愛的責(zé)任作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愛的責(zé)任作文，歡迎閱讀與收藏。

　　愛的責(zé)任作文 1

　　愛遍布了世間每個(gè)角落。愛，那種無法用言語表達(dá)的感情。而感恩是愛的真諦，會(huì)感恩的人，心靈就如鮮花般美麗。

　　父母對(duì)子女的愛是天底下最美好，最不求回報(bào)的愛。就像燃燒的.蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命，教會(huì)了我們做人的道理。有時(shí)，我在想，他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒有他們的付出與犧牲，那這無私的愛還會(huì)有陽光嗎？父母是人生路上的指示牌，引導(dǎo)我們走向正確的道路；父母是人生路上的指明燈，照亮我們前行的道路；父母是人生路上的陪伴者，當(dāng)我們要放棄時(shí)，是他們給予了鼓勵(lì)與支持。

　　“慈母手中線，游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖，給我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，媽媽的愛一刻沒有離開我的左右，伴隨著我長(zhǎng)大……

　　歲月匆匆，也許有一天，突然發(fā)現(xiàn)，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光；母親的背不再直了，而是略有疲憊地彎了下去；母親說話時(shí)不再鏗鏘有力了，而是輕聲細(xì)語，那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以不聽父母的話了，總以為自己可以處理所有事情。少年啊！你永遠(yuǎn)不能忘媽媽的愛，不能忘記感恩�。�

　　感恩是一種責(zé)任，是我們必須履行的。人人都有感恩之心，都想著回報(bào)，那么世界就會(huì)充滿愛……

　　愛的責(zé)任作文 2

　　“責(zé)任”二字，看起來很遙遠(yuǎn)，其實(shí)在我們身邊隨處都有這兩個(gè)字眼。自然背負(fù)著它的責(zé)任，春夏秋冬，輪回有序；宇宙肩載著它的責(zé)任，東升西落，月盈陰虧；天宇承載著它的責(zé)任，陰晴雨雪，雷電冷暖；……在諸如此類的事物面前，人類可算是微不足道的，然而作為人，自他呱呱墜地的那一刻起，他就背負(fù)上了責(zé)任，因?yàn)椤�—他存在了�?/p>

　　有人視責(zé)任為枷鎖，的確，責(zé)任在無形之中增加了作用在臂膀上的重量。然而，試想一艘船行駛在海上，假如船體的重量瞬間消失，又會(huì)如何？也許海水些許涌動(dòng)就會(huì)使它傾覆，與海水永遠(yuǎn)地纏綿在不見天日的黑暗里。只要它想乘風(fēng)破浪，駛向前方，它就不可能拋卻自身的重量。人對(duì)于責(zé)任也應(yīng)是這樣，每個(gè)人都駕駛著自己的小船在人生之海上沉浮，責(zé)任——拋卻已不可能。

　　既然責(zé)任不可避免甚至是不可缺少的，那么為何不將被動(dòng)承受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)背負(fù)呢？正是在這種信念的引導(dǎo)之下，責(zé)任在無聲無息中長(zhǎng)出了雙翼，用愛的羽毛長(zhǎng)出的雙翼。

　　曾經(jīng)在一本書上讀到這樣一則故事：一位出車禍的司機(jī)，他自己已是嚴(yán)重受傷，氣息奄奄。他本可以拋開一切，輕輕地合上雙眼，就再也不用承受傷痛摧殘，就這樣永遠(yuǎn)地安靜地睡去。但是他喘著最后一口氣，將車子停在路邊，在熄火的一剎那，他趴在把住方向盤的雙手上，定格成他人生的永遠(yuǎn)。與此同時(shí)，他也把住了人生的.方向盤。因?yàn)樗�在生命的最后一刻履行了作為一名公交車司機(jī)的責(zé)任，對(duì)身后幾十位乘客的責(zé)任。對(duì)于他，責(zé)任似乎輕盈地幻化成了雙翼，引領(lǐng)他飛向天堂。

