愚人節(jié)作文13篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開始一天的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說:今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!真的。刻昧!薛博航欣喜若狂的跑到自己的'位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見了,哈哈大笑:哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇2
今天是愚人節(jié),也是我最喜歡的一個節(jié)日,因為這個節(jié)日說什么話都可以,好話、騙人的話呀等等,但是汪老師說這不是我們國家的節(jié)日,是外國的節(jié)日,可我還是想騙騙別人,誰知道呢?
今天我一放學(xué),就給外婆說了一句謊話,是這樣說的':“外婆,我今天數(shù)學(xué)新思維考了個0分!蓖馄耪f:“你怎么會考0分呢?”,我跟外婆說:“今天是幾月幾號?”外婆回答:“4月1日”,我又問:“今天是什么節(jié)日。俊保馄耪f:“愚人節(jié)”,外婆一下子明白過來,“噢,你這個小鬼,來騙我!”,我一看,陰謀詭計被外婆又識破了,于是我就哈哈地逃走了。
后來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽,誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下,他說:“今天要帶我吃日本料理!蔽乙幌伦泳腿拥翥U筆,說:“今天吃日本料理。俊,外婆說:“爸爸騙你呢!”我一下子明白過來,真是一個有意思的節(jié)日啊!
愚人節(jié)作文 篇3
“4。1”是愚人節(jié),早上起床在想怎么捉弄同學(xué)們,真想看看他們被愚后的樣子。
到了學(xué)校,一場愚人風(fēng)波開始了。我邊收拾書包一邊對在看書的閆雨晨說:“閆雨晨,我的超級拉姆一下掙了5000個魔豆,送你一些吧?”因為我倆都玩“摩爾莊園”,所以我要先和她開個玩笑。
“我才不信呢,因為今天是”---愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。
“對了,唐睿琪,你的數(shù)學(xué)本沒通過,語文考了70多!遍Z雨晨開始開我的玩笑,我一臉不屑地說:“我才不信呢,愚人快樂!嚎!”
下了課,高亞男把我叫住了,問我整了我媽沒有,我說沒有,她跟我說:“唐唐,你回去告訴你媽媽,老師明天要見你,說你把玻璃打碎了,看看她什么的'表情,然后你再說愚人節(jié)快樂,她一定會信以為真,我準(zhǔn)備回家也這么騙騙我媽媽!蔽艺f回家試試。
愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的,真的能假了,假的能真了?吹奖蛔脚说臉幼诱媸呛眯τ趾猛。
愚人節(jié)作文 篇4
今天就是愚人節(jié),也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個玩笑。
今天早上我一進班,我先打聽一下今天是什么節(jié)日,要準(zhǔn)備些什么。我問了幾個同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié),我猜今天進班的`時候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進班后他放過書包就給我說:“王臣崇,老師讓你去辦公室!蔽抑浪詈罂隙ㄒN矣奕斯(jié)快樂,于是我就將計就計,裝不知道,這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下,果然翟老師沒在辦公室,這時徐嘉謙不知道從哪里冒出來對我說了一句:“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對地徐嘉謙說:“我知道你的陰謀,但我不想揭穿你!币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來。
我也用同樣的方法去騙別的小伙伴,我先騙了穆松濤我對他說:“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試!蹦滤蓾胄虐胍傻南嘈帕,終于挨到了下午第三節(jié)課,這時候我才對穆松濤說愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)可真快樂,我喜歡愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇5
這是一個發(fā)生在xx年2月18日令人不敢想象的故事,故事的主人公是我。
18日11點左右,正忙碌的我突然讓我的電腦給嚇壞了,原本正在操作的電腦忽然自己黑屏了。我就這樣坐在電腦前等待它恢復(fù),我就這樣跟電腦大眼瞪小眼的對視著。十幾分鐘過去了,電腦依然如故,而我卻如同那熱鍋上的'螞蟻,焦急的我在電腦前走來走去,左看右看不敢下手。
忽然我看到了天使一樣的人出現(xiàn)在我身旁(偶同事),“咋了?”“黑屏了”他左弄右弄的,診斷結(jié)果:沒電了。怎么可能呢,我又沒亂動電源?墒鞘聦嵕褪侨绱,顯視屏的電源脫落了。
哎,屏視屏恢復(fù)了,可是我的臉卻紅透了!斑@么簡單的問題你不會弄?”“我只會操作,別的都不會,也不敢弄!”
這個故事就發(fā)生在前一秒,哎。丟人啦。!
不知道為什么,我從來不敢弄跟電有關(guān)的東西!只因為我小時候讓電擊過,偶媽說的對,我就是
怕死,可是我不敢大聲說出來咧。!
