精選責(zé)任作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的責(zé)任作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任作文600字 篇1
親愛的朋友,你們好!首先問大家?guī)讉(gè)問題:
當(dāng)你早晨起來時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)首先聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,而是汽車那刺耳的喇叭聲?當(dāng)你上街購(gòu)物時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開眼睛?當(dāng)你去野外游玩時(shí),有沒有發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了白色的塑料袋?當(dāng)你觀賞景色時(shí),是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍(lán),水不再清澈,樹不再翠綠,風(fēng)不再柔和,甚至連陽(yáng)光都是那么刺眼呢?這些,每時(shí)每刻的提醒著人們“要保護(hù)環(huán)境了”。
地球是人類的母親,我們應(yīng)該保護(hù)她。你是否想過,多種一棵樹,少開一輛車,就會(huì) 是沙塵暴不再出現(xiàn),天空不再黑暗;你是否想過,多用一個(gè)不帶,少用一個(gè)塑料袋,樹上便減少了一個(gè)難看的“帽子”。人類啊,你們是否想過只要不讓煙囪想空中排放烏黑的氣體,就會(huì)是可愛的天空變得蔚藍(lán),臭氧層漸漸變厚,陽(yáng)光不再刺眼。這些,大家都想過嗎?
不,你們沒有想過,如果想過,就不會(huì)是臭氧層便的千瘡百孔;不會(huì)是一種有一種生物滅絕;不會(huì)讓清澈的小溪便的黑暗。
其實(shí),只要大家同心協(xié)力,還可以將失去的東西收回一些,比如:
1.少用塑料袋,多用環(huán)保布袋;
2.盡量步行,騎車上學(xué)或坐公共汽車,節(jié)約汽油資源;
3.隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電;
4.利用課余時(shí)間植樹,保護(hù)環(huán)境;
5.將廢品回收利用。
寫了這篇文章后,不知會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生什么影響。也許有,也許沒有,不過,我想告訴大家的是,地球的環(huán)境,是要我們齊心協(xié)力才能保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
最后,我就用一句廣告詞來結(jié)束我這篇作文吧:“舉手之勞,我們能做的還有很多......”
責(zé)任作文600字 篇2
現(xiàn)在孩子只要得點(diǎn)病,大家都非常緊張,害怕出什么大問題,同時(shí)也會(huì)到最好的醫(yī)院看最好的醫(yī)生,這樣才會(huì)放下心來。而我卻不這么認(rèn)為,如果你感到很驚訝,那就看看我的經(jīng)歷吧。今天是星期六,媽媽要陪我到位醫(yī)院去看病。我患有過敏性鼻炎和淋巴結(jié)炎。過敏性鼻炎真是害苦我了,每天只要一涼,鼻子就會(huì)不通氣,塞住了,好難受。有時(shí)還會(huì)流鼻涕。到了中心醫(yī)院,護(hù)士問掛專家還是普通,媽媽幫我掛了專業(yè)家內(nèi)科。我問媽媽:“媽媽,為什么要掛專家科?”媽媽說:“因?yàn)閷<铱吹煤醚剑纫话汜t(yī)生好一些。”說著我們就到了專家門診的地方,我坐到醫(yī)生前面的椅子上。輪到我時(shí),醫(yī)生漫不經(jīng)心的說:“叫什么名字!薄案使Π痢!薄岸啻?”“12歲!薄笆悄牟皇娣?”“脖子有點(diǎn)不舒服,我還摸到了幾個(gè)小肉球,”“伸過來,我看看!蔽野杨^伸過去,醫(yī)生摸了摸脖子又看了看說:“沒啥大事,就是有多個(gè)淋巴結(jié),不用管就行了!
