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小學(xué)寓言作文600字

時(shí)間:2022-03-16 08:26:32 寓言 我要投稿

小學(xué)寓言作文600字9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寓言作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寓言作文600字9篇

小學(xué)寓言作文600字 篇1

  我讀的書(shū)非常多,讓我最留念的是《伊索寓言》。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段非常深的道理,使我受益匪淺。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,我從中學(xué)到了許多人生哲理。讀了這本書(shū),使我有了許多感想,腦海中總是惦記著書(shū)中的內(nèi)容,書(shū)中的人物也常時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我以前的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是那么穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考七、八十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,自從讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想!

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們都要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅!《伊索寓言》中小小的寓言給了我們?cè)S許多多的道理,諷喻了我們生活中的缺點(diǎn),希望大家發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)完美的初中生,實(shí)現(xiàn)新的自我超越!

小學(xué)寓言作文600字 篇2

  《伊索寓言》是一部寓言精品。多以動(dòng)物的個(gè)性,遭遇,命運(yùn)來(lái)比喻世界的各種現(xiàn)象,對(duì)照自己發(fā)現(xiàn)身上許多笑話。

  《驢和蟬》中,一只驢聽(tīng)到蟬在叫,被她的聲音吸引了,并希望自己有和她一樣迷人的聲音,驢問(wèn)蟬以什么為食物才有這么迷人的聲音。蟬回答是露水。驢聽(tīng)了,就以露水為生,結(jié)果不久后,它便餓死了。其實(shí)驢的愚蠢是不從自己實(shí)際出發(fā),麻木崇拜,其結(jié)果可想而知。

  盡管伊索寓言中的故事是一大堆與我們無(wú)關(guān)的事,但在這一大堆的事中,每個(gè)人都能找到自己看到自己的傻。有時(shí)我們自己就是那讓人發(fā)笑的角色,但在生活舞臺(tái)依然展示那看似聰明實(shí)際愚笨的風(fēng)采。

  再讀《大力神與車夫》,車夫在貨車的輪子剛陷入車轍時(shí),就向大力神求救,而大力神卻告訴他,在你沒(méi)有盡力自救之前,任何祈求都是徒勞的。這說(shuō)明求助之前必先做自救的常識(shí),因?yàn)槭翘斓莱昵诙皇翘斓狼笾。所以萬(wàn)事都不能一味的依賴別人!《老鼠會(huì)議》這則寓言更值品味,老鼠們商議怎樣,最后對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)問(wèn)到有誰(shuí)主動(dòng)去做時(shí),老鼠卻鴉雀無(wú)聲,這則寓言又點(diǎn)明了,再好的建議,沒(méi)有人肯做或敢做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零,光說(shuō)不做只是白費(fèi)功夫。

  《伊索寓言》中的故事雖然短小,但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意,對(duì)此人生哲學(xué)寶典,要重在不斷去讀,不斷去品味,不斷去感悟!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)生活過(guò)濾器,把復(fù)雜的事情用寓意分清頭緒,變得簡(jiǎn)單了,閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有收獲。

小學(xué)寓言作文600字 篇3

  灰塵

  灰塵在風(fēng)婆婆的幫助下,到處退達(dá)。他游覽了許多地方,玩得痛快極了。他覺(jué)得世界上沒(méi)有誰(shuí)的生活比得上他。他看見(jiàn)蠶在一絲不茍地吐絲,覺(jué)得蠶太傻了,不挑點(diǎn)輕松活干。他散步來(lái)到田野,瞧見(jiàn)一雙雙腳踩在小草身上,小草連一聲也不吭,只是不屈服地挺挺身子;覊m瞥了小草一眼,瞧不起地說(shuō):“窩囊廢!”小草好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,微微笑了笑。

  這時(shí),風(fēng)婆婆發(fā)起了脾氣,灰塵騰空而起,在空中直打轉(zhuǎn)。幾天漂泊的日子過(guò)去了,灰塵鉆進(jìn)了一間華麗而又整潔的房間,落在窗簾上。他正想好好地享受一番,剛站穩(wěn)腳,卻又不由自主地朝吸塵器撞去。

