【實用】寓言故事作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寓言故事作文5篇，歡迎大家分享。
寓言故事作文 篇1
有一個小男孩打開了一個長熟了的豌豆莢，他手里有一支玩具xxx，他把碗豆莢里的五顆小豌豆裝進了槍筒里，“砰砰”幾聲打了出去。
小豌豆們各自飛到了不一樣的地方。其中最大的一顆小豌豆飛得好高好高，它落在了一個軟軟的東西上，那個東西毛茸茸的，暖和極了，啊!原來小豌豆落在了一只小鳥的身上。這顆小豌豆跟著小鳥到處飛。不知道飛了多久，小鳥停在了一棵大樹的樹枝上，這只小鳥抖了抖翅膀，小豌豆因為這突如其來的抖動，所以掉了下去。小豌豆掉在了樹下，在小豌豆的一旁是一株剛發(fā)芽的小草。小豌豆問小草：“小草，小草，你長大了，想去哪兒呀?”小草回答說：“我哪也不去，就在這兒�！毙⊥愣褂幸唤z失望，于是，它又問了在另一旁的蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你長大了，想去哪兒呀?”蒲公英回答說：“我呀，想跟著風，風把我吹到哪兒，我就在哪兒落地生根�！边@時，一陣風吹來，把剛想說話的小豌豆給吹走了。它滾呀滾，滾到了小河里，小豌豆問小河：“小河，小河，你能和我一起走嗎?”“好呀!好呀!”小河微笑著回答他。
就這樣，小豌豆和小河一起跑了起來，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之后，小豌豆跑到了大江里，跑到了海洋里，誰也追不上它。
寓言故事作文 篇2
一天，螃蟹兄弟倆正在河邊散步。
他們發(fā)現(xiàn)，離他們不遠處有個用石頭堆起來的爐灶。雖然在他們出門前，媽媽叮囑過，不能到危險的地方玩耍。但是他們沒有聽媽媽的話，兄弟倆抱著巨大的好奇心，悄悄地接近了爐灶。
他們先在起伏不平的石灶上走，然后又爬到鍋沿跳舞，可是一個轉(zhuǎn)圈還沒完成。只聽“撲通”一聲，兄弟倆雙雙掉進了裝滿水的鍋里。
兄弟倆驚慌失措地在鍋底四處探尋，希望能找到一處縫隙擠出去�？墒清伬锔緵]有縫隙，水還滿滿當當?shù)匮b著，一滴不漏。他們只能改變逃跑路徑，沿鍋壁向上攀爬�？墒�，鐵鍋實在太滑，他們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。兄弟倆拍拍鉗子，爬起來，重新往上攀爬。不一會兒，他們又重重地滑落下來。5次，6次，10次……
有那么一兩次，眼看就要爬到鍋口了，一陣風吹過，他們又前功盡棄。
哥哥對弟弟說：“看來我們要困在這了，殼再硬也……”“不會的，剛才就差一點點了�！钡艿苷f完又重振旗鼓，一鉗一鉗地向上移。只見他一上一下不斷來回，終于，抓到了鍋口的邊緣。弟弟用盡最后的力氣，爬出了鐵鍋。
這時，哥哥還在鍋里望鍋興嘆。“別怕，我去找繩子救你�！钡艿軞獯跤醯厝フ依K子。
這時候，一群穿著五顏六色的人回來了，他們在鍋里放了一些東西，加了點水，添了幾根柴，點燃，蓋上鍋蓋。
弟弟回頭望著那升起的炊煙，心中充滿無限的悲傷，垂頭喪氣地越爬越遠了。
寓言故事作文 篇3
職場寓意小故事，雖然簡短，但誰去給貓掛鈴鐺但是它通俗易懂而且比較精辟，可以讓你一看就知道它想告訴你什么可以用在職場上的規(guī)則。
有一群老鼠開會，研究怎樣應(yīng)對貓的襲擊。一只被認為聰明的老鼠提出，給貓的脖子上掛一個鈴鐺。這樣，貓行走的時候，鈴鐺就會響，聽到鈴聲的老鼠不就可以及時跑掉了嗎？大家都公認這是一個好主意。可是，由誰去給貓掛鈴鐺呢？怎樣才能掛得上呢？這些問題一提出，老鼠都啞口無言了。
科學合理的戰(zhàn)略部署是執(zhí)行的前提！戰(zhàn)略如果脫離實際，就根本談不上執(zhí)行。一個項目的各種細節(jié)都考慮的頭頭是道，可是沒有一個人把這個項目給最終完成，這還不如不弄這個項目呢。
忙碌的農(nóng)夫
有一個農(nóng)夫一早起來，告訴妻子說要去耕田，當他走到40號田地時，卻發(fā)現(xiàn)耕耘機沒有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家里的三四只豬還沒有喂，于是轉(zhuǎn)回家去；經(jīng)過倉庫時，望見旁邊有幾條馬鈴薯，他想起馬鈴薯可能正在發(fā)芽，于是又走到馬鈴薯田去；路途中經(jīng)過木材堆，又記起家中需要一些柴火；正當要去取柴的時候，看見了一只生病的雞躺在地上……這樣來來回回跑了幾趟，這個農(nóng)夫從早上一直到太陽落山，油也沒加，豬也沒喂，田也沒耕……很顯然，最后他什么事也沒有做好。