　　贍養(yǎng)父母，是每一個(gè)做子女的責(zé)任。社會(huì)上為什么會(huì)被遺棄的老人？是因?yàn)樗麄兊淖优�的心里只剩下了軀殼，責(zé)任在他們面前卻在潛意識(shí)中被放大了，他們畏懼責(zé)任會(huì)將他們僅有的心房壓得粉碎。凡是有一點(diǎn)悲天憫人情懷的人見到他們，都不由得憐憫他們，因?yàn)闉貘f會(huì)反哺，小羊尚且跪乳。人——所謂的自然界最有思想的高級(jí)動(dòng)物，難道連這些小動(dòng)物都不如嗎？父母哺育孩子、撫養(yǎng)、教導(dǎo)我們成人，并不是社會(huì)輿論的壓迫抑或是法律的強(qiáng)制，只因?yàn)樗麄冃闹惺⒀b著愛的漿液，一切的苦難都能在其中分解消散，而這些漿液的保持期則是——永遠(yuǎn)�！皳狃B(yǎng)”一詞從來被視作一種責(zé)任，同時(shí)更是一種幸福。當(dāng)你想要棄父母于不顧時(shí)，看看他們的白發(fā)，一根一根都是因?yàn)閷⒕�力灌注于你而變得雪白；看看他們臉上皺紋，一道一道都是為你擔(dān)憂而逐漸積累的。想到這些；你會(huì)忍心撒手嗎？責(zé)任，難道你還沒有勇氣去扛起嗎？

　　父慈子孝，一家和樂，無論是多么鐵石心腸的人也應(yīng)當(dāng)被這軟化。幸福從未曾躲著凡人，凡人以一顆充滿愛的、渴求幸福的心才能觸碰幸福。再也不要在幸福天堂的門口徘徊。有時(shí)候忘卻也是一種獲得，忘卻了責(zé)任，幸福天堂才任你翱翔。

　　當(dāng)一個(gè)人正視責(zé)任，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，責(zé)任可以像陽光一樣，充斥著他的心靈空間，洋溢著輕快的溫情，充實(shí)而美好。打開心扉，為之盛滿愛的漿液，不澆灌心間的處女地，總有一天，那里會(huì)長(zhǎng)出白色的羽翼，不著灰塵。輕輕扇動(dòng)羽翼，依附在心靈的責(zé)任緩緩升起，輕快地跳躍著——責(zé)任已不再是枷鎖。

　　學(xué)會(huì)愛吧！只要心中有愛，困難將不再惱人；只要心中有愛，寒冷會(huì)逐漸消褪；只要心中有愛，地獄也能夠成為天堂。為責(zé)任裝上愛的雙翼，責(zé)任將不再是責(zé)任，而是一種——幸福。

　　愛的責(zé)任作文 3

　　愛，是無私的；愛，是給予的。這個(gè)世界因?yàn)橛辛藷o私的愛，給予的愛才會(huì)有溫暖，似乎天空中就無時(shí)無刻地飄蕩著愛的空氣。在大街上，也許你會(huì)看到獨(dú)臂的殘疾人，你們是否同情過他們，幫助過他們呢？

　　今天，我們?cè)谡Z文興趣組中，舒老師的帶領(lǐng)下也體驗(yàn)了一下獨(dú)臂的滋味。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：只需要你把外套脫去，再用一只手在沒有另一只手的幫助下把衣服穿好。“記住，一只手不能動(dòng)，只能動(dòng)一只手喔！”舒老師強(qiáng)調(diào)。不就是獨(dú)臂穿衣嗎，這么簡(jiǎn)單，保證一分鐘就搞定。我得意洋洋地想著，“誰先來？"舒老師眉飛色舞地先把目光投向了正高舉著手的周吉星和鄧翔文，“好，第一場(chǎng)就是兩個(gè)男生來挑戰(zhàn)”。我們歡呼，一陣排山倒海的掌聲。

