愚人節(jié)作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節(jié)作文1

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼主意就來(lái)了。

　　我偷偷的`把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說(shuō)：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說(shuō)讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰(shuí)讓你這么好騙！”

愚人節(jié)作文2

　　今天dcscsd7點(diǎn)50分才來(lái)到學(xué)校，他一來(lái)學(xué)校，就問(wèn)章魚姐：大姐，昨天老師有沒有布置到作業(yè)��？要知道，dcscsd可是一個(gè)記憶力十分十分差的人，這次我們一定能成功！我向章魚姐使了個(gè)眼色。章魚姐心領(lǐng)神會(huì)，便強(qiáng)忍住笑，說(shuō)：作業(yè)？沒有布置��！只見dcscsd舒了一口氣，便放心地坐下來(lái)了。

　　老師進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：今天誰(shuí)沒寫作業(yè)？只聽章魚姐大聲說(shuō)：我同桌！這時(shí)，老師的怒火可就升到頭頂了，她問(wèn)：你，怎么沒寫作業(yè)？dcscsd摸著后腦勺，說(shuō)：老師，今天沒有作業(yè)�。∵@時(shí)，我大聲說(shuō)：dcscsd，誰(shuí)說(shuō)老師沒布置到作業(yè)？今天是愚人節(jié)！這都不懂！這時(shí)dcscsd倒，我的'計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。

愚人節(jié)作文3

　　愚人節(jié)早上，我來(lái)到輔導(dǎo)班，心想我今天要開始愚人活動(dòng)了。

　　于是我像往常一樣來(lái)到一位同學(xué)的'旁邊，對(duì)他說(shuō)：“今天上午第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師要考試，考試不好的同學(xué)就不讓回家了。”他半信半疑地說(shuō)：“哦，真的嗎？”看著這個(gè)同學(xué)神情不安的樣子，我心里暗暗高興。

愚人節(jié)作文4

　　四月一日是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備把全班人都給騙倒。這樣，我在愚人節(jié)會(huì)很快樂。

　　今天一大早，我一進(jìn)校門，看見周好在我前面走。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)妙計(jì)，我大聲喊：”周好――你的書包破了一個(gè)大洞，書都掉出來(lái)了�！爸芎寐犚娏�，連忙脫下書包，東看看，西看看。書包還是安然無(wú)恙。她對(duì)我大喊：”你竟然騙我！“我哈哈大笑，說(shuō)：”今天是快樂的愚人節(jié)，所以，騙人沒關(guān)系！“

愚人節(jié)作文5

　　今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的'想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

　　“陳雨航，這是我給你的貼畫”。我笑著說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫著：“你是豬”三個(gè)字。

愚人節(jié)作文6

　　愚人節(jié)到了，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快地過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗人了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō)，我得了艾滋病，我傳染給你。他說(shuō)：“�。俊比缓笏�跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對(duì)我們班的'“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō)：“你鞋帶開了！”他一看，就說(shuō)我騙他，過(guò)了1分鐘，我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來(lái)，我就說(shuō)怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō)：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！

愚人節(jié)作文7

　　今天是4月1日愚人節(jié)，我今天要騙一個(gè)人，她就是我親愛的媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來(lái)，我就很嚴(yán)肅的跟媽媽說(shuō)：“媽媽今天學(xué)�？荚嚵�，我考的.很差。”媽媽問(wèn)我試卷很難嗎?我說(shuō)：“不怎么難，都是沒看清做錯(cuò)了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“沒事，失敗乃成功之母，下次只要吸取教訓(xùn)，把不該錯(cuò)的記住就好�！蔽覔溥晷α顺鰜�(lái)，媽媽知道我騙她了，一直追問(wèn)。我說(shuō)：“媽媽你被我騙了，今天學(xué)校沒考試，愚人節(jié)快樂!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了，開心的笑了起來(lái)。

愚人節(jié)作文8

　　許多男生在愚人節(jié)時(shí)遭到女生襲擊，這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當(dāng)你身邊漂亮的女生在愚人節(jié)這一天向你暗送秋天的“菠菜”時(shí)，...

　　剛走進(jìn)校，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在快樂地“布置”著，臉上笑開了花。忽然，走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩，...

　　今天，愚人節(jié)。有種不好的預(yù)感一回去，一個(gè)童鞋一個(gè)馬步飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：老師找你哦！快去！我放下書包，一個(gè)馬步飛到老師那，問(wèn)：“老師，什么事？！...

　　愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過(guò)了中午還找樂子的.人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子，自找...

愚人節(jié)作文9

　　今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來(lái)告訴你們吧，今天是愚人節(jié)。因?yàn)榻裉煲参沂堑闹等丈�，所�?點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，許群、莢勇、趙潔和楊陽(yáng)都已來(lái)了。我剛放下書包時(shí)，莢勇說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，我們來(lái)害害別人吧！”“good!”我們說(shuō)道。說(shuō)干就干過(guò)了幾分鐘，莢勇說(shuō)：“我把傘放在門上，人一來(lái)他把門一推，“啪”，傘掉下來(lái)就把他砸到了。我們把傘放在門上，這時(shí)董兵來(lái)了，我們?cè)诖白由险f(shuō)：“hallo!”董兵感到莫明其妙，當(dāng)他推門時(shí)，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳，說(shuō)：“怎么回事”“愚人節(jié)快樂!”他這才定下神來(lái)。