我聽了心里想哪有病不用管呀風(fēng)吹草動(dòng)他查不出來吧!媽媽又說:“醫(yī)生,再好好看看,有啥問題嗎?”醫(yī)生不耐煩地說:“哎呀,剛才不是說了嗎,沒啥大礙!敖酉聛恚矣指鷭寢屓タ次骞倏茖<。走到門口只見醫(yī)生正在玩游戲,我們進(jìn)去了,他才停下來。還是像往常一樣,他先問了一些問題。他說:“鼻子疼不疼啊。”我說:“不疼。”接著他又拿了一個(gè)治理鼻子的工具。他用鉗把我鼻子張開,又用燈在里面照了照,放下工具說:“是過敏性鼻炎,這種病不好治,你平時(shí)不要接觸涼的就行了!闭f完又玩起了游戲?赐瓴『螅倚南耄哼@些醫(yī)生服務(wù)這么不熱情,態(tài)度不好,又不給病人一種合理的解釋,什么專家啊。結(jié)果就是這樣,我的到的就是那幾句冷冷的話。一點(diǎn)有用的話都沒有。怎么樣,看了我的經(jīng)歷,你對(duì)專家又有何感想呢?專家還“專嗎”?
責(zé)任作文600字 篇3
在我們的工作中,沒有責(zé)任心的員工很多。廚師如果沒有責(zé)任心,就不會(huì)盡心盡力燒好每一道菜;吧員如果沒有責(zé)任心,就會(huì)隨意改變果粉、奶精、糖漿等原材料的比例,做出的飲料口味不一;收銀員如果沒有責(zé)任心,收了假幣還糊里糊涂;會(huì)計(jì)如果沒有責(zé)任心,點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)則結(jié)果面目全非;服務(wù)員如果沒有責(zé)任心,就不會(huì)想著自己的服務(wù)要讓顧客滿意
假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,而工作是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。
我作為一名教研員,為基層教師培訓(xùn)、指導(dǎo)充滿了熱情。有激情就意味著受到了鼓舞,鼓舞為激情提供了能量。賦予我所做的工作以重要性,激情也就隨之產(chǎn)生了。
我認(rèn)為在培訓(xùn)基層教師中的每件小事都是大事,把每件小事做到位,大事也會(huì)隨之完整。因此我從培訓(xùn)策劃開始,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間等處處為教師們著想,基層教師的需要就是我們要做到的。如果沒有責(zé)任心,把培訓(xùn)通知一發(fā)就不管了,等著教師們自己上門,這樣做的結(jié)果是很被動(dòng)的。我會(huì)在通知發(fā)出去幾天后,估計(jì)對(duì)方已收到通知信件了,就打個(gè)電話過去溝通一下,培訓(xùn)期間,我認(rèn)真做好每一次培訓(xùn)記錄,觀察教師們的聽課表現(xiàn),與每位教師溝通,認(rèn)真聽取建議,發(fā)放培訓(xùn)材料,培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,組織外出考察,進(jìn)行培訓(xùn)考核等。正因?yàn)槲艺J(rèn)為一定要把事情做好,有了責(zé)任心,才會(huì)這樣做。一個(gè)人能力的發(fā)揮,在很大程度上取決于責(zé)任感。
責(zé)任作文600字 篇4
據(jù)說在很久很久以前,蝸牛和蝴蝶一樣,是一條滑溜溜的小蟲。它們是很好的朋友。
一天,他們一起外出,在小河邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)大石頭,下面壓著一張紙,紙上寫道:之前能背著它堅(jiān)持一個(gè)月,就會(huì)有意想不到的收獲。
