[合集]寓言作文300字10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寓言作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寓言作文300字 篇1

　　從前，在一座很有名的城市里，住著一位很有名的畫家。

　　他能畫出世界上最美的畫，人們都說，他畫的鳥兒能唱出最美的曲子，他畫得的花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己，當(dāng)慕名來訪的`人們問起他畫畫的秘訣時(shí)，他總是夸獎(jiǎng)他的畫筆和顏料，不到幾天，原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來，里面擠滿的慕名來觀賞畫筆和顏料的人。

　　從此，畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙，驕傲極了，都以為自己的功勞最大，互相瞧不起。 “哼，看看你!”畫筆抬著頭，一臉傲氣地說“一身臟乎乎全是顏色，不是臥冬你們什么東西都畫不成，反而，把主人的紙變得臟乎乎的!!” 不同顏色的顏料似乎在同一時(shí)刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道：“沒有我們，你一個(gè)人在紙上亂跑，白忙!!”

　　他們?cè)匠吃郊かC冬卻不知畫家已經(jīng)靜靜地站在旁邊，“啊，今天終于人少了一點(diǎn)，可以安心畫畫了!”說這便拿起畫筆，正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說到：“主人，您說我們誰(shuí)的功勞最大呀??”畫家先是一愣，然后哈哈大笑起來，說：“你們剛才說的話我都聞聲啦!你們倆的功能都很大，缺了哪一個(gè)，我什么也畫不了!”

　　故事講完了，知道告訴我們什么道理呢?

寓言作文300字 篇2

　　大家好，我是汪洋大海里的一滴水。

　　今天是星期天，我在家里自由的唱著歌兒。突然，一個(gè)強(qiáng)勁而有力的吸力把我吸到了一個(gè)黑黑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隧道里。我的好朋友樂樂也被吸走了。

　　我傷心地哭了……

　　“嘩——嘩——”一戶人家早晨打開水龍頭，用一個(gè)杯子和一個(gè)奇形怪狀的長(zhǎng)棒子來接我和其他朋友。我和樂樂小聲地討論著：“他們要干什么？”

　　“不知道，我聽其他伙伴說，這是人類清潔牙齒的方法！”樂樂輕輕地說著。還沒說完，我們又被送到一個(gè)孩子的嘴里，轉(zhuǎn)了幾圈，暈乎乎的`，還沒緩過神來，就被吐了出來。

　　我們隨著洞口又來到了這個(gè)隧道里，我十分害怕自己會(huì)喪失生命。

　　但還好，落到了一個(gè)很臭很臭的臭水溝里，接著我又流進(jìn)了一個(gè)小河里。

　　小河很臟。

　　我和樂樂分散了，有一個(gè)獵人走了過來，他邊啃羊腿邊說“呦，好臟好臭呀！”說完，一臉嫌棄地把吃完的羊腿狠狠地砸向我。

　　我好想知道人類為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？我想對(duì)全世界的人呼喚：

　　請(qǐng)不要浪費(fèi)我們的水資源，如果繼續(xù)下去，那人類的最后一滴水將會(huì)是眼淚！我更不希望我的寓言會(huì)成功。

寓言作文300字 篇3

　　古希臘是一個(gè)非常奇妙的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家給世界留下來一本一樣非常奇妙的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可謂，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的`內(nèi)在。

　　我讀的《伊索寓言》是小伙子版，每個(gè)故過后面都有編者的注解，解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我大白了很多很多道理。

　　讀了龜兔賽跑，讓我大白做人要不自滿，要謙善，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚和貓，讓我大白了必須因材用物，如果一件事并不舒服合親手，卻對(duì)于峙去做，那就是愚蠢，是鉆牛角尖，事半功倍，毫失效果；

　　讀了獸王和狐貍的故事，讓我大白了物質(zhì)不在多，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的故事，讓我大白了做人要有自知之明，要對(duì)于自己有一個(gè)深刻的了解，要懂得自己有多少分量，不要被旁人的花言巧語(yǔ)所迷惑，否則后果不勝設(shè)想。

