關(guān)于責(zé)任作文600字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的責(zé)任作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文600字 篇1
同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,但你是否想過:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。萬事萬物,都有自己的責(zé)任。
導(dǎo)游姐姐文花枝,她所帶的旅游團(tuán)隊(duì)在延安洛川發(fā)生特大車禍。車禍發(fā)生后,當(dāng)人們趕來救援的時(shí)候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說:"我是導(dǎo)游,后面都是我的游客,請(qǐng)你們先救游客……"當(dāng)她知道車上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時(shí),她給了老人一個(gè)燦爛的微笑。農(nóng)民趙明健采藥時(shí)被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說:用自己的一點(diǎn)點(diǎn)不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報(bào)更具價(jià)值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責(zé)任。
做為一個(gè)小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是我們做值日生應(yīng)掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們?nèi)ス珗@玩時(shí)需要呵護(hù)的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級(jí)的衛(wèi)生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個(gè)小小的不文明的動(dòng)作,也體現(xiàn)出我們?nèi)狈ω?zé)任心;蛟S有人認(rèn)為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺地去做了,就表示我們有了責(zé)任心,也就有了人生道德路上的無價(jià)之寶。
同學(xué)們,在我們的成長(zhǎng)過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教養(yǎng)、幫助、獎(jiǎng)勵(lì),因此,我們也應(yīng)該在成長(zhǎng)的過程中,把這些回贈(zèng)給社會(huì),回贈(zèng)給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實(shí)自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門,無意中損壞了公共財(cái)務(wù),勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來,建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做有責(zé)任心的好少年!
責(zé)任作文600字 篇2
走過花季、躍過雨季、經(jīng)過了一路青春驛站的我不再無憂,每當(dāng)我想到我們這一代將要面臨世紀(jì)之交,每當(dāng)我想到我們將是未來的希望、祖國(guó)的棟梁,每當(dāng)我想到自已的肩膀?qū)⒁獡?dān)負(fù)起中國(guó)的明天,于是微笑便不再輕松,我深深地感到時(shí)代 賦予我們的責(zé)任很重很重。
曾經(jīng)不止一次地思索,思考自己該用怎樣的身姿、怎樣的 心態(tài)去坦然地從長(zhǎng)輩的手中接過這一挑責(zé)無旁貸的重?fù)?dān),千 思百慮之后的答案是:用進(jìn)取心、承受力及敬業(yè)心去承接我的責(zé)任。
歷史留給我們的是一個(gè)迫切需要發(fā)展、需要繁榮的中國(guó), 曾經(jīng)“世界文明,唯有我先”.但如今她需要騰飛,需要追趕,這一切就是我們的責(zé)任,拿出不滿于現(xiàn)狀的進(jìn)取之心,抱一顆執(zhí) 著的心,義無反顧地進(jìn)取、進(jìn)取再進(jìn)取,任爾東南西北風(fēng),我, 要讓祖國(guó)新顏換舊貌。我們要向世界大聲喊:“世界文明,唯有 我先! ”我想,進(jìn)取心不可少,它應(yīng)成為民族之心。
只有一顆追求成功的進(jìn)取心是不夠的,我們不能避免將 至的挫敗、因此我們還需有承受力,人生何處不嵴巖?我們既 然擔(dān)負(fù)起責(zé)任,便也必須坦然地面對(duì)一切逆境,把困難當(dāng)杯 酒喝下去,仔細(xì)地品嘗它的辛辣,誰能說這不是對(duì)我們意志磨煉?誰能說這不是我們的一種財(cái)富—將來不會(huì)重蹈復(fù)轍? 我欣賞拿破侖的一句話:人生之光榮不在永不失敗,而在能屢仆屢起,所以,更好地背起我們的責(zé)任,承受力不可無。
最難能可貴的,在我以為便是擁有一顆敬業(yè)心了,馬克思 因?yàn)橛辛怂炎约旱囊簧I(xiàn)給了人類的解放事業(yè)。而我們這 一代有了 一顆敬業(yè)心,我們就會(huì)把我們的一切:知識(shí)、青春以 至于生命完完全全用于建設(shè)袓國(guó)的明天,則祖國(guó)的明天也必 會(huì)輝煌。
我要用我的進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心去接受時(shí)代陚予我 的赍任,挑起二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)!
責(zé)任作文600字 篇3
家長(zhǎng)會(huì)上,老師總會(huì)煞有介事地對(duì)著父母說,現(xiàn)在的學(xué)生心理年齡和生理年齡不相符。是的,說我們長(zhǎng)大了,可是思想行動(dòng)有時(shí)還相當(dāng)幼稚;說我們小吧,可冷不丁冒出的一句話能讓當(dāng)年上山下鄉(xiāng)、飽受艱辛的父母噎半天?伤尖馄饋,似乎又不完全是這樣……
以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤。可當(dāng)我讀了高三課文李密的《陳情表》時(shí),頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現(xiàn)今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架?晌遗,我怕自己擔(dān)不住這份兒女的責(zé)任!
