責(zé)任初三作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的責(zé)任初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任初三作文1
我經(jīng)常聽(tīng)到當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的外公與他那些老哥們嘮叨：“哎，現(xiàn)在的孩子只想著要吃要穿，不想對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!”另一位爺爺說(shuō)“我那小孫子，十歲了，整天只知道向我要錢(qián)，從來(lái)不知道怎樣關(guān)心爺爺�！睂�(duì)于大人們的嘮叨、感嘆，我聽(tīng)了后有時(shí)很反感，可是想想我身邊和我身上發(fā)生的一些說(shuō)小不小的小事的確值得我們這些小調(diào)皮認(rèn)真想一想。一天，我在學(xué)校走廊上，看到一名男同學(xué)看見(jiàn)不知道是誰(shuí)順手丟在地上的一個(gè)玻璃飲料瓶，他不是彎腰將它撿起來(lái)放到垃圾桶，而是像踢足球一樣飛起一腳，隨著“啪”的一聲響，玻璃瓶開(kāi)花了，這名男同學(xué)開(kāi)心了，大概他維護(hù)文明的責(zé)任心也“開(kāi)小差”了。我們學(xué)校開(kāi)展“文明小衛(wèi)士”活動(dòng)，每天早上少先隊(duì)大隊(duì)部都要派出兩名同學(xué)在校門(mén)口手持喇叭反復(fù)喊道：“老師們，同學(xué)們，綠化城區(qū)優(yōu)美環(huán)境是我們共同的責(zé)任!”
可是有的同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)到似的，邊向校門(mén)走去，邊順手將果皮丟在地上，丟的那么自然，那么漫不經(jīng)心，也許“責(zé)任”在他們心靈的詞典上根本不存在。我想起了一件發(fā)生在我身上，至今都令我感到慚愧的小事。為了讓每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立起維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的責(zé)任感，我們?cè)诎嗉?jí)公約里加了一條：誰(shuí)的腳下、桌子下有垃圾，誰(shuí)就得負(fù)責(zé)把它打掃干凈。一天，在我身旁的過(guò)道上有三片紙屑，老師發(fā)現(xiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“胥涵蕓，請(qǐng)你把它掃掉�！蔽肄q解道：“老師，這不是我丟的。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不是你丟的也要掃掉，維護(hù)教室整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任!”
我拿起掃帚，極不情愿地掃掉了那三片紙屑，在那一刻，那小小的紙片顯得那樣沉重，紙片掃掉了，但老師那句“維護(hù)教室整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任!”這句話還久久地回響在我耳邊。媽媽說(shuō)出了我和很多同學(xué)的通�。何覀兊耐瑢W(xué)在作文里寫(xiě)滿了要如何如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，可一到為集體、家庭做點(diǎn)事時(shí)，不是說(shuō)肚子痛就是說(shuō)牙疼;班會(huì)、隊(duì)會(huì)上口口聲聲說(shuō)要節(jié)約每一滴水、每一粒糧食、每一分錢(qián)，然而經(jīng)常打開(kāi)水龍頭，用水互相潑灑，或任其流淌;一塊蛋糕，吃了一半就隨意丟掉;還有的同學(xué)把能從父母手里要到錢(qián)做為一種本事在同學(xué)間炫耀等等。為了培養(yǎng)同學(xué)們的家庭責(zé)任感，學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)留了一道特殊的家庭作業(yè)，那就是每周堅(jiān)持為父母洗一次腳。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們真正體會(huì)到了父母的艱辛，除了每周為父母洗腳外，還主動(dòng)的承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，更增強(qiáng)了責(zé)任感。
我要讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)!
