成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任1
責(zé)任,生命絢爛的元素
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。
——梁?jiǎn)⒊?/p>
內(nèi)江某檸檬企業(yè)老板為給工人發(fā)工資而賣(mài)掉自己的住房,這原本是小事件,卻折射出“經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任”這一道德和法律的大主題。
老板的行為,緣于責(zé)任。負(fù)責(zé)的行為,帶給他的不僅有發(fā)自?xún)?nèi)心的寬慰,還有大大的效益和無(wú)盡的贊譽(yù)。他在心里深深懂得:責(zé)任,生命的絢爛元素。
生命因?yàn)樨?zé)任而異彩紛呈,生命因負(fù)責(zé)任而光芒四射。
責(zé)任是一盞明燈,指引著“無(wú)怨無(wú)悔”的人生旅程;責(zé)任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士堅(jiān)守責(zé)任這一道德和法律的生命坐標(biāo),撐起了華夏一片明凈的藍(lán)天,留下一個(gè)個(gè)清晰的文明圖騰!
屈原為責(zé)任而自沉汨羅,雖九死而無(wú)悔,一篇《離騷》萬(wàn)古流芳,為盡責(zé)任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意義的延伸;司馬遷,緣于對(duì)歷史的負(fù)責(zé),受宮刑而忍辱負(fù)重,秉筆直書(shū),一部《史記》彪炳史壇,成就“無(wú)韻離騷”的美名;蘇武,緣于對(duì)使命和承諾的負(fù)責(zé),百折不撓,拒絕封賞,于是有了長(zhǎng)安傾城迎接漢史歸來(lái)的榮耀,有了“蘇武牧羊”的綿長(zhǎng)情節(jié);范仲淹,緣于對(duì)民眾負(fù)責(zé),而留下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的頌詞;文天祥,緣于對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取擔(dān)心照汗青”生死抉擇的道德頌歌。
周恩來(lái)從小心系國(guó)家民族,立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。民族振興,是他的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,使他能成為新中國(guó)的第一任總理,受到中國(guó)人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
堅(jiān)守責(zé)任吧,朋友。對(duì)自己負(fù)責(zé),生命因此而耀眼;對(duì)他人負(fù)責(zé),生命因此而靚麗;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),生命因此而永恒。
責(zé)任并不是一個(gè)華麗而輕松的辭藻,它樸實(shí)而又厚重,嚴(yán)肅而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲橫流的今天,責(zé)任不僅是一道法律的底線,更是一幅道德的風(fēng)景。
責(zé)任,生命絢爛的元素;社會(huì),因責(zé)任而和諧美好!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任2
“6+8×9+﹙8+6﹚=?誰(shuí)能說(shuō)出答案?”王老師剛說(shuō)完,教室就靜的連根針都能聽(tīng)見(jiàn)。“小英等于幾呀?”“92。”“老師!我知道答案,92!薄靶〖t真厲害呀!”王老師表?yè)P(yáng)小紅。“老師!”我猛然站起來(lái)說(shuō):“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事!毙〖t狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。
經(jīng)過(guò)小紅抄答案的事情,班上越來(lái)越多人說(shuō)我這是多管閑事,好出風(fēng)頭。我說(shuō):“這是我的責(zé)任!
“啪,啪。”這是午休時(shí)間,誰(shuí)在敲桌子?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個(gè)人。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭又聽(tīng)到“啪,啪”的聲音。還聽(tīng)到有小聲的說(shuō):“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下,快,趁班長(zhǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn),快!”“你自己不會(huì)做啊!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個(gè)向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。
我拿起一本書(shū),裝作很認(rèn)真的在看,但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結(jié)果作業(yè)本。還朝著四周看了看,有沒(méi)有人盯住她。接過(guò)作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅,小紅一看見(jiàn)我就愣住了,馬上說(shuō):“班……班長(zhǎng),我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的作業(yè),馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話?cǎi)R上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業(yè)本還給了小美。
后來(lái),越來(lái)越多的人表?yè)P(yáng)我,我一時(shí)找不到話,就說(shuō):“這是我的責(zé)任!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任3
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它具有巖石般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦。這樣的十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)的一位身在美國(guó)的意大利移民,曾為人類(lèi)精神史寫(xiě)下?tīng)N爛輝煌的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致他破產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)。”
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),弗蘭克感嘆道:“我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢(zé)任,也給世界留下了一筆真正的精神財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這種考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間的流逝,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪藗儠?huì)把他抬舉得很高。
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家、站在校門(mén)口哭泣的孩子,因?yàn)樗緧彙e的孩子都離開(kāi)了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,這是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任4
責(zé)任,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了無(wú)比深重的內(nèi)涵,看似容易的行動(dòng),又有多少人能夠做到?
