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寓言故事讀后感

時(shí)間:2022-04-07 08:09:52 寓言 我要投稿

寓言故事讀后感(集合15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的寓言故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寓言故事讀后感(集合15篇)

寓言故事讀后感1

  我有幸在寒假前夕,得到語文老師推薦專門閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁就準(zhǔn)備放棄了!

  我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說:“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。

  書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書!

  讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在!

寓言故事讀后感2

  今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

  盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。

  俗話說,讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書。

寓言故事讀后感3

  在我們中國古代的寓言——《中國古代寓言》中有一篇非常引人注目的成語故事《杞人憂天》,想必大家都看過吧,今天就由我再來講一講,分享一下我自己的想法。

  他最早出自《列子》,主要講述了一個(gè)人總是在家里邊胡思亂想,在想天會(huì)不會(huì)塌下來?地會(huì)不會(huì)陷進(jìn)去?太陽、月亮、星星會(huì)掉下來嗎?掉下來會(huì)傷到人嗎?他一直為這些問題而苦惱,終于在一個(gè)月高風(fēng)黑的晚上,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者為他解開了困惑很久的問題,那個(gè)人從此以后變得豁然開朗,積極向上。為啥他前后會(huì)發(fā)生如此大的變化呢?

  寓言故事雖然短小,但其中的道理卻很大,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為正是這個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,使得他在面對(duì)一些問題時(shí)能夠積極改正,勇敢迎接。這個(gè)故事告訴我們的道理是:我們不能去憂慮那些不切實(shí)際的事物。

  我有時(shí)候也會(huì)有這樣的想法,比如:開始前一直擔(dān)心自己會(huì)考不好,忘做題甚至很多題不會(huì)做……想想就可怕想要放棄。忽然我的耳旁響起了語文老師的聲音:別怕,要對(duì)自己有信心。對(duì),只有心態(tài)正確任何疑難雜題都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法寶能夠戰(zhàn)勝一切。

寓言故事讀后感4

  寒假里我讀了一本書,書名叫中國寓言故事,里面有很多寓言小故事,讓我學(xué)了很多的'道理,其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。

  大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過不去?吹讲贿h(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過去。又一個(gè)人走了過來,發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。

  孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來抓他們,其他孔雀張開翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。

  這本書的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長很有幫助,所以我要多讀書。

寓言故事讀后感5

  暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書,對(duì)書里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。

  這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊(duì)伍里充數(shù),直到換了國王需要一個(gè)一個(gè)吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

  記得在幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時(shí)候就是嘴巴張了一下,從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊(duì)伍的最后面,隨便晃晃手臂。回家后,媽媽讓我告訴她上課教的什么,我想了好久都想不出來。濫竽充數(shù)真是太不好了。

  去年夏天我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),我覺得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí),不能偷懶,訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù),鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì)檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過去了,我的鋼琴技術(shù)高了不少,今年暑假我還通過了鋼琴考試三級(jí),我太高興了!

  從今以后,我要好好吸取這些教訓(xùn),再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。

寓言故事讀后感6

  這漫長的寒假,我可看了不少書呢!寓言故事書有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本書里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。

  故事講的是:狼在吃東西的時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里,狼請求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來,承諾給鶴金銀財(cái)寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來,狼卻反悔了,不愿意把金子給鶴。過了幾天,狼又被骨頭卡住了。又求助鶴,這次鶴說:“我可以幫你,但你得先把金銀財(cái)寶拿出來給我。”狼把金銀財(cái)寶拿出來后,鶴就拿著金銀財(cái)寶飛走了。狼很無奈,只好等死。

  狼是貪心的壞人,鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這種狡猾的人,不要相信它說的花言巧語。

  讀完狼與鶴這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,不要相信壞人,壞人的本性是不會(huì)改變的,不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事,不能做壞事。因?yàn)樽龊檬戮陀泻脠?bào)。

寓言故事讀后感7

  今天,我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事,里面寫了一位樵夫每天靠去砍柴為生,他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里,他在湖邊哭起來,河里的赫耳墨斯神聽見了她問:“你為什么哭”?樵夫回答:“我的斧子掉進(jìn)水里了,沒有它我就沒法活”!赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子,樵夫說都不是他的 ,最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子,樵夫說:“是我的”。赫耳墨斯神見他誠實(shí),所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個(gè)財(cái)主聽說了,他也想要,所以他也來砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里,開始哭起來了。赫爾墨斯神聽見了,她用同樣的話問財(cái)主,財(cái)主說他的斧子掉進(jìn)河里了,赫爾墨斯拿出一柄金斧子問他,他說是我的,赫爾墨斯見他說謊,不但沒把金斧子給他,就連他的鐵斧子也沒還給他。

  讀完這篇寓言故事,我明白了一個(gè)做人的道理,做人要做一個(gè)誠實(shí)的人,說謊愛占小便宜的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

