關(guān)于雨水的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的雨水的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雨水的作文 篇1
最近天氣總是陰雨綿綿，滴滴答答得令人心煩，不能到戶外上體育課，走路也要很小心，以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地，讓萬(wàn)物生生不息，尤其是干旱季節(jié)，下雨猶如天降甘霖，令人期待和歡欣！
水是很重要的資源，有水當(dāng)思無(wú)水之苦，大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛(ài)護(hù)這大地賜予的禮物——水，力行開(kāi)源節(jié)流的環(huán)保生活，例如：養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來(lái)澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī)，做好預(yù)防的準(zhǔn)備。
對(duì)于下雨，我們是又愛(ài)又怕，愛(ài)的是雨水可以充沛水庫(kù)的蓄水量，讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水，是維持自然生命不可獲缺的元素�？膳碌氖峭蝗缙鋪�(lái)的豪大雨，容易造成低洼地區(qū)淹水，甚至是洪水泛濫成災(zāi)，引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難，讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。
真希望我能擁有神奇力量，化身環(huán)保天使，可以呼風(fēng)喚雨，讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂(lè)業(yè)，那該有多好！
雨水的作文 篇2
嘩啦啦，嘩啦啦……下雨了，無(wú)語(yǔ)哥哥們到了一座靠近河邊的城市里，把我們甩了出去，給了我們一次旅行的機(jī)會(huì)。
在空中時(shí)，風(fēng)婆婆幫了我們一把，大口大口地吹。我在空中，看到了許多五顏六色的傘：有紅色的，綠色的，白色的……多的我數(shù)不清。這是，雷公公來(lái)了，他和我們熱情地打著招呼，差點(diǎn)把我們的耳朵震壞了。
我活在一把綠色的傘上，我感覺(jué)自己是在草原上奔跑地一頭鹿，十分自由，十分放松。可是，我不小心放松過(guò)頭了，差點(diǎn)掉了下去，我緊緊的抓住了傘姐姐的身子，可是傘姐姐看到了我，不僅沒(méi)有幫助我，還好像不希望我把她弄濕似的，抖了抖身子，把我甩了出去。
雖然雨傘姐姐不喜歡我，但是小溪哥哥卻十分喜歡我。他準(zhǔn)準(zhǔn)的接住了我，帶著許多我的伙伴門，去各種地方旅行。在路上，我看見(jiàn)了許多我的家人：有樹(shù)爺爺；花妹妹；草弟弟……他們都十分熱情的跟我打著招呼，并用羨慕的眼神望著我，我猜他們一定在想：你們可真令人羨慕可以到世界各地去旅行。
慢慢的，慢慢的……不知不覺(jué)，雨停了，雷公公和風(fēng)婆婆手拉手走了，白云妹妹把烏云哥哥圍住了，突然烏云哥哥好像害羞了，變成了白云哥哥，他們也一起走了。小溪哥哥好像是睡著了，變慢了速度。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一位農(nóng)夫從房子里走了出來(lái)，手里拿著一個(gè)水桶緩慢地走到了河邊，打了一桶水，正好把我打了上去。他走到另一塊田旁邊，給蔬菜澆水，回憶旅行的經(jīng)歷，我想：我的一生本來(lái)就是短暫的，既然這樣，我還是默默地為他人做些事吧。就這樣，我快樂(lè)地投入了蔬菜的懷抱，成為它的養(yǎng)分。
旅行結(jié)束了。
雨水的作文 篇3
“滴答、滴答”，調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……
“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……
“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……
大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)�。贿@雨下得好大啊；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！……
“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請(qǐng)自來(lái)，多情的雨水！”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴。”
“下那么大的雨我什么去玩呀，真無(wú)聊！”小朋友顯得很無(wú)奈……
我就不一樣，我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……
雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請(qǐng)你告訴我，你這多情的雨水！
雨水的作文 篇4
寒假里的一天下雨天，我站在門口看雨，我看見(jiàn)了一個(gè)十分奇怪的現(xiàn)象：雨水滴在黑磚塊上的顏色竟然不是透明的，而是有顏色的。
我站了一會(huì)兒，又是一顆豆大的雨珠從屋檐掉下來(lái)，低落在黑磚上。被打中的地方瞬間變成了白色，好神奇。雨珠不應(yīng)該是透明的嗎？怎么回是白色的呢？越來(lái)越多的雨珠掉在黑磚上，像一滴滴肥皂水落了下來(lái)。我想：不會(huì)是從白云上落下來(lái)的雨是白色的吧？我越來(lái)越感到奇怪，于是我為此做了一個(gè)試驗(yàn)。我拿了一些清水倒在黑磚上，雖然有些顏色不同，但是變化不大，幾乎看不出有顏色。就在我百思不得其解時(shí)突然想到了一個(gè)地方看到的資料，說(shuō)現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境污染，河水被污染，因此雨水也被污染了，而且有點(diǎn)嚴(yán)重，所以下雨天出門不能不帶傘，我想：會(huì)不會(huì)是雨水被污染，有一點(diǎn)腐蝕性，或者說(shuō)是雨水和黑磚中的一些化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，也可能就只是一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象罷了。
