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愚人節(jié)作文

時間:2024-06-16 11:00:20 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文(精選11篇)

  愚人節(jié)作文 篇1

  愚人節(jié),它來源于法國,之后又傳到英國,愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

  人節(jié),莫過于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié),愚弄人未免是一件好事,或許會使人感到傷心難過,感到憂傷罷了,相反,的是快樂!

  愚人節(jié),它來源于法國,之后又傳到英國,愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

  一早來到學(xué)校,我踏入教室第一步,瞥見同學(xué)們一張張怪異的神情,還是頭一次的表現(xiàn),真有些不太習(xí)慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!

  我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過,他倒是表現(xiàn)的很自然,他如此的表現(xiàn),對于他同桌的我,甚至親人也是會毫無察覺。爾后,我沒多留意他,他好似與另一個同學(xué)串通好了。

  我正要把凳子打下來,同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫,然后對我瞟了一眼,再把臉擰成一團(tuán),其實(shí),他就是天天這樣,習(xí)以為常,司空見慣了,況且我早已習(xí)慣了,因?yàn)樗敖揭赘,本性難移”呀!所以并不覺得驚奇,沒搭理他。

  今天,愚人節(jié)的我,面臨惡作劇發(fā)生的第一目標(biāo)——就是我了。

  我把凳子打下來了,正要把書包放下,準(zhǔn)備坐下之時,他的同伙(我班的淘氣包,胡洋)一本正經(jīng)地叫了我一生:“劉婷婷,你好!沒事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我......很好!”,我有沉浸于思考中,忘了坐下!疤詺獍彼坪踝隽艘患浅A说玫'事,為達(dá)到自己的目的,在心里歡呼雀躍,天機(jī)不了泄露呀,恢復(fù)了原先的表情。他也搔搔后腦勺,嘟嘟嘴。

  爾后,說道:“哈哈,其實(shí)也沒什么,你嘛嘛嘛......非常好,非常好......”我對他恨之入骨了,神不知鬼不曉的,沒有理他。我倒是發(fā)覺,全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一只斷了線的風(fēng)箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時,全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過了10厘米左右,我又被重重地摔下來,人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5厘米,嘴貼地面的機(jī)率占95%!昂秒U(xiǎn)呀!”我長嘆一聲。

  我自認(rèn)倒霉地扶著桌子,艱難地站起來,對他有點(diǎn)反感,他那副得意的神態(tài),真想把手伸過去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾后,同桌吐出一句,使我對他解除痛恨的話:“今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)快樂!不過我和胡洋的計(jì)劃成功了,哈哈!請不要生氣呀!”

  不過,今天畢竟是愚人節(jié)嘛,我有長嘆一聲,只好自認(rèn)倒霉。我的臉,就像六月的天,說變就變,憤怒的表情,轉(zhuǎn)的瞬即逝,綻放開心的一笑。

  整個下午,我依然是笑逐顏開。——因?yàn)榻裉焓牵河奕斯?jié)嘛,所以是:爽!

  愚人節(jié)作文 篇2

  記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一種配合節(jié)日氣氛的游戲,叫做“家庭愚人節(jié)”,規(guī)則是這樣的:我、爸爸、媽媽參加愚弄別人,比如說“我”帶“你”買書,“你”有反應(yīng)就代表上當(dāng)了,每上當(dāng)一次,便計(jì)為1分,滿三次,懲罰。

  游戲開始了。首先我想了一個壞招,準(zhǔn)備在爸爸身上“試用”。我在房間里大叫:“爸,電腦死機(jī)了,快來看一下!”果然,老爸中招,屁顛屁顛跑過來問:“怎么樣了?”乍一看,我書桌上空空如也,他自知上當(dāng),“啊”大叫一聲,這時我開心得拍手叫好,老爸1分了,他撓撓頭,用眼睛“電”了我一下,那眼神分明在“說”:“等著吧,我會找你算賬的!”

  就在我開心之際,媽媽說:“欣欣,在家里太悶了,不如我們出去購物怎么樣?”我剛想說:“好!”但是,話到嘴邊又咽下去了,因?yàn)閶寢層夼以趺崔k?可是一想到衣服、零食、玩具,便再也忍不住了,連忙答應(yīng):“ok!”結(jié)果,媽媽說:“上當(dāng)!”,我連忙大聲喊冤,責(zé)怪自己怎么這么禁不住誘惑。

  這時,老爸說:“欣欣,你最喜歡的連續(xù)劇《仙劍3》又到了!”我想都沒想就跑了過去,卻發(fā)現(xiàn)他在看nba的球賽,唉,我怎么這么沖動啊,《仙劍3》晚上才有,倒霉,都已經(jīng)2分了,我快要接受懲罰了!

