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愚人節(jié)作文【通用13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著。
“嘿什么嘿？”我接住他給我的神秘來信。
“搞什么鬼？”我毫不留情地把那個別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的`人是豬！氣死我啦！
我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：“常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了，我看著她的反應(yīng)，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的�！闭l知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節(jié)了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)作文 篇2
早晨，太陽還是那個太陽，學(xué)校還是那個學(xué)校。只是——今天班級氣氛變，好安靜。
我剛坐下來，同桌肚子疼（杜子騰）就拍拍我，說“哎，老班（班長），命苦呀，你才考67分，還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室。”
我好傷心！腿漸漸發(fā)抖，到辦公室，我退都軟。一見辦公室內(nèi)冷冷清清，空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前，只見一堆卷子。第一頁，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分！
我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招？
猛然間，我的'目光落在一個電子表上：4月1日——愚人節(jié)！我頓時茅塞頓開，一條妙計也立即冒出來。
我來到教室，大聲宣布：下節(jié)改上最討厭的綜合課！（因為，每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。）哼，讓你們再得意。
等我回過神來，同學(xué)們早都無影無蹤。
“嘿，綜合書借我！”“你真不夠朋友！”“喂，ZH書（綜合）借我，我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來。上課鈴一響，同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景，全班沉默半天，包括老師在內(nèi)。突然，肚子疼大喊“BSSSH（鄙視宋舒昊）”
真是個令人回味的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇3
愚人節(jié)我經(jīng)常整人，沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚�，想起來我只能苦笑二聲啊�?/p>
4月1日上午10點左右，我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機(jī)鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟XXX叔叔來電：“嘿！哥們，有空嗎？請帶上老婆孩子到國際酒店來，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們�！崩习忠宦�，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫目，擦脂涂粉，我的肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著個小包飄然而至。
我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán)�，�?jīng)過半個小時的.奔馳來到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開最盡頭的那間包廂大喊X叔叔，可室內(nèi)空無一人。我對走在后面的爸媽說：“X叔叔還沒來呀！”“沒來？那我們等等吧！”我們?nèi)俗诎鼛锖炔琛⒖措娨�。服�?wù)生幾次來問爸爸點什么菜，爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒看見X叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧，掏出手機(jī)打電話給X叔叔�！安粫�？老兄，現(xiàn)在都幾點了？你們還沒吃？等我？哈哈，真逗，今天不是愚人節(jié)嗎？哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著整個包廂。
我們?nèi)嗣婷嫦嘤U，接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務(wù)生點了一桌子菜狼吞虎咽著……
愚人節(jié)作文 篇4
愚人節(jié)這一天是擁有好多開心，好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺，特別有意思。
愚人節(jié)這一天準(zhǔn)備好了一種心理就是準(zhǔn)備朋友們愚你，感覺到了快樂，有能感覺到一種不同的感覺，讓自己都覺得意義不一樣。
愚人節(jié)這一天我在家里面看電視，心理沒有想到今天是什么日子，只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時候電話響起來了，我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪，剛接起來就聽到了東東說，快點來我在路邊吃早餐沒帶錢，你快過來給我付賬，我聽了這話，馬上就去了路邊的早餐廳了，到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話，結(jié)果接了說今天愚人節(jié)，你被愚了!聽見了我是又想笑，又想生氣，可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的.時候，人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了，到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!
愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂，一種愚人節(jié)的快樂。
愚人節(jié)作文 篇5
四月份的第一天，也就是四月一號，優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里，愚人節(jié)來了。
不過，大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑，那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢？愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。因此，大家要捉弄其他人要趕在午飯之前，也就是早上第四節(jié)下課前咯。
在愚人節(jié)到來之前，給大家?guī)讉�可以來整蠱別人的“小妙招”：可以在路上一群人一起抬頭和專注的'看著天空，就像天空真的有什么東西，然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空；或者，發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己，告訴他們無論他們在哪里，只要大喊三聲‘我是美女（帥哥）’，你就會出現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，生活的氛圍也變得有點緊張，但是偶爾在生活中制造點樂趣，開開無傷大雅的玩笑，放松下心情，也是件好玩的事，開開心心的更好。
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里，人們都會在捉弄下別人，然后笑著說：“愚人節(jié)快樂！”
上午第一節(jié)課時，語文老師突然拿出手機(jī)打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西�！�
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后，老師笑起來了。同學(xué)們問：“老師，你笑什么？”老師說：“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來�！倍渭蚜找宦犗氯チ恕�
等到肖香梅回來時，班上的'許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點生氣了。老師對她說：“愚人節(jié)快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了，我們?nèi)ゲ萜荷贤�，看見了邱校長在曬被子。一個同學(xué)說：“邱校長，你的鞋帶松了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊�！�
我們一起說：“邱校長，愚人節(jié)快樂！”
又有人說：“邱校長，你孩子來了�！鼻裥ｉL又被我們騙了，在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說：“哎喲，肚子疼！”然后語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會假裝呀！”
上課了，數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們說：“數(shù)學(xué)老師，你的鞋帶松了。”數(shù)學(xué)老師看了看下面，說：“沒有的事�！蔽覀兌颊f：“愚人節(jié)快樂！”數(shù)學(xué)老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀！我希望天天過愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)快樂！ 愚人節(jié)快樂！ 愚人節(jié)快樂！
4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了。 一大早，我就來到了學(xué)校�？蓜傔M(jìn)校門，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過來，七嘴八舌的對我說：“今天要考試，而且三門都考�！薄鞍。娴膯�？不會吧，考哪幾個單元？”我聽了后著急的問道�！肮�，你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)！”葛興陽興奮的`說。
自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書包，也加入到了“愚人”這個游戲當(dāng)中。 首先，我們的第一個目標(biāo)是程雅婕，可是當(dāng)我們興致勃勃地說今天考試的時候，程雅婕卻說：“今天是愚人節(jié)！”真掃興，詭計被識破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個目標(biāo)時，有人來打小報告說王老師來了。對！我們鎖定了下一個目標(biāo)：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來，跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后，下得趕忙說：“我馬上去看看�！蔽覀冞B說不用了，因為今天是愚人節(jié)！王老師聽了后，滿臉哭笑不得的表情。
我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇8
愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié)，愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了!但是，一向來都是文靜乖巧的我，幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。
然而，我樂意，我愿意用我的出丑換來同學(xué)們開心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛笑，但是，每當(dāng)這個時候都會發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會誤解：這不是嘲笑你的愚蠢嗎?
不，不是這樣的，我曾經(jīng)不解地問過同學(xué)：“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來：“你要相信，我們是朋友，我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的'意思。”那一刻，我的心里頓時涌過一股暖流。是啊，我怎么能懷疑同學(xué)們呢?
