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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-05 18:39:29 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)作文(推薦)

愚人節(jié)作文1

  4月1日是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié),同學(xué)們都在用各種各樣的語言,來愚別人,比如:你的褲子穿反了、你的頭上有小鳥、你的鞋帶沒栓??????為了過一個(gè)快樂的愚人節(jié),我們同學(xué)都不放過每一個(gè)人。當(dāng)然我們的梁老師也不放過這次機(jī)會(huì)!

  中午吃飯時(shí),梁老師說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)大消息。今天中午會(huì)有一個(gè)叔叔給你們發(fā)獎(jiǎng)品,你們吃完飯以后,在門口等著叔叔,一個(gè)一個(gè)的拿,不要搶。那個(gè)叔叔穿一件綠色的衣服,黃色的頭發(fā),背著一個(gè)黑色的包包!薄耙 蓖瑢W(xué)們齊聲叫道,有的敲碗,有的尖叫,有的拍桌子,整個(gè)教室變成了一個(gè)喧鬧的'菜市場,我和燕展也在議論“你說那個(gè)叔叔會(huì)不會(huì)送我們拖拉書包?”愛占便宜的我說,“我覺得不會(huì),應(yīng)為梁老師說的是小禮物的嘛!”我點(diǎn)頭稱是,便開始期待那份小禮品

  吃完飯,我便像一只離弦的箭一樣,飛奔出了教室。不看不知道,一看嚇一跳啊,只見一條長龍從鐵欄那延伸到操場,辛虧我沒完來,要不然禮物就跟我說拜拜了。我在張璨睿前面,便開始等待。我們一遇見人就會(huì)說:“是不是?是不是?”搞得整個(gè)大門被我們搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。林婉茵說:“真不希望我們一回去,梁老師對(duì)我們說‘愚人節(jié)快樂!’”我們七嘴八舌的討論起來,上課了,其他同學(xué)都飛奔回了自己教室,整個(gè)操場冷冷清清,可是我們卻在那里紋絲不動(dòng),就像沒有聽見鈴聲一樣。沒過多久,梁老師就派人叫我們了,我們吵吵嚷嚷的回到了教室,梁老師早已恭候多時(shí)了,等我們做好梁老師說:“愚人節(jié)快樂!”我們有些同學(xué)做出暈倒的樣子,“我們被梁老師戲弄了!”整個(gè)樓道都蕩漾著我們快樂的笑聲。

愚人節(jié)作文2

  今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細(xì)雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥兒,盼望著早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”

  話音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地大叫,整個(gè)教室被喜悅籠罩,每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時(shí),卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的'同學(xué)都看出了幾分不對(duì)勁,當(dāng)一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí),她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學(xué)們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時(shí)機(jī),正當(dāng)同學(xué)們思考的時(shí)候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……

  張老師也童心未泯呀!以后要防著點(diǎn)兒,別被釣上了鉤。“,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍!

愚人節(jié)作文3

  同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?是愚人節(jié)!昨天,可把我們樂壞了。

  一大早,就聽到張家豪對(duì)王子騰說:“王子騰,蔡老師叫你去一趟辦公室!薄笆裁词?”王子騰忐忑不安地問!澳闳チ司椭懒!边^了一會(huì)兒,王子騰氣喘吁吁地跑回來,大叫道:“辦公室沒人,蔡老師在樓下拎水,你騙我!”說著,揮起拳頭就要打張家豪。張家豪調(diào)皮地說:“今天可是愚人節(jié),不能生氣哦!”隨后,大家從張家豪身上得到靈感,紛紛開始整惑行動(dòng)。

  不一會(huì)兒,王子涵來了,說:“應(yīng)劼,你中午在學(xué)校吃飯嗎?我在哦!”我驚訝地說:“你什么時(shí)候這么喜歡在學(xué)校吃飯了?”她突然大笑起來,我立刻明白了她的意思,也跟著笑了起來。

  更有趣的還是紙條活動(dòng)。就是在一張紙片上寫一句有趣的話,然后貼在別人的背后。有時(shí)被貼的人發(fā)現(xiàn)不了,就頂著紙片走路,多有意思!最后一節(jié)是音樂課,大家便開始了“紙條行動(dòng)”。咦?背后怎么有點(diǎn)硬?我連忙把手伸到背后,撕下一張紙條:我是應(yīng)大俠哦!我朝后面張望,想看看是誰完成了這次“秘密行動(dòng)”。王子涵在偷笑,一定是她!我哭笑不得。