責(zé)任初三作文2
20xx、4、25日16：35分，這一刻，死神出現(xiàn)在我的面前，張開(kāi)他那雙漆黑且殘破的翅膀，惋惜的將一個(gè)花季少女，帶向那遙遠(yuǎn)的世界。
那天，我走出考場(chǎng)，騎車(chē)回家，但，就在我途徑一個(gè)在裝修的工地時(shí)，悲劇發(fā)生了。砰，啪，咚，三個(gè)簡(jiǎn)單的音符，卻奪走了一條花季的生命，那條鋼筋，在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的地點(diǎn)，砸向了那條無(wú)辜的生命，那玫瑰般的鮮血毫不留情的噴涌出來(lái)，人——應(yīng)聲而倒，血——彌漫四周，聚集的人群越來(lái)越多，報(bào)警的人也越來(lái)越多，但，少女的頭，卻在以一種怪異的彎度彎曲著，最后，她就這樣死了，她的生命就永遠(yuǎn)定格在十六歲。
當(dāng)醫(yī)生趕來(lái)：“瞳孔擴(kuò)散，呼吸停止”，病人已死亡，死亡時(shí)間20xx、4、25日16：37分。當(dāng)醫(yī)生將白布蓋在少女臉上時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)彌漫著各種奇怪的氣息，有遺憾，有悲傷，有難過(guò)，更多的，是一種憤怒，對(duì)一個(gè)花季少女的逝去而悲傷，對(duì)在建樓層鋼筋無(wú)故掉下而感到憤怒，但，一條生命，已然終結(jié)。
這件事，讓我思考了很久，為何鋼筋會(huì)突然墜落？為何知道在建樓層隨時(shí)會(huì)有東西掉下，地產(chǎn)商卻不做好防護(hù)措施？這究竟是意外，還是責(zé)任感缺失？像這樣的教訓(xùn)還少嗎？20xx年4月28日的列車(chē)事故，再到豆腐渣大橋突然倒塌導(dǎo)致三人死亡多人受傷的事故，為何，這些教訓(xùn)卻還是起不到警示的作用？為何這些悲劇還在不斷重演？校車(chē)——食品——交通，這些都是出過(guò)重大事故的東西，從面包車(chē)載六十四人，出現(xiàn)意外，數(shù)十個(gè)小孩子就這樣消失，瘦肉精，地溝油層出不窮，中國(guó)式過(guò)馬路，撞到死，撞傷屢見(jiàn)不鮮，這難道不是責(zé)任感缺失的表現(xiàn)嗎？究竟還需要多少生命作為代價(jià)，才能讓我們醒悟？
再來(lái)看看我們的萬(wàn)年對(duì)比——美國(guó)，美國(guó)，堪稱新生兒的一個(gè)國(guó)家，既是世界強(qiáng)國(guó)，也是及其安全的國(guó)家，美國(guó)校車(chē)被譽(yù)為世界最安全的校車(chē)之一，擁有的客車(chē)的設(shè)施，卡車(chē)的骨架，美國(guó)還專門(mén)為校車(chē)制定一系列嚴(yán)密的法律法規(guī)，而美國(guó)的食品安全問(wèn)題也是極少的，可以這么說(shuō)，你在美國(guó)吃東西，吃到假貨的幾率極少，在中國(guó)吃東西，吃到真貨的幾率極小，在中國(guó)，雖然制定出了比美國(guó)更加嚴(yán)格的法律，但，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，所以才會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)那么多食品安全問(wèn)題，試問(wèn)連一個(gè)吃飯都不知道什么時(shí)候會(huì)出事的國(guó)家，談什么宏偉理想？在高速發(fā)展的現(xiàn)代，不可否認(rèn)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度出乎意料的快，但，責(zé)任感意思卻在日漸薄弱，是否可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)濟(jì)在不斷進(jìn)化，但，責(zé)任感卻在不斷退化？
責(zé)任初三作文3
責(zé)任，這兩個(gè)字是什么意思呢?我曾以為把自己份內(nèi)的事做好就行了，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)責(zé)任二字的含義有了更深得了解。所謂責(zé)任，就是人要有責(zé)任心，是指對(duì)自己和他人，對(duì)家庭，對(duì)集體，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心等相比，應(yīng)該排在首位，是“核心”，“心”即使弱一點(diǎn)，只要有責(zé)任心，也會(huì)彌補(bǔ)人的很多弱點(diǎn)。
做為一個(gè)學(xué)生就是要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，常幫家人做能力所能及得事就是對(duì)家庭負(fù)的表現(xiàn)。看到街上的廢紙、塑料袋等撿起來(lái)扔到垃圾箱，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
而作為一個(gè)員工，自己的責(zé)任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中，工作責(zé)任心越強(qiáng)，表明他富有進(jìn)取心、事業(yè)心、和成就感。
