關(guān)于寓言作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寓言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寓言作文 篇1
海風(fēng)輕輕，海水藍(lán)藍(lán)，云兒白白……微風(fēng)吹來(lái)，海面上便泛起朵朵浪花，輕輕地?fù)崦哆叺慕甘l(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。在水天一色間住著一個(gè)熱鬧的大家族，不時(shí)從那傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，一批又一批的游人欣賞了那藍(lán)色的美景，無(wú)不對(duì)此景贊譽(yù)有佳。
一天，柔軟的沙灘上又迎來(lái)了它們新的客人，海里的小海豚忍不住心中的好奇，悄悄地從家中跑了出來(lái)，想看看外面這精彩的世界。
“咦？真好玩，他們停在那里做什么，那還有一把大傘，看起來(lái)可真舒服。”小海豚探出了小腦袋說(shuō)。原來(lái)它看到了游人們正在沙灘上的大排檔小憩呢。
“哦，好痛呀！是什么東西扔在我身上？”不幸的事情發(fā)生了，一只大酒瓶從岸邊飛了過(guò)來(lái)，砸在小海豚的頭上，頓時(shí)蒸起了一個(gè)“大包子”。緊接著，沙灘上不時(shí)還飛來(lái)易拉罐、骨頭等外來(lái)物，海水開(kāi)始披上了灰色的外衣，再也沒(méi)有了往日的光彩。黑乎乎的東西擋住了魚兒的視線，它們正吃力地往前游著，呼吸越來(lái)越困難了。從此，海底的居民們的惡夢(mèng)開(kāi)始了。
先是鯉魚伯伯得了缺氧癥，起先大家都沒(méi)能感覺(jué)到事情的`嚴(yán)重性，只是覺(jué)得鯉魚伯伯年邁，呼息困難才導(dǎo)致了缺氧癥。后來(lái)，一大群鯉魚寶寶幾乎都有了相同的現(xiàn)象，大家才開(kāi)始感到事情的嚴(yán)重性。于是，海龜博士自告奮勇決定去海面上瞧瞧。
海龜博士這一瞧可驚呆了，海面上竟然填滿了垃圾、廢棄物，甚至是有毒的瓶子……它們一個(gè)挨著一個(gè)擠滿了藍(lán)色的空間，不讓陽(yáng)光有機(jī)會(huì)滲透，更別提能制造氧氣了。哦，這回海龜博士可知道其中的奧妙了。
海龜博士回去后，急忙召開(kāi)緊急會(huì)議，討論怎樣爭(zhēng)取氧氣。最后，還是龍蝦發(fā)明家提出了“24小時(shí)戴氧氣瓶”的方法才解決了海底家族的燃眉之急。以后的日子，海底的魚兒們也開(kāi)始趕上了時(shí)髦——戴上了和身體一樣大小的氧氣瓶。
這天，鯉魚媽媽帶著鯉魚寶寶到南海去旅游。在途中，遇到了美麗的珊瑚仙女。珊瑚仙女問(wèn)：“鯉魚媽媽，你們什么時(shí)候也學(xué)著人類趕起了時(shí)髦，沒(méi)事戴個(gè)氧氣瓶，太愛(ài)美了吧！”鯉魚媽媽哭喪著臉解釋道：“珊瑚仙女，你不知道，我這不是為了趕時(shí)髦，而是為了生存��！我戴的可是我們保護(hù)瓶啊，沒(méi)有它，海底就再也沒(méi)有我們魚類的身影了。”珊瑚仙女聽(tīng)了鯉魚媽媽的解釋，更迷惑不解了，瞪大眼睛問(wèn)：“這到底是怎么回事�。课覀儾皇且幌蚨际巧畹煤芸鞓�(lè)嗎？”鯉魚媽媽抹著淚說(shuō)：“還不是人類不顧生態(tài)的平衡，向海面扔垃圾，廢棄物，把一個(gè)蔚藍(lán)的海面弄得跟個(gè)垃圾場(chǎng)似的，海底烏煙瘴氣的，氧氣下不來(lái)，我們都無(wú)法呼吸了……”鯉魚媽媽緩緩地游行著，海底只剩下無(wú)助的嘆息……
寓言作文 篇2
在一個(gè)美麗的小山村里，有一頭小毛驢名叫樂(lè)樂(lè)，他每天拉磨，很能吃苦耐勞，村子里的人都喜歡他，他自己也很喜歡這里的生活�？墒怯幸惶焖�(tīng)小狗歡歡說(shuō)城里的世界很精彩，他也很向往外面的世界，終于有一天，主人讓他去城里送面粉，他來(lái)到城里看到了高高的大樓，寬寬的馬路。突然有一個(gè)大家伙拉著很多袋面粉，從他身邊飛快地跑過(guò)去，小毛驢心想：這就是城里的“毛驢”嗎?，這個(gè)家伙長(zhǎng)得可真奇怪，兩只大大的眼睛會(huì)發(fā)光，四條腿飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，小毛驢不服氣，心想我是村子里跑得最快的，要和他比試一下，結(jié)果剛跑幾十米，就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，小毛驢很沮喪，同時(shí)也下定決心，一定要學(xué)會(huì)他的本領(lǐng)。于是，小毛驢在城里學(xué)會(huì)了駕駛城里“驢子”，又把城里先進(jìn)的設(shè)備帶回了小山村，讓村里的人們也過(guò)上了幸福的生活