然而,在平凡的崗位上,能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。因?yàn)橛辛怂麄儯鐣?huì)充滿了溫情,萬(wàn)物充滿了生機(jī)。
環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)普通的職業(yè),甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低?删褪沁@樣,他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴(yán)寒酷暑,始終如一地打掃著我們周?chē)沫h(huán)境,保持著家園的干凈與整潔,讓責(zé)任住在了心間。
醫(yī)生,一個(gè)被人稱(chēng)贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了,他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng),爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé),不愧對(duì)廣大人民的希望,讓責(zé)任住在了心間。
教師,一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè),工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱,責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了希望,讓責(zé)任住在了心間。
作為學(xué)生的我們,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的,我們是祖國(guó)的花朵,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望和民族的未來(lái)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責(zé)任,我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?
讓我們從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)更多的人,履行我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任5
責(zé)任是什么?
花兒說(shuō):“責(zé)任是開(kāi)放時(shí)節(jié)的千枝秀!
落葉說(shuō):“責(zé)任是飄零季節(jié)的更護(hù)花!
蝴蝶說(shuō):“責(zé)任使我的藍(lán)色蛹、金色蝶更加迷人,使我翩躚于花叢中更加自在悠閑,即使我已到死亡的邊緣,我也要展現(xiàn)一種生命的壯美!
我說(shuō):“責(zé)任使我們生活的更有價(jià)值和意義!
有人問(wèn)成功人士:“你不喜歡眼下的工作,為什么還做得那么棒?”成功人士答道:“因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任!贝_實(shí),是責(zé)任成就了他的一生。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想或生活受挫而放棄前進(jìn)時(shí),我就會(huì)想到成功人士的話,想到我也有責(zé)任。因?yàn)橐粋(gè)人來(lái)到世上不止為自己而活,我們?cè)撓胂胛覀冃燎诘母改负屠蠋煛C鎸?duì)他們的諄諄教誨,我們?cè)跞绦淖屗麄兪?/p>
打開(kāi)記憶的匣門(mén),精選一段刻骨銘心的回憶,我不禁潸然淚下……
記得去年期末考試,我再一次被成績(jī)擊倒,我以為我這輩子完,再這樣下去,考大學(xué)一定無(wú)望。于是我泣不成聲,我對(duì)母親說(shuō):“我受不了這種生活了!蹦赣H為我擦掉了眼淚,輕輕的說(shuō):“不礙事的,媽不怪你,這才剛開(kāi)始呢!生活雖累,但是我們都得盡力的好好的走下去!眿寢尩难劬σ布t了。是的,生活永遠(yuǎn)都不會(huì)很輕松,我必須學(xué)會(huì)用稚嫩的肩膀扛起我的一份責(zé)任。我會(huì)勇往直前的,因?yàn)槲乙煤没貓?bào)我勤勞而善良的父母。
我們這般年齡的人,有時(shí)很極端,總說(shuō)生活單調(diào)乏味、靜如死水。其實(shí)靜心而思,耳畔還縈繞著朋友那溫暖的話語(yǔ);眼前浮動(dòng)著老師那期望的眼神。俗話說(shuō)“投之以桃,報(bào)之以李”,面對(duì)這一份份愛(ài),我有責(zé)任回報(bào),于是我有了堅(jiān)持的動(dòng)力。
我相信,有了責(zé)任,我們才會(huì)努力奮斗;有了責(zé)任,我的未來(lái)不是夢(mèng);有了責(zé)任,人生才會(huì)光輝燦爛!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任6
