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（集合）愚人節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié)，我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課，一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的，或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多，但是聽完很快就忘記了，最難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了，震驚了所有人。她講，去年愚人節(jié)的時(shí)候，有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友，于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個(gè)化妝師的`朋友，讓他給自己畫了一個(gè)無比恐怖的喪尸裝，為了使效果更加的逼真，他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候，看到血淋淋的喪尸男友，竟然信以為真，嚇得大叫想要奪門而出，卻被他攔住并且將門反鎖，然后表情猙獰的撲向女友，被嚇得魂飛魄散的女友連連后退，最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍，摔死了。釀成這樣的悲劇，是他沒有想到的，因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié)，讓她快樂而已。說來說去，就是玩笑開得過火了。
朋友們，愚人節(jié)可以開玩笑，但是千萬不要過火，否則傷人傷己。
愚人節(jié)作文2
爸爸是個(gè)彩票迷，每一次他都會(huì)買四五張彩票呢!
今天在電梯里，爸爸突然神秘地一笑，對(duì)媽媽說：“我拿了一千元買了五百張彩票，這次一定能中五百萬�！薄笆裁�?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大：“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說，你運(yùn)氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高，而爸爸卻越來越得意，一臉的壞笑。我早已明白其中的奧妙，拉拉媽媽的`衣服，小聲地對(duì)媽媽說：“媽，今天是愚人節(jié)，爸爸騙你的�！薄班�!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中，爸爸故意裝出百萬富翁的樣子對(duì)奶奶說：“我用一千元買了五百張彩票，五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴，恨不得要把爸爸吃掉，聲音也提高了八度：“你太浪費(fèi)了……”這時(shí)，在一旁的我笑著說：“奶奶，祝你愚人節(jié)快樂!”“噢，啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了，它久久地在房間里回蕩著，回蕩著……
愚人節(jié)作文3
偉大的愚人節(jié)到了，每年都被大家忽悠，但是我卻是非常的享受這份歡樂。
小朋友會(huì)不會(huì)覺得很奇怪，怎么會(huì)設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢？真是好笑的節(jié)日�。〉降住赣奕斯�(jié)」是怎么來的呢？這一次維尼哥哥，就來說說「愚人節(jié)」的由來！
「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲，任何人在四月一號(hào)這一天，都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開別人玩笑，甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告，宣布一些聳動(dòng)的消息，都可以不負(fù)法律責(zé)任。
「愚人節(jié)」由來已久，相傳在西元1564年的時(shí)候，法國(guó)採(cǎi)用新的歷法，將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是，因?yàn)榕f的歷法沿用已久，改了新歷之后，大家一時(shí)之間還無法適應(yīng)，每當(dāng)四月一日時(shí)，總是有人會(huì)半開玩笑地照樣送禮、宴會(huì)、拜年，趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的'人，久而久之，就演變成一個(gè)專門愚弄人的節(jié)日：「愚人節(jié)」了！
愚人節(jié)，雖說不是什么打節(jié)日，卻可以讓那些心情不好的人，在接受朋友愚弄以后，博得會(huì)心一笑，所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié)，它給世界帶來了這么多的快樂。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié)，不錯(cuò)，愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”，又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?開一個(gè)小小的玩笑，誰都不會(huì)反對(duì)。一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對(duì)方相信，但是，你可曾想過，親愛的'同學(xué)們呀，你是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會(huì)是什么感受?
愚人節(jié)作文5
4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”?
