愚人節(jié)作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文1
上周日，我們一家去朝陽公園游玩。
爸爸媽媽把我?guī)У搅艘黄莸厣�，我一眼就看見有一些外國叔叔在打棒球。我很好奇，棒球怎么打呢？就準備去看個究竟。叔叔們玩球，而我就在一邊看著。這時，一位叔叔開口說話了，說：“你想玩棒球嗎，那你也來玩球吧。我聽到這句話，高興得像兔子一樣跳了起來。因為這次還是我平生第一次打棒球呢！
我先開始不想打，只想接。因為我把我打不好，所以不想打。但是在叔叔的勸告下，我鼓足了勇氣，開始打棒球了。一位叔叔教我預備姿勢，我學的很快，不一會兒就學會了。我準備打了，叔叔先扔球，緊接著，我使勁揮棒，嘭的一下，球被打出好遠！我太激動了，因為我第一次打球就成功了。打這以后，我都打得很成功。叔叔們異口同聲的'說：”你打得真好！“我說：”也謝謝叔叔們的指教。
今天我玩得真開心呀！
愚人節(jié)作文2
“愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。每年4月1日，我們都興致勃勃地打算騙人，也時時提防被人愚弄。這一天，總會發(fā)生一些令人捧腹不已、啼笑皆非的趣事！
早晨，同位剛進教室，我就瞪著眼睛沖他說：“喂！同位，你背后有塊尿布！”聽到我的聲音，同位朱強立刻放下書包，雙手就在背后亂摸起來，還不停地說：“快、快、快，幫我拿下來，丟死人了……”看著他著急的樣子，我“噗嗤”笑出了聲。中午，語文課上，我高舉著手大聲說：“老師！你頭上有一只毛毛蟲?”老師趕忙彎下腰，低下頭，讓同學快快給打下來�！坝奕斯�(jié)快樂!”我們大家都笑了，老師也笑了。晚上，舅舅發(fā)微信說：“來我家吃飯�！边@下我們可忙壞了，全家齊動員，手腳并用忙了近一個小時，才做好了豐盛的.晚餐。結果舅舅發(fā)來了“愚人節(jié)快樂！”
哈哈!“愚人節(jié)”真是個趣事多多的節(jié)日，真希望天天都過愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文3
前天是愚人節(jié)，在上午最后一節(jié)課的時候，男生整了一下我們的英語老師。
今天上午，我們班的男生整了一下我們的英語老師。第一把膠水涂在凳子上，讓老師坐下去，當老師站起來的時候凳子就會粘在老師的屁股上，讓同學們哈哈大笑。第二是把一些紙屑放進桶里，等老師推開門進來的時候那些紙屑就會撒在老師的.頭上。第三是把假蟲放到一個地方，讓老師打開假蟲就跳出來，嚇老師。不過男生玩的太過火了。幸好李淅淅及時去告訴張老師，把男生批評了一頓。
唉，要不是李淅淅，不知道教室會成什么樣。
愚人節(jié)作文4
那天，我還不知道是愚人節(jié)，可是胡晉騙了我以后，我就知道今天是愚人節(jié)。
我一下課，就裝神弄鬼好像真的發(fā)生過。上體育課我就在那里騙人，我搖著頭，望著藍天對同學說：“看，有飛機!”許多同學都被我騙了。我想起胡晉騙我，我心里火冒三丈的就去騙胡晉。我?guī)Ш鷷x來到后花園神神秘秘的對胡晉說：“我能把畫上的`假飛碟變真�！蔽艺f完隨便說出一句話，然后我大聲喊著，看飛碟。突然，我撲過去高興地說:“愚人節(jié)快樂!” 我原來心里火辣辣的，騙了胡晉我心里像有一股冰冷持股的水撲滅了熊熊烈火，心里舒服多了。
晚上我和爸爸媽媽去吃牛排，吃著吃著，我轉了一下眼珠痛苦的說：“ 媽媽我肚子疼!”媽媽著急的說：“ 哪里疼啊!” 我哈哈大笑說：“ 愚人節(jié)快樂!”媽媽笑著說：“ 真是個調皮的兒子�！�
昨天的愚人節(jié)真令人難忘啊!