　　另有很多小故事，也給我了很大的啟發(fā)，《伊索寓言》真是一本好書。

寓言作文300字 篇4

　　前段時(shí)間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之后有很大很大，很多很多的道理被我記在心里了，比如《鷹和狐貍》這則故事。

　　從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關(guān)系更好，于是鷹在大樹上孵化小鳥，狐貍在灌木叢里生育兒女，有一天，狐貍出來尋找食物，而鷹則飛進(jìn)了灌木叢里把小狐貍抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當(dāng)狐貍回來時(shí)，知道了怎么回事，可是鷹住在樹上，而狐貍是陸地上的走獸，所以他只好站在遠(yuǎn)處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻(xiàn)祭神靈，鷹從祭臺(tái)上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進(jìn)巢里之后，刮起了一起大風(fēng)，腸子上的火星把干枯的樹枝點(diǎn)燃了，于是小鷹們都從樹上掉了下來，這里，狐貍跑了過來，當(dāng)著鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。

　　這一個(gè)故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個(gè)故事也同樣反映了社會(huì)上的`一些這種丑惡現(xiàn)象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最后倒霉的還會(huì)是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個(gè)故事《鷹和狐貍》教給我的。

寓言作文300字 篇5

　　有一只小青蛙住在一口井里。它在井里住了很久很久。它整天望著天，還常常唱著“天不大地不大，只有我的大井大”。

　　一天，有一只天鵝落到了井沿上。青蛙看見了，熱情地和它打招呼：“你好！請(qǐng)問，你落在我的井沿上干嗎呢？”天鵝說：“我在天上飛的時(shí)候被一只老鷹咬傷了，所以我想落在這里休息一會(huì)兒！”

　　青蛙說：“在我這里休息倒挺好的，還可以看天呢！不過，我覺得天不大，也沒什么好看的'！”天鵝忙說：“才不是呢！天無(wú)邊無(wú)際，大得很呢！等我休息夠了，你坐我背上，我?guī)е�你飛出去瞧瞧！”

　　青蛙揮了揮手，回答道：“我才不出去呢！”

　　天鵝休息好之后，見青蛙不愿意跟著自己飛出去瞧，就拍拍翅膀飛走了。

　　青蛙還笑笑說：“真是一只可笑的天鵝。”于是，它又常常唱著“天不大，地不大，只有我的大井大！”

寓言作文300字 篇6

　　從前，烏鴉它每天都在王宮里收拾著其它鳥兒們吃剩的殘?jiān)�碎屑�?/p>

　　有一天地球環(huán)境保護(hù)組織給烏鴉頒發(fā)了一枚金獎(jiǎng)?wù)潞�，烏鴉一下子就成了無(wú)人不知，無(wú)人不曉的大明星了。

　　烏鴉媽媽很為自己的兒子驕傲，但又一想，兒子都出名了，還在做清潔這門差事太不相稱了，決定要為小烏鴉另謀職業(yè)。烏鴉媽媽決定送小烏鴉去跳舞。

　　小烏鴉可是說什么也不去。烏鴉媽媽硬是要把小烏鴉拉去跳舞，可小烏鴉跳一下就摔一下，共摔了三下，第三下不小心把腿摔斷了。

　　等鳥王孔雀把小烏鴉的腿接好，小烏鴉媽媽又叫它去唱歌。

　　麻雀正在教大家唱歌。那歌聲悅耳動(dòng)聽，小烏鴉很快陶醉在這歌聲之中。烏鴉媽媽看著小烏鴉的狀況，非要叫烏鴉唱歌，“麻雀老師，您好，這是我的兒子，它剛得到地球環(huán)保組織的.金獎(jiǎng)，現(xiàn)在我想讓我的孩子到你們的音樂班學(xué)習(xí)，行嗎�！睘貘f媽媽恭恭敬敬地說。“行，行�！甭槿咐蠋熯B聲回答。