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的.跑向音樂教師?我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文6
今天，我來到學(xué)校，下課后，同桌問我：“你知道今天是什么節(jié)日？”我說：“愚人節(jié)呀！”“哦，對(duì)了，你的橡皮掉了�！蓖勒f著，忍不住笑了�！安m不過我的`，你在騙人，不過今天是愚人節(jié)，開玩笑也沒關(guān)系。”我說。
中午，我吃飯回來，后桌就說：“李易恬，你二大扛不見了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看，咦？二大扛不好好的嗎？哪里掉了？后桌看了，哈哈大笑，我頓時(shí)明白是怎么回事了，也笑了起來。后來，后桌又說我鉛筆掉了，尺子不見了，水壺掉了等等。面對(duì)這些話，我看也不用看，就知道他們是在開我玩笑，因?yàn)榻?jīng)過上次我再也沒有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課，我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始，他們說你的什么東西掉了之類的話，后來，他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來，然后說，你什么什么東西不見了，對(duì)方十分生氣，去搜他的書包，漸漸地，他們什么都搶，弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié)，但玩笑也不能開得太大，不然會(huì)讓別人著急，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn)哦！
愚人節(jié)作文7
今年的4月1日愚人節(jié)早上,有些同學(xué)在教室里默讀，突然，朱日楠大聲說：“張老師來了。”在外面玩的同學(xué)聽了趕緊回來了。朱日楠看著大家笑著說：“愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們聽了恍然大悟，開始打朱日楠，邊打邊說：“朱日楠你騙我們！”
又過了一會(huì)兒，劉丙說的話跟朱日楠說的一樣，也被同學(xué)們打。
下午最后一節(jié)課結(jié)束，朱老師來布置作業(yè)，我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節(jié)，我們就哈哈大笑起來。后來，朱老師笑著說：“你們都受了你們的騙，我早就知道的，故意逗你們玩的�！�
晚上放學(xué)回家，媽媽說今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開始做作業(yè)。
過了大約兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，一邊脫鞋一邊說：“唉，沒想到我看了一本書，結(jié)果只考到一道題，我如果考試考的不好的`話，我就不用去上班了。”我以為是真的，心里很難受，一晚上睡不好。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了，因?yàn)閶寢屵�在上班。
真是有趣的愚人節(jié)啊！
愚人節(jié)作文8
眾所周知，愚人節(jié)是西方的節(jié)日，是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天，人們會(huì)把自己最快樂的事情講給別人聽，欺騙別人，使別人滑稽可笑，你就會(huì)快樂。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水，同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門，他就喊�！鞍パ�，水瓶掉了！”“我摸了摸，手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡，說：“你的筆掉了。“高子怡低下頭看了看。他繞著口令說：“往東看，老母豬下蛋�！�
我想過了，今天不是愚人節(jié)嗎？我去愚弄老師。正好老師也來教室了，手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫�！澳愕谋拥袅�。”老師看到了，沒有掉下來。老師笑了。我急忙說�！袄蠋煟奕斯�(jié)祝您幸福！”
下午放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸正在洗手，我問道�！八疅釂幔俊薄鞍职终f：“是的'！沸騰的“我摸冰塊，”你騙人啊，“爸爸”，“嘿”，“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文9
早晨，太陽還是那個(gè)太陽，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變了，好安靜。
我剛坐下來，同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我，說“哎，老班(班長(zhǎng))，命苦呀，你才考了67分，還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室�！�
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖，到了辦公室，我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清，空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前，只見一堆卷子。第一頁，赫然就是我的卷子：宋舒昊，97分!
我一愣，心想，杜子疼在耍啥花招?