  這時(shí),我想到了一個(gè)好玩的游戲,便在我的`前排——王昕的背上做了實(shí)驗(yàn)。我空手在王昕的背上使勁按了一下,使她感覺我貼了紙條。她把手伸到背后摸,沒摸到;又叫同學(xué)在她的帽子里“搜”,也沒搜到。她終于不再“文雅”了,脫下外套,仔細(xì)檢查起來!皼]有?”她喃喃自語,我早已笑得前仰后合了。過了一會(huì)兒,她氣憤地說:“小應(yīng)劼,你根本沒放東西!害得我一番苦心來找!”然后,她欲哭無淚地轉(zhuǎn)過頭去。哈哈!成功!

  快樂的時(shí)間總是短暫的。我們期待下一個(gè)愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文4

  今日是4月1日,也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇,可不要?dú)鈶嵿!這不,今日早晨,我剛走進(jìn)教室,狡猾的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今日沒有被鳥突擊!”對(duì)了,今日是愚人節(jié)!所以,我笑著說道:“小石頭,你的狡計(jì)別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”他人去了。

  一瞬間,我的同桌刁連達(dá)來了,我不茍言笑地對(duì)他說:“我通知你一個(gè)好消息,今日下午不上學(xué)了。”他半信半疑地說:“那不必定吧?”我說:“真的,方才教師都說了!彼吲d地說:“真的`?太好了!”我不由得笑了,他茅塞頓開,笑著說:“我理解了,今日是愚人節(jié)!哈哈!”

  不過,今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對(duì)我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業(yè)了,昨日,我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了!好朋友,怎么辦。恳唤處熤懒藭(huì)挨批的!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補(bǔ)吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的演技可真高啊!

  正午放學(xué)回到家,我“懊喪”地對(duì)媽媽說:“媽媽,這次科學(xué)考試我沒考好,有幾個(gè)試驗(yàn)咱們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑著說:“沒事,這不怪你。好好盡力就行!蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎妫陀幸獾貑枊寢專骸皨寢,今日幾號(hào)了?”媽媽茅塞頓開。笑著說:“媽媽上鉤了!

  今日真是高興的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí),恰當(dāng)?shù)拇蛉,能夠愉悅心境,緩解壓力,咱們何樂而不為呢?今日,太高興了!

愚人節(jié)作文5

  十幾年的感情,七年的婚姻,在這個(gè)充滿希望的早晨,畫上了句號(hào)。她不明,更不甘,難道婚姻真有“七年之癢”嗎?難道十幾年的感情,在小三的面前,一定脆弱不堪嗎?小雅來到窗前,輕輕拉開淺綠色落地窗簾,火紅的太陽照著大地,別墅區(qū)里的景色依然很美,路上稀少的行人,來回忙碌著今世的平凡人生。

  突然間,另一翻景色迎入她的眼前,只見窗前不遠(yuǎn)處,那條人工河邊,蹲著一位乞丐老人。小雅推開房門直奔目的地,將三百元錢遞到老人手中,親切說道:“大爺,收好了!”幫助他人是小雅一貫風(fēng)范,遇到乞討的,需要搭救的,她從不會(huì)袖手旁觀。

  “謝謝姑娘!逼蛴懤先说腵回話,讓她突然想起,保安怎會(huì)讓人一個(gè)乞討老人走進(jìn)小區(qū)呢?便問:“大爺,那保安是怎么讓您進(jìn)來的?”

  老人開心地笑著,“我跟他說啊,我來看看我的閨女,98號(hào),他啥也沒說,就放我進(jìn)來了!

  小雅萬分驚訝,“啊,您的閨女?98號(hào)?怎么跟我家是同號(hào)?您有沒有弄錯(cuò)?”