對(duì)工作負(fù)責(zé)就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績(jī)來(lái)。不論你是一名默默無(wú)聞的辦事員，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問(wèn)題;一個(gè)有責(zé)任心的人，一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，而不會(huì)只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
做為我們新一代的年輕人，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，更要增強(qiáng)我們的責(zé)任心。那些對(duì)待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進(jìn)取的責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是不受人歡迎的。其結(jié)果必然是不能適應(yīng)社會(huì)的需要。
回想自己剛進(jìn)單位的時(shí)候，那時(shí)候自己的對(duì)學(xué)習(xí)還不到位，缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，思想還不成熟，看問(wèn)題簡(jiǎn)單，使得工作方法不適應(yīng)工作的需要。經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)輔導(dǎo)后，使我了解到自己的差距，不能再像以前那樣虛度光陰，必須改變自己，重拾自己�，F(xiàn)在，我常提醒自己要珍惜工作崗位，進(jìn)入了新的部門(mén)，更要嚴(yán)格要求自己，向前輩或業(yè)務(wù)好手學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，知道自己的責(zé)任在那里，不斷地提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力，干一行愛(ài)一行，踏踏實(shí)實(shí)做事，做一個(gè)有對(duì)家人、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
責(zé)任初三作文4
大家都知道，環(huán)保是個(gè)重要的問(wèn)題，上至中央領(lǐng)導(dǎo)，下至平頭百姓都在關(guān)注。我的劍橋英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在澳大利亞，因?yàn)槟抢锏娜藗兌继貏e愛(ài)護(hù)環(huán)境，蒼蠅都變異了，變成了和蜜蜂一樣全身黃色、采花蜜的益蟲(chóng)了。再看看咱們陜西，比我們西安還小的城市寶雞都被評(píng)上了全國(guó)衛(wèi)生城市，作為世界有名的文化古城怎么就評(píng)不上全國(guó)衛(wèi)生城市呢？雖然說(shuō)人家還沒(méi)有達(dá)到外國(guó)那種連蒼蠅這種害蟲(chóng)都變成益蟲(chóng)那種程度，可是人家畢竟比咱們這個(gè)城市好，作為西安人，我們應(yīng)該覺(jué)得羞愧。
回頭再看看我們的學(xué)校，不衛(wèi)生、不環(huán)保的情況越來(lái)越嚴(yán)重了。原來(lái)雪白的墻現(xiàn)在變得破爛不堪，墻皮這兒掉一塊那兒掉一塊，還被人在上面亂涂亂畫(huà)。桌子也沒(méi)能幸免于難，有的被同學(xué)用修正液涂的亂七八糟，有的被同學(xué)扒掉了一層又一層的木板。雖然老師三令五申，可有的同學(xué)還是隨地吐痰、亂扔垃圾，唉……再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校水的問(wèn)題。在廁所里，我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)水龍頭大開(kāi)著，關(guān)緊以后，下一次來(lái)又開(kāi)著，我都不知道關(guān)個(gè)水龍頭需要多大的勁。還有，學(xué)校的下水道老堵，有時(shí)候污水都溢到樓道了！
3月22日是世界水日和中國(guó)水周，今年水日我和老爸去了新城廣場(chǎng)參加紀(jì)念活動(dòng)。在廣場(chǎng)上我看到了許多關(guān)于水知識(shí)的展覽，從展版上我知道了我們生活中排放的每一滴水都要變成污水流到渭河里，對(duì)環(huán)境造成污染。我看到了一個(gè)可怕的數(shù)字：僅西安市城區(qū)每年約有5億噸污水排入渭河。天呀！要是按照這樣的速度進(jìn)行下去的話，估計(jì)二十二世紀(jì)，我們都沒(méi)干凈水喝了，就像電視公益廣告上說(shuō)的那樣：如果地球上剩下最后一滴水，那將是人類(lèi)自己的眼淚。說(shuō)到渭河，我想起去年夏天我和老爸一起去渭河邊釣魚(yú) 。我本以為渭河河水是清澈的，清澈得能看到水下的任何一粒沙塵，任何一根水藻。而且魚(yú)很多，各種魚(yú)都有，任何魚(yú)都很愿意在這條河里生活，生兒育女。可是到了那兒我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，渭河的河水實(shí)在是太臟了，臟得就像醬油一樣。我把魚(yú)餌掛在魚(yú)線上扔到水里去，等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上來(lái)。最后終于釣上了一條小魚(yú)�？蛇�沒(méi)來(lái)得及高興，煩事兒又來(lái)了。這條魚(yú)原來(lái)是一條畸形的魚(yú)，眼睛瞎了，尾巴也爛了，說(shuō)明渭河水污染的嚴(yán)重程度。老爸憤怒地說(shuō)，渭河已經(jīng)成了關(guān)中得下水道了。