猛然間，我的目光落在一個(gè)電子表上：4月1日——愚人節(jié)!我頓時(shí)茅塞頓開，一條妙計(jì)也立即冒出來。
我來到教室，大聲宣布：下節(jié)改上最討厭的`綜合課!(因?yàn)�，每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼，讓你們?cè)俚靡狻?/p>
等我回過神來，同學(xué)們?cè)缍紵o影無蹤了。
“嘿，綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂，ZH書(綜合)借我，我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來了。上課鈴一響，同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景，全班沉默了半天，包括老師在內(nèi)。突然，肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文10
早上一進(jìn)教室，同桌跑過來，著急地說：“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看，正準(zhǔn)備對(duì)她說：“沒有哇！”“愚人節(jié)快樂！”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節(jié)。
我把作業(yè)收起來，好朋友黃卓琳過來了，我眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)她說：“你的'鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子，說：“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看，沒有掉啊。“哈哈哈哈，你被騙了�！彼醺勾笮Α琛鰩煵焕�，想騙別人，倒把自己給騙了�？磥泶蠹叶贾澜裉焓怯奕斯�(jié)，互相防著呢。
閆志？？看吳炫澤進(jìn)了教室，對(duì)他說：“你腳下有一毛錢�！眳庆艥煽匆膊豢矗f：“你先看見了，把它撿起來呀。”閆志？？鬧了個(gè)沒趣，轉(zhuǎn)身走了。
下午，這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說：“語文老師叫你呢�！薄罢娴�？”秦紫華半信半疑�！罢娴�。”郝姜華肯定地說。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語文老師去了。上課時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)秦紫華不在，我把事情從頭到尾說了一遍，班長(zhǎng)哈哈大笑：“郝姜華這是綁架‘弱智’哇�！�
快樂的時(shí)間真是短暫，愚人節(jié)過完了，快樂卻留在我的記憶中。
愚人節(jié)作文11
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開開玩笑，逗逗大家開懷一笑，定會(huì)覺得可惜了。所以，我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲，目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。
下午的第二節(jié)課下課，我就到陳昊的身邊，用夸張的聲音說：“哎呀，這是誰搞的，你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞�。俊迸渖衔要�(dú)有的驚訝的表情，著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉，狐疑的看著我，伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過來，會(huì)意的看了我一眼后，淡定的'說：“哎，你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了，后背破了老大的一個(gè)洞，怎么搞得？”
在我和同桌的前后夾擊下，陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉，正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他：“嘻嘻，我們跟你開玩笑的，愚人節(jié)快樂�！标愱灰哺覀冮_心的笑了。同學(xué)之間開些善意的玩笑，只要不過火，為生活增添一份歡樂，也拉進(jìn)了彼此間的距離，是友誼之花開的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂，你感受過嗎？
愚人節(jié)作文12
今天是4月1日：愚人節(jié)。
蘇老師一進(jìn)教室，全班鴉雀無聲，因?yàn)樘K老師那張嚴(yán)肅而生氣的臉。全班的'統(tǒng)一想法是：這次我們慘了！我們不知道蘇老師到底要做什么！只有猜。
“謝雨桐”。蘇老師一聲令下，讓她背《城市的標(biāo)識(shí)》，她站上去什么也不會(huì)。就這樣一連叫了幾個(gè)人都不會(huì)背，叫到了帥微微，我們大家都以為她會(huì)背，但她不會(huì)，她哭了，我們不知道她為什么哭，只知道我們完了。然后又接連叫了幾個(gè)人，他們都不會(huì)，偶爾有幾個(gè)會(huì)一點(diǎn)的�！疤K家興。”我還沒有反應(yīng)過來，因?yàn)槲以谙胩K老師為什么會(huì)生那么大的氣？
