責(zé)任的作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的責(zé)任的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
盡責(zé)與敷衍是衡量一個人做事好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé)，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們，激勵著我們走向未來，走向成功；我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的友誼，因為他們是我們的知音，指引我們前進的人。
在學(xué)校生活中，有敬業(yè)的老師、友好的同學(xué)們，我們應(yīng)盡的責(zé)任是刻苦學(xué)習(xí)，完成老師布置的每一個任務(wù)，因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。作為集體中的一員，我們就應(yīng)該承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛集體，因為遵守紀(jì)律是一個班級班風(fēng)好的體現(xiàn)，一個班級只有遵守好紀(jì)律，那才能算的上一個好的班集體。
但是在開學(xué)的第一天，我卻沒有盡到自己的責(zé)任。放學(xué)后萬老師在班上挑選的幾個男生和幾個女生負責(zé)打掃學(xué)校的廁所。其中就有我一個，我和五個男生一起來到廁所后，發(fā)現(xiàn)這里比我們想象的要臟許多。但是我們也沒有退縮，馬上就開始打掃起來，但估計是同學(xué)們都長時間沒有見面，沒掃一會兒大家就開始有說有笑了，還有的同學(xué)在那抱怨。聽著他們一人一句的，說的我心里也只發(fā)癢，于是我也放下的手中的拖把和他們聊起來。就在這時候突然有一問同學(xué)說：“不如我們走吧，做的也差不多了�！蔽衣牶�，用開玩笑的語氣告訴他：“如果你敢走，我保證在你踏出校門的那一瞬間，把萬老師喊過來�！彼牶笮α诵]說什么。但他這句話也點醒了我，不能再繼續(xù)玩了。于是我又重新拿去了拖把開始打掃，并喊了一聲：大家快點掃，早做完早回家。不一會兒，我和李悅把廁所里面拖完了，但發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)依然站在那，這時我心里很不舒服，為什么我們在打掃，他們在那玩。我再次仍下了拖把，也站在一邊休息。過了會兒又有人提議可以離開了。我心想：就是外面臟了點，是可以走了。就這樣我們一群人離開了廁所，當(dāng)時我們都還沒意識到自己的錯誤。
直到第二天，萬老師在班上說起此事并批評了我們，剛開始我還沒意識到自己犯了多大錯，不就是打掃衛(wèi)生沒弄干凈嘛。直到聽到萬老師說:結(jié)果害的我在那掃了一個多小時。”聽到這我覺得非常慚愧，這才意識到雖然這是件小事，但從中就可以體現(xiàn)出我們沒有責(zé)任心，我們沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。試想一下假如萬老師昨天也沒有打掃結(jié)果會怎么樣呢？這樣就會連累我們整個班級，學(xué)校把這個任務(wù)分配給我們班，我們卻沒有盡責(zé)任。但是萬老師沒有這樣做，因為他知道我們是他的學(xué)生，他知道那時候他自己應(yīng)盡的責(zé)任是什么。萬老師給我們做出了表率，但我們卻不能像他那樣盡責(zé)任……
萬老師，通過這件事你用你的行動告訴了我們，每個人都應(yīng)盡自己的責(zé)任。請您放心，在接下來的日子里，我一定會盡自己的責(zé)任把該做的事做好。保證此類事情不再發(fā)生。
責(zé)任的作文 篇2
今天，已經(jīng)開學(xué)了，回想起之前的兩個月的暑假，本來還是平淡無味的，可是后來，卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。
暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半，我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁，認為自己把時間浪費了，毫無意義。就在開學(xué)的前一星期，我的生活發(fā)生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了，誰也沒有時間照顧我。一天晚上，媽媽說她腿疼，就一小塊地方，當(dāng)時我沒有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責(zé)，后悔沒有重視起來，結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天，我扶著媽媽到醫(yī)院輸液，拿藥，有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺自己好像變成了一個大人，我似乎成了家庭的支柱，于是，我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。
媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”，而現(xiàn)在，就感覺這是我的責(zé)任，是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù)，而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候，我都感覺自己是家里的頂梁柱，能為爸爸分憂，為媽媽解難。越來越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。
通過這件事，我明白自己已經(jīng)長大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應(yīng)該擺脫對父母的依賴，主動擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。
