懂得責(zé)任作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的懂得責(zé)任作文，希望能夠幫助到大家。
懂得責(zé)任作文1
一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因為它懂得，那是她的責(zé)任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因為他懂得，那是它的責(zé)任；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點美麗，因為它懂得，那是它的責(zé)任。不管是陽光明媚還是炎熱酷暑，是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會在那條路上看見一個跛腳的老人那瘦弱的背影，從他的身上我懂得了責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
不知何時起，天漸漸熱了起來。那一天，我要趕早班車去上學(xué)，所以起得格外地早。雖然還是清晨，但陽光也是那么刺眼，照在身上難過極了。光是在街上待個一會就會滿頭大汗�；蛟S是因為天氣原因，街上的人并不多。我看了看手表“時間還早”我心想著。抱怨著學(xué)校作業(yè)多，壓力大。這時，一個瘦弱的背影進入了我的視線，他的手里拿著掃帚，走路時一瘸一拐的。每個他經(jīng)過的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上，突然一個趄趔滑倒在地上�！鞍ミ�。真疼！”我喊了出來。那個老爺爺這注意到了我，他一顛一跛地向我跑了過來。我往旁邊一看，呀，原來是香蕉皮在作怪�！罢l那么缺德，怎么沒人掃掉呢�！蔽夜緡佒��！靶∨笥�，你沒事吧，來，我扶你起來。”老爺爺親切的話語在我耳邊響起。我在老爺爺?shù)臄v扶下站了起來，向他說了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，沒有及時清理地面上的垃圾�！币郧敖�(jīng)常在這看見他在工作，卻從未像今天這番仔細。他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔心。但他面容祥和，臉上的'皺紋掩蓋不了歲月的痕跡，他的頭發(fā)白了好一半。
老爺爺穿著樸素，一件灰色的短袖，仔細一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神�！袄蠣敔敚沁@里的環(huán)衛(wèi)工人��？”我好奇地問他�！安�，我只是退休在家閑著，所以出來找點事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責(zé)任吧�！蔽颐榱藥籽凼直恚囎討�(yīng)該快來了。可我還是忍不住多和老爺爺聊上幾句。“可是這樣不是很吃虧嘛？誰也沒說打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任啊況且你腿腳又不方便？”“吃虧？這算吃什么虧��？我啊從小就沒好好地去上學(xué)。
浪費了不少時間。沒為社會國家做過什么事�，F(xiàn)在可后悔了。其實不同的人有不同的責(zé)任。我現(xiàn)在就想啊盡自己的做能幫大家做一點小事盡一份作為公民的責(zé)任�！甭犕炅死蠣敔�?shù)脑�。我低頭不語。他繼續(xù)說著�！靶」媚�，我看你應(yīng)該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費了時間。你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)啊。以后一定要為社會做貢獻�！蔽夷樇t了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現(xiàn)在的責(zé)任。
我踏著晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
懂得責(zé)任作文2
一直以來，我好像都沒弄懂責(zé)任的含義是什么。歌德說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！�
我對讀書有過愛嗎？我問自己。想找到個確切的答案。
“你違心。知道嗎？同學(xué)們。”畢業(yè)前的最后一堂課在渾渾噩噩的時候開始了……說實話，班上已經(jīng)沒有多少同學(xué)能夠聽懂老師的話了。我們是九年級的學(xué)生，理解能力不差，這不假，但我所在的班級，不是拔尖班，算不上平行班。成績，成績，一塌糊涂；紀律，紀律，松松垮垮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說不可救藥，科任老師說朽木不可雕，外班學(xué)生說不可招惹。