我只好硬著頭皮上去，但是我根本就不會(huì)背。只有望著她，說：“我不會(huì)背”。蘇老師冷笑了一下，讓我下去了。當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)候，全班都望著我，甚至有人還在笑，我不知道他們?cè)谛κ裁�。后來蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦，看到大家都不會(huì)背，最后她竟然讓我們抄這篇課文。
直到“救星”楊典出現(xiàn)，我們的苦難才結(jié)束。他站起來對(duì)蘇老師說：“蘇老師，今天是愚人節(jié)，你是在愚我們哇？”蘇老師大笑起來。當(dāng)時(shí)，我的腦袋一片空白，只知道我們解放了！
蘇老師，我最后只有一句話想要對(duì)你說：“你為啥不去當(dāng)演員呢”？
愚人節(jié)作文13
早晨起來，便聞到了早餐的香味，馬上拿起一個(gè)面包就放到嘴里。剛吃到半截，心想：“咦？以前面包里的果醬是甜的，今天怎么是辣的呢？”我以為是面包變質(zhì)了，可仔細(xì)一看，才知道這不是果醬，而是辣椒醬！正當(dāng)我覺悟過來時(shí)，只聽見爸爸在幸災(zāi)樂禍地呵呵笑。我頓時(shí)明白是爸爸裝進(jìn)去的`。真是又好氣又好笑，只好陪著打哈哈。
回憶起剛才的笑話，真是余樂不散。哼！不能只讓我一個(gè)人做搞笑對(duì)象吧！我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身對(duì)楊牧程說：“老師讓你去辦公室一趟，要做好思想準(zhǔn)備哦！”看我一本正經(jīng)的樣子，想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料，徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤，暗暗發(fā)笑。
后來，他走到一半的時(shí)候，我對(duì)他說：“愚人節(jié)快樂！”
之后，我又對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說：“張老師要你去一趟辦公室，說有事要找你�！庇谑牵莻�(gè)同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當(dāng)然，我又像上次那樣，走到半路又叫他回來。結(jié)果那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼，而臥卻在一旁竊喜。
真是聰慧反被聰慧誤啊！但是被人愚弄地感覺那么新鮮，不僅讓自己從中得到了啟發(fā)，而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。
愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現(xiàn)在也沒弄清楚，查了很多資料主要講的是愚人的方法，節(jié)日只是一種習(xí)慣，可能大多是人抱有這樣的心里，在愚人節(jié)這一天怎樣的整到別人，看別人的洋相，以求得自己的快樂，其實(shí)我并不是反對(duì)開玩笑只是近年來有的人實(shí)在做的太過分了，總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言，愚人節(jié)開心是一方面，但是為當(dāng)事人造成損失這樣就不對(duì)了，相信也失去了過節(jié)宗旨，現(xiàn)在的我們總是喜歡國(guó)外那些稀奇古怪的'東西，抱著蘊(yùn)藏已久的好奇心，將這種節(jié)日帶到國(guó)內(nèi)，我所認(rèn)識(shí)到的洋節(jié)似乎都是以促銷為主的活動(dòng)，自從改革開放以來，我們過著越來越復(fù)雜的生活，連節(jié)日都是雙份的，今天打開電視似乎隔幾天就是節(jié)日，從一月到十二月，光情人節(jié)就是十二個(gè)，太可怕了。
時(shí)間告訴自己在越是平凡的東西越是長(zhǎng)久，愚人節(jié)應(yīng)該是一個(gè)讓人開心，學(xué)會(huì)尋找樂趣的日子，在這一天，請(qǐng)不要忘記快樂，不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗(yàn)。就算不是一個(gè)很好的節(jié)日，也應(yīng)給自己一個(gè)很好地眼光。
愚人節(jié)作文15
今天是個(gè)既令人興奮又令人生氣的節(jié)日，那是愚人節(jié)。興奮什么呢？因?yàn)槟茏脚獎(jiǎng)e人，別人相信了你的話，很興奮；被別人捉弄，很生氣。我今天就被人給捉弄了。
早上，教室像一窩蜂，沒幾個(gè)人在早讀。于是，學(xué)習(xí)委員徐桉馨就很嚴(yán)肅地說：“洪老師來了！”大家立刻反應(yīng)過來，坐得筆直筆直，端好書，大聲地朗讀，其時(shí)，洪老師根本沒來，只是徐桉馨對(duì)大家開了個(gè)玩笑而已，大家都不以為然地說：“切，我們還以為洪老師真的來了呢！”又和同桌，前后桌的同學(xué)講起話來。
過了十分鐘，洪老師來看看我們?cè)缱x情況，結(jié)果亂糟糟的`，洪老師也氣得不吭聲，站在門口，徐桉馨說：“洪老師來了！”大家還不信，扭頭一看，洪。。。洪老師真的站在門口，同學(xué)們驚呆了，洪老師把我們大罵了一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)令我不快的日子！
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