我雖然不是大人，但我的責(zé)任平凡而偉大，為父母分憂解難，為自己的學(xué)習(xí)成績而努力，這都是我義不容辭的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
這是一個敏感的話題。
開學(xué)以來，我班收作業(yè)情況一向不佳，令人擔(dān)憂。為此，班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對于收作業(yè)亂，慢，差這一現(xiàn)象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級甚至更加嚴(yán)重。那么這一個可以說是全中國通病的問題，到底應(yīng)該是誰的責(zé)任呢？
這是老師的責(zé)任嗎？被稱為“重中之重”的數(shù)學(xué)，自然成為了這一現(xiàn)象的重要例子，堪稱“經(jīng)典”。數(shù)學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認真負責(zé)，他要求數(shù)學(xué)作業(yè)早上7：10之前就要送過去，也就是早自習(xí)之前送去。這個要求的出發(fā)點自然是好的，便于老師能夠及時批改大家的作業(yè)并及時的進行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背，比如學(xué)校規(guī)定最遲7點10分到校，對于萬事能拖就拖的我們，踩點到校無疑成為一個絕佳的選擇，所以不得不佩服同學(xué)們?nèi)绱藴?zhǔn)點的能力！我想，就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要，7點10分前送過去的要求也一定是完不成的吧！同學(xué)們一方面急著早讀，一方面急著交作業(yè)，出現(xiàn)混亂的情況也就不足為怪了。
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任是人類一直依靠著的，責(zé)任感更是人類必須擁有的。也就是在那一瞬間，我似乎明白了，責(zé)任以自覺而賴以生存，沒有了自覺，責(zé)任就會煙飛云散。
晴天的早晨，總是令人心曠神怡，我高高興興的去學(xué)校，到了學(xué)校，只見同學(xué)們做作業(yè)的做作業(yè)；講話的講話……沒一個是在認真讀書的，這可把我氣壞了。不過我并沒有管理他們，而是去打掃衛(wèi)生，因為這是我每天的職責(zé)。等我回教室，看見的卻又是一副懶洋洋的景象。我作為一位班長，到底是管還是不管呢？激烈的思想斗爭又開始了，如果我不管，這“集場”一般的氣氛準(zhǔn)會被老師批評；可是我如果管了，他們不聽我的話，管了也沒用，我管還是不管呢？就在這“兩面夾擊”之時“責(zé)任”二字深深地在我的腦海中烙下一個印，是�。∫稽c也沒錯，我班長的責(zé)任不就是幫助老師管理班級嗎？我這種可恥的行為不就是不負責(zé)嗎？嗯，徐英杰，你勇敢點，不用怕，你一定能行。我鼓起勇氣，走到講臺前：“把書拿出來，第16課《白鷺》齊讀！”同學(xué)們立即翻書，我心里暗喜：早知如此，我早點上來，不就萬事大吉了嗎？原來亂七八糟的“樂園”轉(zhuǎn)眼間就成了秩序井然的教室了。我聽著這朗朗上口的讀書聲，感覺到了“責(zé)任”。我懂得了，責(zé)任就是靠自覺存在的，我自然也知道我班長的職責(zé)所在。就在同時，同學(xué)也明白了自己的責(zé)任。我的好朋友說：“對不起了，我比你早來，也不知道管理班級，我首先為自己的失職向你道歉；第二，我要向你說聲謝謝，如果不是你，我也許永遠也不會明白我作為一個學(xué)生的責(zé)任，自覺學(xué)習(xí)，真是太謝謝了！”我聽后只是微微一笑，，因為我心知肚明，起初，我也有失職的錯誤。責(zé)任屬于每一個人！
俗話說：“報喜不報憂�！辈慌履銈冃υ挘疫�真有執(zhí)迷不悟的時候呢！我從小就是家里的小公主，衣來伸手，飯來張口的生活，讓我忘記勞動的樂趣。上了小學(xué)，每個星期我都有值日的任務(wù)——每天清晨，我總得去打掃衛(wèi)生，剛開始，我?guī)状卧?jīng)忘記，害的我班級與榮譽卡失之交臂我心里特別難過。哎……
責(zé)任太重要了！
責(zé)任的作文 篇5
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云的星期天下午，明華正在他的書房里聚精會神地玩電腦游戲。這是，媽媽再三囑咐到：“明華，我要到菜場去買菜，你要好好照顧弟弟�！闭谕妗朗炒髴�(zhàn)老鼠’一聽，就說：“老媽呀，你煩不煩呀?這可是你十分鐘之內(nèi)說的第N次了�！�
正當(dāng)明華玩得興高采烈的時候，弟弟突然從客廳里跑出來。明華一看就說：“東東你不是在玩積木的嗎?咋跑到這里來了?莫非你想看我玩電腦游戲?弟弟回答：“哥哥，我口渴極了，你可以帶我倒水嗎?”明華一聽，就不耐煩了，大聲地說：“等會兒。”弟弟聽了，便返回客廳玩積木去了。
弟弟在客廳里等了好久，就是不見哥哥出來帶他到水。弟弟口渴得喉嚨都要冒煙了，于是他便走到廚房來倒水。他爬上椅子，雙手拿起水壺，要把水倒入杯子里。由于水壺太重，弟弟一時失去平衡，從椅子上跌了下來，摔了個四腳朝天。他痛得號啕大哭。明華在書房里聽到了弟弟的哭聲，心里一慌，心想：壞了，該不會是東東要到水而從椅子上跌了下來了吧?想到這里，明華立刻以迅雷不及掩耳的速度沖出書房，到廚房。
剛巧，這時，媽媽回來了。她倡導(dǎo)弟弟在廚房里嚎啕大哭立刻問明華發(fā)生了什么事。嚇得不知所措的明華立刻把事情的來龍去脈一五一十的告訴媽媽。媽媽聽后，氣得火冒三丈，把明華罵得狗血噴頭，并罰他一個星期不準(zhǔn)玩電腦游戲。正所謂：“不經(jīng)一事，不長一智”，經(jīng)過這次的教訓(xùn)后，明華再也不敢不負責(zé)任了。
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