  媽媽在廚房里東忙忙西忙忙,不一會就出來了,大聲說:“蛋炒飯,快來吃飯啊,先到先得!”我和老爸都是“飯”迷,立刻沖上前去,結(jié)果我比老爸晚了一步,爸爸得意地說:“老婆,你對我真好!”沒想到,結(jié)局是媽媽揭開鍋蓋,說:“咣咣咣,什么也沒有!親愛的老公,你上當(dāng)了!”爸爸大叫:“不公平,我和欣欣都來了,怎么就罰我呀?!"“因?yàn)槟銚屜纫徊絿D!”媽媽笑著說。我躲在墻角暗自慶幸。

  我又對爸爸說:“爸,你想不想看現(xiàn)場球賽?”爸爸不知道我葫蘆里賣什么藥,于是搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,最后:“要!”我就拿出兩張火車票對他說“喏,給!卑职纸舆^票后,還沒等他看,我就嚷嚷著:“bingo,上當(dāng)!卑职峙呐墓夤獾哪X門,后悔不已。

  由于老爸滿了3分,于是被我和媽媽罰做一天的`“保姆”。通過這個游戲,我們一家人更加融洽了。

  突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

  在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。

  愚人節(jié)作文 篇3

  4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn),雖說我那天清晨起床時就反復(fù)告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當(dāng)了!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著頭,若無其事地跨進(jìn)教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了!蔽荫R上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當(dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒來。這時,老實(shí)巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的.頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴(yán)肅地對我說:“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著班主的批評!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準(zhǔn)備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當(dāng)了!回到教室,只見有好幾個同學(xué)用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節(jié)!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉(zhuǎn)過身來,大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無“險(xiǎn)”地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數(shù)學(xué)!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書包里,紛紛拿起數(shù)學(xué)課本,認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來。

  “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

  這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……

  哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)!

  愚人節(jié)作文 篇4

  人生有很多道理,本來就要等你透不過氣來時,你才懂得的!琵

  “方侯,你等等我,別走這么快啊,我有事跟你說!

  李喆在我身后叫道。

  看他跑的滿頭是汗,我笑道:“怎么?是不是想把握愚人節(jié)的最后時刻來整我?我可不會給你機(jī)會的,想想你今天被我耍的那個傻樣子,我就想笑!

  “不是,我是跟你說個很重要的事……”他大口喘著粗氣,流海遮住了他的眼睛,讓我莫名覺得壓抑和心悸,“你知道嗎,那天給你寫情書的胖女孩小麗自殺了,就在前天,還是跳樓死的!

  我心里覺得好笑,那個胖丫頭昨天還偷偷給我送了情書,你小子還想用這個來騙我。我說道:“死了就死了吧。好不容易等到放學(xué),我可要回家好好玩會兒游戲了,拜拜了啊!

  他又在我身后喊了幾句,無非是他沒有騙我,他說的是真的啊什么的。我理都沒理,直接跑向公交站臺準(zhǔn)備坐車回家了。

  這個時候天已經(jīng)黑了,窗外熱鬧的夜生活即將開始。而車上卻沒有多少人,燈光也比較昏暗,氣氛有些鬼異。

  還有一站才能到家,我有些無聊,突然腦子里面浮現(xiàn)出了一個不錯的主意。我心想,愚人節(jié)馬上就要過去了,不如給你們這一車人一個驚喜。

  很快車到站了,我故意對著旁邊的空氣有些大聲的說道:“我到站了,你坐吧。站了這么久,你也累壞了吧!

  說完我就跑下了車,看著那一車人詫異中帶著一點(diǎn)驚恐的目光,我心里得意的笑了起來。

  我家在十四層,每天都要做電梯上去,而今天電梯人卻很少,只有我和一個打扮時尚靚麗的美女在等電梯。她穿著性感,身上的香水味別提有多吸引人了。

  很快電梯來了,她按了十層后站在了電梯的中間位置,我按了樓層后就站到了她的身后,欣賞著她曼妙的身姿。

  到了七層的時候,電梯門突然開了,可是外面卻一個人也沒有。我心里有些奇怪,可那女子卻一點(diǎn)驚訝的反應(yīng)都沒有,而是往后挪了挪。

  不一會兒,十層到了,那女子對著前面的空氣說道:“不好意思,麻煩讓一下!闭f著就仿佛是在人群中擠出去一般的離開了。

  我有些害怕,但還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定。想嚇唬我,沒門!

  電梯一點(diǎn)一點(diǎn)向上,但是到了十四層的時候卻沒有停,而是一直向上,到了頂層十七層的時候才打開了門。

  我有些疑惑,這個破電梯怎么這個時候出了故障?我重新按了下十四層,又按了關(guān)門鍵,這個時候突然超重的警報(bào)響起來了!

  電梯明明就我一個人,怎么會超重!我嚇壞了,拼了命的往外跑,想從樓梯跑下去?墒菢翘萃旅娴穆繁灰簧辱F門鎖住了,怎么推都推不開。

  這時電梯方向突然傳來“噠——噠——噠”的高跟鞋聲,我驚恐的'向天臺跑去。我心想,難不成小麗真的跳樓自殺了?難道昨天給我送情書的是鬼嗎!