做好目標設(shè)定、計劃和預(yù)算是執(zhí)行的基礎(chǔ)。做好時間管理是提升執(zhí)行效率的保障。小編覺得要想做的快，最好就是只做一件事，所以目標要明確，把這件事做好，再去想下一件事，不然幾件事都做不好，就真的可以說是一事無成了。
買復印紙的困惑
老板叫一員工去買復印紙。員工就去了，買了三張復印紙回來。老板大叫，三張復印紙，怎么夠，我至少要三摞。員工第二天就去買了三摞復印紙回來。老板一看，又叫，你怎么買了B5的，我要的是A4的。員工過了幾天，買了三摞A4的復印紙回來，老板罵道：怎么買了一個星期，才買好？員工回：你又沒有說什么時候要。一個買復印紙的小事，員工跑了三趟，老板氣了三次。老板會搖頭嘆道，員工執(zhí)行力太差了！員工心里會說，老板能力欠缺，連個任務(wù)都交待不清楚，只會支使下屬白忙活！
執(zhí)行事前一定要做講清結(jié)果，講清后果，溝通到位。其實，生活中各個時候都會遇到這種事的，就像一個小游戲，把一句話從一個人那里傳達到下一個人那里，到最后一個人的時候，發(fā)現(xiàn)傳過去的這句話早就不是原來的那句話了，如果別人不能完全理解你想要他完成的任務(wù)內(nèi)容，當然不能達到你想要看到的完成度了，對你，一個布置任務(wù)的人來說，一句話的模糊，粗略的帶過，別人就會說，這讓我怎么辦呢，但是，你的下屬有時候又不會直接問你，所以結(jié)果就很尷尬了。
阿諾德和布魯諾的差距
阿諾德和布魯諾同時受雇于一家店鋪，拿著同樣的薪水�？墒且欢螘r間以后，阿諾德青云直上，而布魯諾卻仍在原地踏步。布魯諾到老板那兒發(fā)牢騷。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間差別。“布魯諾，”老板說話了，“您去集市一趟，看看今天早上有什么賣的東西�！辈剪斨Z從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。“有多少？”老板問。布魯諾趕快又跑到集市上，然后回來告訴老板說一共有40袋土豆�！皟r格是多少？”布魯諾第三次跑到集市上問來了價格�！昂冒伞崩习鍖λf，“現(xiàn)在請你坐在椅子上別說話，看看別人怎么說�！�
阿諾德很快就從集市上回來了，向老板匯報說，到現(xiàn)在為止，只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價格是多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會運來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
此時，老板轉(zhuǎn)向布魯諾說：“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧？”
員工執(zhí)行開始時都想把工作做好，也不是不聰明，但往往因為缺少結(jié)果思維，導致有苦勞無功勞，而執(zhí)行要的是功勞。有時候真的要學學別人的小聰明。
寓言故事作文 篇4
“書是人類進步的階梯�！薄皶侵R的源泉。”書伴隨著我成長，是我每天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時時在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀裕钟姓l能認真去體會其中的含義呢？這個星期，我又細細回味了這個經(jīng)典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了，森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里，而把這場比賽當作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點，戴上了為比賽準備的美麗花環(huán)。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。(.)但只要朝著一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的'那樣：“在科學道路上是沒有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點�！痹趯W習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，假如僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁！