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有的人選擇擔(dān)當(dāng),有的人則選擇逃避,可是在那件事中,我擔(dān)當(dāng)了。
去年新年時(shí),我們?nèi)乙约熬司艘患叶紩?huì)老家過(guò)年。過(guò)年探訪親戚是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,初三下午,舅舅對(duì)我說(shuō):“董一鳴,一會(huì)我們要去探訪親戚,你照顧好妹妹。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,舅舅,放心吧,我一定照顧好妹妹!逼鋵(shí),我心里覺(jué)得倒霉極了。舅舅說(shuō):“她的牛奶在桌上。如果她餓了就給她喝吧。”
我慶幸妹妹還在睡覺(jué),不然可就慘了。舅舅走后,我打開(kāi)抽屜,拿出一本新買(mǎi)的《世界未解之謎》讀了起來(lái),讀到關(guān)于外星人的時(shí)候,我大聲感嘆道:“哇!要是外星人可以和我們做朋友多好!”不料妹妹被吵醒了,哇哇大哭起來(lái),嘴里還一邊嚷嚷:“媽媽?zhuān)瑡寢屧谀?媽媽不?jiàn)了!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“她們?nèi)ネ媪,沒(méi)帶你。 泵妹萌氯碌溃骸皨寢尣粠伊!”我不耐煩了,說(shuō):“別哭了,煩死了!”妹妹嚇了大跳,并沒(méi)有不哭了,反而哭的更兇了。還一屁股坐在地上,雙腳亂蹬,說(shuō):“哥哥壞蛋,哥哥欺負(fù)我!哥哥是大壞蛋!”我無(wú)奈的站在那,腦袋一片空白,剛準(zhǔn)備放棄時(shí),想到舅舅說(shuō)的話——照顧好妹妹,責(zé)任的力量戰(zhàn)勝了放棄。我決心讓妹妹不哭!我心想:小孩子都喜歡喝牛奶,不如把舅舅給的牛奶給妹妹喝?說(shuō)干就干,我拿起牛奶對(duì)妹妹說(shuō):“不哭了,喝牛奶吧!”妹妹不哭了,拿起牛奶咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。舅舅回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“董一鳴,帶孩子很累吧!以前你媽媽就是這樣照顧你的。
負(fù)責(zé)任的力量是無(wú)限的,它可以戰(zhàn)勝放棄!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任7
所謂“責(zé)任”。責(zé)任是什么呢?我們又該如何去盡自己應(yīng)盡的責(zé)任呢?其實(shí),每個(gè)人相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任微笑且不明確,可是,當(dāng)我們奉獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài)的責(zé)任,世界將會(huì)更加絢麗多彩。
曾聽(tīng)過(guò):一位公交車(chē)司機(jī),因車(chē)子出現(xiàn)故障,甚至?xí)䦟M車(chē)的乘客丟掉生命,他用自己的生命挽救的全車(chē)的乘客。當(dāng)車(chē)子開(kāi)始緩緩?fù)O聛?lái),當(dāng)車(chē)內(nèi)油箱里的油一滴一滴往下掉,此時(shí),車(chē)內(nèi)的乘客驚慌了起來(lái),只有司機(jī)在那想著辦法一聲不吭,司機(jī)用他那雙粗糙的手按住按妞,并用嘶啞的聲音招呼乘客趕快下車(chē),當(dāng)乘客陸續(xù)的走下車(chē),回頭一看車(chē)子爆炸了,此時(shí),公交車(chē)司機(jī)還沒(méi)出來(lái)呢。他用自己的生命挽救了全車(chē)的乘客,他用愛(ài)的奉獻(xiàn)盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,為后人塑造了一座不朽的豐碑,為世界點(diǎn)亮的愛(ài)的燈塔————責(zé)任。
曾目睹:一位年輕的女教師,當(dāng)她正與孩子們嬉戲中上課時(shí),一聲巨響劈天而來(lái),此時(shí),教室中的孩子們已經(jīng)害怕不成樣子了,只有她一個(gè)年紀(jì)輕輕的一個(gè)老師,是多么的從容,她掩護(hù)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)教室,正當(dāng)她往出走的時(shí)候,“轟隆”教室的房子塌了,女教師被永遠(yuǎn)的留在了教室里。她用自己年輕的生命換來(lái)了許多學(xué)生的生命,當(dāng)時(shí),他毫無(wú)顧忌,只知道自己的責(zé)任是要讓學(xué)生安全離開(kāi)教室。他在責(zé)任重結(jié)束了自己的責(zé)任,留下了多少泣人的遺憾。
責(zé)任,在我們的生活和學(xué)習(xí)中是出錯(cuò)可見(jiàn)的,雖然微小且不明確,但是,有了責(zé)任,我們的生活才會(huì)有動(dòng)力;有了責(zé)任,我們的人生才會(huì)有活力;有了責(zé)任,我們廣闊無(wú)邊的世界才會(huì)多姿多彩!
