【精選】寓言故事作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寓言故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寓言故事作文 篇1
小學課本里學過的那一則寓言現(xiàn)在想起來還不免笑一笑,那只知一味模仿他人美妙步伐的人最后卻忘了自己如何走路而爬著回去的人難道就只是讓我們笑一笑嗎?不是的,借鑒好的事物固然不錯,但如果抓不住事物真諦而追求表面形式是不會成功的,甚至可能落得個邯鄲學步的下場。
清朝詞人納蘭容若的詞作固然是好,可總是化用前人的多,只是拿來己用,應詞景罷了。所以,他的寫詞的地位不高,那樣多的詞句獨有一句自作的“人生若只如初見”算得好詞,而其他的則是正印證了這句,讓人覺得遠不如“初見”的被化用的詞句好,細細潛酌,慢慢品味文章原本風味,才能“臨摹”出好的詞句,否則就只是金辭華藻的空虛堆砌。
化用旁人的未必就不好,那唐詩仙李白,醉飲之下隨口念出的詩句“南風知我意,吹夢到西洲”,又是不知化用了多少前人的意境。可他醉中盡悟真意,化用了詞句卻毫無刻意之心,因此,不光字句自然天真,盡蓄了原本風味,還更添了自己的風味在其中,這是好的臨摹,這才讓李太白有凌駕容若不知多少的閑逸,才成為一代詩仙。
這是古人“臨摹”的好壞,而現(xiàn)代的生活中也不乏這樣的事,在眾生浮動的“臨摹”大場中,那些臨摹得好的作品也同樣有著極高的價值,而也不乏模仿得可笑的事例。
在慈善風盛行的年代里,看著一些人因慈善而戴上榮譽的光環(huán),也不禁想要“臨摹”一下,借此得名得利,可他們并未用與人為善的心境來做這件事,只是做表面形式,比如有公司給老人福利院送上黑心棉,“臨摹”不成,倍受輿論批評,使自己本想爭得的利益遙不可及,自己本來的一點兒信譽也被丟到了九霄云外去。
模仿秀大盛風行的時代,那些模仿名人的人們只知在舞臺上扮丑耍寶,博人一笑后就被人忘到腦后,他們只知借用名人的名氣去看似“高度仿真”的模仿,卻未思考過那些名人真正成功的原因,而以此為指引創(chuàng)造自己的道路。只能局限在“臨摹”的影子里,永遠陰暗無光,尋不到出路。
風隨心動,文隨意成。不論是做事或寫文章,倘若只一味追求相似的表面形式,而忽視了事物的本質(zhì),抓不住事物的神韻,就永遠只能停留在形似神不似的階段。休作邯鄲學步,摹神重于摹形,才能達到最好的臨摹,甚至是超出范本,有更好的收獲。
寓言故事作文 篇2
從前在“歡樂”森林里,住著許許多多可愛的小動物,其中有兩只特別可愛的小松鼠,大的叫做“皮皮”,小的叫做“跳跳”它們雖然長得十分相同,但性格特點卻一點兒都不相同,比如說皮皮吧,它雖然身為哥哥,但行為舉止卻一點兒都不如弟弟跳跳,還經(jīng)常搞一些讓所有小動物都厭惡的惡作劇,所以其他小動物都開始討厭它,遠離它。而跳跳它雖然是弟弟,卻比哥哥的行為要好得多,所以其的小動物都很喜歡它。一天,小兔子琪琪過生日,她邀請了“歡樂”森林里的所有小動物,但卻沒有邀請皮皮,而這時的皮皮早已將禮物準備好了,卻沒有接到邀請函,所以它很難過,他決定要好好的改掉以前的所有壞習慣,過了幾天后,他來到大樹底下看見小動物們都在快樂的做著游戲,他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎?”,大家你看看我我看看你的,最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮,只要你以后可以改掉你身上的所有壞習慣,我們以后還是好朋友啊”,這時感動的淚水從皮皮的臉上潸然而過,大家將他拉到了中間,歡快的唱著歌,從此歡樂森林里一直彌漫著幸福、快樂的味道。
其實這個故事告訴了我們只要認真、努力的改掉以前的所有壞習慣,就可以嘗到幸福、快樂的味道。
寓言故事作文 篇3
從前有一只小綿羊,她總覺得自己不夠完美,因此很苦惱。
有一天,小綿羊跑去問稻草人:“稻草人,你覺得自己完美嗎?”稻草人灰心喪氣的說道:“我天生就是用來把烏鴉嚇走的工具,有什么可完美的呢?”