  老人擺擺手說:“不會(huì)不會(huì),這閨女叫小雅,98號(hào)房,沒錯(cuò)沒錯(cuò)。”

  “什么?”小雅張大嘴巴,這太不可思議了吧,我什么時(shí)候多了一個(gè)父親。

  老人拿起隨身行李,站起身,說道:“姑娘,你看到小雅,就跟她說一聲,放手也是愛,離婚并不可怕,可怕的是,對(duì)自己的生活失去方向。”

  她被逼離婚,乞討老人怎會(huì)知道?小雅腦子一頭霧水,太離奇了。

  “放手也是愛”,老人的語言回蕩在她的腦海。不錯(cuò),感情散了,何必不放呢?綁著是一種痛苦,不如松開,也許是一種解脫。

愚人節(jié)作文6

  大家都知道4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)愚人的節(jié)日里,被愚當(dāng)然是防不勝防,這不,我就被愚了幾次……

  早晨,我像往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉,旁邊一個(gè)同學(xué)怪怪地說:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當(dāng)時(shí)在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個(gè)同學(xué)開心地大笑說:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節(jié)哦!我非常惱火地盯著他說:你沒事找事吧你。說著就滿世界打他,那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭跑了。

  第一節(jié)下課時(shí),我正在專心致志地做作業(yè),李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時(shí)我以為叫我去拿作業(yè)本,于是慌忙跑過去了,來到辦公室,我說:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個(gè)壞蛋,等會(huì)看我怎么收拾你。

  中午吃飯的時(shí)候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來說:徐星月,張老師叫你去總務(wù)處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地說:我哪敢騙你,看他認(rèn)真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務(wù)處,我對(duì)黃老師說:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地說:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。

  哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前說:“李帥,張老師說你昨天賴圈,罰你今天跑操場5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我說:當(dāng)然是真的!哦,李帥回答說:我馬上去,說著慌忙下了樓,望著他遠(yuǎn)去的.背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時(shí),臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說:哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時(shí)李帥才知道上當(dāng)受騙了。

  愚人節(jié),就是這樣一個(gè)讓人快樂的節(jié)日!

愚人節(jié)作文7

  星期六是愚人節(jié),我們家舉行了一場“愚人節(jié)騙人大賽”,這場比賽的獲勝者將得到20元獎(jiǎng)金。你若想知道奪冠的是誰,就聽我“重播”一遍吧。

  四月一日早上,我還在睡夢之中。這時(shí),一個(gè)電話“叮鈴鈴”地想起來,朦朧中感覺是爸爸接的電話。我也沒有去理會(huì),翻個(gè)身繼續(xù)睡。我醒來后,爸爸說:“剛才小明打電話來了,說他在植物園,叫你一起去玩!蔽覄傁胝f:“好呀,我這就去。”可轉(zhuǎn)念一想,又覺得不可能,因?yàn)樾∶髦牢倚瞧诹缟弦ド险n,不會(huì)來叫我的。我裝出不舒服的.樣子,跟爸爸說:“你告訴他,我頭暈,不想去!卑职忠宦牐R上擔(dān)心地問:“頭暈嗎?怎么會(huì)呢?還有哪里不舒服?”看著爸爸滿臉的關(guān)切和著急,我忍不住哈哈大笑:“我騙騙你的!”

  爸爸如夢初醒,懊惱極了,我高興得跳起來,拍著手說:“你真是‘偷雞不成反蝕把米’呀!”

  十點(diǎn)鐘,媽媽送我到“頭腦奧林匹克”班去學(xué)習(xí)。路上,媽媽突然說要去聽課,說想看看李老師是怎么給我們上這個(gè)課的,說得有鼻子有眼。我馬上就意識(shí)到這個(gè)騙人的把戲,說:“別騙人了,想騙我,等十年吧!

  媽媽只好甘拜下風(fēng)。

  十二點(diǎn)到了,比賽結(jié)束(十二點(diǎn)以后就不能騙人了),我識(shí)破兩次,騙人兩次,被騙零次,奪得冠軍;媽媽識(shí)破一次,騙人一次,被騙零次,獲亞軍;爸爸自然是最后一名了。

  就這樣,我憑著腦瓜機(jī)靈獲得了二十元獎(jiǎng)金。你問我這錢準(zhǔn)備怎么用?告訴你吧,我早就用掉了,因?yàn)檫@一天剛好是我爸生日,這錢我就權(quán)當(dāng)禮物了。

  愚人節(jié)騙人大賽太刺激、太有趣啦。

愚人節(jié)作文8

  “明天春游,體育老師說的!壁w君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的手舞足蹈,有的`唱起了歌,連老師走進(jìn)教室都沒人覺察到。