  我掏出手機(jī)打給李喆求救,很快電話就通了。我?guī)е耷粏柕溃骸袄顔,小麗是不是真的跳樓自殺了??/p>

  電話那頭突然傳來一陣笑聲,說道:“哈哈,你也太逗了,你之前不是沒有被我騙到嗎,怎么現(xiàn)在又相信了?”

  我說道:“我好像遇到鬼了,你在哪里?我被困在我家天臺了,你快來救我啊。”

  李喆停頓了會,回答道:“我不就在你身后啊,你在公交車上不是看到我了嗎?我就一直跟著你啊!

  聽到這,我的手機(jī)滑落到了地上,我滿臉恐懼的回頭看去。只見李喆飄在空中,陰森森的看著我說道:“小麗沒死,我卻被你騙到施工的圖書館里摔死了。我還以為這輩子真的再也沒有機(jī)會騙你了呢,沒想到最后你還是上當(dāng)了!

  第二天新聞報(bào)道,某校一對同桌先后在圖書館和居民樓墜樓,初步判定為失足墜落。

  愚人節(jié)作文 篇5

  新鮮的、奇妙的、快樂的、感動的……那些親身經(jīng)歷的成長趣事,我們齊分享!

  一說到“愚人節(jié)”,我就會情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經(jīng)歷。

  奶奶的.生日是愚人節(jié)前一個月。那一年生日,爸爸買了個華為手機(jī)給奶奶當(dāng)禮物。新手機(jī)裝了很多APP,其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說”。奶奶白天要忙家務(wù),晚上才有玩手機(jī)的時間。然而那個時候我已經(jīng)睡覺了。老年人耳朵不好使,喜歡把聲音開到很大,一天兩天也就算了,時間一長,我這個早睡早起要上學(xué)的“學(xué)齡兒童”就成了受害者,常常被她吵醒。為此,我想好好“報(bào)復(fù)”一下奶奶,但苦于一直沒有由頭和機(jī)會。直到一個月后,我終于等到了一年只有一次的好機(jī)會——愚人節(jié)。

  為了讓奶奶有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,我還特地先給她打了“預(yù)防針”。那天一早,我就告訴她今天是愚人節(jié),我有特別的禮物送給她。中午放學(xué)回到家,我跑到奶奶房間,“順手”把她的手機(jī)拿走,偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關(guān)上門,打開奶奶的手機(jī),把“抖音”和“熊貓小說”移到隱藏文件夾后,我還不放心,又加了一道“鎖”——用我的指紋設(shè)置了密碼。我藏得實(shí)在是太好了,奶奶在手機(jī)中翻了半天也沒能找出自己要看的東西,藏在門后的我得意地笑了。

  善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時候未到。這話很快就在我身上應(yīng)驗(yàn)了。

  下午放學(xué)回家寫完作業(yè)后,肚子餓得“咕咕”叫的我來到客廳,大聲嚷嚷:“奶奶和媽媽,快點(diǎn)開飯,你們看呀!我的肚子都餓扁了!”話剛說完,我的鼻子里就已經(jīng)鉆進(jìn)來了一股魚腥味!

  一聞這味道我就想吐,因?yàn)槲覍Τ贼~有心理陰影——小時候有次不小心被魚刺卡住喉嚨,難受了一整天!從此,我再也不愿意吃魚——哪怕爸媽想盡了法子也沒有用。

  循著魚腥味往餐桌走去,看到桌子上的菜,我差點(diǎn)暈過去——滿眼都是魚:什么清蒸魚、紅燒魚、咸菜魚……

  “奶奶,今天吃全魚宴嗎?那我吃什么?”看著嘟著嘴進(jìn)廚房的我,奶奶笑了,“早上你不是說今天是‘魚人節(jié)嗎?你不是說要送我什么好禮物嗎?我琢磨著禮尚往來,也得給你送點(diǎn)什么才好。既然你這么作興‘魚人節(jié),肯定是喜歡吃魚了!”奶奶一邊說,一邊繼續(xù)盛魚丸子湯。

  當(dāng)時,我已經(jīng)餓得“奄奄一息”,再加上在家里沒有找到其他吃的,萬般無奈之下,我只能將就一下了。端起一碗魚丸子湯,捏著鼻子,我就像喝中藥一樣,一口氣把湯給灌了下去!斑,味道怎么這么好?是不是弄錯了,這真是魚丸做的湯嗎?”經(jīng)再三確認(rèn),那確實(shí)是魚丸子湯,只不過今天的湯不但好喝,而且看相也不錯:湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜,上面還浮著圓溜溜的雪白的魚丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺,又舀了一勺,“呀!真香!”湯這么好喝,嘗嘗魚怎么樣。沒想到,魚也好吃極了。

  “今天的魚和湯怎么會這么好吃?”就在我大惑不解時,爸爸走了過來,“俊名,你知道這魚丸子湯為什么這么好喝嗎?你知道奶奶為什么晚上還在看手機(jī)嗎?”我搖了搖頭。爸爸并沒有直接告訴我,而是讓我好好想想。

  想了一晚后,第二天一早,我主動將奶奶的手機(jī)恢復(fù)到原來的設(shè)置,還拿出自己的零花錢,請爸爸給奶奶買副耳機(jī)——奶奶這么愛我,我總不能沒有一點(diǎn)行動吧!