我抬頭望瞭望天空，幾乎看不見(jiàn)雨的顏色，也就是說(shuō)雨是透明的'。我四處走了走，發(fā)現(xiàn)不管是什么地方雨點(diǎn)都幾乎是透明的。我更加疑惑了，這白色究竟是怎么回事？我認(rèn)為如果是因?yàn)榄h(huán)境污染，那么我們必須好好保護(hù)環(huán)境。即使不是這樣，我們也應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境，不然也是自己害自己？
后來(lái)，在和金老師交流以后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)解釋的思路，老師問(wèn)我：“成杙，你知道水是無(wú)色透明的，這肯定沒(méi)錯(cuò)。但是你可知道水在平靜狀態(tài)和墜落狀態(tài)有什么區(qū)別嗎？”我一想，這倒也是�。∑届o狀態(tài)是無(wú)色透明的，那墜落時(shí)水應(yīng)該是水滴狀，包括撞擊黑磚上也應(yīng)該是水滴形的。但真是這個(gè)原因嗎？
老師接著提問(wèn)，“我們很難捕捉到完整的水滴，那又有什么辦法呢？”我一想，這可嚴(yán)重了，無(wú)法捕捉也就意味著，無(wú)法觀察。一想，要不找個(gè)東西替代一下，只要找到無(wú)色透明的類似水滴形的物體不就行了。哦，用玻璃彈珠不就行了。
為此，我回家拿起玻璃彈珠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，玻璃彈珠看上去雖然是無(wú)色透明的，但是在光線照射下，就會(huì)有白色的反光產(chǎn)生，估計(jì)無(wú)數(shù)的水滴在光的作用下，也發(fā)生了很多很多的白色反光，于是就看到了白色的水滴情境。
老師說(shuō)，光在穿透彈珠時(shí)就發(fā)生折射現(xiàn)象，還會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，尤其是反射的白光會(huì)更多一些。哦，原來(lái)這樣也可以，這讓我倍受啟發(fā)！
雨水的作文 篇5
雨姑娘唱著歌，來(lái)到了地面，把露水供奏給了這里的一花、一草、一木。雨點(diǎn)落在了樹(shù)上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”的輕響，好像在說(shuō)：“下雨了，下雨了，我終于 可以舒舒服服地洗個(gè)澡了。”一滴淘氣的雨點(diǎn)滴在了小狗的鼻子上，涼涼的。癢癢的，小狗“旺旺”地叫著，不是用爪子摸摸鼻子，好像在說(shuō)：“這是什么東西？滴 在身上癢癢的、涼涼的，真不舒服。”然后就跑到了陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地坐著。雨滴們落在快干枯的池塘里，不一會(huì)兒水就滿了，青蛙們歡快地：“呱呱”直叫，好像在 說(shuō)：“有水了，有水了，謝謝雨姑娘下了這場(chǎng)及時(shí)雨，池塘里才會(huì)有水。”人們打著花花綠綠的雨傘，雨滴打在雨傘上，發(fā)出“啪啪”地聲響，那聲音可真清脆，像 天空正在演奏著一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。雨越下越大，好似在和人類比誰(shuí)的聲音大。不一會(huì)兒，人們“嘻嘻哈哈”的笑聲淹沒(méi)在雨聲中。一個(gè)調(diào)皮的小孩，正蹦蹦跳跳地 回家呢，可是腳下一滑，摔倒在路邊的水洼中，頓時(shí)便成了落湯雞。“轟隆隆，轟隆隆······”雷公公也來(lái)助陣，這雷聲響徹云霄，嚇得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒四處飛 散，紛紛落到別的樹(shù)上。小狗、小貓怔怔地望著天空，好像在尋找那巨大的聲響是從哪里來(lái)的，“轟隆隆”又是一聲巨響，小狗、小貓連忙躲到椅子下面瑟瑟發(fā)抖。 雨姑娘得到雷公公地助陣，下得更起勁了。下了一陣后，雨越來(lái)越小，太陽(yáng)公公出來(lái)了，趕跑了烏云，掛上了美麗的彩虹，雨悄悄地走了。
走的突然------隨著一陣陣?yán)茁�，隨著一陣陣清涼的風(fēng)，雨，悄悄地走了。
——淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聲音輕柔，像各種爆芽的聲音，似青草長(zhǎng)葉的生音，如筍尖頂上的聲音……顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
——嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上水花翻滾……一會(huì)兒，萬(wàn)響其絕。夏季豪爽，連雨也下得這樣干干脆脆、痛痛快快。
——格格格，歡笑聲響，輕叩窗門；啪啪啪，掌聲輕起，拍擊心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？嘩嘩嘩的秋雨聲，秋天樂(lè)觀的情緒的流露，使人們聽(tīng)了也喜滋滋的。
——滴滴答答，滴滴答答，沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)盡無(wú)頭，像述說(shuō)著憂愁，傾吐著煩惱；如老年人不斷線的嘮叨……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性，雨聲也這樣迷蒙，聽(tīng)了真厭煩。
——沙啦啦，沙啦啦，像一曲歡迎的歌謠，告別憂郁的嚴(yán)冬，迎接溫柔的暖春。
我愛(ài)躺在床上，在靜謐的夜晚聽(tīng)雨，任思想自由的飛翔。
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