班主任每每到班，眼神中總流露出無奈，除了嘆息還是嘆息，可注意到這種細節(jié)的人畢竟在少數(shù)。他的苦心，誰能夠理解啊？他比其他班主任更努力，更愿意付出，但事與愿違，他找遍了班上的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，講了若干道理，可是他們似木頭，并無太多變化，也確乎是朽木了。
老師剛剛的`問話，沒幾個人會認真思考，更沒有人會接話。
老師見此情形，神情無比悲傷、失落。隔一會，他頓了頓，重復(fù)了上面的話，不過這次說到你違心的時候語氣重了不少，此時，班上落針可聞，靜的仿佛可以聽到彼此的心跳。
五分鐘后，一位女同學(xué)害羞的說：明明答應(yīng)了自己，卻做不到。老師輕輕點點頭。何為違心呢？還有其他見解嗎？老師略帶激情的話語又一次我們耳邊回蕩。
“無視自己的諾言。”語文課代表用非常標準的普通話說到。
他剛一說完，又一同學(xué)說：未能堅守自己
……
討論異常激烈，我納悶了：今天，同學(xué)們怎么了？以前幾乎是一團泥，可現(xiàn)在？我能隱隱感覺到一個班級從未有過的氣息正沖刷著教室，甚至每個人心中。
最后，班上的頭牌差生竟也站了起來，生硬且有點緊張的說道：“人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡，至于我該做哪一種勞作呢？全看我才能如何、境地如何。因自己的才能，境地，把一種勞作做到圓滿，他便是世間第一等人。”
下面的同學(xué)笑作一團，原因很簡單，他說的是課文《敬業(yè)與樂業(yè)》中的部分語句，正當同學(xué)們正樂開懷時，老師問他：“你為什么這么說呢？”
他停了停，表現(xiàn)出以前從未有過的勇氣：“文中說不勞作便是罪惡，那么罪惡還不違心嗎？”
老師滿意的笑了笑：“很好，雖然是原文，但能活學(xué)活用，足見上課認真聽講，分析透徹。那我們?yōu)槭裁匆獎谧髂�？能用課文中的一個詞來形容嗎？”
同學(xué)們仿佛聽到了老師心中的答案，一起大喊：責(zé)任！
“那么什么是責(zé)任呢？”老師問道，“責(zé)任是什么，很簡單卻很難回答，讓我們查一下字典。”很快，責(zé)任在字典上的詞義被找了出來①分內(nèi)應(yīng)該做的事②沒有做好分內(nèi)的事而應(yīng)當承擔的過失。不少同學(xué)還在底下輕聲讀著，認真的讀著。
老師欣慰的笑了笑而后轉(zhuǎn)過身去，手中拿著粉筆，在黑板上用力寫到：你違心，世界上有許多事你不一定喜歡做，甚至不情愿做，但你必須做，這就是責(zé)任的全部含義。
我想，那一刻，我明白了責(zé)任的意義。
懂得責(zé)任作文3
我的媽媽是一名人民警察，負責(zé)戶口辦理工作。媽媽長得年輕漂亮，高高的個子，大大的眼睛。媽媽工作起來很認真，每年都會得個大獎狀回來。每次看到穿著警服的媽媽，我都以自己有一位這樣的媽媽感到驕傲。今年的三八國際勞動婦女節(jié)，媽媽放假休息。幾天前媽媽就答應(yīng)帶我到花卉市場買2條小金魚。
我興致勃勃的終于盼望到了這一天的到來。一大早，我自己起床，洗漱完畢，催著媽媽趕快吃早飯，心里暗暗祈禱，媽媽看在我這么好表現(xiàn)的份上，能夠多給我買幾條小金魚。媽媽仿佛看出了我的心思，很快的收拾好房間，穿上漂亮的衣服，帶我出門了。我興奮極了，都要飛起來了，拉著媽媽的手，猶如一只快樂的小燕子。來到魚鳥花卉市場，我立刻被眼前多種多樣的'雨吸引住了眼前，看看這個，瞧瞧那個，都不知道自己該選那個好了，只是拉著媽媽的手，一家挨著一家的看著。
正當我下定決心挑選一種魚的時候，媽媽的電話響了。放下電話的媽媽，滿臉的歉意對著我，說：“潼潼，有個小姐姐要辦身份證，咱們先去媽媽單位，等小姐姐辦完身份證，媽媽再陪你回來買魚，好不好？”“不，不好�！蔽�?guī)缀鯉е蘼暋Ｎ遗瘟四敲淳�，眼看就要買了，為什么卻不給我買了�！颁�，聽話。
媽媽答應(yīng)你，一定回來給你買，而且答應(yīng)多給你買兩條�！薄澳悄阋遣唤o我買怎么辦？”我哇的哭出聲音來。媽媽把我緊緊的抱在懷里，和藹地說：“怎么回呢，潼潼今天表現(xiàn)的那么好。那個小姐姐，也是因為她的媽媽今天休息才能來辦理身份證的，她盼著辦理身份證，就想你現(xiàn)在盼著媽媽帶你來買小金魚一樣。那你說咱們是不是應(yīng)該幫助小姐姐完成自己的心愿呢？”聽媽媽說完，我擦干眼淚，勉強地點點頭，牽著媽媽的手，趕往媽媽的單位。
在媽媽單位門前，我看到一位阿姨推著一個輪椅，上面坐著一位穿著紅色衣服的姐姐。媽媽很熱情地接待了他們，并為那位姐姐辦理了身份證。阿姨一個勁的感謝媽媽，說給媽媽添麻煩了，沒能讓媽媽好好休息，只是自己平時沒有時間，只有今天有空帶著女兒來辦理身份證。媽媽卻笑著說：“大姐，你客氣了，咱們都是當媽媽的，這都是我們做家長對孩子的責(zé)任嘛。而且我兒子知道我們今天可以幫助到小姐姐，還特別高興呢，是吧，潼潼？”我很堅定的點了點頭，并向阿姨和輪椅上的小姐姐投以笑容。媽媽的話，讓我忽然懂得了一個道理：每個人都應(yīng)該對自己的工作和身邊的人負責(zé)人，而且這是一件讓對方和自己都會從中獲得快樂的事。重新回到魚鳥花卉市場，我只買了2條小金魚，而沒有要4條。因為我也要對自己的話負責(zé)。媽媽看到我懂事的我，深深的在我的額頭上親了一下。今天，我懂得了什么是責(zé)任。
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