  愚人節(jié)作文 篇6

  他喜歡她,她也喜歡他;她不知到他喜歡她,他也不知道她喜歡他。他們都想知道對方的感覺,于是,她想出了一個不該想的辦法……

  每年的愚人節(jié)里,英子常常乘機(jī)捉弄別人,滿足自己總想找點(diǎn)事兒干的心理,可這一回不同了,他想捉弄的不是別人,而是自己。懷著復(fù)雜的心情,她一字一句深情款款的寫下了這封“情書”:……好久沒有香蕉的氣息,好久沒有棒棒糖的香甜,同我分享的人是你嗎?……桌前,信已封好,封面上寫著:寄給恭雄。英子來到班里的信箱,手在抖,心也在跳,“情書”帶著英子的感情飛走了。

  今天是愚人節(jié),今天是愚人節(jié)……英子在回來的路上不停念著。他不會來的,他不會喜歡我的,他不會相信的,只有真正的傻瓜才會相信愚人節(jié)里的情書,英子想著?墒怯⒆舆是抱著萬分之一的希望,想著他,相信那會是真的,愚人節(jié)的情書系著英子火熱的心,真摯的愛。去年春天的一個晚上,英子因有事沒來得及吃晚飯,9點(diǎn)多才去快餐部,剛坐下一會兒,“嗨!”英子抬起頭,對面的男生正對著她笑!班!”英子急忙答到。好迷人的微笑,英子奇怪的發(fā)現(xiàn)自己的'臉微微發(fā)燙!拔医泄,咱們一個班的,你是英子對吧!”男孩發(fā)現(xiàn)英子不開口,于是又說:“我知道你喜歡吃香蕉和棒棒糖!”“你怎么知道?”英子漲紅了臉。男孩看見英子說話了,又想出了逗她說話的圈套……

  這就是英子和恭雄的第一次交往,英子在男孩面前沉默,恬美,卻又隱藏著玩劣的童真,恭雄開朗,大方,玩世不恭,卻又溫柔。隨后的日子里,男孩常常找她說話,英子有時露出了自己的本質(zhì),有時卻又常常裝酷,不理他。但是最近,英子總覺得生活中少了很多,恭雄不大找她說話,也很少單獨(dú)碰見他,上課時真想在后腦勺長兩只眼睛搜索,捕捉。這是什么感覺,英子不敢想。

  天漸漸暗了下來,時鐘快走到七點(diǎn),英子躲在22路車牌后面,做著一件不可思議的事。他還沒有來,他本來就不會來,明明知道他不會來,卻在愚人節(jié)的晚上等待。英子明白,她將一所無獲。七點(diǎn)了,英子仍盯著校門口,人群在穿梭?帐幍男,風(fēng)中搖晃,是失落,還是悲傷?多么有意思的愚人節(jié),英子嘆了一口氣,“女孩子不可以嘆氣的!”這是男孩對她說過的一句話。英子扭頭,回去吧,真傻!斑鬟鳎≌l吃香蕉!”男孩把她嚇壞了,“你……你怎么會在這?”恭雄其實(shí)比英子還早,英子的一舉一動全被恭雄盡收眼底,他本來不敢相信愚人節(jié)里的情書,不過恭雄愿意相信,相信英子是真的。

  七點(diǎn)本該出現(xiàn),可男孩想玩玩這小傻瓜,看她已以還敢不敢不理他!坝袀傻瓜叫我七點(diǎn)在這等她,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你有沒有看見她?瞧我,帶了這么多香蕉和棒棒糖,要是她走了,我一個人哪吃得了。要不干脆你陪我?”恭雄調(diào)皮地盯著英子,英子半晌才吐出幾個字:“我……我怎么能隨便搶別人的東西!庇⒆拥男奶迷絹碓絽柡α,恭雄一把拉住英子的手,“你這傻瓜,還給我裝蒜,為什么不早點(diǎn)告訴我,偏偏等到愚人節(jié)!瞧你選的好日子,幸好我比較傻!薄拔摇遗履恪庇⒆觿傞_口,恭雄就用香蕉塞住了她的嘴。

  “好了,我都知道了,你的眼睛早已告訴了我……”英子邊吃香蕉,邊發(fā)起反攻:“喲,我還沒說一句,你怎么越說越來勁,不就是我喜歡你嗎,你是不喜歡我,你來干嘛,以后再這樣玩我……”英子生平第一次感到這么幸福,恭雄把她的手拉得更緊……愚人節(jié)里真的情書,你收到了嗎?