  靠別人過(guò)著舒適生活,只是暫時(shí)的。

  小麻雀

  有一只小麻雀老愛(ài)挑剔別人。一天早展,太陽(yáng)還躲在云縫里睡大覺(jué),森林顯得很安靜。小麻雀為了讓別人知道自己的勤勞,早早起來(lái)在林間散步。

  一條老黃牛在主人拉扯下,耕著田。這條牛生了病,但為了搶季節(jié),還是拼命拉犁。小麻雀見(jiàn)了很不順眼,心想:這牛真是徒有虛名,不好好干活,還裝出生病苦的樣子。它飛過(guò)去,用嘴狠狠地啄了黃牛的背,氣哼哼地嚷:“瞧這懶牛,干活不行、倒會(huì)裝模作樣。”說(shuō)完,悻悻地飛走了。

  小麻雀十分得意,它從人們寵愛(ài)的老黃牛身上發(fā)現(xiàn)了“弱點(diǎn)”,并好好地教訓(xùn)了它一頓。

  小松鼠、小白兔有禮貌地向小麻雀問(wèn)好,它劈頭蓋腦地挖苦它倆沒(méi)洗臉,不干凈。

  小麻雀飛累了,在一戶人家的平臺(tái)上歇腳。平臺(tái)上曬著的顆粒飽滿的稻谷饞得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周,沒(méi)有人,心里暗喜,低頭就啄起谷來(lái),豐富的食物把它的肚皮脹得飽飽的。這時(shí),兩只老鼠抱著一個(gè)大雞蛋慌慌張張地走過(guò)來(lái)。小麻雀眼尖,大聲吃喝:“好啊!老鼠你竟敢偷雞大嫂的蛋!”老鼠卻笑嘻嘻地說(shuō):“麻雀老弟,咱們都是一樣。”小麻雀啞口無(wú)言。

  專挑老黃牛、小松鼠、小白兔缺點(diǎn)的小麻雀,是不會(huì)想到自己還有不足的。

小學(xué)寓言作文600字 篇4

  獵人家養(yǎng)了許多小綿羊,白天獵人帶著小羊們?nèi)ド狡律铣圆荩砩暇桶阉鼈冓s回羊圈。一天,獵人去鎮(zhèn)上趕集,給每只小羊買回來(lái)一個(gè)鈴鐺,掛在它們脖子上。小羊們非常開(kāi)心,經(jīng)常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。

  一天,羊群像往常一樣在山坡上悠閑地吃著鮮草。其中有一只調(diào)皮的小綿羊趁大伙兒不注意,悄悄地離開(kāi)了羊群,想跑到山的另一邊玩耍。

  小綿羊一口氣跑到小河邊,河水真清澈啊,它忍不住想喝點(diǎn)兒了。當(dāng)它彎下身子喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了大灰狼的倒影,嚇得拔腿就跑?墒谴蠡依且话炎プ∷,笑著說(shuō): “嘿嘿,你逃不掉了,乖乖當(dāng)我的午餐吧!”

  小綿羊懊悔不已,但現(xiàn)在為時(shí)已晚,只能趕緊想個(gè)脫身的好辦法。小綿羊鎮(zhèn)定下來(lái),對(duì)大灰狼說(shuō): “狼先生,我現(xiàn)在的肉又苦又酸,您吃了肯定會(huì)倒胃口!”

  大灰狼十分不解,就問(wèn)小綿羊: “為什么你的肉又酸又苦?老實(shí)交待,別和我;!”

  小綿羊見(jiàn)大灰狼中計(jì)了,就接著往下說(shuō):“因?yàn)槲覄倓偝粤缩r草,還沒(méi)有消化,肉肯定不好吃。這樣吧,我為您獻(xiàn)一支舞,跳完舞我的肉會(huì)變得非常鮮美!”