我現(xiàn)在最大的愿望就是能夠讓全世界都沒(méi)有污染，天是藍(lán)的，水是綠的，人人都有一顆環(huán)保的心，這樣我們的校園就是一個(gè)美麗的大花園，我們的地球就是一個(gè)清清爽爽、干干凈凈的世界！
責(zé)任初三作文5
1919年5月4日，一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。無(wú)論是學(xué)生還是工人，無(wú)論是普通人還是領(lǐng)導(dǎo)人，他們都義無(wú)反顧地投身革命，為振興中華民族而拼搏。我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年的他們激情澎湃，肩負(fù)歷史的責(zé)任勇往直前；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)年的他們奮力高歌，帶著勇于探索的精神開(kāi)辟愛(ài)國(guó)的道路；我仿佛感受到了當(dāng)年的他們熱血沸騰，不顧生死，心系國(guó)家興亡。
還是這片土地，還是這個(gè)日子，可是“五四”對(duì)于多少人來(lái)說(shuō)有著真正的意義？又有多少人知道真正付諸實(shí)踐來(lái)弘揚(yáng)“五四”精神？這片土地上，比當(dāng)年多了幾分安詳，卻少了些許責(zé)任；這片土地上，高樓大廈堅(jiān)固地矗立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)搖的卻是人類(lèi)那顆曾經(jīng)充滿責(zé)任的心；這片土地上，曾住著心靈澄澈的人們——那群牢記愛(ài)國(guó)的中國(guó)人，可灰塵不僅一層一層覆蓋了土地，更一層一層蒙蔽了人們的心。紛繁的物質(zhì)世界離責(zé)任越來(lái)越遠(yuǎn)，那些肩負(fù)歷史責(zé)任的人們啊，你們又在哪里？
微風(fēng)靜靜吹過(guò)，讓它吹吧，讓它把“五四”精神吹進(jìn)你的心里，讓它把被世俗污染的心靈吹得澄澈，透明；陽(yáng)光暖暖照著，讓它照吧，讓它把“五四”精神溫暖地裝在你的懷里，讓它曬曬你那發(fā)霉的責(zé)任，讓責(zé)任常住心里；雨點(diǎn)輕輕滴下，讓它滴吧，讓它把“五四”精神的節(jié)奏譜進(jìn)你的人生樂(lè)曲里，讓它帶著你唱責(zé)任的歌詞。給“五四”精神一個(gè)“避風(fēng)港”，給責(zé)任一個(gè)“家”。
我們這一代是富有激情的青年，我們這一代是伴著豪言壯語(yǔ)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的青年，我們這一代是接受精神洗禮的青年。或許，我們把責(zé)任拋在腦后，我們只懂得享受，我們忘記了怎樣才能活得更好。我們會(huì)喊“民主”“科學(xué)”的口號(hào)，我們卻未能踐行“五四”精神。從現(xiàn)在起，不論你有沒(méi)有想過(guò)，不論你有沒(méi)有做過(guò)，請(qǐng)邁開(kāi)責(zé)任的步伐，向著“五四”精神邁出你最堅(jiān)實(shí)的一步。不論何時(shí)，不論何地，勇于探索，敢于追求，向著“民主”與“科學(xué)”奮斗。生活在社會(huì)大家庭中，我們要相互幫助，相互關(guān)愛(ài)，以勞動(dòng)為快樂(lè)，為全社會(huì)的幸福而奮斗，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的你，進(jìn)步的你，積極的你，善良的你。為中華之崛起，做一個(gè)有責(zé)任的青年。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，國(guó)家的興亡與每個(gè)人都有關(guān)，所以，放下“事不關(guān)己”的心態(tài)，肩負(fù)起自己的責(zé)任，關(guān)注民族興衰。
“五四”精神，因?yàn)樨?zé)任而延續(xù)至今，我們站在歷史的舞臺(tái)，我們有責(zé)任將它弘揚(yáng)下去�！拔逅摹本瘢覀冞@一代會(huì)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，載你遠(yuǎn)航！
責(zé)任初三作文6
每時(shí)每刻，事態(tài)萬(wàn)千。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈——職責(zé)——無(wú)情的套在我們身上。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是職責(zé)。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是職責(zé)。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是職責(zé)。大千世界，草有職責(zé)，花有職責(zé)，樹(shù)有職責(zé)。無(wú)論什么生命，都有自我不可推卸的職責(zé)。
