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責(zé)任作文

時間:2022-07-03 11:02:12 責(zé)任 我要投稿

【精品】責(zé)任作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的責(zé)任作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】責(zé)任作文錦集六篇

責(zé)任作文 篇1

  每當(dāng)我做事想要逃避時,總會想到那個周六發(fā)生的事,那件事,讓我體驗到了責(zé)任。

  那天早上,風(fēng)和日麗,我們一行五人騎著自行車朝著海邊奔去,而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。

  我們一路狂奔,其間我雖有體力不支,但還是挺了過來。我們六點出發(fā),到海邊已是八點半。我們到達(dá)的第一個地方,沙岸狹窄,海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然,有同伴指著一塊沙地說:“你們看,那邊有秋千,水看起來也很淺。”我們一致決定就去那里。A同伴迫不及待地沖向海水,一邊沖還一邊說:“哈哈,我要從海里過去,你們在岸上過去吧!”我們沒攔住他,只好從岸上過去。

  等我們到了地方,卻發(fā)現(xiàn)A同伴根本沒到,有人說:“咱們先別管他,玩兒吧!”我的心卻為A擔(dān)憂不已。

  這時,太陽被一片烏云遮住,陽光也不再明媚,海面波濤洶涌,動蕩不安,我的心情也不太明媚,雖一直在和其他同伴玩著,但心里一直擔(dān)心著A。

  我一抬頭,發(fā)現(xiàn)一只海鷗在我的頭頂盤旋,不停地在叫,仿佛在尋找著同伴。這一幕,像一把巨錘似的錘了我一下:他是我的同伴,他不見了,我有責(zé)任去尋找他!

  我立刻掏出手機,給他打電話,一個,沒接。再打,還沒接!繼續(xù)!終于,第五個電話打通了,我詢問了情況,原來他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發(fā)給了他。

  我騎車出了沙灘,在路口等了他十多分鐘?粗渌榭鞓返卦诤K,沙灘上玩兒,我雖羨慕,但卻不后悔,我盡了自己的`責(zé)任,找回了同伴,這種責(zé)任讓我更加快樂。

  他終于歸隊了,臉上盡是走丟后的焦急和見到我的喜悅。他由衷的對我說了句:“謝謝你,朋友!

  那件事雖已過去了,但能為朋友盡到責(zé)任的快樂卻令我久久不忘。

責(zé)任作文 篇2

  今天熱得連狗都趴在地上,吐著舌頭一動也不動,可這種天氣媽媽也逛街,走在馬路上沒多長時間,臉上就冒出了豆大的汗珠,腳也像在蒸籠里一樣,腳底火辣辣地痛。

  這時我的視線里出現(xiàn)了一只“雞”

  它并不是整天打鳴的公雞,而是一只代表著KFC的人偶,后面還跟著兩個服務(wù)員發(fā)著優(yōu)惠單。它的衣服一定又重又沉吧?要不然為什么他每走一步都那么吃力?他邊走邊學(xué)著雞的樣子“鼓動著翅膀”。我穿了這么薄的裙子都熱,他穿得那么厚,難道他不熱嗎?不,他也熱,這就是他的責(zé)任。

  這時我看見兩個小孩朝著同一個目標(biāo)跑去,他們在賽跑嗎?

  目前小女孩比較超前哦!

  他們同時看到了園子外邊的一張紙,小女孩一伸手,一下子“搶”到了,沖小男孩得意地一笑,小男孩卻不理她,徑直往園子的護(hù)欄那里,小手往里伸呀伸,原來那里面有一張海報。可無論怎樣也夠不著,他們只好垂頭喪氣地回去了。將撿到的一張紙扔進(jìn)環(huán)保車?yán)铩?/p>

  看到這里,我覺得臉上火辣辣的,宣傳海報就在我的腳邊我都沒有彎下腰將它撿起,而比我小的',距離比我遠(yuǎn)的小孩卻撿起了它,這不僅使我羞愧萬分,無地自容。

  酷暑下,一個人偶搖晃著胳膊,兩個小小的身影在奔來奔去。那不就是酷暑下一道最亮麗的風(fēng)景嗎?讓人們看了從心底里涌出一絲絲清涼。

責(zé)任作文 篇3

  我什么都打聽不出來,心里十分焦急。所以,每天晚上,我在做功課的間隙,總是跑到母親房間里,給她的茶杯里續(xù)點熱水,順便觀察一下母親的咳嗽是否有些好轉(zhuǎn)。我覺得我只能用這種方式來關(guān)心母親。