寓言故事讀后感8

  周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個(gè)故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個(gè)背包》!洱斖觅惻堋分v的是烏龜戰(zhàn)勝了兔子,告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,自以為是!独咸藕途破俊分v的是一個(gè)老太婆撿了一個(gè)空酒瓶,聞到又香又醇的氣味,由此想到,最美好最寶貴的東西,會(huì)讓人永遠(yuǎn)記得的!秲蓚(gè)背包》講的是每個(gè)人脖子上都掛了兩個(gè)背包,一個(gè)裝別人的缺點(diǎn)放在胸前,一個(gè)裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足,自己對(duì)別人的缺點(diǎn)也很清楚。但這樣我們會(huì)看不到自己的短處。故事告訴我們,要多想到自己的不足,要多學(xué)習(xí)別人的長處。

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。

寓言故事讀后感9

  《克雷洛夫寓言》是一本寓言書,它的作者是俄國人克雷洛夫。

  本書里有《貓和廚子》、《隱士和熊》、《農(nóng)夫和蛇》、《馬和騎師》等寓言,而每個(gè)寓言后面都會(huì)講訴寓言故事的道理。

  我最喜歡的寓言有《隱士和熊》、《杰米揚(yáng)的湯》、《農(nóng)夫和蛇》、《狗的友誼》和《猴大媽和她的眼鏡》等等。我現(xiàn)在就說說我為什么喜歡這些寓言吧。首先《隱士和熊》這個(gè)寓言告訴我們的是愚蠢的朋友比任何敵人都要危險(xiǎn),而《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)寓言是說一個(gè)人交上壞朋友,那你最好的朋友都不會(huì)和你玩,最后《杰米揚(yáng)的湯》則告訴我們再好的東西,如果不加節(jié)制地強(qiáng)加于人,就會(huì)和杰米揚(yáng)的湯一樣令人討厭。

  我覺得這本書寫得非常好,因?yàn)樗粌H讓人懂得了許多的道理,還可以解除沒事人的煩惱。

寓言故事讀后感10

  今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍?墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。

  讀了這個(gè)故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。

  真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無論我們誰遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠的幫助。

寓言故事讀后感11

  在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書,書中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言。伊索經(jīng)典寓言。達(dá)芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒有一個(gè)人愿意去修補(bǔ)那個(gè)洞,這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結(jié)果,過了幾天,房子就塌了,一早起來,獵人不費(fèi)吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉。外國寓言的《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事的農(nóng)夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非?蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農(nóng)夫的心臟狠狠地咬了一口,農(nóng)夫一下就倒在了地上?墒牵(dāng)村子里的村民聽說了這件事,趕過來的時(shí)候,農(nóng)夫他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。

  這個(gè)故事告訴了人們,不要過于善良,一定要分清是非,蛇它永遠(yuǎn)是害人的,這就像狼永遠(yuǎn)是吃人的一樣,不要被它的花言巧語所蒙騙。

  我非常喜歡這本書,這本書中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理。

寓言故事讀后感12

  放假的這些天,我讀了《中國古代寓言故事》這本書,里面的典故讓我懂得了許多知識(shí),明白了許多的道理。

  南郭先生的“濫竽充數(shù)”,讓我懂得了沒有真才實(shí)學(xué),騙的了一時(shí),騙不了一世,最后吃虧的還是自己。古代著名的軍事家孫臏,用自己的謀略,成就了“田忌賽馬”,“圍魏救趙”的勝利,這兩個(gè)典故讓我懂得做事不能一味的按照形勢來,那樣不一定會(huì)贏,做事情之前可以用計(jì)策,謀略!巴Z害人”告訴我們做人做事一定要誠信,不能說謊偏人,否則會(huì)自食其果!盎畹嚼蠈W(xué)到老”中晉平公在政績不凡,學(xué)問不錯(cuò)的情況下,在70歲的高齡仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  這本書中還有像“明眼與明言”、“黔驢技窮”等故事,都會(huì)讓我們懂得許多做人做事的道理。建議大家都去讀一讀這本書。

寓言故事讀后感13

  相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

  由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

寓言故事讀后感14

  我讀完這本《中國古代寓言故事》時(shí),里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來,這時(shí),阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說:“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協(xié)力,我們的國家一定會(huì)‘牢不可破’”。

  他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問題“齊心協(xié)力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事,譬如說:有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào),這個(gè)小組的人總是你爭我搶,所以到最后時(shí)間來不及了,都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個(gè)兒子,他們都想當(dāng)“吐谷渾”國的下一代(國王)傳人,阿豺卻說:“只要你們齊心協(xié)力,我們的國家一定會(huì)‘牢不可破’”。

  這個(gè)寓言說明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。

  我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。

寓言故事讀后感15

  我比較喜歡寓言故事,特別是中國的寓言故事,幾句簡單的話語寫了一個(gè)簡單的故事卻說明了一個(gè)很深的道理。

  我看過好多中國寓言故事,故事情節(jié)一般都是利用動(dòng)物來代表一些人的形象,比如驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是兇猛橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨(dú)具匠心,別出心裁,讀后感《《寓言故事》讀后感300字》。

  這個(gè)寓言集對(duì)唯心主義、形而上學(xué)的種種表現(xiàn)的諷刺,對(duì)封建現(xiàn)象的鞭撻,對(duì)美好人性、高尚情操的謳歌和崇揚(yáng),都使我經(jīng)受了一次精神的再一次陶冶,,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象,又給了我藝術(shù)上的美好享受。

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