愚人節(jié)小學(xué)生作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的愚人節(jié)小學(xué)生作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)小學(xué)生作文范文1
今天是愚人節(jié),我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。小皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉(zhuǎn)身一看,“啊。”小皓做了一個(gè)鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。小洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,小洋成了我整人的對(duì)象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,小洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的.玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,小洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天!
愚人節(jié)小學(xué)生作文范文2
那是上個(gè)星期四的晚上,我們?cè)趯嬍依餂](méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。小琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?小艷、我、小越和小琴。
我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了!
愚人節(jié)前的那個(gè)晚上,我向四妹小琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。
第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表?小侃。小侃的腦子非常機(jī)靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對(duì),叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。
第二個(gè)被我們整的是我們的班長(zhǎng)?小偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看小偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的`“比巴卜”給了小偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”
晚上,大姐小艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們?cè)侔迅嬖V她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因?yàn)橛忠粋(gè)人上了我們的當(dāng)!
童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?
愚人節(jié)小學(xué)生作文范文3
今天是周末,是個(gè)難得的可以休息的日子,我準(zhǔn)備在家里把沒(méi)有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍,雖然學(xué)習(xí)很重要,但是懂得放松也很重要啊。
突然,已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來(lái),惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!”
我一愣,不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開(kāi)玩笑的`樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機(jī)遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門,爸爸卻突然和顏悅色地說(shuō)要開(kāi)車送我去學(xué)校。一下車,我被眼前的景象嚇住了,這是一個(gè)游樂(lè)園,我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)!”
這真是一個(gè)有驚有喜的愚人節(jié)啊,爸爸真的是太會(huì)演了。我的愚人節(jié)是不是過(guò)的很精彩啊,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的愚人節(jié)趣事吧!
愚人節(jié)小學(xué)生作文范文4
愚人節(jié)到了,來(lái)看看我怎么戲弄爸爸媽媽吧。
1號(hào)受害者―媽媽
我不聲不響地來(lái)到正在電腦上專心致志地輸表的媽媽身后,“喂!”我大喊一聲,把媽媽從椅子上嚇的滑下來(lái),媽媽生氣地說(shuō):“你干什么呀?沒(méi)事嚇人干嘛?”我裝出很無(wú)精打采的樣子說(shuō):“我們今天考試了,我沒(méi)考到你指定的分?jǐn)?shù)!眿寢寗傋弦巫佑值湎聛(lái),說(shuō):“你這孩子,怎么不告訴我你今天考試,等你爸爸回來(lái)肯定要打你。”媽媽的話音剛落我便狂笑起來(lái),說(shuō):“媽媽這么好騙啊!”媽媽生氣地去買菜。
2號(hào)受害者―爸爸
我騙完媽媽又去騙爸爸。我裝出慌張的`樣子說(shuō):“爸爸,不好了!媽媽剛才打電話來(lái)說(shuō)心連心起火了,她被困在那里,我們快去救她吧!”爸爸衣服都沒(méi)換就巴不得飛到心連心,他開(kāi)門的時(shí)候我又狂笑說(shuō):“爸爸也這么好騙哦!”說(shuō)完我逃了出去。
3號(hào)受害者―就是我自己拉!嗚嗚!
我回來(lái)后,爸爸媽媽好像原諒我了似的,我想:“也許是他們大人不記小人過(guò)懶得和我一個(gè)小_孩計(jì)較。我心里正琢磨怎么回事,看見(jiàn)桌上只有飯沒(méi)有菜,想問(wèn)媽媽怎么搞的,“唉!”媽媽先嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“你爸的錢包被偷了,只有等到他發(fā)工資后才能吃菜,”我頓時(shí)愣了,離老爸發(fā)工資還有一個(gè)多月,天天吃白飯,我還不如死了算了。忽然看見(jiàn)爸媽憋紅了臉,再發(fā)出驚天地泣鬼神的笑聲說(shuō):“你也這么好騙。”原來(lái)他們也在騙我!
你是不是覺(jué)得很好笑呢?自己也來(lái)騙騙爸爸媽媽吧,很好玩的!
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