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末來祖國的明天將一片光明。
寓言故事作文 篇5
希臘哲學家德莫克里特肯定地說，我們總是被自己的感覺所欺騙，而另一個哲學家赫拉克里特卻明確地表示說，感覺從來不會欺騙我們。這兩人的學說都有各自的道理。這在哲學上是常有的事，人們常常根據(jù)感覺作出錯誤的結(jié)論。如果人們在遠近的距離、周圍的環(huán)境、人的感官差異以及使用的工具方面，對被反映的事物的形象作出修正，感覺就會再欺騙我們。
大自然精巧地反映了這一切，我在將來還會繼續(xù)論述這一主題。我們觀察太陽的感覺如何呢?從地球上看，這巨大的星體看上去圓周也就是一米，但假如我們從太空去看又會是什么樣子呢?通過其距離判斷大小，根據(jù)角和勾股關(guān)系，我的手就能測出其直徑。缺少知識的人認為太陽是扁平的，但我卻認為它是個球形，它看來并不運動，而是地球在圍繞著它轉(zhuǎn)動。總之，對著太陽我應(yīng)否定我的眼睛，這樣我的視覺影像就絲毫不妨礙我的判斷。我只要一有機會，就去展示隱藏在外表里面的真實本質(zhì)。
耳朵聽聲音太慢，眼睛看物體顯得匆忙，所以我基本不相信它們。棍子插進水里由于光線的折射而顯得不直，知識使人懂得這一道理，理性將對這一切作出判斷。借助于理性的幫助，我的眼睛盡管常常騙自己，但我卻從來沒有搞錯。
假如我相信感官的反映，那么一個女人的頭就可能出現(xiàn)在月亮里面。這事可能嗎?肯定是不可能的。這是一種常犯的錯誤。但如何得出頭像的結(jié)論呢?原來，從地球上看，一些起伏不平的月球表面產(chǎn)生了這一種視覺效果。月球表面不可能是一抹平地，有些地方是平原，而一些地方又是山崗，由于反射的光線明暗變化，所以形成了一個人、一頭�；蛘咭活^象的形象。
最近，英國科學家從望遠鏡里看到了一只新奇的動物出現(xiàn)在美麗的月球上。大家叫嚷著認為真是個奇跡。星球上能有變化，毫無疑問將預(yù)示有一場巨變，誰說得準呢?怎么知道列強間的戰(zhàn)爭和這一種天象就沒有一點兒關(guān)連?國王聞訊，立刻以君主的身份要使這門高深的學問得以迅速發(fā)展，鬧了半天，這月中怪物在研究中把原形給暴露：卻原來是一只藏在玻璃鏡片后面的小老鼠。看來戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因可以在望遠鏡中得到解釋。大家如釋重負，相視大笑不止。你看!英國人是多么的幸福!法國人在什么時候才能像他們那樣研究出結(jié)果，從而也好結(jié)束這場曠日持久的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭一次次地給我們帶來了勝利的榮譽，畏懼戰(zhàn)爭的正是我們的敵人，好戰(zhàn)的是我們自己，因為勝利就像我們法國路易十四國王的情婦一樣，與他四處相隨，他的蓋世功績將使法國彪炳史冊，詩神繆斯也將謳歌這段歷史，我們?yōu)榇烁械教貏e的高興。
和平絕不會讓我們嘆息，而只會使我們產(chǎn)生希望。英王查理二世懂得享受和平，他曾在戰(zhàn)時就指出了和平的價值，結(jié)果他讓英國在戰(zhàn)爭的一邊袖手旁觀。假若他能平息這場戰(zhàn)爭，我們真該向他大禮參拜燒高香!難道他算不上最值得尊敬的君王?難道奧古斯特大帝的事業(yè)不能與愷撒大帝的戰(zhàn)績相比?啊!多么幸福的英國人民!什么時候和平才讓法國人民也像你們一樣，全身心地投入到科學藝術(shù)之中去呢?
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