對(duì)自我負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。全國(guó)每年都有上千萬(wàn)起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還不是沒(méi)有職責(zé)心嗎？如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，不醉駕，不超速，不穿紅燈，按交通法規(guī)行走，則么會(huì)有這么多交通事故發(fā)生？如果行人有著對(duì)自我對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，不亂沖亂行，不違行翻越欄桿，行走時(shí)注意行車(chē)，又怎樣會(huì)有這么多人白白喪生。
職責(zé)，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻(xiàn)著。在全國(guó)遭受”豬流感“的襲擊下，600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線。他們英勇，他們無(wú)畏。在同流感戰(zhàn)斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。無(wú)論流感有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心。
病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧，有的護(hù)士到下了，就立刻有人頂上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民給予他們的厚望。最終，流感被克服了，這是醫(yī)護(hù)人員用沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)，和那顆強(qiáng)烈的職責(zé)心換來(lái)的。如果她們沒(méi)有有一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心，殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少無(wú)辜的生命。
哲人說(shuō)過(guò)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)……歷盡艱辛，卻無(wú)法去棄其中任何一件，因?yàn)檫@上頭寫(xiě)著兩個(gè)字：職責(zé)。
在生活中處處都有職責(zé)的考驗(yàn)。不經(jīng)意的.撿起一張廢紙，使保護(hù)環(huán)境的職責(zé)；幫忙體落多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的職責(zé)；替別人解決困難，是助人為樂(lè)的職責(zé)。職責(zé)，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會(huì)輕意動(dòng)搖。
對(duì)自我負(fù)責(zé)，職責(zé)是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，職責(zé)是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)提高的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的簡(jiǎn)便，卻丟失了一生的光彩。職責(zé)，是不可丟失的使命，他肩負(fù)在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有職責(zé)心，去戰(zhàn)勝一次又一次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧！
責(zé)任初三作文7
三月的微風(fēng)拂面，裹挾著溫暖；三月的細(xì)雨飄柔而至，沉淀著幸福；三月的花朵競(jìng)相綻放，吞吐著芬芳；三月的陽(yáng)光撒滿乾坤，激蕩著感動(dòng)。那些美麗的時(shí)刻，那些感動(dòng)的瞬間，那些優(yōu)秀的榜樣，一一在眼前浮現(xiàn)：最美媽媽吳菊萍，義俠巴郎阿里木，雪域高原上的并蒂蓮——謝曉君夫婦，揮動(dòng)著隱形的翅膀與命運(yùn)抗擊的劉偉……不得不說(shuō)感動(dòng)就在身邊，優(yōu)秀就在身邊。
優(yōu)秀不是一副空虛的軀殼，它是有血有肉的精神領(lǐng)袖，是弱勢(shì)群體的一盞燈，一把火，帶來(lái)希望和溫暖；優(yōu)秀不是掛在嘴邊蒼白的話語(yǔ)，它是有情有義的名族支柱，是善良的化身和正義的衛(wèi)士，為社會(huì)樹(shù)立榜樣；優(yōu)秀更不是錢(qián)與權(quán)的奴隸，它是人性的主人，是堅(jiān)守原則，是為國(guó)為民的斗士的號(hào)角，響徹文明的三月。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任！所謂學(xué)習(xí)優(yōu)秀，并非像楊善洲老人一樣去墾荒種樹(shù)，并非像白芳禮老人去蹬三輪車(chē)，也并非像劉金國(guó)一樣，面對(duì)熊熊大火振臂高呼：“我來(lái)這，就沒(méi)打算活著回去！”我們要學(xué)習(xí)的是他們的崇高精神，而非方式。