愚人節(jié)作文5
還有幾天就要到愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義就是愚弄別人的節(jié)日。越快到這個時候就越想過愚人節(jié)了�；叵肭皫啄甑挠奕斯�(jié)過的十分有意思呢。
上次愚人節(jié)，那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕，在進教室門的那一刻，一下子撞到了一個同學的懷里。問他去干嘛，他回答我說老師找他有事情�？粗呛ε碌臉幼樱南胨瓉聿恢澜裉焓怯奕斯�(jié)啊。我目送著他走進了老師辦公室，結果可想而知啊，他垂頭喪氣的回來了。說老師沒有找他啊，騙他的人說愚人節(jié)快樂。哈哈。
而我卻在愚人節(jié)那天收到了禮物，是我最好的朋友給我的.一塊蛋糕。我想都沒有多想，就往嘴里塞。卻沒想到吃到嘴里的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。原來我也被人愚弄了一次啊。
不過還是一個很開心的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文6
今天是4月1日愚人節(jié)，我早就做好了心理準備。
果然不出我所料，我一到班上，許鑫，王奔和余正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵，我是何等人物，這種小計謀哪能騙的.了我！我若無其事的說：“你們這群蠢貨，今天是愚人節(jié)我怎么可能上當呢？”嗨，誰知寧玲偏偏就中了他們的計，居然信以為真，還跑下了樓，別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷，汪婷上一次愚人節(jié)就已經上過好幾次當了，我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節(jié)，“咚咚咚”往老師辦公室跑去，我們笑得前俯后仰她才緩過神來。
還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”，“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后，搞得大家哈哈大笑，被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學們想了很多花招來捉弄人，可是我一次沒有上當哦。哈，這個愚人節(jié)好快樂！
愚人節(jié)作文7
今天dcscsd7點50分才來到學校，他一來學校，就問章魚姐：大姐，昨天老師有沒有布置到作業(yè)啊？要知道，dcscsd可是一個記憶力十分十分差的人，這次我們一定能成功！我向章魚姐使了個眼色。章魚姐心領神會，便強忍住笑，說：作業(yè)？沒有布置��！只見dcscsd舒了一口氣，便放心地坐下來了。
老師進來了，她問：今天誰沒寫作業(yè)？只聽章魚姐大聲說：我同桌！這時，老師的`怒火可就升到頭頂了，她問：你，怎么沒寫作業(yè)？dcscsd摸著后腦勺，說：老師，今天沒有作業(yè)啊！這時，我大聲說：dcscsd，誰說老師沒布置到作業(yè)？今天是愚人節(jié)！這都不懂！這時dcscsd倒，我的計劃也算成功了一點。
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié)，也是我最喜歡的一個節(jié)日，因為這個節(jié)日說什么話都可以，好話、騙人的話呀等等，但是汪老師說這不是我們國家的節(jié)日，是外國的節(jié)日，可我還是想騙騙別人，誰知道呢？
今天我一放學，就給外婆說了一句謊話，是這樣說的`：“外婆，我今天數學新思維考了個0分�！蓖馄耪f：“你怎么會考0分呢？”，我跟外婆說：“今天是幾月幾號��？”外婆回答：“4月1日”，我又問：“今天是什么節(jié)日啊？”，外婆說：“愚人節(jié)”，外婆一下子明白過來，“噢，你這個小鬼，來騙我！”，我一看，陰謀詭計被外婆又識破了，于是我就哈哈地逃走了。
后來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽，誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下，他說：“今天要帶我吃日本料理。”我一下子就扔掉鉛筆，說：“今天吃日本料理啊？”，外婆說：“爸爸騙你呢！”我一下子明白過來，真是一個有意思的節(jié)日�。�
愚人節(jié)作文9
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的'恐慌，產生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免如災難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規(guī)定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文10
今天是一年中我最喜歡的一天，愚人節(jié)。
早晨來到學校，最好的.朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就問他：“咋了？”他告訴我：“你的衣服怎么有個小洞，我一邊急忙把我脖子使勁往后伸，一邊說：“哪里，哪里？”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣：“到底怎么了？”這時他孫猴子似的臉——說變就變，大聲喊出五個字：“愚人節(jié)快樂！”我晃然大悟：“奧，差點忘了，今天是愚人節(jié)呀！”
