗夜空,拉開破曉天幕,生不息,筆不歇,昂首挺胸,可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個(gè),然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士,如果沒(méi)有責(zé)任,他會(huì)不會(huì)只是一個(gè)平庸的醫(yī)生,彎著腰,躬著背茍且的`活著?那么他永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)時(shí)代的旗幟!
一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任,才能不忘本心,憂國(guó)憂民。責(zé)任對(duì)于愛(ài)國(guó)恰如基石對(duì)于大廈,我無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人,可以滿腔悲憤的高唱愛(ài)國(guó)之情。當(dāng)在唐玄宗時(shí)期,窮兵黷武,征戰(zhàn)連連,國(guó)家飄搖若浮萍游草,有人依舊流連章臺(tái)路,醉倒溫柔鄉(xiāng),吟唱《后庭花》,亦有充滿責(zé)任感,憂國(guó)憂民的人像杜甫,即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏,以血和淚寫成《兵車行》……
責(zé)任,修身養(yǎng)性之必要,齊天下之基石,載道之方式?梢园档豆鈩τ,可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴,當(dāng)輝煌已成為往事,責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響,那么,我們需要責(zé)任嗎?答案是肯定的,可是我們又需要怎樣的責(zé)任?
責(zé)任作文 篇9
“職責(zé)”一詞是什么意思?對(duì)呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有職責(zé),我的職責(zé)也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級(jí),為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等。但是,我覺(jué)得最該重視起來(lái)就應(yīng)是――保護(hù)環(huán)境。
俗話說(shuō)的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,但是,說(shuō)歸說(shuō),有些人卻一點(diǎn)也沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說(shuō)起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑;數(shù)不勝數(shù)。我外婆原先住的房子旁有一條河,每一天都能夠看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最厭惡的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說(shuō):“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng),只要誰(shuí)踩到了它,那個(gè)倒藥渣的.病人的病就會(huì)傳到別人身上!焙撸孕,我看是找借口來(lái)“變向”破壞環(huán)境吧!
我在一本書上看到青藏高原特有動(dòng)物、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號(hào)行動(dòng)”取得巨大成績(jī),否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會(huì)如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
我,作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)小公民,也就應(yīng)從此刻起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,這天的我們是明天社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的完美家園!
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