　　他倆昂首挺胸地走到講臺(tái)上，脫掉了帶有拉鏈的外套，放在桌上折疊好，一切就緒，“開始！”舒老師一聲令下，周吉星與鄧翔文兩位選手便手忙腳亂地穿起衣服來。只見周吉星左手緊緊地貼在左腿上，右手毛手毛腳地拿起衣服，高舉，然后把身子右側(cè)，跳動(dòng)了幾次，好容易才把一只手穿過去；下一步可就難上加難了，他歪著腰，想用右手把左邊的衣袖拉過來，但費(fèi)了九牛二虎之力才把左邊的衣袖拉過來，我們懸著的心夜落了下來；再下一步就開始拉拉鏈了，但那拉鏈大哥就是不肯合作，拉鏈頭進(jìn)去了又出來，進(jìn)去了又出來，我真為他擔(dān)心呀！怎么這么苯嘛。

　　我比周吉星還著急。此時(shí)的周吉星已經(jīng)把頭都埋到了桌上，利用桌子的力量把拉鏈頭搞了半天，又使勁用他那“尖尖的虎牙”咬著拉鏈，“氣死我了�！薄肮�哈哈�！蔽覀冃Φ们案┖笱觯�“哇，你們看，斗雞眼。”周吉星的頭埋得越來越低，我，劉蕾的`目光也隨著他慢慢向下移終于搞好了。他又用嘴咬住拉鏈的頭上的塑料做的長(zhǎng)條兒，往上使勁拉，可拉鏈像被什么東西卡住了似的，“快看，快看，周吉星的口水都流出來了�！薄�

　　哈哈哈�！蔽覀冃Φ谩八哪_朝天�！边^了半分鐘只拉上一小點(diǎn)兒，這時(shí)，我心里是既為他著急，又為他感到可惜，哎，周吉星祝你了運(yùn)！“靠在桌桌子上拉呀！”別的同學(xué)大聲提醒著周吉星，周吉星一聽，眼球一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)呀！”于是他把拉上的那一小點(diǎn)夾在身體和桌子的邊沿上一拉，拉鏈像摸了機(jī)油一樣，一骨碌就上去了，嬉嘻，托我們的福啦！他一下子把扣子扣上，就完成了。

　　我們心里象摸了蜜似的，甜著呢！這時(shí)，舒老師假裝拿話筒，走到面紅耳赤的走到周吉星面前問：“周吉星，你有什么感受呀？”我們笑著望著他“"我呀？”周吉星氣喘吁吁地說：“當(dāng)時(shí)感到拉拉鏈很費(fèi)勁，平時(shí)只要輕輕一拉，再一扣就完了，要不到一分鐘。”但是這次他可用了四分零五秒呀！“哇，真不容易呀！”“好厲害呀！”同學(xué)們發(fā)出一陣陣感嘆，回蕩在教室上空。

　　這節(jié)課在歡聲中度過，我也受益匪淺，愛，是無處不在；愛，是靠心靈去體會(huì)。一個(gè)人如果富有真誠(chéng)的愛心，就應(yīng)該用這種愛心去對(duì)待那些需要幫助的貧困家庭，殘廢人們，孤兒們。親愛的同學(xué)們，敬愛的長(zhǎng)輩們，伸出你們的援助之手，讓愛心充滿整個(gè)世界，讓人們呼吸的空氣變成愛的空氣吧！

　　愛的責(zé)任作文 4

　　人們總說自己對(duì)一些事物的愛，可真正的愛是那樣簡(jiǎn)單嗎？

　　其實(shí)不然，家中曾養(yǎng)過一只白翅珍珠鳥，橘色的爪，赤色的嘴會(huì)死的，被小巧玲瓏的很是惹人喜歡。琥珀似的豆豆眼總是愛盯著你轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我把它當(dāng)寶貝似的圈在一個(gè)精致的實(shí)木鳥籠里，又是水又是米的供著，它卻總不愛叫，飯也吃得少之甚少，總是兀自看著窗外。

　　它是我在鄉(xiāng)下樹林中找到的。很小的.一只，凌亂的臥在地上，不遠(yuǎn)的一只野貓嘶嘶叫著靠近。我大喝著趕走貓將鳥團(tuán)在手心。它卻不接受我的庇護(hù)，掙扎著撐起翅膀想從我手心翻下去。我全當(dāng)他是受驚過度了。