  后來,父親回家的時間也變早了,家里的電話很多,還有不少的親戚朋友上門,總像是在商量著什么事情,家里的氣氛顯得很凝重。我覺得一定是發(fā)生了什么事情,可是我問他們每一個人,他們還是那句話:沒事。你好好讀你的書吧。其實他們不知道,他們什么事都不告訴我,我反而更擔(dān)心,甚至我一直心神不定的,連上課的時候都會走神。但我也不能讓他們知道,讓父母再擔(dān)心我。我想這也是我唯一能做的事情。

  接著,母親外出了幾天,父親也常常不在家。我的外婆過來照顧我的一日三餐,外婆跟我一樣,只知道母親看病去了,其他什么也不知道。看來,父母親是把家里的老老小小都瞞住了。我越發(fā)焦慮不安,卻還要安慰外婆:放心吧,我媽這么壯實,肯定沒事的。心里卻在默默地祈禱著:媽媽,你早點回來呀。

  終于,父母回來了。父親神采奕奕的`,母親的氣色也好了很多。父親大聲地告訴我們說:放心吧。都查清楚了,只是個簡單的肺炎,再修養(yǎng)幾天就好了。確實,母親的咳嗽好轉(zhuǎn)了許多,精神也一天天地好了起來。他們輕松了,但我很不開心,我決定約他們好好地談一次話,告訴他們,我是家里的一份子,我已經(jīng)長大了,家里無論發(fā)生什么事情,都需要我的參與。

  同時,我還要告訴他們:努力學(xué)習(xí),是我目前的首要任務(wù),但關(guān)心親人也是我的責(zé)任。

責(zé)任作文 篇4

  責(zé)任感是每個學(xué)生,乃至每個集體中的人員應(yīng)具有的美德。它像凝固劑一般團(tuán)結(jié)著我們的集體。

  曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首,認(rèn)為自己變成了廢紙。可是當(dāng)主人收拾東西時,把那些發(fā)黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。

  這就說明,當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任的時候,我們便擁有了一份高貴的價值。

  反之,如果對自己所承擔(dān)的責(zé)任不盡到義務(wù),不僅愧對于良心,而且影響了集體的利益!渡倭艘粋馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后,人們就說:“少了一個鐵釘,丟了一個馬掌;少了一個馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役;丟了一場戰(zhàn)役,少了一個國家!彼械膿p失都是因為少了一個馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災(zāi)難。

  一個同學(xué)沒能將自己負(fù)責(zé)的'衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,當(dāng)組長責(zé)備事,往往就是一句:“我沒看見。”逃避責(zé)任的人似乎是漠視一切的,重要的是他也沒看見自己的責(zé)任感。其實我們可以試著戰(zhàn)勝逃避思想,說句“對不起!痹賹⑹д`補救一下,結(jié)果會好許多。

  對于責(zé)任的問題,我們應(yīng)先喚醒人們的潛在意識。自己既然是集體中的一份子,便應(yīng)該盡自己的力量去維護(hù)集體的利益。法國哲學(xué)家薩特曾說:“人之為人就在于他是一種必須對自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)對自己的行為行為的存在,是由于真正人性的行為是自由選擇的結(jié)果。

  諾威爾史密斯說過“義務(wù)”用做“責(zé)任”的同義詞。既然是義務(wù),我們就應(yīng)該努力去完成它,一個不負(fù)責(zé)任不盡義務(wù)的人會給他人和社會帶來傷害,因而是社會所不歡迎的人。所以,我們的生活需要責(zé)任感,用自己的行動去贏得他人的信任和尊重。

責(zé)任作文 篇5

  陜西某村村主任馬某為給兒子辦個像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陜西關(guān)中人熱情好客,人情濃厚固然是好,但馬某卻沒考慮到他辭職會影響村民,他也沒盡到村官之責(zé)啊!

