實用的責任作文600字匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的責任作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任作文600字 篇1
對責任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內(nèi)應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。 責任感是主體對于責任所產(chǎn)生的主觀意識,也就是責任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責任就是擔當,就是付出。 責任是分內(nèi)應做事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念,責任事實上雖然不是時間上以自由為前提,而自由只能存在于責任之中。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負責任的人在自身的自由中行動。除了他的行為和他本人以外,再沒有別的能夠支持他,減輕他的負擔,這個事實就是自由的證據(jù)。負責任的行動發(fā)生在義務中,這義務給予他自由,給予他完全的自由。同時,負責任的行動完全發(fā)生在相對性的區(qū)域內(nèi),發(fā)生在無數(shù)視角里,每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。 責任能力簡單地說就是指一個人對其違法行為承擔責任的能力。不同的法律部門對責任能力的定義也是不同的。民事責任能力指民事主體據(jù)以獨立承擔民事責任的法律地位或法律資格。刑事責任能力是指行為人能夠正確認識自己的行為性質、意義、作用和后果,并能依據(jù)這種認識而自覺地選擇和控制自己的行為,而對自己所實施的刑法所禁止的危害社會行為承擔刑事責任的能力。 作為一名班委,我們應時刻起帶頭作用,以身作則,以實際行動激勵同學們。作為一名學習委員,我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況,沒有帶或沒有做的同學,根據(jù)情況扣相應的分數(shù),第二天也要負責收齊他們補做的作業(yè)。在每一次的考試中,記錄班級中的單科前三名及總分
前十名,視情況加分,并總結班級的情況,制成PPT在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學,都要具備責任心,對自己負責,對班級負責。
責任作文600字 篇2
責任,說大不大,說小不小。大了,我們有保衛(wèi)祖國的責任;小了,我們有保護自己的責任。每一個家庭中的每一個成員都有自己應該負道德責任。爸爸、媽媽又保護、撫養(yǎng)、教育子女的責任,子女有學習、努力上進、孝敬、幫助父母的責任,而這些都是相輔相成的。
小時候,老師經(jīng)常教育我們要經(jīng)常幫助父母,做一些我們力所能及的事情。而我們在口頭上也經(jīng)常說要做到經(jīng)常做些自己力所能及的事情。因為這不僅是一種責任,更是我們能力的體現(xiàn)。
記得小時候,我經(jīng)常會學著媽媽的樣子拿著一個小板凳放在腳底下,然后用水沖洗碗、盤子什么的。但是我卻因為不知道洗潔精是干什么的,只是看到媽媽在洗碗的時候總是要放上一些,然后揉揉,盤子中就會像變魔術一樣變出許許多多的泡沫。于是我也擠出來,但是并不是擠出一點點,而是一大堆的。正好媽媽在旁邊,我還向她展示著我的勞動成果。而她也沖著我豎起了大拇指,贊揚我長大了,懂事了,能夠為家長減輕負擔了。而我的心里也像是吃了蜜糖一樣,甜極了。
長大后,我認識到原來寬容、鼓勵他人也是我們的責任。而這種責任會讓我們身邊的許多人都感受到溫暖。隨著年齡的不斷增長,我們所要承擔的責任也愈來愈多,但是這愈來愈多的責任并不是我們的負擔,而是在漸漸說明我們對社會的貢獻愈來愈大,社會也愈來愈需要我們?nèi)樗泶u加瓦了,不是嗎?
可是,任何的事物都是有雙面性的,責任也不例外。它有好也有壞。有些責任我們樂于承擔,可有些就相反,總是讓人承受不了,但是不管你愿不愿與承擔都是你必須承擔的,因為,那是你的`責任!
總而言之,責任是人人必須承擔的,誰也不會也不能逃脫!
責任作文600字 篇3
相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢!蔽艺×耍粗芟蚶叭,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
點評:開頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點是立意高遠,一個中學生能由自己想到社會責任,社會公民,實屬不易。
責任作文600字 篇4
人生是一對完美的雙曲線,只有當我們懂得肩負責任時,我們才會驚覺到生活的價值所在。
——題記
生活中,商人需要信譽,軍人需要保家衛(wèi)國,醫(yī)生需要救人,老師需要育人,學生需要學習,我近乎固執(zhí)地認為:每一個人都持有一份責任,學會肩負責任是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臏蕜t。
翻開歷史的書卷,我們不難看到,越王勾踐忍辱負重,承受了亡國之痛。在他身上,扛住了數(shù)十載非人的屈辱,承載了國家的希望。他懂得肩負責任,堅守著復國的信念,最終創(chuàng)造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷,要做的是記錄歷史,真實的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下,他彷徨了,一面是父親的重托與自己的良心,一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑,他終于選擇了直面人生,選擇歷史,肩負起太史公的職責。維新志士譚嗣同,雖身陷囹圄,但想的不是自己的生死,而是肩負起國家和民族的重任。他血染法場,讓我們看到了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)?谷彰褡逵⑿奂櫜隣奚耍撬缲撈鹆俗约鹤鰹檐娙说穆氊。他為我們留下了“國破尚如此,我何借此頭”的決絕。
我們閱讀前人留下的痕跡,從發(fā)黃的枯葉上,從模糊的畫面上,從雕像的眉宇間,從父母師長的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容。他們各自肩負起了自己的責任,把輝煌留給了我們的今天。
寫到此處,我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了,我們,或者說,我,又該肩負起怎樣的責任呢?