天，小蘋果樹(shù)的爺爺生病了。
小蘋果樹(shù)非常著急，突然喜鵲來(lái)了，小蘋果樹(shù)連忙去問(wèn)：“喜鵲姐姐能不能幫我一下呀!”喜鵲姐姐說(shuō)：“你爺爺有什么病呀?”小蘋果樹(shù)說(shuō)：”可能爺爺身體有蟲子。”喜鵲姐姐說(shuō)：“很抱歉我不會(huì)，說(shuō)完就走了�！靶√O果樹(shù)可難受了。后來(lái)又一只貓頭鷹大哥飛來(lái)了，小蘋果樹(shù)連忙去問(wèn)：”貓頭鷹大哥能不能幫我爺爺治病，我爺爺身體有蟲子�！必堫^鷹大哥說(shuō)：“對(duì)不起我是晚上開(kāi)工的�！闭f(shuō)完就飛走了。小蘋果樹(shù)看見(jiàn)一只啄木鳥連忙問(wèn)：“啄木鳥小姐能不能幫我爺爺治病我爺爺身體有蟲子”啄木鳥聽(tīng)了馬上用小尖嘴啄了一條小蟲。后來(lái)小蘋果樹(shù)的爺爺漸漸的恢復(fù)了身體，小蘋果樹(shù)和他的爺爺非常感謝啄木鳥。
他們說(shuō)：“你真是一個(gè)好醫(yī)生!”
白雪公主出生還不到半年，她的母親就去世了。然后，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后，這個(gè)王后非常壞，還有一面魔鏡。一天，王后問(wèn)魔鏡：“誰(shuí)是世界上最美麗的人?”魔鏡回答：“白雪公主�！庇谑牵鹾蠼幸粋�(gè)獵人把白雪公主殺死。獵人不忍心殺死這位小姑娘，就把她放了。白雪公主走啊走，走到了森林里的一個(gè)小屋子，便睡著了。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，卻有七個(gè)小矮人圍著她，白雪公主向小矮人說(shuō)了自己的遭遇，小矮人非常同情她，便讓她和小矮人們住在了一起。
當(dāng)王后再次問(wèn)魔鏡時(shí)，魔鏡卻說(shuō)：“白雪公主還活著，而且越來(lái)越漂亮了!”王后又化妝成一個(gè)賣梳子的老太婆，到七個(gè)小矮人的家門口叫賣，王后把那有毒的梳子插在白雪公主的.頭發(fā)上時(shí)，白雪公主就暈了過(guò)去。七個(gè)小矮人回來(lái)了，看她倒在地上，不知道發(fā)生了什么事，看見(jiàn)白雪公主的頭發(fā)上有一把梳子，便拔掉梳子，白雪公主又活了過(guò)來(lái)。
王后得知這個(gè)消息后，氣得不可開(kāi)交。于是又做了一個(gè)毒蘋果到窗前叫賣，白雪公主才吃了一口，就倒了下去。小矮人回來(lái)后，看著白雪公主，也不知道她得了什么病，小矮人們舍不得離開(kāi)她，就做了一個(gè)玻璃棺材，把白雪公主放了進(jìn)去。一天，一個(gè)王子看到了她，王子就被白雪公主的美吸引住了，便把她的棺材運(yùn)了回去，由于路上凹凸不平，口里的蘋果被吐了出來(lái)，白雪公主又活了。于是，王子和白雪公主舉行了盛大的婚禮，王后氣得跑進(jìn)了森林里，再也沒(méi)回來(lái)。
從此，王子和白雪公主過(guò)上了美好的生活。
寓言作文 篇3
駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個(gè)比賽地點(diǎn)：種樹(shù)的院子。
它們來(lái)到白樺樹(shù)下集合。
羊說(shuō)：“我能做一件事，證明矮比高好。”駱駝也說(shuō)：“我也能做一件事，證明高比矮好�！彼鼈兛觳絹�(lái)到院子旁，院子有圍墻圍著，只有一個(gè)墻洞，大約羊那么小。
駱駝伸著脖子，一口就咬到了樹(shù)葉，美餐了一頓。羊呢？只見(jiàn)它把脖子伸得老長(zhǎng)，還是夠不到樹(shù)葉。這時(shí)，駱駝嘲笑它說(shuō)：“你瞧，我已經(jīng)證明了高比矮好�！毖驌u搖頭，不服輸。看見(jiàn)墻洞，一溜煙跑了進(jìn)去，影都看不見(jiàn)了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進(jìn)去，但還是鉆不進(jìn)去。羊從洞口走了出來(lái)，說(shuō)：“我已經(jīng)證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝?wù)f：“找水牛伯伯評(píng)理吧！”
它們?cè)诤镎业搅苏诤人?水牛，它們對(duì)水牛說(shuō)了原因，要找它評(píng)理。水牛聽(tīng)完，笑呵呵地說(shuō)：“你們不應(yīng)該這樣做，因?yàn)椴荒苣米约旱拈L(zhǎng)處和別人的短處比，一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣才是真正的好朋友。”
同學(xué)們，你們一定要記住水牛伯伯說(shuō)的話，這個(gè)道理我們要記住。
寓言作文 篇4