但是，這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現(xiàn)在，我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學(xué)們開心的點子咯……
我們喜歡愚人節(jié)，但是并不是在這一天，只是為了看別人的好戲，我相信，大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個開心、快樂的日子嘛~
4月1日，愚人節(jié)快樂~
愚人節(jié)作文 篇9
4月1日是什么節(jié)日？“愚人節(jié)”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來學(xué)校，蔡杰對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋？”姚老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的`生字本為什么是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交�！闭f完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認(rèn)出來了�！崩蠋煵坏珱]有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記，因為在那一天，一向嚴(yán)肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)作文 篇10
哈哈，今天又是一點一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計劃一下。
第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周，看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)——xx�？赡苁且驗檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個人說：“哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙xx扔的�！眡x聽后果然上當(dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻�？吹竭@幅場景我立馬笑了起來，當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地說了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的`一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時，他的反應(yīng)和xx一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日��！
愚人節(jié)作文 篇11
愚人節(jié)快到了，我一直在籌計，怎樣過才有意思.就在那天，我決定要愚弄三個人。那天早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正常的在讀書，絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干，我就回座位了。第一節(jié)課下課，我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間，就成了整人辦法之一：牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃，他用一種懷疑的眼神望著我，像是懷疑餅干里面有毒似的，我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來，他完全相信了，也拿起餅干吃了，我見他吃完了便問他：是什么味的?"他說：是薄荷味的"，我又問他：這餅干好吃嗎？"他說：好吃"，我笑著說：愚人節(jié)快樂，我在餅干里面放了牙膏，"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃，他毫不猶豫的吃了，我也用同樣的.話問他，告訴他，他聽了也呆呆地望著我，鄧曉研看見了對我說：徐玉霓給我一塊餅干，我要給許老師吃＂我嚇了一跳，她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃，許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學(xué)通風(fēng)報信說：許老師，今天是愚人節(jié)＂。
這年的愚人節(jié)真高興，愚弄同學(xué)，不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)作文 篇12
今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因為今天是一個特殊的節(jié)日，所以我早就把警惕性提高到了最高的.，而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn)，看來，爸爸要“倒霉”了。這不，好戲來了！
早上，我們一家三口正在吃早餐時，媽媽突然一副痛苦的表情，說：“哎呦，我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛，想都沒想就帶著媽媽去漱口，走到半路時，媽媽突然放聲大笑起來，看著一臉茫然的爸爸說：“你也太容易被騙了吧，今天是愚人節(jié)哩！”爸爸立刻反應(yīng)過來，說：“可惡，看我怎么愚你們！”
吃過早飯后，爸爸要我去接一個電話，我拿起手機(jī)，輕輕點了一下，突然，一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵，手機(jī)上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫，我當(dāng)時呆呆地坐在那兒，以為手機(jī)被我弄壞了，正不知所措，爸爸聞訊趕來，對著我哈哈大笑：“哈哈，你受騙了�！闭f完爸爸點了一個“取消軟件”，屏幕又恢復(fù)了原狀。
下午放學(xué)回到家，爸爸說：“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧�！蔽乙宦牼蛠韯帕�，連忙穿好鞋，跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會，媽媽從窗戶伸出頭對我喊：“你這個小傻瓜，愚人節(jié)快樂！”
專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū)，我希望這個時候可以過得慢一點。
愚人節(jié)作文 篇13
早在愚人節(jié)的前幾天里，我就計劃著對付我媽媽的愚人節(jié)陷阱，和媽媽開個玩笑�？墒牵铱嗨稼は肓撕脦讉�方案，在被窩里放一玩具蛇；或是來兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會上當(dāng)?shù)�，這可怎么辦呢？
為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下，我來到了附近的幾個商店，轉(zhuǎn)了一大圈，仍是一無所獲，就在我馬上走出店門之際，我看見了一張賀卡，上面還印著“節(jié)日快樂”的字樣。我打開一看，呀，里面突然彈出一條毛毛蟲，還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計上心來，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒新意；直接放到桌子上吧，萬一別騙到的是爸爸可怎么辦？他可是不怕毛毛蟲的。想來想去，我決定放在媽媽愛看的'一本雜志里面，這樣的話，媽媽一翻開雜志，就立刻會有一條毛毛蟲彈出來，想一下就好笑哇。說干就干，我找來雜志，翻到媽媽看的那一頁，小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去，拿了膠水一粘，為了確保萬無一失，我還在雜志上來回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心。現(xiàn)在，就等著看好戲吧，哈哈哈！
晚上，我做完作業(yè)，想去看看雜志上面帶的小笑話，那時的我，早已忘了小毛毛蟲。我漫不經(jīng)心的翻開雜志，突然彈出了個毛毛蟲，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音，過來一看，立馬明白了怎么回事，我的那個糗呀。
事后，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事，唉，一著不慎滿盤皆輸呀！