  愚人節(jié)作文 篇7

  “老師!你變瘦了,美女!”班里鬧哄哄的一片,不少男生注意到了剛進(jìn)教室的化學(xué)老師。 “愚人節(jié)快樂嘛!今天我早被整過啦!”化學(xué)老師帶著一絲“賊”笑,環(huán)視著講臺下這群“失落”的人。 “春姐(哥)太棒了,真不是吹的!”我們也樂得應(yīng)承這位剛生完孩子還沒減肥的春姐(名字里有個春字)。 “你們這些算什么!今天早上我一進(jìn)辦公室,同事就說春麗你變瘦了耶!”我很高興的回應(yīng):“真的嗎?我最近幾天也覺得……” “愚人節(jié)快樂!”聽到這,我差點(diǎn)去跳樓,你們算什么?”不愧是一姐!“噢,春姐!春姐!春姐!”引來男生的一陣呼喊!春姐靦腆地笑了笑,繼續(xù)鄙視我們:“你們這些小兒科,我告訴你們,我教的第二屆學(xué)生里有一個班也把我整得慘,去給他們上課,一用黑板擦,滿是膠水,特惡心。

  下課后,請我吃奧利奧,正好有點(diǎn)餓,吃了一塊,問我有沒有什么不對,我沒反應(yīng)過來,對他們說:‘是有點(diǎn)薄荷味!是新品種?’‘對!對!是新品種!揖统粤艘粔K沾滿牙膏的奧利奧,好了,上課!”我們班里傳出了一陣歡愉的笑聲,在這氣死沉沉的教學(xué)樓內(nèi)。晚自習(xí),是英語和物理。英語老師特費(fèi),生完孩子兩年也沒減下來。物理老師——“晏哥”,我們班更勝似喜愛……英語自習(xí),有同學(xué)問題,問題的人創(chuàng)下了記錄,特別是男生,上去十個人有九個是男生,很默契的拿著寫滿各種語言的便利帖,一個女生上去問題,看著老師后背上貼滿的便利帖悶笑,不幸,被老師發(fā)覺了。

  英語老師脫下衣服,撕下有著千奇百怪語言的便利帖子。如:“豬豬笑,肥肥豬,肉球,生日快樂……我們班上有著一種失落,英語老師頻繁的翻著白眼,咬牙切齒的說:“一個二個不正經(jīng)!哪些人寫的?給我等著!”下課時,她只是一個試驗(yàn)品,為“晏哥”準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)品。男生分工有序地在椅子上涂粉筆灰,把鼠標(biāo)粘在桌子上,寫著便利帖……可我們班主任進(jìn)來了,男生也溜得沒影,只剩下涂滿灰的椅子…… “你們在干什么,這是什么!你們到底是不是我教的?沒有道德!不尊重,這是極度不尊重老師的行為!

  這三年,我教了你們?nèi)!一點(diǎn)尊重都不懂嗎?一群沒道德,素質(zhì)低下的人!你們可以丟自己的臉!不能丟我的臉!給我擦干凈!這是素質(zhì)低下!”看著漲紅臉的班主任,教室就像龍卷風(fēng)一樣,與外面形成鮮明對比,承受著暴風(fēng)雪。這是素質(zhì)低下嗎?因?yàn)橄矏鄄藕湍汩_玩笑,可能有點(diǎn)過火,但那也是一種對老師喜愛的表現(xiàn)!我心里冒出一句,這是嫉妒!純粹地嫉妒,不過這時沒人吱聲。

  “晏哥”來到教室,沒有幾個人上去問題了,“晏哥”走下來巡視我們,他的`后背出現(xiàn)了幾張便利帖,如:我不做大哥很多年,喜歡你,上天入地?zé)o所不能……只有四張,卻沒有被他發(fā)現(xiàn),每一個人都捂著嘴悶笑。那陣悅耳的下課鈴聲打響,“晏哥”離開了,教室里留下了一陣?yán)坐Q般的大笑,也帶走了那四張便利貼。愚人節(jié)的玩笑與尊重是成正比的嗎?快樂也尊重,有了喜愛才會有快樂,尊重是必要的,放不開手腳的快樂還叫快樂嗎?今天,窗外飄著小雨,櫻花敗落了,便隨著那陣爽朗的笑聲……

  愚人節(jié)作文 篇8

  昨天是一個很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受,我也實(shí)在搞不懂西方的國家為何創(chuàng)造出這種無實(shí)質(zhì)意義的節(jié)日來,但是,在這樣一個歡樂的氛圍里,我們都過得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節(jié)比賽呢。

  事情的起因還是得從媽媽的老同學(xué)說起。

  傍晚六點(diǎn)多鐘了,我拿著媽媽的智能手機(jī)在聽音樂,突然,一條短消息發(fā)送進(jìn)來了。我忙不迭點(diǎn)開一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話:在嗎?我臨時外出有事沒帶錢,手機(jī)紅包也沒錢,可以先借給我十元錢打車嗎?

  這是媽媽的'一個初中同學(xué)發(fā)送過來的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位可憐的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒多想,扯開嗓子大叫媽媽:媽媽,快過來!你的一個好同學(xué)在向你求救呢!媽媽應(yīng)聲而來,看了這條消息,顯得很焦急,不住地說著:這大晚上的,他怎么會在外面呢?不會是喝醉了吧,那該多危險(xiǎn)!然后,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過去?墒,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包,他不是挺著急的嗎?這會兒怎么又?惑地出門去吃飯,再經(jīng)過客廳時,我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!

