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古代寓言故事:搖頭擺尾的鱸魚
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。
搖頭擺尾的鱸魚
有一對表兄弟相處感情很好,表兄叫臨濟(jì),表弟叫元安,兩人年齡只相差一歲,是很要好的朋友。
這表兄弟兩人的性格很不一樣,臨濟(jì)遇事冷靜,不愛虛夸張揚(yáng),性格內(nèi)向、穩(wěn)重;元安卻好說好動,喜歡表現(xiàn)自己,性格外向、輕率。
這一天,元安到臨濟(jì)家做客,臨濟(jì)設(shè)酒席款待他。表兄弟兩個邊喝邊聊,興致很高。
不知不覺,酒至半酣,元安十分得意地對臨濟(jì)說:“表兄,告訴你一個好消息,你一定會替小弟高興的。”
臨濟(jì)關(guān)切地問:“表弟有什么喜事,快說來愚兄聽聽。”
元安說:“小弟前日已得縣令賞賜,就要被提升了。”
看著元安那副高興的樣子,臨濟(jì)并沒有一絲笑意,也沒有一句表示祝賀或恭維的話。
元安原本以為會得到表兄的贊賞,可是臨濟(jì)的表現(xiàn)卻使他很失望。
看看天色已晚,元安這才想起應(yīng)該回家了。
他起身告辭時,臨濟(jì)卻一把拉住他,語重心長地對他說:
“小弟,聽我告訴你一件事吧。有一條赤尾鯉魚,樣子十分好看,它自己也甚是得意。這一天,鯉魚搖著頭,擺著紅色的尾鰭,向著南方游去了?墒撬@一去,連它自己都不知道會游到那兒。如果游到寬闊的河里,那還算幸運(yùn);如果是游到了別人家腌魚肉的缸里,那豈不是死路一條嗎?”
臨濟(jì)一番話,元安立刻深感慚愧,自覺不如臨濟(jì)。
所以說,人們在順利的時候,一定要保持清醒的頭腦,不可得意忘形,現(xiàn)出一副搖頭擺尾的輕狂相。
老鼠裝死
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會,老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?墒菚妊降妊剑粌H沒有等到老鼠出來,而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個水落石出,書童打開袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個結(jié)果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響,還沒來得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠,其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對手,但是這不等于說人類與一個弱小的對手相比,沒有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長處,而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不僅是一個人取得節(jié)節(jié)長進(jìn)的關(guān)鍵,而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
愚公和牛
有一次,齊桓公在出外打獵時忽然看到一只鹿從前面飛快地跑過,于是他策馬緊追不舍,一直追進(jìn)了一個山谷里。
齊桓公正不知此山谷為何處,恰好遇一老者齊桓公就問老者:
“這里叫什么谷?”
老者回答說:“這里叫愚公谷。”
齊桓公又問:“為什么叫這個名字?”
老者說:“這是用我的名字來命名的。”
齊桓公朝老者仔細(xì)看了看,疑惑不解地問:
“我看你的相貌,毫無愚蠢之狀,為什么說是用你的名字來命名的呢?”
老者回答說:
“讓我把事情的原委告訴您吧。我曾經(jīng)喂養(yǎng)了一頭母牛,母牛下了一頭小牛。”
后來小牛慢慢長大了,我便賣了牛買了一匹小馬。一個年輕后生看到我牽著一匹小馬,上前便喝斥道:“‘你養(yǎng)的是一頭牛,牛是不能生馬的,你這馬是哪來的?莫不是偷來的!’于是強(qiáng)行把我的馬牽走了。后來鄉(xiāng)鄰們知道了這件事,都說我真愚蠢。他們把我叫做愚公,而把我住的這個山谷就叫做愚公谷。”
桓公聽后也說:
“依我看,你也的確愚蠢。既然那小馬是你用辛勤喂養(yǎng)的牛換來的,你為什么要讓那個年輕人把它牽走呢?”說完,齊桓公不去繼續(xù)追趕鹿,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回宮去了。
第二天上朝時,齊桓公把這件事講給他的相國管仲聽了。
管仲一聽,臉色變得嚴(yán)肅起來。他鄭重地整了整自己的衣襟,向齊桓公兩次下拜請罪說:
“在君王的屬土之內(nèi)竟然出現(xiàn)這樣的事情,應(yīng)該算做我的過錯啊!假如是堯帝時候,皋陶為掌管刑獄的官員,哪里還會有人膽敢強(qiáng)搶人家的馬駒子呢?即使有這樣的情況,那被欺凌的老者也決不會輕易撒手,而是要找地方跟搶馬的人評理的。如今那老者知道處理訴訟案件不公正,遇到巧取豪奪的人,惹不起、躲得起,只好把小馬給他算了。看來,這不是一個老頭愚蠢的問題,而是社會治理不力的問題。回頭讓我好好整頓一番吧。”
齊桓公十分贊成管仲的意見,支持他放手整頓法治,懲治邪惡,伸張正義。
這篇故事告訴我們,愚公在年輕人以強(qiáng)凌弱的情況下舍棄利益求得平安的做法是不值得提倡的;要想根本改 變社會的治安狀況和樹立良好的道德風(fēng)尚,關(guān)鍵還在于領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)于律己、認(rèn)真治理和萬眾一心的積極參與。