  “今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動(dòng)著兩只腳不停地說:“我說的吧!标憞鴳c、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車去北京!崩蠋熞槐菊(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學(xué)們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌恚膫(gè)人住一個(gè)房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團(tuán),邊跳邊轉(zhuǎn)!摆w君麗平時(shí)像大姐,我們推選她當(dāng)頭兒,好不好?”周施怡提議。“好!”我們異口同聲地說。幾個(gè)男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時(shí)一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興!标悤琢怂谎,接著又是一陣歡呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。

  正在我們興奮至極時(shí),老師慢慢走上講臺(tái),抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個(gè)大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。

  “不過明天春游……”老師笑著說。“愚人節(jié)快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴模魈齑河挝覀?nèi)ボ娚。?/p>

  “yeah!”教室里又一次沸騰起來。

愚人節(jié)作文9

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。我第一個(gè)來到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說完,就立刻干了起來。一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來:“ 洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,就被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人 。同學(xué)們差不多來齊了,我們像一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的`人——張老師,我們就立刻把**瞄準(zhǔn)了她。張老師馬上要進(jìn)來了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的葉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞葉老師”。這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老 師來……來了,來了,葉老師終于來了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。葉老師剛一推門,“ 咚”,一個(gè)大禮包砸了下來,同時(shí),大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,葉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

愚人節(jié)作文10

  愚人節(jié),我想是每一個(gè)同學(xué)都不陌生的了,而且我們也非常喜歡愚人節(jié),但是老師總是告訴我們,愚人節(jié)是洋人才過的節(jié)日,不讓我們過,但是我們也非常喜歡過愚人節(jié),因?yàn)橛奕斯?jié)是欺騙人的節(jié)日,在欺騙人的過程中,你可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來說出許多心里的事情。就像今天就是愚人節(jié)了,這剛到班級(jí)里,班級(jí)里就亂成一片,其實(shí)一開始我不知道今天是愚人節(jié),但是到了班級(jí)里,我班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就對(duì)我說,你的鞋帶開了,我就往腳底下一抽,我這個(gè)鞋是布鞋,沒有鞋帶,我才知道今天是愚人節(jié),剛才我被騙了。同學(xué)們,看到這一幕都開始哈哈大笑起來。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,老師走進(jìn)了教室里,我們都端正的坐好,到了,差不多快到下課,十分鐘左右的時(shí)間了吧?同學(xué)們就說老師,你的'鞋帶開了,老師就下意識(shí)的往腳底下一抽,原來老師穿的是高跟鞋,沒有鞋帶,只有拉鏈老師就看了我們同學(xué),但是我爸同學(xué)就開始哈哈大笑起來。我班英語老師就也指著我們說你們的鞋帶也開了,我們就下意識(shí)的往下一瞅,原來我們的鞋帶也沒有開,這家是可讓我們英語老師給騙了。后來在第一節(jié)下課的時(shí)候,我班就欺騙的謊言,窮出不窮,有的人說比掉在了地上,有的人說鞋帶開了,還有的人說被別的班的同學(xué)打了之類的話,但是大家都知道這只是欺騙人的一種謊言罷了。在愚人節(jié)里,我們都過得非常開心,因?yàn)樵谟奕斯?jié)里沒有欺騙謊言的事情,只有那童真的笑容。

  這就是快樂的愚人節(jié),愚人節(jié)雖然說是洋人的節(jié)日,但是我們也非常喜歡愚人節(jié),因?yàn)樵谟奕斯?jié)里,我們可以肆無忌憚的撒謊,沒有人管,也可以借著撒謊的名義說出自己許多心里的事情,愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,但是也有別的我最喜歡的節(jié)日,但是愚人節(jié)在我心里的位置是不可估量的,因?yàn)橛奕斯?jié)是可以借著欺騙的謊言來說出許多心理的事情,這種節(jié)日是求之不得的。

愚人節(jié)作文11

  自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后,我就樂得連東南西北都找不到了。

  今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的,我的計(jì)謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號(hào)稱我“肚子里的`蛔蟲”,什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對(duì)不起了!

  我來到爺爺?shù)姆块g,笑嘻嘻地說:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。

  爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對(duì)爺爺說:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看。”“好吧,不過只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對(duì)爺爺說:“給你吧!”說著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動(dòng)。

  我閉嘴大笑起來,怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語著:“這什么遙控器,有什么用?”說著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的《海派甜心》。

  這時(shí)的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會(huì)兒向前,一會(huì)兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說:“你看,這是什么?”一邊說,一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說:“你這個(gè)壞蛋!”我得意地說:“愚人節(jié)快樂!”