  身為一個村主任,村里的事務(wù)都需要經(jīng)過他處理,假如一個村一時之間失去這個領(lǐng)頭人,那么這個村又會亂成什么樣呢?為了兒子婚禮有排場,卻棄整個村的村民于不顧,這樣又是否盡到村官之責(zé)任呢?馬某的突然辭職,導(dǎo)致村里事務(wù)短期之內(nèi)無人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無法完成。為了一個面子而失去自己責(zé)任之心,實在不值得。

  雖然地方習(xí)俗是難以改變的,但人是會變通的,根據(jù)實際情況才是最重要的,而且因為這個“面子”而鋪張浪費也是不可取的.,一個像樣的婚禮不因為酒席數(shù)量多少才像樣,而是因為這對新人能幸幸福福才會像樣,數(shù)量上不行,可以用質(zhì)量來讓它變得像樣》。并且你是因為工作才無法去報備更多酒席,我想,親戚朋友們也會理解一個為村民服務(wù)的人們的。

  古往今來,之所以好官不多,就是因為身為一名好官需要舍棄太多的東西了。身為人民的好公仆的焦裕祿,他為了村與地方發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一生,舍棄的是自己的家庭,舍棄的是陪伴兒女的時間,舍棄的還有自己的青春,流下了無數(shù)的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國人民銘記的好官。面對焦裕祿,馬某行為是否有些過激呢?身為一村之官,就應(yīng)該為村謀福,為村發(fā)展努力,怎可以因為“面子”就一走了之了呢?

  從當(dāng)上一名村官開始,就應(yīng)該明白自己應(yīng)該舍棄什么。從當(dāng)今嚴(yán)抓貪腐敗開始,就應(yīng)該明白就算是村官也不該鋪張浪費,大擺宴席。陜西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,并不是別人給的。

  身為一名村官或者說一名官員,就應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任,就應(yīng)該知道面子與責(zé)任哪個更重要。

責(zé)任作文 篇6

  我班有個學(xué)生,叫王沖。名字叫得挺響亮,可就是不好好來學(xué),三天兩頭總是請假。來了學(xué)坐在教室里吧,又不好好學(xué)。課堂上要么打瞌睡,要么說話或是做小動作,作業(yè)也總是不交。簡直像個“二流子”。無奈,我們找了他的家長,目的是與家長取得聯(lián)系,以便齊抓共管。但家長的回應(yīng)讓我們很是失望。這位家長說,孩子大了,管不了那么多了,讓他混畢業(yè)算了。聽聽,讓他混畢業(yè)算了?唉!這位家長也真是……

  這個同學(xué)的情況我是知道的。我與他的父母都是本鄉(xiāng)本土的,互相也認(rèn)識。這孩子我從初一一直教到現(xiàn)在。我認(rèn)為,他初一、初二的.表現(xiàn)還不錯,可現(xiàn)在完全變了。這是什么原因呢?思來想去,還是家長的問題,是家長疏于管理,放縱了孩子。

  王沖的父母是做生意的,平時很少在家,因而對孩子的管理也自然就放松了?上椰F(xiàn)在不做他的班主任了。我真想對他的父母說:學(xué)學(xué)孟母吧!孟子的母親為了給孩子創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,不畏艱難,三遷住處。后來她也遭遇了孩子不學(xué)習(xí)的尷尬,為了挽救孩子,萬般無奈之下,孟子的母親毅然舉起剪刀,將自己辛辛苦苦織成的布攔腰剪斷,從而讓孩子明白,不好好學(xué)習(xí),半途而廢,就像這剪斷的布,是非常可惜的。這給了孟子很大的刺激,從此,孟子再也不逃學(xué)了,一心一意地學(xué)習(xí),最終成了一代名儒。

  我們雖不能和古代的孟母相比,但有些方面我們還是可以做得到的。如,學(xué)生不能早起,我們親自喊他,和他一同起床;他不來學(xué),我們親自護(hù)送或到校陪讀。這些方法,家長你都試驗了嗎?