他們兩個(gè)開始了比賽,看誰(shuí)堅(jiān)持到最久并得到獎(jiǎng)勵(lì)。蝸牛說:“我背慣了,你贏不了我,我之前不是還背過獎(jiǎng)杯嗎?”蝴蝶笑而不語(yǔ)。
他們倆開始背,剛開始,兩個(gè)都很輕松,慢慢,堅(jiān)持久了,自身的形狀開始改變,變成長(zhǎng)長(zhǎng)一條,而蝸牛在家里,實(shí)在是太重了,瞞著蝴蝶偷偷把石頭放下來,到了第二天,就假裝很累,其實(shí),他很輕松,而蝴蝶每天都按時(shí)自己可以的,一直堅(jiān)持到一個(gè)月后。
這個(gè)月很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)對(duì)于蝴蝶來說,不僅是背上的重物,還有蝸牛的冷嘲熱諷。
一個(gè)月后,它們相約在之前那條小河邊,出現(xiàn)了一道光,順著光往前走,看到了一個(gè)小精靈,她溫柔而細(xì)膩的聲音,馬上充滿整個(gè)山間:“很好,你們兩個(gè)都完成任務(wù)了。我現(xiàn)在要分配獎(jiǎng)勵(lì)了。”
“嗖”的一下,小精英的魔法棒一揮,蝴蝶由滑溜溜的蟲子變成有漂亮花紋的翅膀,在空中飛著,開心的說:“好輕。
蝸牛在一旁看著,心想:切,我的獎(jiǎng)勵(lì)一定更豐盛。
也是“嗖”的一下,一道光包圍著蝸牛,蝸牛背上出現(xiàn)了重重的殼,根深蒂固安在她的背上,盡管他如何蠕動(dòng),不同的是,他還可以在里面睡覺。
“為什么!我也要飛!”蝸牛不滿的對(duì)小精靈大喊。
小精靈笑著對(duì)蝸牛說:“你自己吹得牛皮都可以把自己吹起來了。所以,我送你一個(gè)房子,等到你可以完全掙脫他的時(shí)候,你也就可以變成蝴蝶了!
說完,小精靈消失了。
蝸牛,背著它那重重的殼,一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結(jié)實(shí)了花朵為朋友。過上幸福自由自在的生活。
責(zé)任作文600字 篇5
有一個(gè)故事,講了一個(gè)孩子不顧別人的嘲笑,八小水洼里德魚拋向大海,后來,他感動(dòng)了所有的孩子,都加入了救魚的行列,這個(gè)故事告訴我們,世界因愛而美麗,愛,是寬容、是奉獻(xiàn)、是一種責(zé)任。
如果沒有愛,世界會(huì)怎樣?
如果沒有愛,就不會(huì)有“臥冰求鯉”,那富含哲理的寓言。如果沒有愛,就不會(huì)有牛郎織女那凄美的愛情故事。如果沒有愛,就不會(huì)有伯牙摔琴謝知音的友情?梢姡绻麤]有愛,世界就不會(huì)豐富多彩。
我們心中的愛是什么樣的呢?
藺相如認(rèn)為:愛是寬容,可以原諒別人認(rèn)錯(cuò)的開始,所以,原諒了廉頗,使別的國(guó)家不敢入侵;周總理認(rèn)為:愛是奉獻(xiàn),所以,他把自己一生都奉獻(xiàn)給了所愛的祖國(guó),留的美名萬(wàn)口傳。而我說:愛是寬容又是奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任我們有義務(wù)、有責(zé)任去愛所有愛你的人和你所愛的人。
世界因愛而變得美好,最近甘肅發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害,死了很多人,還有許多人下落不明,面對(duì)許多家庭家破人亡的悲劇國(guó)民一方有難,八方支援,秉著這個(gè)宗旨,解放軍冒著危險(xiǎn),跨過重重險(xiǎn)阻,在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),他們用雙手搬起石塊,搬開瓦礫,拯救黎一個(gè)又一個(gè)人,在電視上看到這一幕,我的心被深深的感動(dòng)了、震撼了。我想:這就是愛的力量、責(zé)任的力量吧!