今天，我讀了一本書，名字路《伊索寓言》，其中有個(gè)故事讓我明白了一個(gè)印象深刻的道理。就是這個(gè)道理讓我對(duì)他人的態(tài)度有了莫大的改變。
故事是這樣的：從前，野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術(shù)不正，馬非常討厭，立刻去找獵人幫他報(bào)仇，獵人提出了一個(gè)條件，馬斬釘截鐵地答應(yīng)了，野豬被獵人打敗了，而野馬卻永遠(yuǎn)成了獵人的奴役，這時(shí)候，野馬才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。
這個(gè)故事是說(shuō)，人們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙?duì)他人有一顆寬容之心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人，否則會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果的。我以前對(duì)人就是沒(méi)有抱有這種寬容之心，從來(lái)都是為一點(diǎn)兒小事而津津計(jì)較�？磥�(lái)，我得改改這毛病了。
《伊索寓言》這本書，是我最喜歡看的一本書。這本書中講了許多美麗與丑陋，正義與邪惡的較量。就如同德國(guó)大詩(shī)人歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人在對(duì)話�！泵孔x一本好書，就等于一次又一次打開(kāi)文學(xué)的寶庫(kù)。
就比如在這本書中有一個(gè)小寓言，說(shuō)了這樣一件事，在一個(gè)冬天，一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍死的蛇，就把它放在懷里帶了回家。蛇得到了溫暖蘇醒過(guò)來(lái)，就恢復(fù)了它的本性咬死了它的'恩人。農(nóng)夫臨死前痛苦的說(shuō)：“我憐憫這種忘恩負(fù)義的家伙，是應(yīng)該收到惡報(bào)的。”
這個(gè)故事讓我懂得了，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
讀了這本書后，使我懂得了許多做人的道理。小朋友們讓我們都來(lái)讀好書吧！
寓言作文 篇5
在上集故事中，兔子輸給了烏龜，很羞愧，心里很不甘心，它要重新挑戰(zhàn)烏龜，于是它們展開(kāi)了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
兔子請(qǐng)來(lái)了山羊和猴子作為裁判，為比賽當(dāng)評(píng)委。比賽的規(guī)則是：誰(shuí)先跑到家誰(shuí)就贏。“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，兔子剛想踏出第一步的時(shí)候，烏龜就把露在外面的四肢和頭頸縮進(jìn)了硬殼里，然后說(shuō)：“我到家了……”。兔子感覺(jué)上當(dāng)了，連忙說(shuō)：“不算數(shù)、不算數(shù)，我沒(méi)注意到你的殼就是你的家，我們明天再來(lái)比一次。”
第二天，它們又相約到一起進(jìn)行比賽。這次規(guī)則改成看誰(shuí)最先跑到對(duì)面山上的一棵大樹(shù)下。比賽一開(kāi)始，兔子就像飛一樣似的'沖了出去，跑到半路時(shí)，兔子認(rèn)為把烏龜甩開(kāi)了，向后喊：“烏龜，你在哪里？”聲音在群山中回蕩，接著傳來(lái)了“我在這兒”的回聲。這些聲音把兔子弄迷糊了，迷失了方向，結(jié)果比賽又輸了。兔子到了終點(diǎn)后，問(wèn)烏龜：“烏龜老弟，你怎么又跑到我前面了呢？”烏龜告訴它：原來(lái)烏龜先召集了親戚和朋友，躲在路邊的草叢中，當(dāng)兔子問(wèn)烏龜在哪里時(shí)，它們就一起說(shuō)：“我在這兒”，讓兔子迷失方向，自然就輸了比賽。兔子聽(tīng)了很不服氣，要求烏龜明天再比一次，烏龜同意了。
第三天，它們又碰面了。這次比賽還是看誰(shuí)先跑到那棵大樹(shù)下，但要求不準(zhǔn)其它人幫忙。兔子心想：這次我不會(huì)再掉以輕心了。比賽一開(kāi)始，兔子就象箭一樣沖了出去，一路不敢停步休息，終于氣喘吁吁地到達(dá)了終點(diǎn)，但是它發(fā)現(xiàn)烏龜再一次比自己早到，贏了比賽。兔子疑惑地問(wèn)：“烏龜老弟，你這次又是怎么贏我的？”烏龜回答說(shuō)：“兔子老哥，你就不能現(xiàn)代化一點(diǎn)嗎？我是坐車來(lái)的�！�
兔子這才恍然大悟。
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