  我猛地一拍腦袋,如夢初醒,大叫媽媽:媽媽,別等了,我們中計(jì)了,今天是愚人節(jié)!媽媽聽了,先是一愣,繼而也笑起來,一邊搖頭一邊擺手說:啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網(wǎng)蟲相比啊,不過,只要他沒事兒就行。飯后,我也別出心裁地對媽媽說:媽媽,要不我們也來舉行一個愚人節(jié)比賽吧。喲,怎么個比賽法?就和你的那個老同學(xué)一樣,我們互相使招,看誰能愚弄的人更多!媽媽滿口答應(yīng),愛湊熱鬧的小侄子更是興奮極了。

  比賽開始了,可是,屋子里卻沒有什么顯著的動靜,或許是現(xiàn)在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會兒,還是沒動靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了:啊,我摔倒了!好疼!聽了他的聲音,我們?nèi)叶脊笮,真是個乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的,所以,他并沒有騙到一個人。這時,媽媽從廚房里出來,拿著一個灑水壺去陽臺上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來:啊呀,外面出車禍了!什么什么!我看看,在哪兒呢?哥哥又是一個箭步?jīng)_上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒有動。而可憐的哥哥,當(dāng)他看見外面閃爍的霓虹燈猛然反應(yīng)過來時,已經(jīng)晚了,他出局了。我想到了一個整人的好辦法。

  趁著大家不注意,我偷偷地溜進(jìn)了廚房,拿出一個白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時捏著鼻子大吼一句:啊,流血啦!果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的傷勢?粗麄兡樕先f分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。我想,我是不該利用家人對我的關(guān)心和疼愛來作為比賽的籌碼的。

  愚人節(jié)的比賽,最后是我贏了,可是,我還是希望今后世界上能多出現(xiàn)一些溫暖有意義的節(jié)日。

  愚人節(jié)作文 篇9

  設(shè)置懸念,吸引讀者。開篇設(shè)置懸念,讓人對“陷阱”是什么產(chǎn)生疑問;接著老師說要調(diào)走,晚上考試,又沒有卷子,三設(shè)懸念,隨著懸念的解開,融洽的師生關(guān)系讓人拍手稱快。多用描寫,生動感人。文中多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫、語言描寫等生動形象地寫出了同學(xué)們的那種淘氣,寫出了老師隨機(jī)應(yīng)變的智慧。

  難忘的愚人節(jié)

  上課鈴聲剛落,一聲低低的“老師駕到”從前排傳到后排,同學(xué)們神秘地互使眼色,等著老師落入我們的“陷阱”。這時,歷史老師大踏步走上講臺,整齊而響亮的“老師好”的問候語過后,全班同學(xué)的目光不約而同地落在了我們精心設(shè)計(jì)的那個凳子上,那是我們費(fèi)了好大勁兒才偽裝好的,今天是否有好戲看,就全靠它了。

  激動人心的時刻到來了!

  歷史老師沒有絲毫戒備地去搬那個凳子。我們一個個都伸長了脖子,我只覺得我的心都提到嗓子眼兒了。只見歷史老師的手剛碰到那個凳子,噼里啪啦幾聲,那個可憐的凳子就散架了,頓時,全班同學(xué)哄堂大笑,有幾個同學(xué)樂得直拍桌子。

  “老師,祝你節(jié)日快樂!”同學(xué)們一起起立喊著。

  歷史老師恍然大悟,笑容滿面地看著我們,接著面色凝重,語調(diào)低沉,略帶惆悵地對我們說:“謝謝同學(xué)們,你們能把我當(dāng)朋友,我真高興……我,我舍不得離開你們了!”同學(xué)們的笑聲戛然而止,教室里的空氣一下子凝固了,每個同學(xué)的臉上都寫滿了問號:老師怎么了?“舍不得離開你們”是什么意思?我們焦急地等著下文。

  “同學(xué)們,我剛剛接到通知,我即將被調(diào)往另一所學(xué)校教英語了。今天是我給大家上的.最后一節(jié)課。臨走前,我打算對教過的內(nèi)容進(jìn)行一次檢測,今天晚上我們就進(jìn)行一次考試,希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

  看著歷史老師無奈而又戀戀不舍的神情,聽著他傷感的話語,同學(xué)們都呆住了……

  “另一所學(xué)校是怎么搞的?”