無(wú)論干什么事情,都需要責(zé)任的力量。記得我原來剛開始打排球的時(shí)候,總是害怕自己不行,就連自己“管轄范圍”內(nèi)的球都接不好,慢慢的我逐漸理解了責(zé)任的重要性,知道了每一個(gè)人都有自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,這就是一種愛,是對(duì)自己扮演角色的一種熱愛。以后我打排球時(shí)盡力把自己范圍內(nèi)的球打好,盡自己的責(zé)任,使球技越來越熟練,水平發(fā)揮的淋漓盡致。有了責(zé)任的力量使我向成功,又邁出了一大步。
在與人處事中,我學(xué)會(huì)了寬容,在父母、家人、老師的身上。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),而在日新月異的`社會(huì)發(fā)展中,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。所以,愛是寬容、是奉獻(xiàn)、是責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇6
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責(zé)任離我們十分遙遠(yuǎn)。可這一次的經(jīng)歷卻讓我明白責(zé)任應(yīng)該伴我成長(zhǎng)。
那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個(gè)念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。
找了一圈后,我們幾個(gè)終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內(nèi)心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動(dòng)了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!
過了很長(zhǎng)時(shí)間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當(dāng)時(shí)很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個(gè)人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個(gè)人決定比賽誰(shuí)騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結(jié)束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個(gè)人映入了我的眼簾。
看他的樣子,像是成年人,他拿著手機(jī),不知道給誰(shuí)打電話。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)穿黃色衣服的人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的小黃車抬了上去,“。 蔽液荏@訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對(duì)他說了聲謝謝就走了。這時(shí)我為自己所做下的錯(cuò)事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報(bào)我們,這樣做是為了讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
雖然說這些都是公共的,但我們也要愛護(hù),而不能去破壞。如果這樣做,我們就會(huì)處在一個(gè)沒有公德的社會(huì)了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會(huì)責(zé)任應(yīng)該是我們約束自己犯錯(cuò)最好的標(biāo)準(zhǔn)。
責(zé)任作文600字 篇7
阿可是個(gè)乖孩子,至少比我乖。上個(gè)月,阿可對(duì)我說:“以后我不能去畫室了!薄盀槭裁?”“沒什么,上個(gè)月的月考沒考好,媽媽不讓去了!闭f完,她便沉默了。我知道,她不愿放棄,她學(xué)畫畫兩年多了,怎么能說放棄就放棄呢?我說過,阿可是個(gè)乖孩子,所以,她放下了畫筆。
終于,這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“初二了,沒時(shí)間學(xué)畫畫了,以后你就別去了!眿寢尩恼Z(yǔ)氣很委婉,我一時(shí)不知道該說些什么。
晚上,我還是一如既往的去了畫室,不由自主的去了,可能是習(xí)慣了;氐郊,媽媽問我:“你又去畫室了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的語(yǔ)氣還是很平靜:“以后別去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我也不能抵抗什么了,再多的掙扎也是無(wú)濟(jì)于事,就這樣放棄吧!
第二天,第一節(jié)課下課的時(shí)候,阿可來找我了。她問我:“你也不去畫室了?”“嗯!薄澳銒尣蛔屇闳チ耍俊薄班!苯又,就是排山倒海的沉默。終于,她打破了沉寂:“好了,別傷心了。放棄了也好,有好多時(shí)間來學(xué)習(xí),快期末考試,好好復(fù)習(xí)吧!”“可是……”還沒等我說完,阿可插過話:“為了責(zé)任,我們只能這么做。也許多年后,我們還可以拾起畫筆,不是嗎?”我沉默了。
正如阿可說的,我一下子多出很多時(shí)間捧著一本本復(fù)習(xí)題做,拿著一本本輔導(dǎo)書看。每當(dāng)晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)習(xí)慣性地看一眼表??以前就是這個(gè)時(shí)候去畫室的。接著,很不自然地笑笑,繼續(xù)做題。
我把以前的畫拿出來,看著看著,又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實(shí),現(xiàn)在也沒有什么可傷心的了,阿可說過的:“為了責(zé)任,我們只能這么做!笔堑,只能這么做。
或許,只能這樣了吧!或許,多年后我還可以拾起心愛的畫筆,站在蔚藍(lán)的天空下,畫著,畫著……
責(zé)任作文600字 篇8
窗外,花兒散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著人們?nèi)胨1M管如此,天性好動(dòng)的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長(zhǎng)的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。
咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會(huì),那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬(wàn)一老師來殺個(gè)回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當(dāng)紙條有了抽動(dòng),我就放開,這早已是我們的技巧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小單手動(dòng)了一點(diǎn)的時(shí)候,就接收了這紙條信號(hào)。
我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準(zhǔn)備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長(zhǎng)的存在,我們不時(shí)還制造出一些雜音,引起了班長(zhǎng)的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點(diǎn)兒害怕,不過我們還是喜歡“探險(xiǎn)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里來的彩虹。
可一旦探險(xiǎn)就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當(dāng)時(shí)不吵鬧,安心地睡一會(huì)兒,也不會(huì)造成這樣大的錯(cuò)誤。
午睡時(shí),我還想著老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無(wú)法抹去的慚愧。
午睡,對(duì)于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號(hào)傳遞出來的分明是我的責(zé)任心和專注度啊!安心午睡,專注學(xué)習(xí)該是我做到的啊!