我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)為民，不占國(guó)家一點(diǎn)小便宜的無(wú)私；學(xué)習(xí)他們身處要職卻兩袖清風(fēng)，臨危不懼，心懷百姓的大愛(ài)；學(xué)習(xí)他們點(diǎn)滴成海，信守承諾的高貴！學(xué)習(xí)優(yōu)秀，重在細(xì)節(jié)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。凡成大事者，并非有十分過(guò)人之處，貴在細(xì)節(jié)。
劉偉在學(xué)習(xí)鋼琴之初，因腳趾太寬，不便彈奏單音，便采取側(cè)著腳趾的方法，如果是你，如此細(xì)小的差別一定會(huì)被遺忘吧？正是他注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，才使他有機(jī)會(huì)站在維也納音樂(lè)廳，享受大師級(jí)的待遇。九十歲高齡的吳孟超老人，被譽(yù)為中國(guó)肝病第一人，擁有上帝之手的他，卻親自弓腰為病人擺鞋，僅僅是為了方便病人上下床。
同是醫(yī)者仁心，其他無(wú)數(shù)的醫(yī)生護(hù)士，有誰(shuí)考慮得到呢？孝女孟佩杰，更是吹溫每一口飯菜，小心喂給自己的養(yǎng)母，當(dāng)我們?yōu)楦改付松弦槐臅r(shí)候，可曾注意到茶水是否太燙呢？細(xì)節(jié)彰顯美，正是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才成就了他們的優(yōu)秀。作為平凡的我們是否被這些細(xì)節(jié)打動(dòng)，是否也想更加優(yōu)秀呢？學(xué)習(xí)優(yōu)秀，從細(xì)節(jié)著手。
三月的微風(fēng)帶來(lái)了優(yōu)秀的氣息，吹去了浮躁和低俗；三月的細(xì)雨，滋潤(rùn)了優(yōu)秀的種子，洗去了迷茫和冷漠；三月的風(fēng)鈴喚醒了沉睡的我們，譜寫(xiě)出優(yōu)秀的樂(lè)章。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任！
責(zé)任初三作文8
責(zé)任，這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生，也無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)責(zé)任的理解也越來(lái)越深，它伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師每周都要求我們寫(xiě)作文，由于年齡小，作文寫(xiě)得亂七八糟，錯(cuò)別字也很多。可每次作文老師都給我們認(rèn)真批改，有時(shí)評(píng)語(yǔ)甚至比作文的都長(zhǎng)，有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵(lì)。
后來(lái)跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒(méi)有要求這些，原來(lái)，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊！老師是在干額外的工作，把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫(xiě)就的！這時(shí)，我才明白，這就是老師的責(zé)任！
記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書(shū)房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說(shuō)了，這張報(bào)表不是做好了嗎？快睡吧！”
我關(guān)切地說(shuō)，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報(bào)表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯(cuò)誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來(lái)上廁所時(shí)，看見(jiàn)書(shū)房的燈仍亮著！我為媽媽那無(wú)私的母愛(ài)和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)！這時(shí)，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！
記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃?yáng)紅老年公寓去探望那些孤寡老人�？傻搅四菚r(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來(lái)這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂(lè)融融的景象，從城市的四面八方來(lái)了許多像我們家一樣的志愿者