　　捫心自問，我確實(shí)愛它，但愛到剝奪它的親人它的自由嗎？理智告訴我這不是愛，感情卻扳著我的腿要往要我往回走。我掙扎著……“咔”我失手打開了籠門，再后悔已經(jīng)來不及了。一團(tuán)灰白呼之欲出與，幾日前奄奄一息的形象判若兩鳥。我?guī)缀跏菗渖先ハ胱プ∷�，我哭，我叫，我喊它，它卻始終在上空盤旋著，既不離開也不回來。是在告別嗎？我想著，收起眼淚，目送著它越飛越遠(yuǎn)。

　　愛不是占有，我有責(zé)任讓它幸福，至今想來仍心存感激它讓我明白這個(gè)道理。

　　愛的責(zé)任作文 5

　　一天，我從外公家?guī)Щ匾恢豢蓯鄣男」�，我給它取名叫貝貝。

　　我想我既然養(yǎng)了它就要對(duì)它負(fù)責(zé)任，要把它養(yǎng)好。我把它的家安置在我家車庫(kù)里。因?yàn)槲野滋煲�上學(xué)，爸爸媽媽要上班，所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯，還在旁邊放了一只裝滿清水的碗，這樣它餓了可以吃飯，渴了可以喝水。因?yàn)榘滋煲惶於及阉�關(guān)在車庫(kù)里，這樣非常悶，所以，我晚上回到家第一件事就是打開車庫(kù)門，把貝貝放出來，讓它先出去大便，再帶它散散步，讓它玩一會(huì)兒，然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個(gè)“家”，那個(gè)“家”是用硬紙盒做成的，里面還墊著一條小棉被，每天晚上，等貝貝吃飽上“床”了，我也到樓上去了。

　　后來有一次，我去外公家，看見以前比貝貝大一丁點(diǎn)兒的兄弟姐妹現(xiàn)在都長(zhǎng)得有貝貝兩倍大了。我終于明白了，貝貝一直都生活在車庫(kù)里，與外界接觸得太少，又不能和同伴一起玩耍，它其實(shí)很不開心，我對(duì)它的愛其實(shí)不是真正的愛。要是真的`愛它，應(yīng)該把它放回屬于它自己的世界去。

　　后來，我把貝貝送回了鄉(xiāng)下外公家，讓它和它的小伙伴們一起生活，我想它了就回去看它，它現(xiàn)在生活得很開心。

　　愛的責(zé)任作文 6

　　小時(shí)候，常常聽爺爺說：人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？我覺得責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度，就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī)，你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任；你是一名交通警察，你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任；如果你是一名園丁，你就得讓花兒開出更艷麗的花朵；如果你是一名小學(xué)生，你就要文明守禮，好好學(xué)習(xí)。

　　如果你不肯努力，不肯學(xué)習(xí)，成績(jī)落后，這怪誰呢，這是誰的責(zé)任呢？只能怪自己。

　　大家都讀過《牛郎織女》的故事，里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任，不管生活多么艱難忙碌，他都一直堅(jiān)持喂養(yǎng)老牛，從未讓老牛挨餓受凍，牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。

　　只有勇于承擔(dān)自己的'責(zé)任的人，才會(huì)受到人們的尊重和愛戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。

　　責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度責(zé)任，也就是對(duì)自己要做的事情有一種愛！讓我們做一個(gè)有愛的少年，在愛與責(zé)任中勇敢前行！

　　愛的責(zé)任作文 7

　　從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛放在我們身上。

　　現(xiàn)在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起，一直沒有去上班，她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來，我呱呱墜地。爸爸一天回來一次，那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我，一直等到我睡了，才睡覺。漸漸，我長(zhǎng)大了，一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí)，媽媽到處追著我，說：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了�！蔽宜贫�非懂，一會(huì)兒吃一兩口，一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒，媽媽就汗流浹背了。

　　長(zhǎng)大了，我不聽爸爸媽媽的話，我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)嘮叨：“上課時(shí)要聽老師的.話，不要開小差。”聽著聽著，聽煩了，就跑到教室，去讀書了。放學(xué)回家，我不聽爸爸的話，和他反著來。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上�！�

　　可是，自從我看了一本書，就明白了父母的一片苦心，現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對(duì)嘴，只是我沒錯(cuò)時(shí)，我會(huì)和他們解釋，不是我的錯(cuò)。

　　我們長(zhǎng)大成人后，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。

　　愛的責(zé)任作文 8

　　��！一周的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，好回家睡覺啰！大家都在歡呼中上了回家的車。

　　咦，車上怎么會(huì)這么安靜呢？過了一會(huì)兒，之聽得售票員說：“老爺爺，千島湖的車子不再這里的，坐我們蓮花的.車子，然后再等就行了。”售票員是新來的，說話的語氣很隨和，給人感覺很好，而且長(zhǎng)得也很秀氣，在蓮花這樣的售票員已經(jīng)很少了，不由得，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)她笑了笑。

　　“前面那個(gè)不是��？”老人發(fā)話了。正當(dāng)售票員想要說話時(shí)，只見司機(jī)大聲的吼道：“前面那個(gè)是梅城的！”“你怎么可以這樣啊！”售票員責(zé)怪道，又對(duì)老人說：“大爺，對(duì)不起�！�

　　車到站時(shí)，售票員說：“大爺，我?guī)�你一起去等吧，反正我也要回家了�！贝鬆斠辉偻妻o，可是售票員怎么也不肯，說什么也要陪老爺爺?shù)溶�，老大爺也就不再�?jiān)持，嘴里不停地說：“好孩子啊！”

　　看到這一幕，我不禁在想，是什么促使售票員執(zhí)意要陪大爺?shù)溶嚹�？她其�?shí)完全可以不聞不問的呀！忽的，我明白了，售票員她正是在自覺地承擔(dān)著自己的責(zé)任，她有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　我蹬著車，享受著擁抱我的微風(fēng)，呼吸著撲鼻的清新空氣，回想著售票員親切的笑容，呵！這世界上存在著好多種愛，其中有一種叫作責(zé)任。

　　愛的責(zé)任作文 9

　　同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

　　責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢？因?yàn)樗�最終帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。

　　20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的`人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡�他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”

　　償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼�用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

　　責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世�?/p>

　　責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

　　責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

　　愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。作文

　　愛的責(zé)任作文 10

　　很小的時(shí)候，我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬，會(huì)讓我感到踏實(shí)。那時(shí)，我就常常會(huì)想：要是一輩子都待在上面不要下來，該有多好��！

　　記得我曾經(jīng)很傻氣地問爸爸：“為什么你的肩膀會(huì)這么寬呢？”他笑了笑，說：“因?yàn)樨?zé)任很重，我要把它們都扛起來�！彼�的聲音很厚重，給人一種很有力量的.感覺。而此后，我就再也沒有坐過爸爸的肩膀，我怕把它壓壞了。

　　后來，稍大一些，又和爸爸談到這個(gè)話題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法后，說了一句將令我終生難忘的話。他說：“其實(shí)，負(fù)有責(zé)任也是一種幸福，因?yàn)閻叟c責(zé)任同行�！�

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，我開始在生活中體會(huì)到自己肩上的責(zé)任。

　　家里并不富裕，爸爸媽媽每天都在奔波忙碌。這讓我很難過。爸爸是一個(gè)那么有抱負(fù)的人，如今卻不得不面對(duì)一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨命運(yùn)沒有給他太多的眷顧，但那些說不出的話，我都明白。我在心里暗暗發(fā)誓以后要賺好多好多的錢，讓爸爸媽媽過上最好的生活。我會(huì)拼命學(xué)習(xí)，努力成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔(dān)心，為他們分憂，使他們快樂，讓他們成為人人羨慕的父母。因?yàn)椋�這是我的責(zé)任。因?yàn)槲覑鬯麄儭?/p>

　　我做不出什么大的貢獻(xiàn)，但我也在盡自己的力量去讓身邊人感受溫暖。在集體中，我認(rèn)真地做著作為一個(gè)普通同學(xué)應(yīng)該做的每一件事：同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)全力幫助，朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上端上一盆清水……在校外，我也會(huì)時(shí)刻告訴自己要多做好事多幫助他人，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。因?yàn)�，這是我的責(zé)任。