　　見麻雀老師爽快地收下了小烏鴉，烏鴉媽媽非常放心地回家了。

　　麻雀老師讓烏鴉唱，烏鴉唱了，大家都嚇得四處逃跳。

　　小烏鴉回到家里吞吞吐吐地向媽媽講了自己學(xué)唱歌的事情。

　　烏鴉媽媽才恍然大悟，做什么事都要小烏鴉開心才行。

寓言作文300字 篇7

　　自從上一次跑步比賽，兔子一向不服氣。

　　一天，兔子出來溜達(dá)，正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜，立刻大眼瞪小眼，不服氣對(duì)烏龜說：“我要和你再比一次。上一次，我是因?yàn)橹虚g停下來才輸給你的。這一次，我必須不會(huì)了。”烏龜想了想，爽快地答應(yīng)了。

　　烏龜回到家，立刻打電話給自我的`爸爸：“爸爸，我又要和兔子比賽了。您肯定能幫忙我�！薄澳俏倚枰�做什么呢”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的時(shí)候，您只要說‘我早到了’就好了�！卑职衷陔娫捔硪活^連連“真是個(gè)好主意�！�

　　清早，他們?cè)谏狡履_下見面了。兔子說：“那我們此刻就開始吧�！敝灰姙觚斉芰藥撞剑�躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑。快要跑到終點(diǎn)了。兔子心想：這次我肯定能贏，說不定烏龜才離開起點(diǎn)呢。就在他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，看見了烏龜爸爸。（因?yàn)樾�烏龜和烏龜爸爸幾乎長(zhǎng)得是一模一樣，所以它把烏龜爸爸當(dāng)成了小烏龜了）兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對(duì)他說：“我早到了。”兔子大吃一驚，心想：我就不信跑可是你，哼！他跑回去，看見了小烏龜早就站在那兒了，它想：難道小烏龜買了風(fēng)火輪就這樣，它來回跑了十次，最終累的實(shí)在不行了。

　　小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。

寓言作文300字 篇8

　　從前，有一只探險(xiǎn)隊(duì)，專門探險(xiǎn)那些不為人知的神秘古跡。

　　有一天，他們?cè)谔诫U(xiǎn)一片叢林時(shí)，走的`又累又渴，突然，探路的人發(fā)現(xiàn)了一座城堡，他高興地大叫：有一座城堡！其他人頓時(shí)感覺很有精神，便進(jìn)到了那座城堡里。

　　他們看見城堡里有一張大桌子，桌子上擺滿了美酒佳肴。探險(xiǎn)隊(duì)饑渴難耐，不由分想，就坐到椅子上，準(zhǔn)備飽餐一頓，結(jié)果，他們還沒準(zhǔn)備開動(dòng)，全身就像被施了魔法一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)，手也不能動(dòng)。

　　這該怎么辦呢？這是，一個(gè)聰明的人想到了一個(gè)好辦法：互相喂東西吃。這樣就可以了。其他人照著做，互相喂東西吃，大家都飽餐了一頓。

　　這是，渾身像解除了魔法一樣，都可以動(dòng)了。大家都高興極了，都高高興興地出了城堡，準(zhǔn)備回到家了。

寓言作文300字 篇9

　　兔子三瓣長(zhǎng)大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過去了，一切安然無(wú)恙。

　　這一天刮著很冷的.西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食�！比�瓣安慰著自己，把肚子吃得滾圓。

　　過了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門口填飽了肚子，不過這一回，它換了一個(gè)洞口。“我有3個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已�！庇谑牵�在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問題的捷徑。

　　一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口，正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手。”看著到口的美食，狼得意地說。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確

寓言作文300字 篇10

　　說起《伊索寓言》，大家應(yīng)該都十分熟悉，那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理，讓我們?cè)谌松�中懂得許多道理，明白很多知識(shí)。

　　《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀(jì)的古希臘人，他所寫的小故事，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動(dòng)物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語(yǔ)言。

　　《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個(gè)仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王，但它知道自己十分難看，便想了個(gè)辦法。它到處撿別的`鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評(píng)選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí)，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會(huì)被揭穿。其實(shí)，在生活中也有許多這樣的人：考試時(shí)偷看答案，唱歌時(shí)假唱……

　　我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生！

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