為了我們的生活,為了我們的人生,更為了我們的世界,請(qǐng)讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的責(zé)任,照亮世界!
記。河辛素(zé)任,我們的心就會(huì)飛翔,有了飛翔,我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任8
高考結(jié)果公布了,這位考生很沮喪:“我學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,上帝不照顧我”!不識(shí)字的父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰(shuí)!”另一位考生也沒(méi)考好,唉聲嘆氣,說(shuō)自己學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,許多下了功夫的沒(méi)考,考出來(lái)的有沒(méi)下過(guò)功夫。
他父親說(shuō)“這是上帝的意思,一共10個(gè)東西,你學(xué)會(huì)了9個(gè),可人家正好考出來(lái)你沒(méi)學(xué)過(guò)的那一個(gè);上帝要是照顧你,你學(xué)會(huì)一個(gè),那9個(gè)都不會(huì),人家正好考出學(xué)過(guò)的那一個(gè)。就這這么回事!
人們常常這樣,事情沒(méi)弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說(shuō)別人的責(zé)任,就得力直氣壯找那個(gè)人?墒巧系鄄皇菍こe人,在這個(gè)特殊的主兒面前,人們常常沒(méi)脾氣,每聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)把上帝一狀告到法院。所以,在這個(gè)主兒面前,理直氣也不壯。
上面說(shuō)到的兩位考生,都把責(zé)任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示:一是讓上帝認(rèn)識(shí)你。人山人海,上帝又忙,對(duì)于某個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝常常是無(wú)暇顧及的,用那位家長(zhǎng)的話說(shuō),就是“上帝壓根就不知道你是誰(shuí)”這個(gè)確實(shí)是個(gè)事兒,怎么辦?在蕓蕓眾生的橫隊(duì)中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認(rèn)識(shí)你的幾率越高,你如果你一輩子淹沒(méi)在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人。
二是關(guān)于學(xué)的多少的問(wèn)題。學(xué)會(huì)9個(gè)可能考不上,而學(xué)會(huì)1個(gè)的可能考上了,這種事是有的但不多。
這給我們的啟示是:無(wú)論9個(gè)還是1個(gè),起碼得去學(xué),如果干脆不學(xué),是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來(lái)說(shuō),還是學(xué)的越多,考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼,捕一只鳥(niǎo)只需一個(gè)網(wǎng)眼,單撐起一張只有一制眼的網(wǎng),捕住鳥(niǎo)的幾幾乎為零。
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任9
真的會(huì)被大眾恥笑,未必!}記
眾所周知,有一個(gè)勵(lì)志>故事:小鷹在出生后不久就會(huì)被老鷹推下懸崖“掃地出門(mén)”,這是為了鍛煉小鷹的獨(dú)立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱(chēng)贊,人們還以此教導(dǎo)孩子要獨(dú)立,面對(duì)難題要學(xué)會(huì)克服不要想著父母的幫助?墒抢销椀淖龇ㄕ_嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋(gè)角度分析老鷹并沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任啊,它將小鷹推下山崖就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),難道不是嗎?
人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)贊老鷹做的正確,只是因?yàn)樗憻捔诵→。是的,這是不可否認(rèn)的。它是鍛煉了小鷹但同時(shí)它又犯下了怎樣的錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤怎樣夸口,這些錯(cuò)誤導(dǎo)致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯(cuò)誤又怎樣被人“稱(chēng)贊”。你可曾考慮過(guò)?你又曾考慮過(guò)你曾經(jīng)做過(guò)多少這樣的自欺欺人的似乎是負(fù)責(zé)任行為?
梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嗯c最樂(lè)》中提及到:“承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該做的,它會(huì)使人開(kāi)心、愉快!薄俺袚(dān)小責(zé)任有小快樂(lè),承擔(dān)大責(zé)任有大快樂(lè)!薄柏(zé)任概含了人一生的全部!彼峒傲撕芏嚓P(guān)于責(zé)任的看法,提出了許多關(guān)于不負(fù)責(zé)任要付出的代價(jià)與負(fù)責(zé)任的優(yōu)點(diǎn)、好處。但他自己履行到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任了嗎?可以說(shuō)沒(méi)有。但他還是被后人稱(chēng)贊,為什么?只因?yàn)樗俏煨缌又,他為中?guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們要真正的負(fù)起責(zé)任,不是去模仿負(fù)責(zé)任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生而終于死,認(rèn)清責(zé)任的真諦吧,不要再被自己欺騙!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任10
夢(mèng)里總是出現(xiàn)一條充滿花香的小徑,繁花沿著籬笆一路燃燒。輕盈有節(jié)奏的陽(yáng)傘,茂盛的樹(shù)叢和午后的陽(yáng)光交錯(cuò)輪舞,還有一雙堅(jiān)定的目光。我正納罕為何這兒不同于現(xiàn)實(shí)般雜亂,而是如此曼妙。走近發(fā)現(xiàn),那深邃的目光中閃爍著兩個(gè)字:責(zé)任。
丹尼斯.海斯是美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生,他生長(zhǎng)在美國(guó)華盛頓州的哥倫比亞峽谷,他從小養(yǎng)成了愛(ài)好大自然的個(gè)性。他始終關(guān)心環(huán)境問(wèn)題,并發(fā)起組織4月22日為“地球日”,因此,他被稱(chēng)為“地球之父”,他還曾獲多項(xiàng)環(huán)保獎(jiǎng)。是什么驅(qū)使他這樣做?是責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任以及對(duì)地球的責(zé)任。挪威的易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備!蔽覀冏鳛榈厍蚬瘢蛻(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)國(guó)家,奉獻(xiàn)自然。 當(dāng)然,責(zé)任不僅僅是愛(ài)護(hù)環(huán)境環(huán)境,承擔(dān)責(zé)任的前提是要有一顆赤城的愛(ài)國(guó)之心。
中國(guó)從古至今便涌現(xiàn)出許多有責(zé)任的偉人。中原最美和平使者王昭君因?yàn)樨?zé)任,放棄一生榮華,換來(lái)了大漢半世和平;大漠中最堅(jiān)韌的守望者蘇武因?yàn)樨?zé)任,用七千多個(gè)日日夜夜鑄造了一段傳奇與不朽;中原大地的雄獅岳飛因?yàn)樨?zé)任,始終銘記“精忠報(bào)國(guó)”的志向,承擔(dān)起救國(guó)救民的重任…… 責(zé)任二字重千斤。解開(kāi)了心中的疑惑,再次進(jìn)入夢(mèng)中,仿佛又看到那充滿花香的小徑,片片花瓣在深藍(lán)的風(fēng)中不斷綻放、綻放……
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任11
人,從來(lái)就不輕松。因?yàn)槊總(gè)人都負(fù)有一份責(zé)任!}記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動(dòng)人民,毅然發(fā)動(dòng)起義,震動(dòng)了秦朝統(tǒng)治;康有為、梁?jiǎn)⒊瑸檎热諠u衰敗的清王朝,竟然發(fā)動(dòng)了公車(chē)上書(shū),立志變法;孫中山為了救民于水火之中,救國(guó)于危難之中,四處呼吁,決定發(fā)動(dòng)辛亥革命,結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治;赝^(guò)去,歷史上確實(shí)有不偉人擔(dān)負(fù)起拯救國(guó)家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負(fù)起這份責(zé)任的勇氣是偉大的。
今天
人類(lèi)遇到了太多的不幸和悲哀。當(dāng)特大洪水到來(lái)的時(shí)候,是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任;當(dāng)‘非典’到來(lái)的時(shí)候,是醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的,不管我們所處的這個(gè)星球上發(fā)生了什么災(zāi)難,總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗,為拯救人類(lèi)不停地工作,他們是高尚的,偉大的。
明天
我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但是我們知道,我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難,就什么也不怕了。就算,明天會(huì)有更大的風(fēng)雨,我們也能笑著走過(guò),擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不會(huì)有人會(huì)躲閃和逃避,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都負(fù)有一份負(fù)責(zé)。
不管地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng),生活總要繼續(xù)。不管將來(lái)有什么樣的責(zé)任在等待著我們,我們會(huì)用肩膀去扛起那份責(zé)任,為別人,也為自己,盡一份責(zé)任,我們每個(gè)人都會(huì)盡力去做,而且做好!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任12
責(zé)任二字雖輕,意義之重是無(wú)法理解的。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。
人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過(guò)了對(duì)神佛的信仰,國(guó)家安定富有?勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù),馬嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過(guò)失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的.死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。
責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無(wú)法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無(wú)怨無(wú)悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》
其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。
一位母親出門(mén)購(gòu)物,回來(lái)時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶(hù)上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。