　　愚人節(jié)真有趣，真希望每天都是愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文10

　　今天是愚人節(jié)，我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里，寫上“媽媽收”三個(gè)字，然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來(lái)了，打開袋子一看，有一個(gè)紅包，打開紅包一看，一只“小強(qiáng)”在里面飛出來(lái)，飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來(lái)捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅，夾在手里，叫爸爸把手伸出來(lái)，說(shuō)：“送你一個(gè)驚天大禮�！闭f(shuō)完，把蒼蠅放在他手里。爸爸看了，先是愣了一下，接著笑了起來(lái)。 最后捉弄一下哥哥。

　　我說(shuō)：“我明天送你一盒水筆�！备绺绺吲d得跳了起來(lái)。到了第二天，哥哥來(lái)問(wèn)我：“我的'水筆呢？”我說(shuō)：“昨天是愚人節(jié)，我是捉弄你的。”

　　愚人節(jié)過(guò)得真快樂，你呢？

愚人節(jié)作文11

　　今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來(lái)騙爸爸上當(dāng)�！岸×悖�丁零”，一聲急促的'門鈴聲響了起來(lái)，媽媽趕快開門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我心中暗喜：這次我可要來(lái)騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門，就興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間里跑出來(lái)，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個(gè)包，我一聲不響地奪過(guò)包，翻了個(gè)遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng)，笑的直不起腰來(lái)。

愚人節(jié)作文12

　　“你的鞋帶開了！”推開門，前桌的同學(xué)冷不丁對(duì)我說(shuō)，下意識(shí)的低下頭去，卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上�；腥淮笪颍航裉焓怯奕斯�(jié)！

　　“你的鞋帶開了”不可能，我明明記得系好啦�！澳愕男瑤ч_！”我真的系好了嗎？“喂，你的.鞋帶開了。”于是，便低下頭。可鞋帶卻規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上，原來(lái)我上當(dāng)了。卻只聽見他說(shuō)：“你明明知道鞋帶沒有開，還是被別人的幾句話動(dòng)搖決心，你只缺乏堅(jiān)定和信心。

愚人節(jié)作文13

　　今天，還是一個(gè)陰天，卻沒能影響同學(xué)們的愉悅心情，因?yàn)椋�今天是愚人�?jié)！

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們就開始七嘴八舌了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，你鼻子旁邊有一只小蟲子�！币婚_始那個(gè)同學(xué)還有些懷疑，后來(lái)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“真的有一只耶，還在爬呢！”他信以為真，竟真摸了摸自己的.鼻子，看著他的樣子，我們都哄堂大笑。還有許多同學(xué)都被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　早上第三節(jié)課是足球課，同學(xué)們還騙不過(guò)癮，個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)老師過(guò)來(lái)時(shí)，一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“老師，你掉錢了。”其他同學(xué)則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上，什么也沒有，邊說(shuō)：“在哪兒�。　边@時(shí)，我們才公布答案，一齊喊起來(lái)：“愚人節(jié)快樂！”說(shuō)完，我們都笑了，老師也笑了。

愚人節(jié)作文14

　　今天放學(xué)，在我們整理書包的時(shí)候，老師帶著笑容微笑地向我們走來(lái)，對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息，老師說(shuō)：“明天去春游了�！痹捯魟偮洌�我們?nèi)�都�(xì)g呼起來(lái)了，里面在打掃衛(wèi)生的學(xué)生聽到我們的歡呼聲，也尖叫起來(lái)，但我有點(diǎn)不太相信，因?yàn)橐郧懊看未河沃�前都�?huì)發(fā)一張告家長(zhǎng)書，而這次很例外我們都沒拿到告家長(zhǎng)書，而且今天是愚人節(jié)，老師肯定在逗我們玩呢！

　　我心里想著，但我不想破壞氣氛，所以沒說(shuō)，在我們排隊(duì)的.時(shí)候，老師問(wèn)我們：“今天是什么節(jié)日？”我們恍然大悟，今天是愚人節(jié)��！我們白高興了一場(chǎng)。但我心里知道，春游是在4月底舉行的，老師，春游到底去哪兒呢？

愚人節(jié)作文15

　　今天是四月一日愚人節(jié)，我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了，因?yàn)樵谶@一天我可以捉弄任何人。

　　今天，我在學(xué)校愚樂了一個(gè)人， 是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時(shí)，我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏，王貴琪說(shuō)：“好啊!不過(guò)我要當(dāng)藏的'�！边@時(shí)，我想到一個(gè)妙計(jì)，我心想：今天是愚人節(jié)，我不如捉弄她一番。我邪惡地說(shuō)“行�！庇螒蜷_始了，我假裝開始數(shù)，等她跑遠(yuǎn)了，我就趕緊偷偷往教室跑，她等了好長(zhǎng)時(shí)間看見我還不來(lái)，就垂頭喪氣地回到教室，她看見我在教室里才恍然大悟，才知道被我耍了，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

　　我苦費(fèi)心機(jī)，終于把她耍了，這個(gè)愚人節(jié)真沒白過(guò)。

【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：

愚人節(jié)作文 愚人節(jié)作文03-03

關(guān)于愚人節(jié)的作文：快樂愚人節(jié) - 體裁愚人節(jié)作文01-25

愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文11-13

愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文03-16

愚人節(jié)作文范文：愚人節(jié)趣事01-20

[PK賽]愚人節(jié)作文：愚人節(jié)的搞怪事 - 體裁愚人節(jié)作文01-14

愚人節(jié)作文02-08

愚人節(jié)的作文02-08

愚人節(jié)作文08-09

愚人節(jié)的作文11-03