  呵呵,今天真有趣!

愚人節(jié)作文12

  今天是4月1日,同學(xué)們,猜猜今天是什么日子。今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國家的一個(gè)重要節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄他人,開起玩笑,為自己的生活增添光彩。 早上來到教室門口,看到同學(xué)們在教室里追著玩,互相調(diào)侃,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語。

  下課后,我匆匆忙忙地收集作業(yè)。突然,丁建新和趙夢陽并肩走在一起,異口同聲地對(duì)我說:“夏語心,你數(shù)學(xué)考了62分!”我嚇得臉色發(fā)白,心想:這下完了。我只考了62分,剛剛及格。我該怎么辦?但是怎么才能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?就在我疑惑的時(shí)候,我看見他們在向我擠眉弄眼。我突然意識(shí)到今天是愚人節(jié),他們是故意跟我開玩笑的!丁建新和趙夢陽借此機(jī)會(huì)說:“愚人節(jié)快樂!”

  接下來,我一定要找個(gè)人做我的第一個(gè)“犧牲”。很快,我瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo),吳靜一。“吳靜一,你媽媽來了!”聽到這個(gè)消息后,吳靜一站在花壇周圍尋找她的`母親,但她找不到她。就在我竊喜的時(shí)候,她突然看到了我的詭計(jì),大叫一聲:“站!”我回過神來,趕緊說:“愚人節(jié)快樂!”他夾著尾巴逃跑了。

  中午回到家對(duì)媽媽說:“今天是語文考試!薄鞍!”我媽驚呆了。“課沒上完怎么考?”我趕緊用手摟住媽媽的腰說:“愚人節(jié)快樂!”說完,我圍著媽媽跳舞。我媽用手點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小自作聰明的家伙,敢戲弄我,你這個(gè)小壞蛋!”我心中充滿喜悅。

  哎,愚人節(jié),微笑別人,讓自己微笑。緊張的學(xué)習(xí)過后,給大家加點(diǎn)有趣的調(diào)料,是一種放松。

愚人節(jié)作文13

  今天早上來學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié),當(dāng)我坐在座位上時(shí),我和我的同桌解釋了愚人節(jié)的天使,但我的同桌大聲笑了起來。我問了她很久,她才告訴我她在笑什么。,原來今天是愚人節(jié),沒想到來的時(shí)候有福了。

  今天課堂上的氣氛非;钴S。為什么我的意思是?原來是因?yàn)檫@個(gè)!看來今天要注意了,不然今天又要被他們給傻了,還要有十二分的'精神,不然真的一整天都被他們給給你了。不要被修剪!如果整了,我更愿意整,畢竟這不會(huì)是我自己倒霉吧?

  估計(jì)連我們的老師都會(huì)被他們糾正過來。不要以為他們平時(shí)怕老師,但像今天這樣的日子,他們不會(huì)在乎你是不是老師。

  你以為從外面進(jìn)來的同學(xué)是在告訴別人XX老師找他嗎?說你不信!恐怕是真的,你信!怕是假的雖然有點(diǎn)老套,但還是可以騙人的不是嗎?這些經(jīng)典的例子中有很多創(chuàng)新。如果你不相信我,你不是聽說有人在告訴一位老師,另一位老師與他有關(guān)系嗎?不是有人告訴老師誰在和誰打架嗎?

  所以在這樣的日子里,你要非常小心,只要一不留神,就會(huì)被別人欺騙,事后也不能說什么。內(nèi)心是不是很受傷?

  說起這個(gè)愚人節(jié),其實(shí)我并沒有多想,但是大家都喜歡,所以如果你不想要,你就被迫過日子。不過這個(gè)愚人節(jié)真的調(diào)動(dòng)了大家的興趣,讓學(xué)校變得不那么沉悶了,只是為了給大家放松一下心情,但是我覺得有時(shí)候人還是做的有點(diǎn)多,可惜我不能阻止大家自己,相反,會(huì)導(dǎo)致別人孤立自己。

  這實(shí)際上就像一個(gè)小笑話。我不認(rèn)為有很多。反而會(huì)讓大家放松一下,調(diào)整一下氣氛。但如果笑話大了,那就是悲劇了。

  你錯(cuò)過了愚人節(jié)嗎?是不是也和我們一樣?還是和我們的完全不一樣?