　　于是，就在這似水的光陰間，我漸漸明白了爸爸的話：愛與責(zé)任同行，責(zé)任與愛同在。

　　愛的責(zé)任作文 11

　　輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。

　　指尖輕輕滑過時(shí)間的扉頁，那雨中泛黃的往事，我開始領(lǐng)悟責(zé)任原來是這樣 的……秋天到了，一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時(shí)，發(fā)出了輕嘆似的一聲微響。當(dāng)葉落的時(shí)候，我的心里充滿了惆悵。剛上初中的我，失去了以往的光芒，不再是那么光彩耀人了，就連那分?jǐn)?shù)也遠(yuǎn)離了我。

　　那一次次考試，如同那警鐘，提醒了我，如同那噩夢(mèng)，驚醒了我，如同那涼水，潑醒了我。母親依舊在車站，滿含微笑著等待著女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰著女兒。母親說：“愛你是我的責(zé)任�！蔽以谛闹屑{罕那個(gè)女兒的不爭(zhēng)氣。燈還在發(fā)出它的光亮，我還在寫著作業(yè)。

　　門外卻有一個(gè)熟悉的身影來回徘徊。是她嗎？果然不出我所料。她雙手捧著那裝著我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑著對(duì)我說：“休息，休息吧！吃點(diǎn)板栗。”說著，放下碗，她便走了。我望著那板栗留下了眼淚，我仔細(xì)地品嘗著……從那天開始，我埋頭苦學(xué)，奮書疾筆。

　　終于拿到了較好的成績(jī)，媽媽的'臉上又涌現(xiàn)出了那迷人的微笑。拿到成績(jī)時(shí)，媽媽只是說了一句話：“媽媽，相信你！你能盡到你的責(zé)任�！边@句話一直在我的耳邊縈繞，它做春日的微風(fēng)，夏日的太陽，秋日的落葉，冬日的雪花伴隨著我。

　　讓我一直提醒著自己：“讓母親的臉上永遠(yuǎn)綻放笑容是我的責(zé)任。責(zé)任是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心：責(zé)任是一點(diǎn)云朵，在你寂寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花瓣，讓你永不寂寞。

　　愛的責(zé)任作文 12

　　責(zé)任就是對(duì)自己所做的事出于愛的一種表現(xiàn)，它就像一場(chǎng)春雨，用充滿愛的雨水，來澆灌人們心中的那塊方田。

　　在5.12汶川大地震中，這種愛就更是無處不在了。那些在地震中失去親人和遭受到巨大痛苦折磨的人們，正因?yàn)樵谶@愛的責(zé)任呵護(hù)下，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。

　　其中，在災(zāi)區(qū)前線有這樣一位女民警——蔣小娟。她的孩子才剛出生六個(gè)月，還沒有斷奶時(shí)，這位媽媽就“狠心”地丟下自己的孩子，選擇了奔赴去災(zāi)區(qū)支援救災(zāi)，在救人的同時(shí)，她把作為母親獨(dú)有的奶水喂給災(zāi)區(qū)的嬰兒，而自己的孩子交給父母照顧，吃從來沒有吃過的奶粉。

　　這不就是民警媽媽對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的一種愛的責(zé)任嗎？這種愛的責(zé)任，這種責(zé)任的沉重，展現(xiàn)了母愛的無疆；但她的行動(dòng)與責(zé)任心溫暖著海內(nèi)外每一個(gè)人。

　　災(zāi)難面前，肩負(fù)愛的責(zé)任的還有反是二年級(jí)的小英雄林浩。

　　他在地震時(shí)，因?yàn)槲磥淼眉疤�，林浩便和其他同學(xué)一起被埋進(jìn)廢墟下。身為班長(zhǎng)的'他，在廢墟下用歌聲來鼓舞同學(xué)們，以超乎年齡的冷靜來平伏驚嚇過度的女生。后來，經(jīng)過兩小時(shí)艱苦的掙扎，小林浩終于爬出了廢墟。但他并沒有因?yàn)樽员６�逃離，而是義無顧地回去救同學(xué)們。那時(shí)，他的頭部和身上多處受了傷，但他置之不理，最終將兩名同學(xué)背出了廢墟。