  “聽說咱們歷史老師的英語水平是絕對一流的……”

  “是啊,這樣的好老師當(dāng)然哪兒都想要了,咱們學(xué)校……”

  同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳。

  接著教室里靜了下來,同學(xué)們異常安靜,非常認(rèn)真地上完了這節(jié)課。

  下課的鈴聲響了,歷史老師一言不發(fā),默默地注視了我們好長時間,他的視線從每一個同學(xué)的臉上掃過,仿佛要把這幾十個同學(xué)都裝進(jìn)他眼里,裝進(jìn)他心里帶走似的。然后,他向我們揮揮手,轉(zhuǎn)身大步走出教室,我們的心也隨著他遠(yuǎn)去的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)地開始往下沉……

  晚自習(xí)歷史輔導(dǎo)時,教室里格外安靜,同學(xué)們都在等著歷史測試,門輕輕地開了,歷史老師進(jìn)來了,咦?怎么沒有試卷?!不是說今天晚上測試嗎?一時間,同學(xué)們都大惑不解。

  “哈哈哈……”歷史老師突然開懷大笑起來,“你們其實(shí)上當(dāng)了……”接著他又說道,“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”

  “啊——”同學(xué)們先是一驚,接著全明白了——原來歷史老師說的“調(diào)走”“考試”統(tǒng)統(tǒng)都是假的,他是在“以其人之道,還治其人之身”,把我們?nèi)冀o“愚弄”了!大家又高興又懊惱,只聽歷史老師說道:“同學(xué)們在愚人節(jié)里做一回‘傻瓜’是挺難得的,也是挺快樂的,它充分說明我們師生之間的關(guān)系是平等互愛的,是友好親密的,是無法用語言來表達(dá)的,是無法……”

  “噢——”同學(xué)們歡呼起來,同時一個新念頭也在心里產(chǎn)生了——哼,老師別得意,咱們騎驢看唱本——走著瞧,下個愚人節(jié)再見!

  愚人節(jié)作文 篇10

  “媽媽,我在醫(yī)務(wù)室,我腳不小心摔骨折了····”

  腦袋‘轟’的一聲,控制住滾在眼眶的淚水,焦急,害怕!霸趺戳耍繉氊悺

  女兒頑皮的說了一聲:媽媽,愚人節(jié)快樂!

  我晃過好大勁,才平復(fù)怦跳的心。

  頑皮的我,忽然想起你,也來個惡作劇。

  “忙嗎?我受傷了·····”我克制自己,頑皮的用哭泣的語氣,你急了:“你現(xiàn)在在哪?告訴我在哪?哪家醫(yī)院?···”你迫不及待的問道,我暗暗竊喜,這么頑皮的我,你也不知道嗎?今天是什么日子?聽你緊張的語氣中,感覺到你的心跳在加速,真不忍心,讓你擔(dān)心,調(diào)皮的笑了:“你真笨,愚人節(jié)快樂!”

  真的很開心,在生活中還有這么一個關(guān)心、在乎我的朋友。

  人的一輩子。也許會碰上幾個特別的人,就像一本書所寫:這類人,純粹是你的精神寄托,如果簡單規(guī)劃為朋友,他對你的關(guān)心,超出了一般朋友的界限與理念。

  有時候,你會無理取鬧,任性,他會像個丈夫一樣包容你,寵愛你。有時,你會數(shù)十天不與他聯(lián)系,他會關(guān)注你的說說或日志。

  他就像一道似曾相識的'風(fēng)景,有一種一見如故的親切感,心里總是暖暖的。

  他總是不愛把心里的話說出口,默默的牽掛、思念。

  有時候,因?yàn)橐皇赘杌虮舜烁杏|的事、照片,想起這個人,一個能觸及靈魂深處的人。

  生命中,他就像夜晚的月亮,白天燦爛的陽光,為你照耀。一個璀璨閃爍而又不會相撞的星,一個不斷循環(huán)轉(zhuǎn)動的地球儀,一個生命中的平行線,永遠(yuǎn)不相交。

  你對這樣人的情意,文豪墨客難以用慧筆描繪,藝術(shù)家的畫筆勾不出的輪廓,只有在音樂中,寄托一份強(qiáng)烈的思念。

  這樣的一種人,讓你有一份美好,一份感動,還會有一份憧憬。你執(zhí)著于與他的情,他的緣。你也知道不會有執(zhí)子之手與子偕老的愛情故事,但你很珍惜,很在乎,生命中擁有這樣的過客。

  有時你會長吁短嘆,有時你會因?yàn)樯畹牟蝗缫舛鳒I,而想起這么一個人,有時,你會給他生活帶來一份困擾和迷茫。但你叮囑自己:珍惜一份天長地久的情意,珍藏彼此心中的幸福,那份真摯的感情,已經(jīng)超出自然,介于愛情與友情間,純潔的另一種感情。

  有時候,你會躲避這么一個人,因?yàn)樗寄钫碱I(lǐng)了整個山嶺,攪亂你的錯覺。他又像個心理學(xué)家,懂得你的心里糾結(jié),另一種方式,無言的陪伴···

  生命中,你遇到這樣的人,請珍惜,請相信:有一種愛叫做‘超俗’。不違背道德、良知,不擔(dān)負(fù)責(zé)任、義務(wù),沒有雙方的利益關(guān)系,只是一種信仰,一種信念,一種執(zhí)著,一種莫言守望一輩子的情。

  這樣的情,猶如千年的老窖,淳樸、濃烈。

  永不相交的平行線。用真心去儲藏;用愛去感受;用耳去聆聽;用感覺去陪伴。接受這樣的幸福,不是誰都能遇得到,也不是誰都能一直守候,更不是誰都有這份執(zhí)著,你或你,擁有過嗎?