第二節(jié)課后，我從英語老師的辦公出來。心想，這是個好機會，得好好利用�；氐浇淌�，我站在講臺上大聲喊：“老師說，把今天剛學的短文背下來，背不下來，罰抄一百遍。我見他們半信半疑，又重復了一遍。同學們一下子都著急。了，教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時候，我這才揭曉謎底：“哈哈，同學們，愚人節(jié)快樂！”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵，逗你玩兒，愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文11
讓笑聲常隨，讓健康常伴。
笑，是人的一種平和心態(tài)以及善良的內心表現(xiàn)，同時，也是體內安多芬分泌物增高的時候。人的'心情處于正常狀態(tài)時，在與他人交談期間就會呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對和諧人生的正能量。古語曰：“笑一笑十年少”，那就讓我們笑對人生，積極面對，讓笑感染身邊人，讓他們都能感受笑的溫暖。
今天是愚人節(jié)。我因為被學生玩得太多，已經很有經驗了。但今天還是成功地被學生又耍了一回。
在302班上完課，我收拾好課本回辦公室。走出課室，正好遇上305班的兩個女生來打開水�！霸氯�，小君，你們手牽著手，很親密呀！”“本來嘛，老師，上完課了？”月容指指我的鞋：“老師，你鞋帶松了……”“是嗎？”我蹲下身，把一只褲腳提起，準備系鞋帶。那兩個學生象燕子一樣雀躍：“老師，愚人節(jié)快樂！”
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，我本來想把別人整一頓，但是，我卻被人整了一頓。這是因為：我明明知道今天是愚人節(jié)，卻忘了的結果。好倒霉啊！唉
那天我們班上的余喆把我愚了一頓。
他從辦公室經過，到班上對我說：“高翔，老師叫你去辦公室�！蔽揖腿チ宿k公室，心想：一定是作業(yè)做錯了。等老師說了別人只后，老師問我來干什么？我說：“是余喆叫我來辦公室。”老師說：“我沒叫你�。俊薄芭丁蔽艺f，說完我就去找余喆，他說：“愚人節(jié)快樂！”之后我就笑了起來
放學后我對哥哥說：“你書包拉鏈松了�！苯Y果，他回頭一看，拉鏈根本沒松，正準備找我，我已經逃之夭夭了。回家后我對哥哥說：“愚人節(jié)快樂”
各位讀者，愚人節(jié)記得要愚人哦！愚人完后，要說愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文13
今天是四月一日，是愚人節(jié)。
早上起來，我的爸爸接到老師的短信，要在家里化好妝上學，今天有人來聽課和錄像。我的媽媽連忙幫我化妝，描眉毛，擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學了。
在上學的路上看到了幾名同學，有的化妝了，有的'沒有化妝。到了班級一看，大多數同學都化妝了，有的臉擦得很白。老師進教室了，看到有的同學沒有化妝，就很嚴肅地說，怎么沒有聽老師的話呀，要求今天化妝上學的呀。沒有化妝的同學嚇得驚慌起來，連忙向帶化妝品的同學借來化妝。
老師突然在黑板上寫了幾個大字，“祝大家節(jié)日快樂！哈哈”，同學們恍然大悟，今天是愚人節(jié)，被老師騙了，大家哈哈大笑起來。
愚人節(jié)作文14
今天是愚人節(jié)，我們全班同學都被一個最信任的人給“騙”了，“騙”我們的人就是班主任蔣老師。
下午第二節(jié)課，蔣老師上完課對同學們說：“大家安靜一下，現(xiàn)在我宣布……”蔣老師賣了個關子，帶著嚴肅的表情說：“今天語文、數學、英語沒有作業(yè)。”頓時，教室里充滿了同學的歡呼的聲音，有的'同學竟然爬到桌子上，一邊舞動雙臂一邊大喊：“耶——今天沒有作業(yè)。”同學們像過節(jié)一般快活。接下去教室里像炸開了鍋似地議論開了，“今天為什么沒有作業(yè)呢？”同學們七嘴八舌，各有各的猜測。
快放學了，蔣老師又笑瞇瞇地看著我們說：“今天沒作業(yè)——那是不可能的！”同學們都驚呆了，老師今天演的是什么戲呀？一會兒這樣，一會兒那樣，以前的蔣老師可是說一不二的呀！
難道是因為愚人節(jié)？！等蔣老師宣布完成作業(yè)的內容后，教室里鴉雀無聲，小伙伴心里直犯嘀咕。
嘿嘿，這個蔣老師也跟小朋友一樣過愚人節(jié)，真是童心未泯。
愚人節(jié)作文15
愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。
因為這兩天要去看童話劇，所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢臻偉跟前說：“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句：“愚人節(jié)快樂!”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒整人，我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。
第一節(jié)課下課，我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說：“對不起，我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情，我跟吳姚不得撲哧笑出了聲，然后說了句眾所周知的`話就逃走了。
愚人節(jié)，你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”，(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。
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