  大灰狼聽(tīng)了很開(kāi)心,催促小綿羊跳起舞來(lái)。這時(shí),獵人正在清點(diǎn)著羊群,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊,用擊斃了大灰狼。最終,小綿羊憑借機(jī)智和勇敢救了自己。

  機(jī)智的小綿羊的故事告訴我們,在面對(duì)強(qiáng)大的敵人或者對(duì)手的時(shí)候,甚至是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都要努力不要慌張不要害怕,一定要讓自己冷靜下來(lái),認(rèn)真思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的辦法自然在腦中出現(xiàn),只有這樣才能像故事里的小綿羊一樣避免困難。

小學(xué)寓言作文600字 篇5

  從前,有一個(gè)森林,那里住著一個(gè)獵人和一群小動(dòng)物。那位獵人又蠢又壞,常常在森林里布下網(wǎng)。

  一天早上,獵人又在森林里布下網(wǎng)。然后,藏在網(wǎng)的不遠(yuǎn)處,過(guò)一會(huì)兒從樹(shù)林里竄出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地來(lái)到獵人布下網(wǎng)下面。因?yàn)橐巴貌恢阔C人布下圈套,所以,直朝圈套走去。接著,東瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。過(guò)了一會(huì)兒獵人看見(jiàn)野兔不走了,就用力一拉剛剛布下的網(wǎng)。就這樣野兔被捉到了。野兔在網(wǎng)里大聲地對(duì)獵人說(shuō):“獵人,請(qǐng)你放了我吧!我可以答應(yīng)你一個(gè)要求!鲍C人說(shuō):“小野兔,你答應(yīng)我這個(gè)要求,我就放了你,你聽(tīng)著,我要你一星期之后,交出一百只兔子。不然的話就對(duì)你不客氣了!毙∫巴孟肓讼胝f(shuō):“好啊!比缓箫w快地跑回家去了。當(dāng)它跑回家時(shí)已經(jīng)是中午了。野兔氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我被獵人捉走了,獵人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就對(duì)我不客氣。但是,媽媽,你不用擔(dān)心,我已經(jīng)想好辦法!闭f(shuō)完就將自己想的辦法講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)“好!就這么辦。我們的孩子太聰明了!碑(dāng)天晚上,野兔媽媽把自己孩子的想法告訴野兔爸爸,野兔爸爸說(shuō):“好吧!币巴冒职终f(shuō)完就叫了野兔家族的所有成員在森林的一個(gè)角落集中,然后也把自己孩子的想法說(shuō)給了野兔家族的成員們聽(tīng)。成員們聽(tīng)了都同意了。第二天早上,野兔們都開(kāi)工了,它們一直工作了四天,然后,小野兔們從成員中選出一百只強(qiáng)壯的兔子,讓它們星期天早上在森林的一塊空地里集合。直到星期天中午,獵人才來(lái)。它一看見(jiàn)一百只兔子就飛快地跑過(guò)去拿。可是,剛走了一半路,獵人就掉到山崖下去了。原來(lái),小野兔的妙計(jì)就是這樣的:小野兔在森林的一塊空地前五十步外挖了一個(gè)直通山崖下的洞,然后鋪上草。這樣獵人就不知道了。接著把這個(gè)消息告訴小動(dòng)物們,讓他們不要到那兒。野兔們一聽(tīng)見(jiàn)小野兔的妙計(jì)成功了,都送了許多禮物到小野兔家。

  就這樣,小野兔救了自己。其他獵人聽(tīng)了這個(gè)消息后,也不敢捕殺小動(dòng)物們了。

小學(xué)寓言作文600字 篇6

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,它的媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,是時(shí)候去學(xué)本領(lǐng)了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,說(shuō):“知道了,媽媽。”說(shuō)完,它就飛走了。

  它飛呀飛呀,看到一只松鼠正在樹(shù)上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn),如同閃電一樣,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來(lái)。于是,小鳥(niǎo)便問(wèn):“松鼠,你爬樹(shù)的本領(lǐng)太厲害了,可以教我這個(gè)本領(lǐng)嗎?”小松鼠說(shuō):“你為什么要學(xué)這個(gè)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我要學(xué)本領(lǐng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  松鼠非常高興,說(shuō):“好,你看,這樣做。”小松鼠說(shuō)著,就跳起來(lái),手夠到樹(shù)枝上,轉(zhuǎn)了360度的圈,又把自己甩到另一個(gè)樹(shù)上。小鳥(niǎo)看了,也學(xué)它。可是,因?yàn)閼T性,它一跳起來(lái),翅膀就撲扇起來(lái)。它又試,又沒(méi)能做到。小鳥(niǎo)想:看來(lái)我不能爬樹(shù),便說(shuō):“松鼠,謝謝你,再見(jiàn)了!”