責(zé)任作文600字 篇9
昔年,年少無(wú)知,幼稚天真,而今,風(fēng)華正茂,責(zé)任于心。——題記
我坐在考場(chǎng),抬眼,看向窗外,窗中贏出自己的容顏,仿佛想起了昔年稚氣未脫的女孩兒……
彼時(shí)年少,沒有學(xué)習(xí)的太多壓力,沒有補(bǔ)習(xí)班的太多等待,沒有父母老師的太多期望與失望。那時(shí)的我,可以蹦蹦跳跳地在鄉(xiāng)間小路行走,或叼一株三葉草,或與同伴嬉戲;可以抓著媽媽的手撒嬌,請(qǐng)求她給我講個(gè)童話故事……
但,一件事改變了我。
那天,弟弟的出生,擾亂了我生活的步伐。媽媽、小姨、外婆……他們開始圍著弟弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我,就不再有人像當(dāng)年一樣跟在我的身后忙碌了。
母親成日將弟弟記掛在口中,將我扔到一邊,不再有那樣多的時(shí)間來陪我。母親總念叨著,要讓我給弟弟做好榜樣,不要再如從前那樣惹人操心……
望向弟弟童稚的臉,有種說不清的感情在心底蔓延開。也許……我該是個(gè)小大人了。因?yàn)槲乙巡皇钱?dāng)年那個(gè)可以不論是為了給弟弟做個(gè)榜樣,還是為家人減少一份操勞、負(fù)擔(dān),亦或,為了一份責(zé)任。
我開始約束自己,不再讓自己那樣調(diào)皮。我會(huì)在媽媽忙著帶弟弟的時(shí)候,輕輕一笑,去看書,去做作業(yè),不吵媽媽,也不吵弟弟。偶爾,媽媽、小姨他們忙得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),我也可以幫他們分擔(dān)一些家務(wù),幫他們看看弟弟了……
我不再是那個(gè)幼稚天真的小丫頭了,我該成熟起來了,該挑起那份屬于姐姐的責(zé)任了。
就這樣的,春去秋來,寒來暑往。弟弟上小學(xué)了,我上初中了。不知不覺地,吃飯時(shí),筷子總是夾了他愛吃的往他碗里放;看到好吃的,總想著這是他愛吃的,回去時(shí)要記得多帶點(diǎn);天冷了,就會(huì)打個(gè)電話讓他多加件外套……
也許這曾是我心不甘情不愿所要做的事情,是母親曾記掛在口的“責(zé)任”,但如今卻已是如寫“一”字般,信手拈來。
仿佛又看見那個(gè)雖稚氣未脫卻仍給弟弟夾菜的女孩兒,她笑著,如陽(yáng)光般燦爛。
她說,這是她的責(zé)任。