曾經(jīng)以為將來考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),有一份好工作,對(duì)父母盡孝心是我全部的責(zé)任,F(xiàn)在看來,僅僅以此為自己的責(zé)任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于夢(mèng)想,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復(fù)興——這才是21世紀(jì)的我們應(yīng)盡的責(zé)任!可我怕,我真怕自己擔(dān)不住這份神圣的責(zé)任,可我不能不擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來!
為此,倘若不拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學(xué),倘若不勇于走在時(shí)代前列,我們?cè)醺壹缲?fù)此重任!“終身學(xué)習(xí)”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的`接力棒,向著終點(diǎn)勇敢地沖刺。也許,這個(gè)終點(diǎn)是無形的,但在我們前進(jìn)的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責(zé)任的般好的見證!
“責(zé)任”——為了中華民族的繁榮和復(fù)興,這不是用來掛在嘴邊的時(shí)髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長(zhǎng)鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責(zé)任付出代價(jià),也不要猶豫。因?yàn)樗膬r(jià)值將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你所承受的傷痛!
朋友,準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)承擔(dān)起你應(yīng)盡的責(zé)任吧!
責(zé)任作文600字 篇4
曾經(jīng)有人問“人最寶貴的品質(zhì)是什么?”也許有人會(huì)說是善良、是勇敢、是機(jī)智……,但我認(rèn)為,人最寶貴的品質(zhì)是“責(zé)任”。
在幼兒園時(shí),我還是一個(gè)沒見過世面、什么也不懂的小孩子,對(duì)“責(zé)任”這個(gè)詞連讀都不會(huì),更別說能夠領(lǐng)會(huì)它的意思了。所以在我犯了錯(cuò),做了不應(yīng)該做的事情時(shí),我都是一笑而過,也不管別人心里的感受,從不把它當(dāng)作一回事,也不會(huì)主動(dòng)道歉。
記得上小學(xué)時(shí),我不小心打破了鄰居家的一個(gè)花瓶,因?yàn)閾?dān)心受到責(zé)備,我便拔腿就跑,迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風(fēng)的墻,當(dāng)我一回家,媽媽便怒氣沖沖地對(duì)我說:“是不是打爛了別人家的花瓶?”話音一落,我便向媽媽認(rèn)錯(cuò),但她不僅沒有馬上原諒我,還狠狠罵了我一頓。當(dāng)時(shí),我一直感到很迷惑,“為什么媽媽要對(duì)我這么嚴(yán)格呢?直到我長(zhǎng)大,理解了“責(zé)任”的內(nèi)涵時(shí),才明白了媽媽的良苦用心。從今以后,每次發(fā)生類似的事情時(shí),我就不逃避了,會(huì)主動(dòng)承擔(dān)“責(zé)任”,妥善處理。
上初中時(shí),有一次我不小心把一個(gè)同學(xué)的筆弄壞了。一人做事一人當(dāng),我一方面連忙賠禮道歉,穩(wěn)住對(duì)方的情緒;另一方面記下那支筆的牌子、型號(hào)和顏色。當(dāng)天晚上,我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區(qū),用自己平時(shí)積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早,我就迫不及待地把筆還給了那位同學(xué)。同學(xué)收到那支筆,開心地笑了。后來,班上的其他同學(xué)知道了這件事,都稱贊我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的當(dāng)代中學(xué)生。
經(jīng)歷了上述事情后,我深深地明白了一個(gè)道理,如果一個(gè)人不能承擔(dān)責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng)?shù)脑,就不?huì)獲得別人的認(rèn)可,就不會(huì)成就一番大業(yè)。因此,我們從小就要養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任作文600字 篇5
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國(guó)家和社會(huì),這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。
承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對(duì)乘客說:“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。
