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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-03 11:14:54 愚人節(jié) 我要投稿

(實(shí)用)愚人節(jié)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)愚人節(jié)作文

愚人節(jié)作文1

  明天,四月一號(hào)是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。

  我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的.人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結(jié),別人一打開!班兀 币粋(gè)小丑頭打在你的臉上,哈哈,你中計(jì)了!等等很多惡作劇。

  我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對(duì)對(duì)方搖一搖說(shuō):“你要不要吃巧克力?”他說(shuō):“要啊!蔽艺f(shuō):“張開嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說(shuō):“什么巧克力!這根本就不是巧克力。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)作文2

  馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂(lè)……

  因?yàn)槭怯奕斯?jié),所以同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)謊話。

  突然,郁嘉怡對(duì)張羿說(shuō):“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒(méi)有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

  一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說(shuō)了一句話,又繼續(xù)說(shuō):“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)!坝艏吴、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

  可是,郁嘉怡又繼續(xù)對(duì)張羿說(shuō):“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點(diǎn)也不生氣的`樣子。

  我肯定地說(shuō):“又騙人,這次我也不會(huì)上當(dāng)!”大家都表示也這樣認(rèn)為。

  “愚人節(jié)快樂(lè),我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

  那個(gè)愚人節(jié),是我過(guò)得最快樂(lè)一個(gè)愚人節(jié)。因?yàn)橛辛擞艏吴蛷堲啵兊煤芴貏e,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文3

  今天早上,我正在校車上無(wú)聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機(jī)一動(dòng)連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng),我好生氣······

  早自習(xí)一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是五(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著:“快回來(lái),這節(jié)是語(yǔ)文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

  吃中飯時(shí),我們對(duì)五(2)班的`同學(xué)說(shuō):“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”五(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(zhǎng)!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

  同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)作文4

  我很愚鈍,愚人節(jié)那天我總是被整得暈頭轉(zhuǎn)向,卻樂(lè)得開心至極,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之愚鈍的我。去年愚人節(jié),我就跑了好多冤枉路。

  我喜歡網(wǎng)購(gòu),平時(shí)包裹來(lái),我懶得下樓就讓一樓導(dǎo)醫(yī)組的小丫頭給我簽收。那天剛上班不久,我就接到電話:“敏姐,有你包裹!薄澳銈儙臀液炇找幌掳,謝謝!”“不行,今天這個(gè)快遞員說(shuō)必須要本人簽收呢!薄芭,那讓他稍等,我馬上下樓!蔽倚乓詾檎妫?yàn)榇_實(shí)有這么較真的快遞員的。

  等我急匆匆地跑到樓下大廳,小丫頭們站得整整齊齊?匆(jiàn)我,一樣的調(diào)皮送給我:“敏姐,干嘛呢?今天過(guò)節(jié),是不是給我們送禮來(lái)啦?”我頓悟,被這群丫頭給騙了。我一人一巴掌打過(guò)之后上樓,工作,愚人節(jié)短信《愚人節(jié)的那點(diǎn)事之愚鈍的我》。

  一直在數(shù)字里爬,迷迷糊糊的,我早忘記了早上被愚弄的`事情!懊艚,”辦公室小賈叫我,“內(nèi)科陳主任,說(shuō)你表嫂來(lái)醫(yī)院看病,在他那兒,讓你下去一趟!薄芭,知道了,謝謝!蔽壹泵R下手中筆,下樓。跑到內(nèi)科,一看,陳主任正在坐診,病人卻是個(gè)陌生人。我再次大呼上當(dāng)。

  今年的愚人節(jié)又要到了,親愛(ài)的朋友們,換個(gè)方式“愉”我吧,因?yàn)槲业耐葌沒(méi)好,不方便爬樓梯哦,呵呵。

愚人節(jié)作文5

  早晨坐車,看窗外不變的景色,忽然想起今天愚人節(jié)哦,頓時(shí)高興起來(lái),嘿嘿,惟恐天下不亂。

  到單位忙一會(huì)兒就迫不及待的到論壇上看看有沒(méi)有什么熱鬧,可是,平靜的讓人頓覺(jué)無(wú)趣———難道表面的平靜預(yù)示更大的爆發(fā)?

  高三時(shí)的愚人節(jié)是我精神最緊張也最開心的愚人節(jié)。班里有個(gè)非常調(diào)皮的男生小G,那天為愚人忙的'不亦樂(lè)乎,還琢磨著開老師的玩笑,上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人,進(jìn)門后環(huán)視,對(duì)小G說(shuō):小G,一班小A找你。小G不疑有它,顛顛的往外走,出了教室門,嚴(yán)肅的政治老師一縮脖做了個(gè)鬼臉:“哈,他比我傻!”于是我們的笑聲聲鎮(zhèn)整個(gè)三樓。

  那年的愚人節(jié),放學(xué)的時(shí)候還下起了輕雪,我推著被全班最老實(shí)可愛(ài)的女生給拔了汽門芯的自行車與同學(xué)們一起走在凄風(fēng)苦雪中,每每想起當(dāng)時(shí)那簡(jiǎn)單的快樂(lè)總會(huì)讓我微笑。

愚人節(jié)作文6

  4月1日,一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。

  早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的.“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說(shuō)了說(shuō)!鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。

  第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來(lái),著急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪??在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

  這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節(jié)作文7

  “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。

  “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來(lái)信。

  “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!

  我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說(shuō):“常蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺(tīng)著幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對(duì)她說(shuō):“我是騙你的。”誰(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

  四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的.人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節(jié)了。

  這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。

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