  小鳥(niǎo)繼續(xù)飛,看見(jiàn)一只大雁,兩只大翅膀撲扇著,飛得又高又遠(yuǎn)。小鳥(niǎo)說(shuō):“大雁先生,我可以跟你學(xué)飛嗎?”“你本來(lái)就是鳥(niǎo),為什么還要學(xué)飛呢?”大雁問(wèn)。小鳥(niǎo)說(shuō):“因?yàn)槟泔w得比我高!”

  于是,大雁同意了,張開(kāi)翅膀,飛了起來(lái),越飛越高。小鳥(niǎo)跟在后面,累得氣喘吁吁。小鳥(niǎo)想:學(xué)這個(gè)太累了,不學(xué)了。這時(shí),小鳥(niǎo)看到了池塘里的小鴨,于是便對(duì)大雁說(shuō):“我有急事,先不學(xué)飛行了。再見(jiàn)!”

  小鳥(niǎo)又去對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,我想學(xué)游泳!毙▲喺f(shuō):“不行,不行。鳥(niǎo)沒(méi)有想我一樣的蹼足,你不能游泳,會(huì)淹死的!”可小鳥(niǎo)才不聽(tīng),它學(xué)著小鴨的樣子游,差一點(diǎn)兒就淹死了。

  回到家,小鳥(niǎo)哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢,而且要選擇適合自己的,學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的!毙▲B(niǎo)聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)寓言作文600字 篇7

  有一天,朱庇特在看到人們所犯的錯(cuò)誤后,站在云端上說(shuō):“散居在世界各地的人經(jīng)常找麻煩,使我厭煩得很,我要讓新的'居民到世界上定居。麥丘利,我的兒,你到地獄去走一趟,把三位女神中最殘酷的那位給我召上來(lái)。我十分喜愛(ài)的人類,這次你們可是在劫難逃了!钡@氣話說(shuō)過(guò)沒(méi)多久,朱庇特的氣就消了許多。

  啊!各國(guó)君王,朱庇特讓你們成為蕓蕓眾生的命運(yùn)主宰,當(dāng)你們?cè)谏鷼獍l(fā)火時(shí),最好用一夜的緩沖時(shí)間先消消氣吧。

  翅膀輕盈、言語(yǔ)溫和的神王之子麥丘利前往地獄看望地獄女神三姐妹。傳聞,他喜歡冷酷無(wú)情的阿萊克多超過(guò)另二個(gè)姊妹狄西芳、梅瑞爾。這種選擇令阿萊克多十分高興,于是她用冥王普魯東的名義發(fā)令,要使整個(gè)人類馬上全歸普魯東管轄。

  朱庇特并不喜歡這位“善良女神”的言行,他把阿萊克多打發(fā)走后,隨即打了個(gè)響雷,想把這背信棄義的神劈死。然而駕馭雷霆的,正是受霹靂威脅的阿萊克多的父親。此時(shí)他只用雷電轟擊了一塊無(wú)人居住的荒地。做父親的都一樣,對(duì)女兒一定手下留情。

  結(jié)果如何?人類對(duì)他的這一寬恕是滿意的,但奧林匹山上的諸神卻抱怨開(kāi)了。于是,這位呼風(fēng)喚雨的神以地獄斯提克斯河起誓,答應(yīng)再來(lái)幾場(chǎng)雷雨,并聲言幾場(chǎng)中一定會(huì)有機(jī)會(huì)命中目標(biāo)。有人笑著對(duì)他說(shuō),你是父親,下不了手,最好還是另?yè)Q一個(gè)神,用霹靂去進(jìn)行轟擊吧。