公元前100年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴19年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他忍耐與堅(jiān)守保持漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;兀爻H,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛國(guó)之心,千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,而是看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。
責(zé)任作文600字 篇6
夜,漸漸地暗了下來,窗外的樹葉發(fā)出的“嘩嘩”聲是那么的悅耳,它們能夠在這寒冷的冬夜毫無怨言地佇立在窗外,是因?yàn)樗鼈冇胸?zé)任心,它們堅(jiān)強(qiáng)……
面對(duì)這小小的葉子我反而覺得自己比它們還要渺小。我看不清自己的動(dòng)力,看不清自己前進(jìn)的方向,更看不清自己的那份責(zé)任,因?yàn)椋屓俗矫煌福诤芏鄷r(shí)候,它就像一面鏡子,因?yàn)槟阋獣r(shí)時(shí)看著它,才不會(huì)忘記它;反之,如果鏡子一旦破碎,你的責(zé)任感也就遺失了,鏡子一旦愈合,你的自信就回來了;它促使我有了新的責(zé)任感,我對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,但是,我對(duì)自己應(yīng)該負(fù)有更大的責(zé)任。
每天,不管我們?cè)谀睦镎甄R子,鏡子里的人總是自己,永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。我們對(duì)于自己本身有著太大的責(zé)任了,而我們卻不去承受,總覺得它太重了,我們承擔(dān)不起。但我錯(cuò)了,對(duì)于自己人生的遠(yuǎn)景目標(biāo),我們要有責(zé)任,更要有信心去把它實(shí)現(xiàn),千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就輕言放棄自己的責(zé)任。美國(guó)總統(tǒng)里根小時(shí)候沒錢買東西,就向父母借錢,還說,等自己長(zhǎng)大了一定掙錢還給父母,這不是一種責(zé)任嗎?他做到了,他不僅做到了,還成為了美國(guó)一位出色的總統(tǒng),他對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),更對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),他走向了成功的道路,這一切都來源于責(zé)任的力量。
我們是二十一世紀(jì)的接班人,我們肩負(fù)的責(zé)任是巨大的,我們不能把自己埋沒下去,要鼓起勇氣振作起來,為我們自己的人生擔(dān)起責(zé)任,千萬不能讓責(zé)任遺失,更不能讓鏡子破碎,否則就再也找不回來了,我們就再也找不到自己的航行目標(biāo),會(huì)使我們的生活充滿漏洞。所以,我愿在此許下諾言:我要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)!
責(zé)任作文600字 篇7
自從新學(xué)期開始,就重啟定崗制度。我高高興興地領(lǐng)到了一個(gè)職位——食堂管理員。只要負(fù)責(zé)提醒擦桌子的人按時(shí)來擦桌子。
可能因?yàn)樯蠈W(xué)期沒工作,這個(gè)學(xué)期不太習(xí)慣。頭幾天不錯(cuò),接下來幾天可不好嘍。打完飯,正吃著呢才突然想到——哎呀,今天還沒提醒,趕緊去提醒。
唉,我這個(gè)人最大的毛病就是不堅(jiān)持,以前學(xué)鋼琴也是,學(xué)著學(xué)著就不想了。定崗大概2個(gè)星期了以后,我也懶得去喊了,心想:“他們以前沒我不也好好的,每天擠在人堆里叫擦桌子,擠都擠死了。不喊了!反正老師也不管。”
隔了好幾個(gè)星期,有一天,居然沒人擦了(我吃的比較多,所以比較慢,會(huì)留到最后)。那我急了,只好自己把桌子給擦了。自食其果呀。只有到了第二天,才找出誰沒有擦桌子。
看看同學(xué)們的定崗生活吧。清晨,陸楊欣蕾走進(jìn)教室,便拿起掃帚,把外走廊打掃的一塵不染。使得每個(gè)人只要走過,都不禁夸一句:“真干凈!”
這使我不禁想起她考的三門A+,那令人仰望的成績(jī),會(huì)不會(huì)與定崗有關(guān)?
陸楊欣蕾每天堅(jiān)持掃走廊,養(yǎng)成她的責(zé)任感,她每天把走廊掃得一塵不染,又培養(yǎng)了她的細(xì)心,認(rèn)真。啊,我終于明白了老師給我們定崗的意義了!
我又回望一下自己,就喊幾聲擦桌子,也愛干不干,陸楊欣蕾掃地的工作不知比我辛苦多少!怪不得我一直拿不到理想的成績(jī),原來使我一直沒做到堅(jiān)持。
在小升初考中,最重要的就是堅(jiān)持。我一定要培養(yǎng)好。這樣,才能在畢業(yè)考中取得勝利!
堅(jiān)持,決定一切!
責(zé)任作文600字 篇8
作為一名社會(huì)人,人人都有自己的責(zé)任。做好自己應(yīng)該做的,并敢于為自己的所作所為負(fù)責(zé),這就是責(zé)任。我們要做有責(zé)任感的人。
敢于承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)人能夠取得成功的重要因素。1920年,一位美國(guó)小男孩踢球時(shí)打破鄰居家的窗戶,被要求賠償125美元,這在當(dāng)時(shí)可以買125只雞蛋,可謂是一筆巨款。于是,他找到父親,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并在隨后的一年里,省吃儉用,終于還清了欠款。他就是后來的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德。里根。他自己也說:“是父親的教育教會(huì)了我從小就要為自己的行為負(fù)責(zé)!比绻皇莻(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,什么都做不好!