　　正因?yàn)樗�身上有那種愛的責(zé)任，兩個(gè)寶貴的生命才得以延續(xù)。

　　責(zé)任在我們身邊無處不在，比如醫(yī)生、老師、軍人、警察······他們所有都肩負(fù)著沉重的責(zé)任去醫(yī)治每病人、教導(dǎo)學(xué)生、保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)治安；社會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任而穩(wěn)定，國(guó)家因?yàn)橛辛素?zé)任而富強(qiáng)。

　　世界上還有許多擁有愛的責(zé)任的人，但不管那個(gè)人是做什么的，我相信，這個(gè)責(zé)任動(dòng)力的源頭是愛，是愛驅(qū)使著你去肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

　　愛的責(zé)任作文 13

　　這一天，陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學(xué)校。同學(xué)們都覺得非常奇怪，我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，在下面放了一張紙，上面和周圍又放了兩張紙。

　　第二天到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不小心把雞蛋給打碎了，我覺得雞蛋很脆弱，但是你盡力去保護(hù)它，我想就不會(huì)摔碎了。我把雞蛋保存了兩天，第三天的語文課，陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們?nèi)ケＷo(hù)好它，把它當(dāng)成自己的孩子一樣保護(hù)好。

　　陳老師說：“這三天時(shí)間里雞蛋摔碎過的人站起來。”我一看，哇！人還挺多。老師說雞蛋也是一個(gè)小生命，你把它當(dāng)成自己的孩子去照顧它愛護(hù)它，就不會(huì)摔碎了。我們聽了很感動(dòng)，摔碎雞蛋的同學(xué)們臉上都露出了內(nèi)疚的神情。

　　下來老師叫我說是怎樣保護(hù)雞蛋的，我站起來激動(dòng)的說：“我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，并在周圍墊上了柔軟的紙，由于害怕在回家的路上打碎雞蛋，我一直緊緊地抓在手里，就這樣保護(hù)好了它�！苯榻B完如何保護(hù)雞蛋后，老師發(fā)現(xiàn)我一會(huì)摸摸雞蛋一會(huì)摸摸雞蛋，于是老師說：“邵茹冰同學(xué)你愛護(hù)雞蛋也不能總是不停的摸它，總得給它些自由吧�！崩蠋煹倪@句話把同學(xué)們都逗笑了，大家都在看著我笑，我害羞的.吐了吐舌頭。

　　通過帶雞蛋并且要保護(hù)好它，這件事情對(duì)我啟發(fā)很大，我覺得媽媽對(duì)我的愛太深了，有時(shí)覺得無法回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起媽媽。爸爸因?yàn)楣ぷ髟�因�?jīng)常要去外地出差，而每次出差都會(huì)打電話問我的學(xué)習(xí)和生活咋樣了，并且每次還都會(huì)給我?guī)б恍┒Y物。我愛我的爸爸和媽媽，他們對(duì)我的愛是偉大的，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們對(duì)我的愛。

　　愛的責(zé)任作文 14

　　“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。

　　什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來，愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心，并且能夠得到孩子、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師。現(xiàn)在的我正在努力著，把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn)，讓它成為現(xiàn)實(shí)。

　　我愛我的學(xué)生們，特別是對(duì)于小學(xué)低段的孩子，我始終用一顆平等的心對(duì)待著他們，無論是乖巧聰明，還是調(diào)皮搗蛋，在我看來，每一個(gè)孩子都是平等的，曾經(jīng)問過很多人同樣的一個(gè)問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無形中多愛他們一切，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒�。而�?duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng)，因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的，愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師，就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn)，多賞識(shí)、多關(guān)愛他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表揚(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的`閃光點(diǎn)，為每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)。

　　“愛”與”責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使，當(dāng)他們得到片片真情后，同樣也會(huì)無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛，我每天都和一群快樂的天使生活在一起，感受著他們對(duì)我的愛，內(nèi)心感到無比幸福和快樂。