  于是,烏爾岡就被派來(lái)執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)。他在自己的熔爐里鑄造出兩種四棱的箭,一種直射目標(biāo),百發(fā)百中,這種箭是奧林匹山眾神射向人們的常見(jiàn)的霹靂;另一種則是可以改變方向的,它僅轟擊群山,甚至還時(shí)常突然消失。這后一種在我們眼前飛馳而去的箭,來(lái)自舉世無(wú)雙的神王朱庇特。

小學(xué)寓言作文600字 篇8

  海面風(fēng)平浪靜,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時(shí),一只蚌過(guò)來(lái)了,它張開(kāi)殼,懶洋洋地睡著了。突然,一陣疼痛把它弄醒了,它一看,原來(lái)是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼,夾住了鷸的嘴。

  就這樣,它們僵持了一會(huì)兒后,鷸先開(kāi)了口:“要是你不放了我的話,今天不下雨,明天不下雨,那么就會(huì)有一只死蚌了!薄拔以跄芊拍!”蚌接著鷸的話說(shuō),“更何況那只是你的猜測(cè)罷了,如果下雨了呢?我生還的幾率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就會(huì)有死鷸了!碑(dāng)蚌講話時(shí),動(dòng)靜弄醒了漁夫,他過(guò)來(lái)一看,正好看到了它們兩個(gè),他一下子跑了過(guò)去,把它們一并抓了起來(lái),然后高高興興地回家去了。

  路上,鷸非常地生氣:“要不是你夾住了我的嘴,我會(huì)被捉住嗎?”“哼!你還有理了,如果你沒(méi)來(lái)啄我的肉,我怎么會(huì)夾住你的嘴呢?更不會(huì)被捉住!”蚌氣憤地回應(yīng)道。

  不一會(huì)兒,漁夫就回到了家中,他想著今天吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開(kāi)水之后,看到蚌的殼太硬了,于是他就去磨刀。

  在爭(zhēng)吵的鷸蚌聽(tīng)到了磨刀的聲音,害怕得不得了,連忙在想辦法。突然蚌靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我叼著你的嘴,在魚(yú)簍上打個(gè)打洞,然后你帶著我一起飛出去。”鷸連忙說(shuō):“好!好!”

  于是,鷸和蚌就開(kāi)始了行動(dòng)。這時(shí),漁夫聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)簍里有聲音,趕緊跑過(guò)來(lái)看。但是太晚了,蚌已經(jīng)把魚(yú)簍打了個(gè)大洞,出來(lái)了。它看到漁夫過(guò)來(lái)了,立刻夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機(jī)啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來(lái)就又倒了下去,鷸立刻叼著蚌飛向了藍(lán)天,從此,鷸和蚌成為了好朋友,從此再也沒(méi)有吵過(guò)架。

  團(tuán)結(jié)就是力量,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)渡過(guò)困難的精神。

小學(xué)寓言作文600字 篇9

  古人說(shuō):「貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!褂终f(shuō):「三日不讀書(shū),便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!箍梢(jiàn)書(shū)的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂(lè)的泉源,有時(shí),書(shū)像涓涓細(xì)水,流過(guò)我的心扉;有時(shí),書(shū)像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書(shū)籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。

  從前有個(gè)農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說(shuō):「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽(tīng),趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到,倒是葡萄長(zhǎng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來(lái)父親指的黃金,正是一串串的葡萄。

  這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的桌球少年國(guó)手選拔參賽權(quán),賽前教練對(duì)我可說(shuō)是信心滿滿,每個(gè)看過(guò)我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國(guó)手的最佳人選,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國(guó)手的門坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過(guò),代表我國(guó)到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時(shí)的我,心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容!經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話:「誰(shuí)勤奮,誰(shuí)就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì)主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好幫手。

  俗話說(shuō):「一勤天下無(wú)難事」,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,只要勤勞,就會(huì)成功,這充分的印證了巴爾扎克說(shuō)的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開(kāi)」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開(kāi)啟成功之門,這就是我最喜歡的寓言故事了。

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