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編寫寓言作文

時間:2021-09-13 08:11:06 寓言 我要投稿

【精選】編寫寓言作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的編寫寓言作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】編寫寓言作文4篇

編寫寓言作文 篇1

  有一只老鼠,它特別奇怪,和別的老鼠都不一樣。別的老鼠到了黃昏的時候,都會想到去哪里找食物,而它在黃昏的時候,卻常常喜歡到森林里散步。而不是找食物。

  森林里青青的草兒他看不見,紅紅的花兒他看不見,清清的小溪他看不見,他能看見的是在樹枝上跳來跳去的松鼠。

  松鼠們向他打招呼:“嘿,愛散步的小老鼠!”

  他也會向松鼠們打招呼:“嘿,愛跳舞的小松鼠!”

  當(dāng)大片大片的黑蝙蝠在森林上空飛舞的時候,他會興奮地喊道:“喂喂喂,飛天老鼠,你們好!”

  可是,沒有一只蝙蝠理睬他。

  老鼠有一個愛講故事的媽媽,媽媽常常給他講松鼠在松樹上生活的故事,飛天老鼠在天空飛舞的故事。那些故事很精彩,老鼠聽得如癡如醉。

  媽媽說:“一只老鼠,從小要有遠大的理想。不能做一只飛天的老鼠,最起碼也要做一只在樹上生活的老鼠!”

  老鼠暗暗下定決心:“要做,就做最好的,做一只飛天的老鼠!”

  老鼠開始訓(xùn)練自己,他先開始學(xué)習(xí)起飛。他蹦呀蹦呀,跳呀跳呀,經(jīng)常是練得滿身大汗。

  回家的兔子覺得很奇怪,就問:“老鼠,你在練習(xí)跳高還是跳遠呀?”

  老鼠很生氣地說:“鼠目寸光呀,我是在練習(xí)飛飛飛,知道嗎?”

  兔子一點也沒生氣,笑嘻嘻地說:“哦哦哦,真了不起。我眼睛大,但看不遠呀!好好好,你繼續(xù)飛吧!”

  老鼠繼續(xù)蹦呀跳呀,練習(xí)起飛。

  有一只老山羊很奇怪地問:“孩子,你為什么在黃昏鍛煉身體呀?應(yīng)該早晨練才對!”

  老鼠有點憤怒了,他說:“我在學(xué)習(xí)飛飛飛!”

  山羊搖搖頭,嘆口氣走了。

  老鼠蹦呀跳呀,蹦呀跳呀,突然覺得有點頭暈。他最后跳起來落下去的時候,看見小松鼠正在向他微笑。

  小松鼠說:“嘿嘿嘿,你想做一只飛天的老鼠,對不對呀?”

  老鼠高興地說:“是啊是啊,你最聰明了,你知道我的想法!”

  小松鼠說:“要做飛天老鼠嘛,是需要一雙翅膀的。沒有翅膀,是無法在天空飛的!”

  老鼠說:“我能借一雙翅膀嗎?買一雙翅膀也行!”

  小松鼠說:“每一只鳥兒只有一雙翅膀,他們不會借你的,也不會賣給你!”

  老鼠說:“啊,那那那,我怎么能做一只飛天老鼠呢?”

  小松鼠說:“做飛天老鼠一點也不好玩,不過,既然你想飛一次,我可以找蝙蝠們幫幫忙。喂,黑天使們,你們來一下,幫幫我這位好朋友呀!”

  呼啦啦,一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身邊。有四只蝙蝠,叼著老鼠的四個爪子就飛向了天空。

  呼呼呼,風(fēng)在老鼠的耳邊咆哮。

  嘩嘩嘩,樹在老鼠的腳下?lián)u晃。

  老鼠緊緊閉上了眼睛,他掙扎著,大聲喊叫:“松開我,松開我,我不做飛天老鼠了!”

  咕咚,老鼠從空中掉了下來。

  當(dāng)他醒來的時候,他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。那只松鼠也從樹上跳了下來,圍在他的身邊。

  老鼠不好意思地說:“你們,你們都看見了?”

  大家都說:“看見什么了?”

  老鼠說:“我剛才……我剛才飛,飛,飛,從空中掉了下來!”

  大家哈哈大笑。大家告訴他,他一直躺在這里的。

  老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不錯!

編寫寓言作文 篇2

  寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快《伊索寓言》讀書筆記4篇故事。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然

編寫寓言作文 篇3

  我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的'智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

  這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

編寫寓言作文 篇4

  森林里住著一只驕傲自滿的小猴。

  一天,它去山羊爺爺那里學(xué)習(xí)寫字,它認認真真地拿起筆,一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看,山羊爺爺直夸小猴寫得好。下課以后,它心想:寫字這種事太小兒科了,我自學(xué)都比那老山羊?qū)懙煤谩?/p>

  走在回去的路上,小猴看見那小魚在水里游泳。小魚告訴了它游泳的要領(lǐng),它便開始練習(xí)。不一會兒,勉強能游一段了,小猴又驕傲自滿起來:“我真是個大天才,才游了這么一會兒,就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚都游得好了!毙◆~說:“小猴,以后每天下午,來找我練習(xí)游泳,只要你認真練習(xí),一定會游得很好的!薄安挥,我現(xiàn)在游泳已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了,不用練了。”小猴得意洋洋地說。說完,小猴爬上岸,大搖大擺地走了。

  它接著往回走,又聽到了一陣清脆悅耳的歌聲,抬頭一看,原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了,覺得唱歌挺好,它幻想著自己站在舞臺上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到這兒,小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥將方法告訴它之后,帶著它唱幾段,便讓它每天勤加練習(xí)……

  時間過得很快,一年一度的才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名,便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天,個個參賽者都亮出了自己的十八班武藝:山羊?qū)懥艘皇趾米,小魚展示了自己高超的游泳技術(shù),百靈鳥的歌聲讓人陶醉,而小猴卻因為每一樣只學(xué)習(xí)了一些皮毛,最終連報名的資格都沒有……

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