　　愛的責(zé)任作文 15

　　這天，我正在整理我的房間，忽然一摞照片映入我的眼簾，我拿起照片翻看了起來，有關(guān)于我小時(shí)候去旅游的，有我大吃特吃的。當(dāng)我快看完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張“嘟嘟”的照片，這不禁勾起了我的一段回憶。與“嘟嘟”一同經(jīng)歷過的快樂，仿佛就發(fā)生在昨天，想著想著忽然一束白光照在我眼前，我就像觸了電一樣，沒知覺了。

　　當(dāng)我慢慢清醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我早就不在自己的房間里了，而是躺在一個(gè)像籠子一般的地方，似乎我還變小了許多。這時(shí)，我內(nèi)心的恐懼感越來越強(qiáng)，不久我便開始害怕地大叫起來，可我發(fā)出的聲音不是正常的說話聲，而是幾聲由強(qiáng)到弱的“汪汪”聲。我好像明白了，可能是我的回憶開啟了某個(gè)機(jī)關(guān)，導(dǎo)致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法，因?yàn)橹�后我說的所有話都變成了“汪汪”。就這樣，我變成了一條有著人思想的狗。

　　不一會(huì)，只聽一聲“叮咚歡迎光臨”，一個(gè)大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進(jìn)來，和前臺(tái)服務(wù)員說，讓他幫忙挑選一只金毛犬，那個(gè)服務(wù)員徑直向我走過來，我心想：我該不會(huì)變成了一只金毛犬吧！果真，那個(gè)服務(wù)員把我抱了起來，此時(shí)此刻，我的'內(nèi)心異常復(fù)雜，我既為變成一條金毛而高興，終于能和“嘟嘟”成為同類了；又為馬上被賣掉而煩惱，無法想象被人買賣的結(jié)果會(huì)是怎樣的。一會(huì)功夫那個(gè)小伙子就付了錢，成了我的新主人

　　時(shí)間一恍，一兩年過去了，我多了一位女主人和小主人。但不知為何，那位男主人對(duì)我也來越冷淡，今天傍晚主人帶我去散步，下意識(shí)的走得很快，然后把我?guī)�上車，開到一個(gè)很遠(yuǎn)的郊區(qū)，把我放下，我本以為主人是帶我來玩的，但我沒想到他把我一放下就飛快地開車走了。我在后面緊緊地追，但還是因?yàn)轶w力不支而重重的暈倒在地，我迷迷糊糊的意識(shí)到我被主人拋棄了。第二天，我在用三塊柔軟的布疊成的小床上醒了過來，我發(fā)現(xiàn)我又來到一個(gè)陌生的環(huán)境中，這時(shí)一位阿姨走了過來向我伸出手，我下意識(shí)的躲到一邊，但還是被她一把我抱起，帶到一個(gè)類似衛(wèi)生間的地方洗了個(gè)澡，然后把我放到地上跑來跑去，我還從門口的牌子上得知了這是一家流浪動(dòng)物收容中心，我在這里度過了快樂的一天。

　　第二天，早晨一起床就便驚喜的發(fā)現(xiàn)，我回到了我的房間，也變回了原來的模樣。不過回想起我變成狗時(shí)的經(jīng)歷，不禁感嘆："動(dòng)物也是有感情的，你養(yǎng)了它就必須對(duì)它負(fù)責(zé)到底，不能想養(yǎng)就養(yǎng)，想扔就扔。"所以大家養(yǎng)寵物前一定要考慮清楚，你愛它就必須負(fù)責(zé)到底，給它一個(gè)有始有終的家。

　　愛是一份責(zé)任，請(qǐng)大家對(duì)你愛的所有事物負(fù)責(zé)！

【愛的責(zé)任作文】相關(guān)文章：

愛與責(zé)任作文02-04

愛是責(zé)任作文03-31

愛與責(zé)任作文04-06

【集合】愛是責(zé)任作文05-31

責(zé)任、愛、榮譽(yù)03-20

愛與責(zé)任作文（精選10篇）03-04

師德論文愛與責(zé)任03-24

愛是責(zé)任作文（通用15篇）05-21

愛與責(zé)任作文10篇【精華】08-01

愛與責(zé)任作文大全[15篇]05-08