小綿羊沒有放棄,她依然尋找著最完美的東西……卻一直沒有找到。
當她回到羊圈,趴在羊圈的柵欄上,看見遠處走來一只牧羊犬,心想說不定可以向他找到理想的答案。她問牧羊犬:“請告訴我,世界上有完美的東西嗎?”牧羊犬笑著說:“世界上沒有一個東西是完美的。就像蝴蝶小姐,她雖然美麗但生命卻很短暫;烏龜爺爺,生命雖長,但行動緩慢……他們雖然都不完美,但是總有自己的長處!毙【d羊聽了之后似乎明白許多,于是不再為這件事情繼續(xù)煩惱了。
這個寓言告訴我們——-世界上沒有一件事情是完美的,但每一個生命都是獨一無二的,都有自己的長處。
寓言故事作文 篇4
今年媽媽給我買了《感動學生的100篇寓言故事》給我。開始我想:寓言故事我看得多了有什么好看的可隨手一翻卻愛不釋手。這本書中共有100篇有意義的寓言故事很富有吸引力!于是我定下心來認認真真地看完了這本書還真不錯!其中最令我難忘的要數(shù)給予我啟發(fā)的《明天與今天》!
這篇故事主要寫了在一個狂風大作暴雨如注的夜晚一只猴子和一只蛤蟆喊個不停抱怨天氣太冷決定第二天去搭一個暖和的棚子。第二天太陽出來了猴子和蛤蟆只管曬太陽把昨天決定的事忘的一清二楚。晚上又下起了大雨來它們又是邊抱怨天氣太冷邊下決心:明天一定搭棚子結果晚上它們又只能痛苦地呻吟著。就這樣每天都重復著這樣的故事……
多傻的猴子與蛤蟆。∶刻焱砩隙伎诳诼暵曊f"明天搭棚"可每到第二天就只顧曬太陽不愿搭棚。要知道它們這是對自己的生活不負責任到頭來吃虧受苦的還是自己!假如它們在第二天遵守諾言認真地搭個棚子從此就不用再被風吹被雨淋受苦受罪啦啊!它們一直這樣執(zhí)迷不悟的話總有一天會被凍死的!
這個簡短的'故事告訴我們:今天應該完成的事一定要在今天完成否則吃虧的是自己!正如古人所說:明日復明日明日何其多我生待明日萬事成蹉跎!所以我們要從中吸取教訓做事要未雨綢繆養(yǎng)成"今日事今日畢"的好習慣!
寓言故事作文 篇5
森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞得直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。
這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋!”猴子也認可他的說法。
于是,狐貍抓住猴子的長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來!鞍汛髽淅蟻砹私酉聛碓趺崔k呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫恚_始做獨木橋……3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上。可是獨木橋太窄了,只能容一個人過去!拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子同意了。
由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了!
猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。
寓言故事作文 篇6
造父是古代的駕車能手,他在剛開始向泰豆氏學習駕車時,對老師十分謙恭有禮貌。可是3年過去了,泰豆氏卻連什么技術也沒教給他,造父仍然執(zhí)弟子禮,絲毫不怠。這時,泰豆氏才對造父說:“古詩中說過:擅長造弓的巧匠,一定要先學會編織簸箕;擅長冶金煉鐵的能人,一定要先學會縫接皮襖。你要學駕車的技術,首先要跟我學快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執(zhí)6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車。”
造父趕緊說:“我保證一切按老師的教導去做。”
泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著老師的示范去刻苦練習,僅用了3天時間,就掌握了快步走的全部技巧要領。
泰豆氏檢查了造父的學習成績后,不禁贊嘆道:“你是多么機敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學習駕車的人都應當像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時受著心的支配;現(xiàn)在你要用這個原理去駕車,為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內(nèi)心真正領會和掌握了這個原理。
同時通過調(diào)試適應了馬的脾性,才能做到在駕車時進退合乎標準,轉彎合乎規(guī)矩,即使跑很遠的路也尚有余力。真正掌握了駕車技術的人,應當是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內(nèi)心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進退旋轉樣樣合于節(jié)拍,如果駕車達到了這樣的境界,車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了,無論道路險峻與平坦,對駕車人來說已經(jīng)沒有什么區(qū)別了。這些,就是我的全部駕車技術,你可要好好地記住它!”
泰豆氏在這里強調(diào)了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術,必須掌握過硬的基本功,然后才能得心應手,運用自如。學習駕車如此,做其他任何事情也都應當這樣。
寓言故事作文 篇7
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨著我成長,是我每天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀裕钟姓l能認真去體會其中的含義呢?這個星期,我又細細回味了這個經(jīng)典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了,森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點,戴上了為比賽準備的美麗花環(huán)。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。(.)但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點!痹趯W習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。
天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。
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