我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任13
人們總說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個(gè)責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問(wèn)我什么是責(zé)任,我會(huì)不假思索的回答你:責(zé)任就是對(duì)自己所做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。
這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個(gè)人失去責(zé)任會(huì)怎樣?一個(gè)人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒(méi)有從責(zé)任身邊擦肩而過(guò),我抓住了,就那一次……
伴著小鳥(niǎo)的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場(chǎng)走去。走出門(mén),抬頭仰望,萬(wàn)里無(wú)云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來(lái)……
“嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過(guò)神來(lái)時(shí),想的只是“三十六計(jì),走為上計(jì)”我腦子一片空白,撒腿就跑;氐椒块g,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時(shí),窗外的小鳥(niǎo)吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來(lái)越差。
次日,我經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思想斗爭(zhēng),終于決定承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,于是我拽著自己的零用錢(qián)向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個(gè)原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門(mén)后,我感概萬(wàn)千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒(méi)有責(zé)任,那么你就是一個(gè)失敗者。所以,讓我們每個(gè)人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會(huì)更美好!
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任14
一個(gè)人的責(zé)任是什么?以前,你如果這樣問(wèn)我,我一定會(huì)不假思索的告訴你:“當(dāng)然是學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們的責(zé)任只有學(xué)習(xí)。其他的,不用我們考慮!闭娴牟挥梦覀兛紤]么???我站在人生的十字路口,彷徨了。
最近聽(tīng)了這么個(gè)故事
新加坡,是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!钡叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是種國(guó)恥啊!
不是么?如果中國(guó)人被人瞧不起,那中國(guó)能被人瞧得起嗎。時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不了這一烙印。它----永遠(yuǎn)刻在了我們心上。成為外國(guó)人的笑柄……
不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我們祖國(guó)的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢???
我們,代表著中國(guó)的未來(lái);我們,是祖國(guó)的希望,我們的一言一行都代表著國(guó)家。我們的責(zé)任,不單單是學(xué)習(xí),更多是為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
責(zé)任就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體,對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài),就是主動(dòng)。
成長(zhǎng)類(lèi)中考材料作文精選:責(zé)任15
發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),爭(zhēng)做時(shí)代青年
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。
憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競(jìng)相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動(dòng)。
80年后的今天,我們又一次站在五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念碑前;赝莻(gè)壯懷激烈的年代,那些站在時(shí)代潮頭的年輕的身影,是他們用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年高舉著愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟,努力探索、不斷創(chuàng)新。為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。
時(shí)光白駒過(guò)隙,靜聽(tīng)時(shí)代的脈搏,五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),緊追著時(shí)代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云環(huán)、許興虎、朱穎,他們都是懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民滿腔的情和愛(ài),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這不正是“五四”精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)嗎?
二十一世紀(jì)的鐘聲即將敲響,眺望未來(lái)世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化的逐步呈現(xiàn),資源競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈?梢(jiàn),中國(guó)跨世紀(jì)的一代青年所處的環(huán)境不亞于五四時(shí)期青年們所處的境遇。尤其是在5月8日,以美國(guó)為首的北約對(duì)我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館的野蠻轟炸再次證明,美帝國(guó)主義仍如豺狼虎豹般無(wú)時(shí)不在打著中國(guó)的主意。近十天來(lái),我國(guó)各族人民高舉著五四的光榮傳統(tǒng),搖旗吶喊、義憤填膺。中國(guó)人民是不可欺的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!
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