灰暗的高三如期而至,我開始穿梭于書本和試卷之中,輾轉于各科的考試之間。在我身上,所要肩負的責任,亦重亦輕,輕到只是為了成就自己的夢想,重到為父母師長帶來佳音。我想,我十八歲了,我應該學會肩負責任,體現(xiàn)自己的生活價值。在青蔥的校園下,尋到屬于自己的一片蔚藍天空。就像每一滴露珠,都能反射一輪太陽。我以為,在生命的天空中,每一個人都學會肩負責任,那么都會成為一顆顆放射光芒的星星,從而構成我們?nèi)松耐昝狼!
責任作文600字 篇5
責任對于每一個人來說都是不同的吧?對于我來說更有特別之處?
茶香醉人
一只杯子,幾片茶葉,一壺熱水便可以沏出一杯清新淡雅的茶。
此時,杯中的茶葉在熱水中起起伏伏的。只有這樣才能把茶葉泡開嗎?茶就是這樣盡自己的責任嗎?或許是吧。很快我的答案得到了驗證——一抹茶的清香飄了過來。
我閉了眼,嗅著清新淡雅的氣味,仿佛我也變成了一片茶葉在這杯中起起落落,我也散發(fā)出了那種清新的味道。茶的責任是讓水中充滿那種清新的味道嗎?
在這味道中,我想著人生不也是如此嗎?只要經(jīng)得起歷練就能成功成才。
此時我對這杯中的茶葉肅然起敬,他經(jīng)住了熱水的歷練,散出了芳香,它完成了自己的責任。
墨香誘人
爺爺喜愛書法,經(jīng)常在家中練字。
我在爺爺旁邊仔細的看著,爺爺抬筆落筆間,字如金蛇狂舞般地落在了紙上。他書寫的是那樣強勁有力,筆畫是那樣的舒展。
紙上的墨散發(fā)著淡淡的幽香。為了輔助爺爺寫出漂亮的字,墨盡到了自己的責任。
墨香很快浸滿了屋子,是啊,我感覺到了墨盡到責任的快樂。
花香引人
花園中,各式各樣的花散發(fā)著不同的香。相同的是,都是那樣醉人,各種花的氣味像在空氣中釀酒一般越來越濃。
我想花也是很不一般吧!開放是它們不一般的責任。
花的生長過程是一個很復雜的過程。正是在這個過程中花克服了困難,完成了自己的責任。它經(jīng)歷風雨,冒烈日就是為了開放。
花用怒放的色彩和播灑誘人的芳香完成了自己的責任。
這些香味都有一個共同的名字叫做責任。
責任作文600字 篇6
日月如梭,光陰似箭,正值青春年少的我們,好像大腦被塞進了什么一樣,回味往日的我,愛玩,愛笑。而現(xiàn)在的我與過去截然不同,連玩也成為了歷史。
每當我說到“玩”這個字眼,媽媽都會說這樣一句話:電影錯過了,還有下一場;公共汽車開走了,還有下一班;但時間一旦流失了,就再也回不來了。少壯不努力,老大徒傷悲。一天媽媽說這話,我都覺得我如果不好好學習,都有點對不起媽媽了,這也讓我明白了十六歲,我多了一份責任。
十六歲前,父母用他們的肩膀擔任起生活,他們用汗水換來了我們現(xiàn)在的美好生活。他們的汗水流淌在我的血液中,已成為我們血液循環(huán)中不可分割的一部分了。讓我們銘記父母對我們無微不至的愛。
十六歲時,我不由自主的將自己的肩膀也湊上去體驗了一下,他比我想象當中的還要累。媽媽告訴我,這就是責任。而你現(xiàn)在最多的責任就是好好學習。
十六歲后,我不知道以后的路還有多長,這條漫長的旅途中還有多少的困難在等著我去面對,去克服。我會用微笑面對生活,去迎接每一個美好的明天。讓我們祝福十六歲責任的明天更美好。
責任越大,我們的肩膀越是要承擔這份責任。用不同的角色來分擔責任。當父母上班回來疲憊時,我是他們舒服的“沙發(fā)”這是我做為人子女的責任;當在課堂老師提問,我積極回答,認真聽講,這是我做學生的責任。當在社會中,有人遇的困難,我伸出援助之手,這是我做人的責任。
十六歲,我多了一份責任。責任陪伴我十六歲的成長。
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