經(jīng)典勵(lì)志寓言

　　寓言是我們的寶貴財(cái)富，它文字簡(jiǎn)約，卻理寓其中。下面是小編分享的經(jīng)典勵(lì)志寓言，一起來(lái)看一下吧。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（一）：

　　有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自我在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一齊，但是背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的'一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)："你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?"秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板十分奇怪，問(wèn)："不是明天才考試嗎，這天你怎樣就回鄉(xiāng)了?"秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了："喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次必須要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?"秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。

　　勵(lì)志寓意：用心的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（二）：

　　相信自我是一只雄鷹

　　一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一齊啄食、嬉鬧和休息。它以為自我是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，但是由于終日和雞混在一齊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的`，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚�，就這樣，它最后飛了起來(lái)！

　　勵(lì)志寓意：磨練召喚的力量。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（三）：

　　一只蜘蛛和三個(gè)人

　　雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到必須的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑牵�他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的'地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　寓意：有心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)的力量。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（四）：

　　掃陽(yáng)光

　　有兄弟二人，年齡但是四、五歲，由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們能夠一齊把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的'舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們?cè)谧鍪裁�？”他們回答說(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”媽媽笑道：“只要把窗戶(hù)打開(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？”

　　勵(lì)志寓意：把封閉的心門(mén)敞開(kāi)，的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（五）：

　　讓失去變得可愛(ài)

　　一個(gè)老人在高速行駛的`火車(chē)上，不留意把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只，周?chē)�的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”

　　寓意：者善于放下，善于從損失中看到價(jià)值。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（六）：

　　自我救自我

　　某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“此刻我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自我，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。

　　這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音�！�

　　這人又問(wèn)：“那你為何還拜自我？”

　　觀音笑道：“我也遇到了難事，但我明白，求人不如求己�！�

　　勵(lì)志寓意：人者自救。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（七）：

　　成功的寓意

　�。常澳昵�，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自我的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上的旅途，就寫(xiě)了３個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，的.寓意只有６個(gè)字，這天先告訴你３個(gè)，供你半生受用�！�

　�。常澳旰螅�這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多悲哀事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才明白老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，３０年前他在那里聽(tīng)到的一半寓意，拆開(kāi)信封，里面赫然又是３個(gè)大字：不要悔。

　　寓意：中年以前不要怕，中年以后不要悔。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（八）：

　　請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗

　　一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿(mǎn)面，悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的情緒頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的`下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)�！�

　　寓意：打開(kāi)失敗旁邊的窗戶(hù)，也許你就看到了期望。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（九）：

　　獅子和羚羊的家教

　　每一天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的'時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃�自我的孩子：“孩子，你�?wù)必跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑但是最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死�！痹诹硗庖粋�(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自我的孩子：“孩子，你務(wù)必跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉�！�

　　寓意：記住你跑得快，別人跑得更快。

　　經(jīng)典勵(lì)志寓言（十）：

　　有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問(wèn)："大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?"大師回答道："因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣?旅者，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)，能夠透過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。""那你為什么不直接告訴你的弟子呢?""他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我必須要保護(hù)他這種熱情的用心性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，能夠下一次再說(shuō)啊。"

　　勵(lì)志寓意：人一個(gè)時(shí)光只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。

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