愚人節(jié)作文 篇6
今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時已是媽媽下班的`時間了。沒一會,熟悉的開門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來了!”老媽一進門就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃!”老媽小心翼翼地踏進房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵!蔽野敌χ,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來,一轉(zhuǎn)頭,怎么會?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來她并沒有走。媽媽緩緩地走過來,帶著勝利的語氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點。就你這點小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”
哎,我的計劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
愚人節(jié)作文 篇7
“范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個搬什么東西!毙靷钤谖乙环畔聲缶蛯ξ艺f!安粚,如果是在早上的話,呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師才會叫其他人來搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫,不可能只叫我一個人。對了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的'是什么把戲!
我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說:“好的,我這就去!逼鋵嵨沂嵌阍陂T后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個什么東西!彼麑钫f。就在他說完的時候,我突然出現(xiàn)在他面前,說:“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問!澳阃嫖夷兀 庇谑俏覀儍蓚便開始追逐起來……
在這里,我想說:“在愚人節(jié)時,千萬不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”
愚人節(jié)作文 篇8
早晨一到學(xué)校,王倩就對我說:“你的'書包變綠了!蔽液蒙婀郑Φ皖^去看,她卻哈哈大笑起來,接著對我說:“愚人節(jié)快樂”。唉,吃早飯時,爸爸對我說過,“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。
不過,中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過是這樣的:我對老師說:“您抬起頭來!,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來,又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時,我的好朋友王潤對老師說:“老師,你的錢包掉下來了!崩蠋熋Φ拖骂^看,沒想到王潤卻說了一句,“老師,愚人節(jié)快樂!痹瓉,她也是逗老師的。
愚人節(jié)作文 篇9
今天我們剛上完第二節(jié)語文課,秦老師說:“我在一個人的書包里藏了一支筆,誰找到了就是誰的!甭犃诉@句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的書都拿出來,弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個人去跟秦老師講,那個同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)!
我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊,上課的時候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個作業(yè),寫了五個字:“愚人節(jié)快樂!”原來老師的.那兩個作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計多端啊!
愚人節(jié)作文 篇10
昨天爸爸回老家,我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了,因為爸爸要上班,所以我們早早的從老家出發(fā)了。
剛走的時候,還下著綿綿的細雨,才出發(fā)幾分鐘,就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上,好像在和我開玩笑,車窗上的雨點被風(fēng)吹得往后跑,像草原上牧民追趕著的`羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時,突然看到一道閃電劃過天邊,接著就聽到一聲春雷。
快到家的時候雨變小了,今天不愧是愚人節(jié),一大早天氣就跟我們開了個玩笑。
愚人節(jié)作文 篇11
今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來到學(xué)校,一個同學(xué)對我說:”高若菡,你的鞋帶開了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學(xué)算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張玉潔說:”張玉潔,你的背上有張貼畫!皬堄駶嵅粍勇暽卣f了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵永志的鞋帶真的開了,我們對他說:”邵永志,你的鞋帶真的`開了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
愚人節(jié)作文 篇12
愚人節(jié)到了,我決定送給爺爺一份“禮物”。
一大早,我在房間里假裝讀書,等爺爺出去辦事后,我便開始了“整蠱計劃”。
我從衛(wèi)生間里拿出了一個不銹鋼洗臉盆,然后又翻箱倒柜找到了一把上了銹的鐵榔頭,工具都準(zhǔn)備好了,開始第二步的行動。
我拿起電話,撥打了爺爺?shù)碾娫,然后用低沉渾厚的男低音說道:“您好,只要您在十秒鐘內(nèi)按下‘#’鍵即可獲得由周杰倫、周華健、周立波、周心馳聯(lián)合演唱的歌曲《當(dāng)》,現(xiàn)在開始倒計時:十、九、八、七、六……”還沒等我數(shù)完,性急的爺爺就已經(jīng)按了下去,我立刻拿起了榔頭,迅速地敲了幾下洗臉盆,“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”然后對電話筒吼了一聲:“謝謝收聽,愚人節(jié)快樂!”然后沒等爺爺開口,就“砰”地一聲掛了電話。想象著爺爺那副哭笑不得的樣子,我忍不住狂笑起來,差點把腸子給笑了出去。
怎么樣?我的`“禮物”很酷吧!別眼紅,我的下一份“禮物”就會送往你家!
愚人節(jié)作文 篇13
早上一到校陳曦對我說:“米田,臧老師找你。”我想:“臧老師找我會是什么事呢?”我跑向辦公室,陳曦叫住我說:“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節(jié)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依铮蚁胍灿夼幌聥寢,我對她說:“媽媽,你臉上長了一個小痘痘!眿寢屨f“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋,媽媽知道上了當(dāng)。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了!边@時,我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的.事。于是我對媽媽說:“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的,隨口說了句“知道了,誰信呀”也就沒放在心上。
第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事,我想起了“狼來了”這個故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個鬧心的愚人節(jié)。
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