他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開(kāi)心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤(rùn)了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛(ài)老人是每個(gè)人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時(shí)，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！
而我的責(zé)任又是什么呢？原來(lái)我認(rèn)為上學(xué)時(shí)，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢(qián)給我們讀書(shū)，我們就有了讓父母這錢(qián)花的值，花的有意義的責(zé)任，將來(lái)能夠找一份既輕松而又賺錢(qián)多的工作、就是在為明天鋪希望之路！而現(xiàn)在，我對(duì)責(zé)任有了更深的理解，我覺(jué)得責(zé)任無(wú)處不在，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長(zhǎng)吧！
責(zé)任初三作文9
在不知不覺(jué)中，我已長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。在我的身上，多了些什么，也漸退了些什么。在十三歲，發(fā)覺(jué)自己多了一份責(zé)任心，那隱隱的責(zé)任心正激勵(lì)我去追尋些什么。
家中的我，懂事
在家里，現(xiàn)在的我多了一份責(zé)任心。不再是那個(gè)父母操心的小公主了。每當(dāng)父母忙得不可開(kāi)交時(shí)，懂些什么的我，就放下手中的作業(yè)，上前包攬下自己力所能及的事。你瞧，媽媽正在廚房里奏出“一曲交響曲”，爸爸還未下班，放學(xué)回家的我，發(fā)現(xiàn)地板上布滿了灰塵、雜物。放下書(shū)包后，拿起靠在墻角的掃把，一點(diǎn)點(diǎn)地將地打掃干凈。在我心中一直有一個(gè)信念：“不求最好，但求更好。無(wú)論做什么事，都應(yīng)該懷有一種責(zé)任心將它辦好。”一切都是責(zé)任心在督促著我。父母眼中的我，已是一個(gè)懂事的孩子，一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的孩子。
在家中，我擁有一份責(zé)任心，伴我懂事。
學(xué)校的我，成長(zhǎng)
在學(xué)校，我是一個(gè)班委，擁有責(zé)任心，應(yīng)該是每一個(gè)班委，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)所具備的。每當(dāng)輪到我值日時(shí)，我總會(huì)盡自己最大的能力，將班級(jí)管理好，每當(dāng)老師有什么吩咐，我會(huì)全心全意地辦好。我想，這就是所謂的責(zé)任心吧！“××，你來(lái)！”你聽(tīng)，這不，老師又在叫我的名字了，原來(lái)是老師叫我?guī)兔Φ怯浤�，一個(gè)一個(gè)字端正地寫(xiě)著，一字一字清楚地記著，不敢有一點(diǎn)兒馬虎，竭盡全力地把事情辦好，正是因?yàn)檫@份責(zé)任，讓我得到了老師的信任，得到了同學(xué)的信賴，贏得了可喜的收獲。
在學(xué)校，我擁有一份責(zé)任心，伴我成長(zhǎng)。
社會(huì)的我，快樂(lè)
在社會(huì)，我是一個(gè)遵守社會(huì)公德的小公民。或許，正是在日常生活中，我培養(yǎng)了一份責(zé)任心，使我將這份責(zé)任心帶入了社會(huì)。
偶爾經(jīng)過(guò)一條小街，馬路中間隨意躺著幾個(gè)瓶瓶罐罐，一份責(zé)任心的催促，一個(gè)好公民的自覺(jué)，使我彎下了腰，撿起了瓶罐，丟進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)有提醒，沒(méi)有監(jiān)督，我看了看干凈的路面，迎著燦爛的陽(yáng)光，快樂(lè)地走了。
在社會(huì)，我擁有一份責(zé)任心，伴我快樂(lè)。
十三歲的我，有了責(zé)任心，我開(kāi)始懂事了；有了責(zé)任心，我懂得了成長(zhǎng)的真諦；有了責(zé)任心，我更快樂(lè)了。
十三歲，我插上舒展的翅膀，在天空中暢游。曾經(jīng)的那份稚氣、嬌氣，已于我“Say GoodBay”，迎接我的是學(xué)會(huì)感恩，明白真善美，擁有責(zé)任心。
十三歲，我多了一份責(zé)任心，意味著我在成長(zhǎng)，我在求知，我在付出。
十三歲，我多了一份責(zé)任心，讓我追尋陽(yáng)光的足跡，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，撫摸成長(zhǎng)的腳印。
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