愚人節(jié)作文14

  今天是一個(gè)特殊的日子,日記一則。4月1日,哈哈!是愚人節(jié),一個(gè)很有意思的節(jié)日!

  在今天人們彼此之間會(huì)玩些小把戲,在哈哈一笑間也能緩解不少壓力呢!今天早晨一起床,我就向弟弟發(fā)起了“攻擊,并一本正經(jīng)地對(duì)他說:“任磊,你的鞋帶沒有系上!”沒想到他卻“未卜先知”,擺出一副老大人樣的.姿勢,不停地打量著我,然后笑著對(duì)我說:“姐,你當(dāng)我傻呀!我穿的是拖鞋,哪來的鞋帶呀!”我只好瞪大雙眼自言自語道:“真是出師不利,出師不利呀!”趕緊臨陣脫逃了。

  在吸取第一次失敗的“教訓(xùn)”后,我慎重地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),決定首先要看準(zhǔn)目標(biāo),不能再被像弟弟這樣足智多謀的小子給“耍了”!五分鐘后,我又把“歪點(diǎn)子”打到了媽媽的身上,主要原因是因?yàn)閶寢屆刻於荚谛燎诘孛β抵,肯定把愚人?jié)忘得一干二凈了,所以她才是最佳人》。當(dāng)時(shí),媽媽正在一心一意地掃地,我“慌里慌張”地跳到媽媽跟前,裝著一副害怕得樣子,指著媽媽得衣服大叫一聲:“媽媽,你得衣服上有一只毛毛蟲!”令我出乎意料得是,媽媽竟頭也不抬就鄭重其事地回答我:“你當(dāng)我不知道!女兒,今天是愚人節(jié),我是不會(huì)被你騙得!”我一下子像泄了氣得皮球,銳氣全無,不得不甘拜下風(fēng)。唉,姜還是老的辣呀!

  兩次計(jì)劃都失敗了,我只好無功而返,到臥室里看書了。就在這時(shí),老爸來了,只見他紅光滿面,笑逐顏開。我還以為有什么好事呢,便焦急等等待他下面要說什么,可他竟指著墻角大聲吼道:“那里有一只老鼠!”我立刻嚇得六神無主,一下子從床上跳下來,抓住爸爸的衣角直哆嗦。這時(shí)爸爸卻捧腹大笑,我恍然大悟。沒想到老爸也學(xué)起了過“洋節(jié)”!

  我追著爸爸,要和他討個(gè)“說法”,媽媽和弟弟卻在一旁笑翻了天……這一天在嘻笑聲中,很快就過去了,雖然這個(gè)愚人節(jié)我是“聰明反被聰明誤”,但是看到家人那么開心,我也開心極了!

愚人節(jié)作文15

  3月31日時(shí),我和另外一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計(jì)劃”。整人計(jì)劃,有趣,吸引了讀者。 我和他走在路上,突然,我對(duì)他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番! “恩!的確。那我們來商定一個(gè)計(jì)劃?”他不懷好意的說了一句。 “好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計(jì)劃。 10分鐘過去了,還沒有一點(diǎn)進(jìn)展。又過去了一會(huì),我靈光乍現(xiàn),冒出了一個(gè)好點(diǎn)子,然后說:“我有辦法了,只不過……” “什么辦法?”他迫不及待地追問。 “嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機(jī)密!”。再次調(diào)動(dòng)了讀者的'胃口。 第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進(jìn)了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計(jì)劃一一說給他聽,“明白了嗎?”用了戰(zhàn)斗中的術(shù)語,挺有趣的。 “了解!”他像個(gè)士兵一樣。 “好!出發(fā)!”我下達(dá)“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準(zhǔn)備就緒就等“目標(biāo)”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實(shí)我們的“目標(biāo)”就是我們班上的女生,平常她們太欺負(fù)我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。 “好!目標(biāo)出現(xiàn)!準(zhǔn)備攻擊!” 一下子,我們各自向“目標(biāo)”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。 后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊(duì)伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險(xiǎn)情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。她們是怎樣反攻的呢?在介紹一下。

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