敢于承擔(dān)責(zé)任,需要莫大的勇氣與堅(jiān)定的決心書。明代名將袁崇煥,在努哈爾赤親自率領(lǐng)三十萬精兵兵臨寧遠(yuǎn)時(shí),決定誓死一戰(zhàn),在沒有援兵,也可謂沒有沒有援兵,希望的情況下,他只對(duì)龜縮在后方的城市的將領(lǐng)們發(fā)出一封信:“若有從寧遠(yuǎn)逃回者,斬!”他當(dāng)著全官兵,緩緩跪下,“我寧愿死在寧遠(yuǎn),也決不投降!”這已經(jīng)足夠了,不是嗎?這就是責(zé)任,在明知毫無勝算的情況下,仍意無反顧的堅(jiān)守崗位,因?yàn)檫@是自己應(yīng)盡的責(zé)任。
最美司機(jī)、最美教師、最美……這些耳熟能詳?shù)氖论E,并不是多么的遙遠(yuǎn),他們只是做好了自己該做的,盡了自己的責(zé)任而已。
若沒有責(zé)任,哥倫布就不會(huì)發(fā)表“進(jìn)化論”,愛因斯坦也不會(huì)得出“相對(duì)論”的結(jié)論。整個(gè)世界可能還是在黑暗之中,因?yàn)椋瑳]有愛迪生發(fā)明的電燈。他們這么做,也只是因?yàn)樨?zé)任,他們深知,自己的責(zé)任就是使這個(gè)世界向前跨躍。
不要說:“我什么都做不好,因?yàn)槲也恍!眮喞锸慷嗟抡f過:“你的責(zé)任就是將你這塊材料磨煉成材!彼,每一個(gè)人都有責(zé)任對(duì)自己負(fù)責(zé),萬不可自暴自棄。要敢于去擔(dān)當(dāng)。
從小處開始,從每處開始,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,這個(gè)世界將會(huì)因你的存在而更加精彩。
責(zé)任作文600字 篇9
幼兒園大班的時(shí)候,我們?nèi)バW(xué)參觀。當(dāng)時(shí),看到所有的大哥哥大姐姐都有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)志——那就是紅領(lǐng)巾。他們整齊地佩戴著紅領(lǐng)巾,鮮紅的顏色,讓我不由得對(duì)它產(chǎn)生了一種敬意。
回家后,我便問媽媽:“為什么小學(xué)里的大哥哥大姐姐都要戴紅領(lǐng)巾呀?”媽媽坐下來,慢慢地說:“進(jìn)入了小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,經(jīng)過莊嚴(yán)的宣誓后,你就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,就是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。所以,你那時(shí)就要時(shí)刻牢記著你是一名少先隊(duì)員,要負(fù)起紅領(lǐng)巾的責(zé)任。”“紅領(lǐng)巾的責(zé)任是什么?”我一頭霧水。“當(dāng)你成為少先隊(duì)員的時(shí)候,就會(huì)明白了!眿寢屛⑽⒁恍。就沖著媽媽的這一句話,我就迫不及待想要成為一名少先隊(duì)員。從那時(shí)起,我就對(duì)紅領(lǐng)巾充滿了向往。
一年后,我踏進(jìn)了小學(xué)的校園。面對(duì)著許許多多陌生的面孔,尋找著“紅領(lǐng)巾的責(zé)任”。我看到了高年級(jí)的學(xué)生彎腰撿起垃圾筒旁的垃圾;我看到同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛;我還看到了大哥哥大姐姐們?cè)跒樯鷳B(tài)角里的植物澆水。這些,應(yīng)該都是紅領(lǐng)巾們的責(zé)任。但當(dāng)我走到樓道口時(shí),卻看到了兩個(gè)同學(xué)在打架,這時(shí),上課鈴響起,我趕緊跑回教室。
小學(xué)生活的第一天,我看到了許多,并把它們都告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“紅領(lǐng)巾的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),文明陽光,和同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)友愛,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光……可是,筆同學(xué)打架是紅領(lǐng)巾的責(zé)任嗎?”“不是!蔽覔u搖頭。媽媽繼續(xù)說:“對(duì)。他們雖然戴著紅領(lǐng)巾,但一點(diǎn)也沒有把它放在心頭。他們這樣是對(duì)紅領(lǐng)巾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!薄拔乙獙(duì)我的我的紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)!”我默默許下心愿。
六年來,我的心愿沒有改變。我一直對(duì)紅領(lǐng)巾懷著敬意,堅(jiān)守責(zé)任。每當(dāng)我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì)想起紅領(lǐng)巾的責(zé)任。每當(dāng)我看見這鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì)覺得無比自豪。此時(shí),我又立下決心,我要永遠(yuǎn)記住紅領(lǐng)巾的責(zé)任!
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