  這是天使賜給你一生,最唯美的情,爛漫、永恒,無傷害,遙不可及的情,又是真真實(shí)實(shí)的情。讓這樣的情意相伴一生,緣分可遇不可求,真情用無數(shù)的金錢也買不到,所以你擁有了,你才是世界最幸福的人!你和我。

  愚人節(jié)作文 篇11

  4月1日,愚人節(jié)。原本我還不知道。今年算是第一次過。第一次過,當(dāng)然會玩得瘋狂些。

  早上七點(diǎn),我這條懶蟲還沒起床,剛醒來,打開手機(jī),看到哦啊以為同學(xué)發(fā)來一條短信:早點(diǎn)上學(xué),雙重驚喜等你拿!——小敏。汗,還冒用廣告詞哩!

  我趕緊換上衣服、整理頭發(fā)、刷牙洗臉、吃早餐,一些,都比平時速度更快。誰叫我貪心,要得到這“雙重驚喜”?看看時間,不到十五分鐘,我的速度快吧!

  來到學(xué)校,氣氛與往日不同。我還是那起英語課本,帶讀英語。我很盼望早讀時間趕緊過去,這樣我就可以去得驚喜了。我不時想象,是什么樣的驚喜這么神秘?由于我心里想這,嘴上說那,不是把英語單詞讀錯,倒是引來全班同學(xué)的哄堂大笑,還被一些男同學(xué)看扁了:“哈,一個笨蛋!”

  好不容易的而是分鐘熬過去了。我來到一群女同學(xué)旁,找到小敏的蹤影。準(zhǔn)備上前,她們一群就說:“慧嫻,你鞋帶子松了!”這么一喊,倒把我嚇住了。我俯視雙腳,明明好好的嘛,怎么?”“哈哈。白癡!”她們幾個都發(fā)出一陣狂笑,我還弄不明白為什么。走上前對小敏說:“騷(她的別名),你說有驚喜給我,哪呀?”“來,給你!”她拿來一大團(tuán)紙,說:“兩個‘驚喜’都給你了!蔽乙娛且粓F(tuán)“廢紙”,便想扔還她。不偏不倚,扔到樓下排水溝旁!皨屟!我的心血呀!還不快去樓下?lián)炖,那不只是一團(tuán)紙!蔽衣犃诵∶舻脑,趕緊一迅雷不及掩耳的速度沖下樓,把這團(tuán)“廢紙”見上來。我邊走邊拆。這個“騷”,跟我玩“連環(huán)套”!我開始了我漫長的“尋覓”,但我入教室再拆一會兒,終于在一張小得可憐的紙條上找到唯一的五個字:愚人節(jié)快樂!……“‘啊騷’!我要?dú)⒘四!”一路“狂追猛打”,擦好點(diǎn)被老師逮著。

  哦?今天是愚人節(jié)!

  再次回到教室,四面八方不時爆發(fā)出“祝你節(jié)日快樂”的鬼哭狼嚎交響樂。

  一會兒,一個剛在早讀時間鄙視我的男同學(xué)(這個人,對英語七竅通了六竅——一竅不通,典型的愛國主義者)收到我的.“問候信”:“Fool,happy fool’s day to you!”這菜鳥居然還滿面笑容地向我道謝?無可救藥。沒辦法,誰叫世界上的人都看懂我的話,只有他不懂。典型B癡!

  又一節(jié)課過了。課間時間長一點(diǎn)。全班同學(xué)商量著整班長(新新人類)。有了:

  搗蛋鬼小明被派去執(zhí)行任務(wù)。“班長。老師叫你去。說是你作文寫得很好,要獎勵你。恭喜恭喜!”小明還一本正經(jīng)對班長和做了個揖。視名如命的班長聽后,立刻中計(jì),丟下課本往辦公室串,半路還不忘轉(zhuǎn)會來對小明說聲“Thank you!”全班立刻放出一聲聲奸笑,這聲音,聽著還真令人畏懼。小明一直笑到班長怒發(fā)沖冠回到班上。結(jié)果嘛,我想你應(yīng)該也很清楚。

  放學(xué)回家,我把書包一扔,就做起了作業(yè),廚房里響起了媽媽溫柔的聲音:“孩子,去學(xué)習(xí),今天給你做大餐,待會好了就叫你!”哇,聽到“大餐”二字,我精神振作,真的是下筆如有神吶!時間一分一秒溜走了。怎么這么久?我的肚子早就在強(qiáng)烈抗議了?纯磿r間,Oh my god!一點(diǎn)了!我沖入飯廳,見爸媽正在享受美味,桌子上一片狼藉。爸爸抬起眼皮,和骨頭一起吐出:“愚人節(jié)快樂!”暈!不會吧,連這老古董也有一套,而且這么輕而易舉的把我愚了。

  瘋狂的愚人節(jié),在不知不覺中結(jié)束了。

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